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稚子弄冰改寫作文[范例15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的稚子弄冰改寫作文,歡迎閱讀與收藏。
稚子弄冰改寫作文1
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,到處都是白茫茫一片,雪花紛紛飄進(jìn)了田地里,公園里,花壇里,學(xué)校里,飄進(jìn)了小朋友的手心里。
其中一個(gè)小孩子腦袋一靈,說(shuō):“不如我們用金盆裝滿水,放到門口,讓它變成冰塊,如何?”隨后他們不約而同的說(shuō):“好呀好呀,我們也都回家做一個(gè)吧!”
他們?nèi)假澩,隨后各回各家,用金盆裝滿了水,隨后上床睡覺了,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)中,期待著明天的'到來(lái)。
第二天早上,小孩子們滿臉期待的跑去門,看見了一大盆冰塊,他們用彩絲穿入冰塊里,用滿分力敲打盆外面,想把冰塊弄出來(lái),不一會(huì)冰滑了下來(lái),他們拿著一根硬木枝,提著冰,用力敲打,那清脆的聲音,美妙極了!
忽然一個(gè)陣玻璃破碎的聲音,悅耳動(dòng)聽,原來(lái)是一個(gè)小孩子不小心將手中的冰滑落了,不知道是為什么,冰塊一一滑落在地上,發(fā)出了悅耳動(dòng)聽的聲音,無(wú)一幸存,他們都沉在傷心中,忽然一個(gè)聰明的小朋友說(shuō):“不如我們把碎冰拼成一個(gè)冰人吧!”大家的臉上恢復(fù)了剛剛的下笑容,說(shuō):“好呀好呀,我們一起來(lái)堆一個(gè)吧!”
不一會(huì)兒他們就把碎冰拼成了一個(gè)冰人。
稚子弄冰改寫作文2
隆冬季節(jié),厚厚的積雪覆蓋了整個(gè)世界。清晨,北風(fēng)呼嘯,吵醒了熟睡中的孩子們。窗戶上結(jié)著形態(tài)各異的冰凌花,就連盆里的水都結(jié)成了冰。
“呀!快看,盆里的水都結(jié)冰了,我們快去做冰鉦吧!”李雷說(shuō)著,便小心翼翼地抱著裝滿冰的盆沖出了家門。韓梅梅、文璋見狀,趕緊跟在李雷的'屁股后面。
一群小伙伴深一腳淺一腳地向前走。他們來(lái)到村口的一棵松樹下,李雷輕輕地把盆反扣在地上,拿出小錘子在盆底用力一敲,一塊潔白無(wú)瑕的冰便從盆里面滑了出來(lái)。接著,韓梅梅拿著小錐子,李雷拿著小錘子,他們一個(gè)鑿,一個(gè)錘,互相配合著,不一會(huì)兒,冰塊兒中間就被造出一個(gè)圓圓的洞來(lái);文璋見狀,趕忙拿出準(zhǔn)備好的彩色絲線,只見他的手飛快地穿梭在冰塊的兩面,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)彩色的中國(guó)結(jié)便系在了冰塊上。一個(gè)漂亮的冰鉦做好了!大家高興地歡呼起來(lái)。
李雷和韓梅梅抬著冰塊,文璋牽著繩子,把冰鉦掛在樹枝上。這時(shí),大家的小臉都被凍得通紅,頭上的汗都結(jié)成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠,但他們臉上都洋溢著開心的笑容。他們興奮地敲著冰鉦,美妙的聲音傳遍了整個(gè)山村,連小鳥都來(lái)圍觀。
“當(dāng)——”伴著一聲玉石碎裂般的聲音,冰鉦掉在了地上,裂成了兩半,大家你看看我,我看看你,都不知道怎么辦了。
就在大家手足無(wú)措的時(shí)候,文璋提議:“我們用碎了的冰塊再做一個(gè)冰鉦吧,怎么樣?”大家異口同聲的說(shuō):“好!好!”
孩子們歡樂(lè)的笑聲再次傳遍了整個(gè)山村。
稚子弄冰改寫作文3
前一天傍晚,幾個(gè)小孩兒聚在一塊兒,手里還拿著一個(gè)金屬盆,這個(gè)小孩兒把金屬盆輕輕地放在地上,另一個(gè)小孩兒又把一桶水倒進(jìn)盆中。過(guò)了一會(huì)兒水面微微結(jié)了一層冰,幾乎吹彈可破,孩子們高興得跳了起來(lái),并說(shuō):“太好了!咱們明早兒再見!
