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不一樣的秋游作文

時間:2024-11-19 13:33:47 寫作作文 我要投稿
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不一樣的秋游作文匯編(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的不一樣的秋游作文,歡迎閱讀與收藏。

不一樣的秋游作文匯編(4篇)

不一樣的秋游作文1

  學(xué)校安排星期五去城市廣場秋游?墒,天公不作美,從前一天晚上就下起了大雨,老天爺好像聽不到我們同學(xué)們的心聲,直到第二天早上還在下著,我以為秋游去不成了,心里挺失望的。

  到了學(xué)校,周老師卻說秋游還是會去的,我們都在想:“下雨了,還怎么去呢?”周老師說:“外面現(xiàn)在還在下雨,等雨停了我們再去。現(xiàn)在,我們先玩一個傳話游戲吧!”然而還沒等我們開始游戲,雨就停了。我們高興極了,終于可以出去秋游了。但是卻有一個不一樣的要求——不準(zhǔn)帶零食,我們有點失望。

  到了城市廣場,雨后的空氣非常清新,我們在那里拍了幾張照片,然后周老師安排我們分大組玩。那兒有一個水池,里面的水很清澈,風(fēng)兒吹過,水面上現(xiàn)出魚鱗般的波紋。旁邊矗立著一座高大的塔,它叫大善塔。我看到塔的第三層有一棵小樹,我在想:塔上又沒有泥土,它是怎么長出來的呢?我覺得它的生命力真強啊!我們在那里走走看看,還玩了跳繩、黑白配,玩得很開心,雖然沒能吃上美味的`零食,但是我看著整潔、干凈的廣場,覺得還是挺不錯的。

  時間過得很快,我們在老師的帶領(lǐng)下回到了學(xué)校,結(jié)束了這一次不一樣的秋游。

不一樣的秋游作文2

  秋天,對于農(nóng)民伯伯來說是個豐收的季節(jié);對于畫家來說是一個五彩繽紛的季節(jié);可對于我來說,是一個與眾不同的時刻——秋游。

  早上8點多,我們乘著車子,走上了開往牛頭山的路。

  一路上,我看見一片金燦燦的“金子”,十分耀眼。那是一片金黃的稻谷,風(fēng)一吹,便隨風(fēng)搖擺。像一個個喝醉酒的小伙子,東倒西歪;又好像風(fēng)姐姐給它們講了一個笑話,笑的它們直不起腰來。

  過了一會兒,年滿頭山呈現(xiàn)在大家的眼前了,我們爭先恐后地下了車,跑去觀賞風(fēng)景。放眼望去,映入眼簾的是“牛頭山水庫”這5個醒目的大字鑲嵌在大壩上。大壩中間有2條石級,聽說有四百多級呢!

  那清澈見底的'壩水拍打著大壩。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,這景色真是太美了,好像在一幅畫卷中行走。

  告別了雄偉大壩,我們又來到了風(fēng)景如畫的度假村。這可不是個村子,而是被群山包圍的好地方!

  門口有兩頭牛,活靈活現(xiàn)的。它們好像在對你說:“歡迎來到牛頭山渡假村!”

  我們又玩了一些又好玩,又刺激的游戲,如走鐵絲、滑滑梯……

  時間如流水般過去了,我依依不舍的離開了牛頭山。

不一樣的秋游作文3

  今天,我們學(xué)校組織去揭東萬竹園秋游。這是我們盼望已久的活動,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們一直在討論著秋游要去哪里,要準(zhǔn)備帶些什么東西。我還有個小秘密:我想在秋游那天在景點買一只小倉鼠帶回家。

  一路上,同學(xué)們興致勃勃,嘰嘰喳喳地說笑著,很快就到了旅游景點——萬竹園。顧名思義,萬竹園里種了成千上萬棵竹子,郁郁蔥蔥,一進園,綠色頓時充滿了我的眼睛。

  我瀏覽著四周的景色,不忘四處尋找著賣小動物的地方,轉(zhuǎn)了一大圈也沒找著。忽然,我看見不遠(yuǎn)處有許多哥哥姐姐們在圍觀什么,我連忙跑過去看,原來是套圈圈游戲,獎品就有小動物。我興奮極了,馬上掏出錢包,用五元買了3個圈圈玩,本來套到一只小白兔,城市交通門戶但那攤主說不算數(shù),我不甘心,又接著買圈圈套……最后,我把所有的零花錢都花光了,只套到了一只用繩編的小龍蝦。我失望極了,差點就哭鼻子了。

  回家的路上我一直悶悶不樂;氐郊覌寢尩谝痪湓捑蛦栁遥骸澳愕腵小倉鼠怎么沒有跟你回家啊?”我頓時大哭起來。媽媽聽了我的哭訴后,笑著告訴我:“愿望是美好的,現(xiàn)實卻往往事與愿違。雖然你沒有買到小倉鼠,但你收獲了一種經(jīng)驗,下次就不會輕易被這種小游戲給騙了!

不一樣的秋游作文4

  十月29日這天,我們進行了一次與以前不一樣的秋游,知道為什么不一樣嗎?因為這次秋游王老師帶我們?nèi)チ巳竷荷焦珗@的“仙境”。

  我們吃完燒烤后隨著王老師的腳步來到了“仙境”的第一站:花海!走進小路,人就像置身于海洋之中,漂浮在海面上,身體輕如鴻毛?戳诉@一奇景,同學(xué)們無不嘖嘖贊嘆。這些花兒有紅白相淺的',有大紅色的,有含苞欲放的?粗@些花兒,心情頓時豁然開朗。

  可隊伍不等人,我久久才放下依依不舍的心情向班級隊伍走去。

  接下來,我們又來到了一座雕像旁,上面有兩匹馬,這兩匹馬生龍活虎,我好想騎上去“飛”一下!兩旁還有壁畫,上面有幾只孔雀,有的張開尾屏,像在走模特,有的低頭梳理羽毛。

  第三站——風(fēng)車。微風(fēng)拂過我們的臉龐,吹動了我的發(fā)絲,吹動了衣服,也吹動了五彩的風(fēng)車。這個風(fēng)車有四片“葉子”,顏色各不相同,給人以一種童真,風(fēng)車四周有無數(shù)的荷葉,看得我眼花繚亂,雖然枯萎了,卻依然氣派。

  告別了雀兒山,感覺有很多收獲,回想起來,也謝謝王老師花那么多精力給我們留下了最美的回憶。

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