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傾聽的作文【實(shí)用15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的傾聽的作文，希望能夠幫助到大家。
傾聽的作文1
親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)傾聽》。每個(gè)人都有耳朵，每個(gè)人都會(huì)用耳朵去聽別人講話�？烧l能認(rèn)真地聽，誰又能用心地聽呢？曾經(jīng)有一份雜志做過一份調(diào)查報(bào)告：什么樣的人最受歡迎？答案是會(huì)傾聽的人占了50%以上。的確，傾聽別人的講話是一種享受，更是一種對(duì)他人的尊重。試想：在我們說話時(shí)，誰會(huì)希望沒有一個(gè)人傾聽他的話語呢？傾聽是一縷清風(fēng)，飄過天空，悠過溪澗，讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯；傾聽是黑夜中劃過的流星，如同你在百般寂寞之時(shí)，身邊忽然多了一個(gè)人予以你安慰和鼓勵(lì)；傾聽是春天的嫩芽，給人帶來活力與希望；傾聽是一朵永不凋謝的花，它為人們贏得了人與人之間的信任。這世上有很多忙人，他們雖然眼睛看不見，可他們卻一直都在用耳朵傾聽，用心感受大自然的美好。鳥兒的啼叫，泉水的丁冬，風(fēng)兒的'呼嘯……他們無時(shí)無刻不在傾聽。人生就像一首樂曲，有快樂的音符也有悲傷的音符，我們要學(xué)會(huì)傾聽這些音符，去認(rèn)識(shí)這些音符。同學(xué)們，學(xué)會(huì)傾聽吧！讓善于傾聽的美德在你我之間傳遞開來，讓傾聽的花朵，開滿整個(gè)校園！謝謝大家！
傾聽的作文2
每一縷日光拂面，每一花朵盛開，每一輪圓月相照，每一次執(zhí)筆填詞。都在詮釋生命的多姿多彩，演繹著人生的美麗奏章。
一個(gè)人總是喜歡靜靜的幻想，喜歡偷偷的發(fā)呆，做一些似有似無的白日夢(mèng)。繁多的.作業(yè)，深重的學(xué)業(yè)難免會(huì)影響心情，于是學(xué)會(huì)感慨，開始埋怨，身邊的美遠(yuǎn)在天邊，觸手難汲。再多的美好珍憶已變得微不足道。
喜歡上了獨(dú)處，遠(yuǎn)離一切煩惱遠(yuǎn)離書本，遠(yuǎn)離一些隨時(shí)都可影響心情的事物，投身于大自然中，靜靜傾聽它的感動(dòng)，傾聽它呼吸的脈搏。尋求它帶來的心靈慰藉。
回首曾經(jīng)的朝朝夕夕，有些記憶歷歷在目。
在傾聽之際，迷戀上夜晚，向往桃園生活，追求更安逸靜寮的心靈棲息。
傾聽海聲，風(fēng)聲，雨聲。
有蝶輕繞身邊過，
可堪回首獨(dú)自翹，
如今拂袖思君意，
唯有星星伴身旁，
傾聽身邊的每一次感動(dòng)，感悟生命中的每一次成長。
傾聽的作文3
傾聽是一種美德。學(xué)會(huì)傾聽，則是讓自己的世界多了更加寬闊的渠道。
傾聽成功者的聲音，從他們那富有哲理的話中懂得生活之道，做人之道。“假如生活欺騙了你，不要傷心，也不要絕望，相信吧，幸福的`生活就要來到�！薄障＝��！白x書要從薄讀厚，再從厚讀薄�！薄A羅庚。我們從這些當(dāng)中可以獲得很多知識(shí)。
傾聽失敗者的聲音。“前事不忘，后事之師�！币运齻兊慕�(jīng)歷為鑒，明白不應(yīng)該做什么。