第二天清晨,大家早早的來(lái)到約定好的地點(diǎn)。只見金屬盆里的'水早就凍住啦,那樣干凈,那樣透明,仿佛是一面鏡子。大家看了笑了起來(lái),笑得那樣燦爛,那樣美麗,那樣……這快樂(lè)和幸福笑聲在整個(gè)村子中回蕩。一個(gè)孩子說(shuō):“快點(diǎn)兒弄吧,千萬(wàn)不要讓冰化了。大家異口同聲地答道:“好!”一個(gè)孩子把盆扣下,冰從盆里掉了出來(lái),他小心翼翼地把冰拿起來(lái)。另一個(gè)孩子拿著一塊小石頭,用力地在冰上鑿了一個(gè)小孔,把早就準(zhǔn)備好的粗繩穿進(jìn)去,一個(gè)人在這邊穿繩,另一個(gè)人在那邊一拉,就這樣繩子穿好了。再在線頭處系上一個(gè)死結(jié),“大功告成!”大家提著冰塊,把它塊當(dāng)成銀錚一樣敲擊起來(lái),像大人“打春!币粯,只聽叮、叮當(dāng)……那聲音如玉磬一般清脆,越過(guò)小河,爬過(guò)山坡,在竹林中回蕩。旁邊的人都圍了過(guò)來(lái),直夸好呢!就連打春牛的人也圍過(guò)來(lái)說(shuō):“今年開春一定能種好莊稼!焙⒆觽?cè)角迷接昧Γ角迷綆,只聽叮一聲冰塊碎了,那聲音如翠玉一般清脆?粗矍暗乃楸,孩子們無(wú)奈地你看著我,我看著你……
稚子弄冰改寫作文4
幼稚的小孩子早晨一起來(lái),就穿上大衣、棉襖,戴上帽子、手套,穿好棉鞋,便急急忙忙地聚在一起,紛紛拿出自家的金屬盆。哦!原來(lái)里面裝的是他們各自帶的金屬盆大小的冰塊啊!幼稚的孩子們小心翼翼地把盆反扣過(guò)來(lái),又在上面輕輕地拍了幾下,把金屬盆拿了起來(lái),一個(gè)個(gè)如小土坡的冰塊站立在雪地中。
小孩子們見到這般情景,都紛紛跑到家中,在縫衣服的線中精挑細(xì)選后,都選中了一卷線,小孩子們又跑回那里,這時(shí)可忙了,一個(gè)個(gè)小孩子坐在那里的大石頭上,專心致志地搓線,把線搓成一根根彩色的粗線,又給冰塊做了一個(gè)小洞,能讓粗線穿過(guò)去的小洞,幼稚的小孩子們拿出小小的、短短的冰柱在冰塊上打擊,那聲音陸陸續(xù)續(xù),好聽極了!那聲音好聽的好像玉磐一樣穿越樹林的全部地方,讓每家每戶人都能聽見這美妙的`聲音,有時(shí)幼稚的孩子仔細(xì)地聽,居然還能聽到從樹林里傳出的絲絲回音呢!
幼稚的小孩子們一邊嬉戲打鬧,一邊敲打著冰,忽然,哪幾個(gè)小孩子們一不小心手一滑,冰塊落在了地上,那一瞬間,小孩子們都盯著那幾個(gè)地方看,冰塊落在了地上,發(fā)出很大的聲音,猶如玻璃的破碎聲一般,小孩子們從原來(lái)的興奮變成了失望,只好回家了。
稚子弄冰改寫作文5
春天快到了,正是“打春!钡臅r(shí)候,于是楊萬(wàn)里帶著老百姓去打春牛,許多兒童都圍觀著,那些調(diào)皮的兒童紛紛模仿著,這情景不禁令楊萬(wàn)里想起不久前的一件趣事。
早晨,家家屋檐上長(zhǎng)滿了亮晶晶的冰凌,那冰凌好似透亮的鉆石,陽(yáng)光下發(fā)出耀眼般的光芒。
晚上盛放在瓷盆里的水,一夜間就變成了硬邦邦的冰坨。孩子們看見了著冰坨,歡呼著、雀躍著。只見那穿著紅彤彤棉襖的`孩童把瓷盆倒扣著,小心的將冰坨弄下來(lái),偷偷拿出媽媽納鞋底的錐子,提著氣在冰坨的3分之一處捯飭著,“呼——”冰坨上一個(gè)小眼形成,孩童拿出五彩繽紛的絲線穿進(jìn)眼中,輕巧的打上結(jié)!般y鉦”形成了。
村落里蒼翠的松林間傳出孩童們銀鈴般的歡笑聲。原來(lái),早有孩童提著“銀鉦”用小木棍敲著,飛奔在林間,那紅襖孩童見著了立馬帶著他的小伙伴加入其中,很快每個(gè)人的臉上都紅撲撲的,腦袋上熱氣騰騰的。正玩得起勁,突然冰敲碎了,他們非常掃興,顯然還沒玩夠了。其中一個(gè)小孩彎下腰摸了摸碎了一地的冰:唉,真遺憾,還是回家再做一個(gè)更結(jié)實(shí)的吧
看著眼前的一幕,詩(shī)人楊萬(wàn)里不禁詩(shī)興大發(fā),一氣呵成,寫下明詩(shī)稚子弄冰。
稚子弄冰改寫作文6
冬天到了,地上鋪滿了厚厚的白霜,臘梅樹也蓋上了潔白的棉被,湖中的水也不象往常那樣唱著悅耳動(dòng)聽的歌,小動(dòng)物也都儲(chǔ)藏好食物,冬眠了!一切都變得格外的安靜。
清晨,屋子里的煙囪已經(jīng)冒出了白白的熱汽,一家人都在忙活。母親在做飯,父親在修板凳,大兒子在編雞籠,唯有小兒子在一旁笑嘻嘻的玩耍。
小兒子跑出屋子,四處張望,他好象想起了什么,飛快地向屋后跑去。原來(lái)小兒子昨晚用金色盆子裝滿了水,他興沖沖找到金盆一看,果然和他想的'一樣,水巳經(jīng)結(jié)成了冰。小兒子把盆倒過(guò)來(lái),一手托著冰,另一只手輕輕敲打盆底,冰塊“啪嗒”落在他手中。他連忙用雙手捧起冰塊,生怕摔碎,輕輕地把冰塊放在地上,回屋取杯熱水,小心翼翼地把熱水滴在冰塊中心,不一會(huì)兒中間便形成了一圓圓的小孔。小兒子從口袋里掏出絲帶穿過(guò)小孔,冰塊變成了一個(gè)銀鉦。他高興極了,欣賞自己的杰作,拿到母親面前說(shuō):“娘,你瞧瞧我做的銀鉦”!
母親停下手中的活,笑著說(shuō):“哎呦喂,做的挺漂亮啊。”他忽然看見兒子的手凍得通紅,“哎呀,看你的手手凍成什么樣子了?”說(shuō)著捧著小手來(lái)回搓揉!澳,一點(diǎn)也不冷”兒子調(diào)皮的說(shuō)道,此時(shí),他已沉浸在母親的贊美里。
小兒子拿起一根筷子輕輕敲著銀鉦,“叮叮咚咚”的聲音穿林而過(guò),母親又贊美起來(lái)。兒子越敲越起勁,“啪啦嘩啦啦”銀鉦被敲碎了,象玻璃破碎的聲音一樣。
小兒子愣住了,懊惱不已……
稚子弄冰改寫作文7
冬天的清晨,雪如鵝毛般的下著。鄉(xiāng)村人家茅屋頂被覆蓋上了雪,一旁的小湖上面又落著雪,也不知道哪里是雪哪里是路了。一旁的松樹與白樺好似涂了銀霜似的,銀裝素裹。一縷陽(yáng)光照下來(lái),小路上屋頂上還有大樹上都閃閃發(fā)光。這時(shí)從茅屋里走出一個(gè)小孩兒,那小孩的頭發(fā)亂蓬蓬的,只披了一件棉衣,便從屋里赤著腳跑了出來(lái),他為何如此著急呢?只見他跑到后院取了一個(gè)金屬的盆,用力的將盆扣過(guò)來(lái),一手端著盆一手使出吃奶的力氣敲敲打打,原來(lái)他是想把盆中的冰取出來(lái)玩兒?墒撬l(fā)現(xiàn)無(wú)論他如何敲,盆里的冰就是取不出來(lái),于是他靈機(jī)一動(dòng):如果我用水把冰旁邊融化了,冰不就取出來(lái)了嗎?隨后,他從小溪邊舀了一些水,把盆正過(guò)來(lái),均勻地將水灑在四周。過(guò)一會(huì)兒,他又把盆扣過(guò)來(lái)再次用手拍打著盆底,只聽當(dāng)啷一聲,冰從盆中脫了出來(lái)。他興奮的舉起冰,對(duì)著陽(yáng)光看了又看,冰塊在陽(yáng)光的照射下,透明中又摻雜著一些白,好似天上的云朵鑲進(jìn)了冰里,那透明的質(zhì)感和白色混合在一起,美極了!