傾聽自然的聲音�！昂谠品凑谏剑子晏閬y入船。”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！薄叭蹮o聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔�！薄匀皇俏覀兊哪赣H，她明白比我們多得多的事情，我們能從她那里得到經(jīng)驗(yàn)，明白人與自然應(yīng)和諧相處，互利雙贏。傾聽風(fēng)的聲音，雨的聲音，河的聲音，樹葉沙沙的聲音，雷的聲音……，它們都能給我們以啟示。
傾聽心靈的聲音�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！碑�(dāng)別人悲傷時(shí)請(qǐng)傾聽；“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂�！碑�(dāng)別人開心時(shí)，請(qǐng)傾聽。不管別人喜怒哀樂，何種心情，請(qǐng)傾聽。
讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)傾聽，因?yàn)閮A聽，是一門學(xué)問。請(qǐng)安靜，傾聽吧！
聽……聽啊！
傾聽的作文4
傾聽的東西太多了，傾聽生活中的點(diǎn)滴，傾聽生活美妙優(yōu)雅的事物，傾聽更是學(xué)習(xí)，是一種向往。
傾聽生活中的點(diǎn)滴。你會(huì)有許多感慨，這些東西從小到大。從多到少。生活中的一些小的東西。事物都有本質(zhì)的聲音。都有你所用耳朵聽不到的，聽不到的。有好多是用心靈聽。用心靈感受。
傾聽是心靈的述說，是你在內(nèi)心深處的向往。傾聽老人們講給我們的'故事。你會(huì)從中得知老一輩人在那個(gè)時(shí)期的酸甜苦辣。這是用耳朵傾聽到的。
有一些事情原本沒有聲音，但是在你用心去了解它的時(shí)候。它會(huì)像人一樣哈日你交流。假如在你家好久了的一把椅子。它等著你與它交談，它等著與你述說它的故事，這是無聲的，是用心靈深處去體會(huì)的。無聲而深?yuàn)W。
在你傾聽別人述說的時(shí)候，你會(huì)得知許多許多東西。那種東西是你沒有經(jīng)歷過的而且會(huì)讓你受益匪淺的。在你傾聽別人說話的同時(shí)。你自己也是主人公。身臨其境的感覺。就好比我們大家在一個(gè)房間里什么聲音都沒有。放著鬼故事，大家連聲音都不敢出。聽著故事的發(fā)展變化。時(shí)不時(shí)的還下一大跳。
生活的點(diǎn)滴都是傾聽，傾聽是學(xué)習(xí)，傾聽是向往。傾聽是學(xué)習(xí)。傾聽更是人與人溝通的橋梁。
傾聽的作文5
傾聽讓我的耳朵里總充溢著各種各樣的聲音：早餐鋪蒸汽的噗噗聲;公路上汽車的低鳴聲;人群中冗雜的呼喊聲;同學(xué)們孜孜不倦翻書的聲音;筆尖滑過紙上的刷刷聲……
我們生命中的每一道聲音都是人生的一次經(jīng)歷，一次積累。不要小看生命中的任何一道聲音。有一天驀然回首時(shí)，各種聲音都是耳朵感受到的人生。
當(dāng)你聽到父母的叮囑時(shí)，請(qǐng)珍惜父母的聲音。時(shí)光匆匆，總有一天你的父母會(huì)白發(fā)蒼蒼，離你而去。一寸光陰一寸金，珍惜父母對(duì)你說的每一句話，那是對(duì)我們的深深的愛與關(guān)懷。
當(dāng)你聽到對(duì)手冷冷的嘲諷時(shí)，不要忘記這個(gè)聲音，是它給了你壓力，使你從安穩(wěn)舒適的被窩里掙脫出來，為自己的現(xiàn)在、將來而奮斗。如果生命中沒有強(qiáng)勁的`對(duì)手，沒有那些為出一口惡氣而奮斗的回憶，那我們的生命便是一湖死水，毫無生氣。
生命中的每一道聲音，都是一份禮物。不管這道聲音是尋常的或是令人厭煩的，你都可以從中領(lǐng)悟到另一番情趣，只要你愿意傾聽。
傾聽的作文6
傾聽是一種美，學(xué)會(huì)傾聽別人的話語，應(yīng)該是我們需要具備的能力!