他找來(lái)一根樹枝在冰上鉆了一個(gè)孔,又用一根彩線穿過(guò)去當(dāng)銀錚(古代的一種樂(lè)器)敲著玩,他敲出的.聲音就像玉磬一般盤旋在空氣中,正在他沉浸在這美妙的音樂(lè)時(shí),只聽咔嚓一聲,那美麗的“樂(lè)器”碎落在了地上,剛剛美妙的音樂(lè)也變成散落在地上的小冰渣,他看著雪地上的碎片,撅了撅嘴,俯下身子仿佛又將那美妙的音符捧在了手心…
稚子弄冰改寫作文8
冬天的清晨,公雞剛剛打完鳴,大人們還在熟睡,小孩子們就開始行動(dòng)起來(lái),你瞧,他們踮起腳尖悄悄地,慢慢地,走出房門,忽然,一個(gè)孩子眼前一亮,好像發(fā)現(xiàn)了什么,飛也似的奔跑起來(lái),其他孩子也看見了那個(gè)東西,也像離弦之箭一樣向著那個(gè)東西奔跑起來(lái)。那個(gè)東西是什么呢?原來(lái)是一個(gè)裝著冰塊的金屬盆,小孩子們高興壞了,他們敲啊,鑿啊,經(jīng)過(guò)了半柱香的時(shí)間,終于把那個(gè)冰塊取了出來(lái),“這塊冰做成什么好呢?”小孩子們想。
“我看做成冰燈,多好看吶!”一個(gè)小孩子提議道。
“不,我要做成冰雕!
“才不要呢,應(yīng)該做成冰刀。”……
而還有一個(gè)孩子呢?他是這幫孩子之中最聰明的`孩子,他在托頭沉思,突然,他靈機(jī)一動(dòng),提議道:“我看就做成鉦吧!”“好啊,好!”孩子們都附和道。說(shuō)做就做,只見他們把冰慢慢雕成鉦的模樣,有個(gè)小孩子回家拿了一根絲線,和一個(gè)錐子,他們用錐子把“鉦”的上方鉆出一個(gè)洞,把絲線穿了過(guò)去,“鉦”便做成了。他們又回家拿出了小木槌,輕輕一敲,。∵@“鉦”的聲音竟然像玉磬一樣穿過(guò)樹林這聲音太美妙了,“叮叮當(dāng)當(dāng)”,他們敲得更歡快了,一瞬間,絲線好像撐不住了一樣,慢慢的松開了,“鉦”掉在地上,像玻璃一樣碎了一地,孩子們懷著失望的心情回家了。
如果你現(xiàn)在去他們的家,還可以聽到大人們訓(xùn)斥孩子的聲音呢!
稚子弄冰改寫作文9
寒冷的冬日夜晚,孩子們像往常一樣在盆里準(zhǔn)備了一大盆水,準(zhǔn)備好后心里想:明天一定可以痛痛快快的玩一場(chǎng)!于是他高高興興的入睡了。
第二天早晨,小孩風(fēng)馳電掣地穿衣服,因?yàn)樗呀?jīng)迫不及待想去玩了,終于他穿好啦!拿了一根兒精心挑選的彩絲,就跑去剜冰去了。他拿了鑿子在盆后面敲了幾下,來(lái)來(lái)回回,他又重復(fù)了幾遍“冰出來(lái)了!”小孩兒高興的喊道,隨后他用線把冰穿了起來(lái),敲一下,聲音悅耳,好聽極了!像一個(gè)銀鉦。他召集大家一起聚集在村頭,一起敲起了“銀鉦”,這美妙的聲音穿過(guò)了田野,穿過(guò)了樹林,正當(dāng)人們沉醉在自己在這天籟之音的時(shí)候,忽然冰塊兒落地,由于大家的冰都化的差不多了,所以一個(gè)接著一個(gè)落在了地上,發(fā)出如玻璃破碎般的聲音,最后所有的冰塊都落在地上了無(wú)一幸免,正當(dāng)大家失落難過(guò),垂頭喪氣,不知所措的.時(shí)候,有一個(gè)的小孩兒腦瓜靈光一閃,說(shuō)道:“大家為什么不一起堆個(gè)冰人呢?咱們有的是碎冰!”大家聽后喜笑顏開,轉(zhuǎn)憂為喜,同心協(xié)力開啟堆起了冰人,小孩兒們玩的不亦樂(lè)乎,興致勃勃。最后他們一起堆了一個(gè)大冰人。
稚子弄冰改寫作文10
冬日的早晨,雪飄飄悠悠地落下來(lái),滿地都是白茫茫一大片,仿佛一個(gè)銀裝素裹的世界。
一個(gè)兒童早早起床出門,看見白茫茫一大片,興奮得院子里東奔西跑。突然,他被什么東西拌了一下,回頭一看,發(fā)現(xiàn)身后的一個(gè)盆里結(jié)滿了冰,孩子高興極了,將盆倒過(guò)來(lái),在盆底上敲。隨著“咚咚咚”的聲音,一大塊冰滑了出來(lái)。孩子把冰用釘子穿了一個(gè)孔,然后將彩絲穿進(jìn)洞里,綁起來(lái)提在手上,興奮地蹦跳在雪地里,快樂(lè)地大聲叫喊:“可以玩冰啦!”
提在手上的.冰,在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出銀色的光芒,就像一個(gè)亮閃閃的銀鉦,照得人直晃眼。孩子得意極了,提著冰塊跑進(jìn)林子。村里的孩子們聽見了叫喊聲,都飛一般跑了出來(lái),也跟著他跑進(jìn)林子。孩子們看見他手里的冰塊,高興得直拍手,你敲敲,我打打,冰塊發(fā)出了動(dòng)聽的聲音,像小溪的叮咚聲,像玉磬的敲擊聲……那聲音穿林而過(guò),和著孩子們的笑聲,在林子里迂回流淌。
孩子提著冰塊跑來(lái)跑去,一不小心摔了一跤,冰掉在了地上,發(fā)出玻璃破碎的聲音,孩子心里一緊,低頭一看,看見一地破碎的冰塊,他懊惱地捶打著自己的腦袋,責(zé)怪自己太不小心了……
這時(shí),雪又淅淅瀝瀝地下了起來(lái)……
稚子弄冰改寫作文11
今天,外面的天氣特別的冷,風(fēng)和雪手拉手的迎面吹來(lái),北風(fēng)輕輕的呼嘯,雪花翩翩起舞,“哇—哇—”的吹過(guò)。我和我的姐妹們穿成一頭“大熊”便出去了,小雪花蓋在地上,沒過(guò)了腳跟,一排排整齊的腳印踏在雪上,現(xiàn)在夜幕也慢慢深了下去,外頭格外的安靜,冷的前方的路都似乎模糊,我們用那通紅的小手將雪放進(jìn)了盤中。那雪在夜空中白的恰到好處,我們放好后便提著激動(dòng)地心上了床,期待明天早上看到那塊玲瓏剔透的冰塊。
第二天一早,還沒睡醒的我們見大雪稍停,便挨個(gè)的擠過(guò)去看,那時(shí)的空氣中,仿佛能聽見我們激動(dòng)地心跳聲,“呼呼—呼呼—”的跳。我側(cè)眼看過(guò)伙伴們,他們兩眼中閃著星光,仿佛很興奮似的。隨后,我們小心的用五彩繽紛的線穿過(guò)冰,一針又一針,仿佛是當(dāng)做打擊樂(lè)器,輕輕的敲打,發(fā)出“叮咚”的悅耳聲,那塊冰滑溜溜的,摸起來(lái)冰冰涼涼的。在敲冰塊的過(guò)程中發(fā)出了聲音穿過(guò)林子里,從林子中的.樹縫中滑了過(guò)去,那般響聲聽起來(lái)是多么的治愈啊,可就當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,就在別人醉心于那穿林而過(guò)的響聲時(shí),忽然聽到了另一種聲音——冰塊落地,發(fā)出如同玻璃破碎的聲音,那時(shí),冰碎了,我們的心,也碎了。高興的氣氛一下子鴉雀無(wú)聲,我是大聲的安慰一句:“沒事,我們可以再做呀!笨吹剿麄儌(gè)個(gè)傷心極致的樣子,我不得不挺身安慰一下,否則我們都要哇哇大哭起來(lái)。直到現(xiàn)在。我還深刻的記得那天我們天真的笑容,純潔的笑聲與悅耳的敲冰聲……
稚子弄冰改寫作文12
一年之中四季輪換,唯愛之處,各有千秋,我最喜愛冬季。不僅僅是因?yàn)樘兆碛诼祜w舞的雪花世界中,更喜歡那三九嚴(yán)寒的時(shí)候,屋檐下那掛起的一排排透亮的冰錐,像極了鋼琴鍵。用棍子輕輕一碰,嘩啦啦落下來(lái),清脆的聲音好聽極了。而孩子們更加開心的還不僅僅是這些。晚上,盛放在瓷盆里的.水,一夜間就變成了那硬邦邦的冰坨。
清晨,滿臉稚氣的孩子們興高采烈的跑到盆前來(lái),看見了冰坨,歡呼著,雀躍著。只見那穿著紅彤彤棉襖的孩童把瓷盆倒扣著,小心的將冰坨弄下來(lái),偷偷拿出媽媽納鞋底的錐子,提著氣在冰坨的三分之一處捯飭著,不一會(huì),冰坨上就有了一個(gè)小眼。孩童拿出五彩繽紛的絲線穿進(jìn)眼中,輕巧的打上結(jié),“銀鉦”形成了。
村落里,蒼翠的松林間傳出孩童們的歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),早有孩童提著‘銀鉦’用小木棍敲著,飛奔在林間。那紅襖孩子見著了,立馬帶著他的小伙伴加入其中,很快每個(gè)人的臉上都紅撲撲的、腦袋上熱氣騰騰。正玩得起勁,突然冰被敲碎了,其中一個(gè)孩子彎下腰摸了摸碎了一地的冰,說(shuō):“真遺憾’,還是回家再做一個(gè)更結(jié)實(shí)的吧!”
此時(shí),太陽(yáng)也從云朵中探出頭來(lái),伸伸懶腰,露出溫和的笑臉。童年是一首歌,讓人過(guò)耳難忘;童年是一幅畫,讓人過(guò)目不忘。每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的、最美的回憶。
稚子弄冰改寫作文13
旭日東升,鶯啼鳥囀。孩子們?nèi)嗔巳嘈殊斓乃,火速換好衣服,興奮地跑向門外。他們來(lái)到后院,各自端起沉重的盆,放在大石頭上。那盆昨晚還是水,今兒就變成了個(gè)大冰塊。孩子們滿心歡喜,小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)從邊緣將冰塊和盆分開,眼珠瞪得溜圓,用身體護(hù)住冰塊,爭(zhēng)先恐后地把盆倒過(guò)來(lái)。幾個(gè)小孩子一個(gè)不小心,將冰塊重重地摔碎在了地上,變成了幾塊小冰塊。那幾個(gè)孩子很是失落,垂頭喪氣地回家。
還沒到家中,就有一個(gè)小孩子大叫道:“快來(lái)一起穿絲呀!”“可是我們已經(jīng)沒有冰了”那幾個(gè)小孩扭頭就走。見冰碎了的小孩沒有反應(yīng),他跑過(guò)去拉起一個(gè)小孩的手,叫他護(hù)住冰塊,自己一溜煙跑去拿線。他拿著細(xì)小的木棒,一點(diǎn)一點(diǎn)砸出個(gè)小眼兒,把它穿進(jìn)去,再拔出來(lái),最后,把五彩的絲線穿進(jìn)去。另外幾個(gè)人見狀兩兩組在一起,照著他的樣子穿起絲來(lái)。他們把冰塊提在手中,比誰(shuí)的大。
透明的'冰塊在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了耀眼的光芒,光反射到小水坑,榆樹葉,還有碎掉的冰塊上。“鐺鐺鐺”,小孩子們像敲鐘一樣拿著手中的小樹枝往冰塊上敲。那聲音仿佛可以穿過(guò)樹林!芭椤保∮质钦l(shuí)的冰塊碎了?“碰—碰—”!大家的冰塊都碎了。
稚子弄冰改寫作文14
冬天的早晨,天氣寒冷,一陣陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò)。
這時(shí),一個(gè)年幼的孩子從床上爬起來(lái),只見他五六歲的模樣,頭發(fā)亂蓬蓬的,但他毫不在意。只見他迫不及待地奔向院子,那里放著金滿盆,凍著冰塊。小孩躡手躡腳的,輕往地走到金屬盆旁邊,生怕把冰塊“驚醒”了,化成水了,他緩緩地把盆子倒過(guò)來(lái),然后伏下身來(lái),猛地敲打一番。再慢慢拿掉金屬盆,一個(gè)珠圓玉潤(rùn),金瑩剔透地冰出現(xiàn)在眼前。
“哇-”小孩激動(dòng)地一蹦三尺高,不過(guò),這還沒完。小孩又跑回家里拿了幾根五彩線,一個(gè)錘子和一個(gè)螺絲釘,他小心翼翼地把冰鑿了個(gè)小洞眼,并把五彩線穿進(jìn)去,打上結(jié)。最后再?gòu)臉鋮怖镎业搅艘桓竟鳌0汛┲宀示的.冰塊掛在木棍上,“大功告成”小孩把冰提手中,就像銀鉦一樣。
小孩子迫不及待地想要找小伙伴們炫耀自己的“大杰作”。只見小孩一手提冰,一手拿棍,輕輕地敲打起來(lái),這聲音就是如玉磬穿過(guò)樹林在耳邊回響,好聽極了。小伙伴們都想要“嘗嘗鮮”,去敲這個(gè)“銀鉦”。他們輪流敲著高中銀鉦,邊敲邊唱,邊敲邊舞。玩得不亦樂(lè)乎,十分快活。忽然,這清脆的聲音嘎然而止,換作了另一種猶如玻璃破裂的聲音。小孩子們拿著五彩線和木棍,呆呆地,怔怔地看著地上的碎冰,眼中滿是無(wú)奈與懊惱。
稚子弄冰改寫作文15
大雪紛飛,冰天雪地,冬晨,一個(gè)可愛、頑皮的小孩將昨夜凍結(jié)了冰的銅盆,從桌上拿下,放在地上。小心謹(jǐn)慎地把它倒了過(guò)來(lái),!他屏氣疑神,連眼皮都不敢動(dòng)。
他將銅盆輕輕抖動(dòng),冰在盆中發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是在炒豆子。他將盆拿起,一塊干凈、透明的冰,展現(xiàn)在他眼前。小孩子開心得上蹦下跳,活像一只小猴子。旁邊老王家的孩子來(lái)到了他家,“你干什么呢?”王強(qiáng)說(shuō)。“我正在制作銀鉦。”劉二寶回答道!澳俏襾(lái)幫你!闭f(shuō)罷,王強(qiáng)以100米每秒的.速度向旁邊的大樹沖去,只聽一聲90分貝的巨響,王強(qiáng)一不小心,摔在泥溝里了。
劉二寶見了,想用手拉,可拉不得,連忙去找手最長(zhǎng)得孩子—馬姚明,劉二寶沖進(jìn)馬姚明家,拉住馬姚明的手,就往外走,馬姚明與劉二寶到了泥溝,馬姚明一下子明白了,他不費(fèi)吹灰之力把王強(qiáng)從泥溝里拉了上來(lái),并折了一根木棍給劉二寶,劉二寶特別感激,給了馬姚明一個(gè)肉包子,馬姚明開心地走了。
劉二寶與王強(qiáng)回到家,將木棍往冰上戳,他們倆大氣都不敢出,終于戳出了一個(gè)洞,王強(qiáng)拿來(lái)一根絲線,穿了上去,提在手里,劉二寶拿著木棍敲打,冰塊發(fā)出美妙的聲音,只聽一聲碎響,冰掉在地上碎,兩人望了望對(duì)方,又望了望地上的冰,嘆了一口氣。
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