因?yàn)楫?dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們也會(huì)希望得到別人的傾聽，那么如果我們不會(huì)傾聽別人的話，那么別人更加不會(huì)來傾聽你的話語。那么當(dāng)你傷心、難過、開心的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有人可以交流。想想看，那時(shí)多可怕的一個(gè)感受!
在我的心中雨聲是一種能洗滌心里的一種聲音，不信，你閉上眼，聽聽雨聲掉落在土地上的聲音。頓時(shí)，你會(huì)感覺自己心靈得到了升華。像是像灰蒙蒙的城市接受雨的洗禮后會(huì)煥發(fā)出清心的面容，心靈亦會(huì)在雨后回歸最純潔的姿態(tài)。
我們這個(gè)社會(huì)的步伐越來越快，情感已經(jīng)跟不上他的步伐了，人們也因?yàn)槿笔Я藘A聽而冷淡，麻木漠漠。
頓時(shí)好像有一堵無形的墻哥覺得人與人之間的感情，傾聽時(shí)打破這堵墻的一把榔頭。在這個(gè)社會(huì)中，雖然人們?cè)絹碓轿ɡ菆D，因?yàn)槿缃竦腵社會(huì)物質(zhì)基礎(chǔ)太需要了，但是我們每個(gè)人心中都有著一個(gè)渴望被傾聽的地方。如果人人都學(xué)會(huì)了傾聽，那么社會(huì)的愛就將灑落在整個(gè)的社會(huì)中了。
學(xué)會(huì)傾聽，當(dāng)夜深人靜的時(shí)刻，閉上眼睛，會(huì)聽見......
傾聽的作文7
夜里，雨來得突然。我坐在窗子邊，聽著那優(yōu)美的旋律。
雨不是很大，淅淅瀝瀝的，悄悄落在積水中，給黑夜增添了一分幽靜。漸漸地，雨大了。我不得不承認(rèn)，夏天的雨，是最有激情的。雨打在玻璃上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，讓人不禁認(rèn)為，夏雨就像瘋了的蜜蜂，不停地鳴叫。
走到窗前，把窗簾撩起一角，可以看到外面黑沉沉的世界。路燈的一小片白光照映出了從天空中綿綿而下的雨絲。
我閉上了眼睛，聽著，聽著，那雨仿佛下進(jìn)了我的心中，淅瀝……淅瀝……那美妙的雨聲在我耳邊回蕩，我沉醉在雨中，似乎自己也是萬千滴中的一滴雨，從天空中飄飄悠悠落下，澆灌著那盛開的夜來香。我把耳朵放在窗子邊，細(xì)細(xì)聽著小小的、輕輕的雨聲，感受著每一滴雨的獨(dú)特魅力。
這時(shí)，我忽然悟出了一個(gè)道理：人的心情會(huì)被雨聲的旋律所影響，但是，雨聲卻從來不受人們的.約束。這場雨，伴著人們?nèi)朊摺Ｓ曷暦路鹨仓廊藗円惶斓钠＞�，也開始不緊不慢、悠悠閑閑地下起來。那聲音是那樣的溫柔，仿佛姑娘彈奏的琴聲，又好像是一首溫馨的搖籃曲，拂過我的臉頰，那種感覺是快樂而又幸福的，就像媽媽輕輕撫摸著我的臉頰。
夜深了，更安靜了。雨還在下著，小小的、輕輕的聲音淅瀝連綿。
傾聽的作文8
在這個(gè)繽紛的世界中，一切事物都是美好的。它需要我們?nèi)バ蕾p它的美，去感受它的美，去聆聽它的美。而聆聽的感覺最美好。
你聽過鋼琴曲嗎?那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在鋼琴上盡情舞動(dòng)。他們會(huì)跳進(jìn)我的耳里，會(huì)跳進(jìn)我的心中。有時(shí)，它是那樣輕快、活躍;有時(shí)，它是那樣緩慢、柔和;有時(shí)，它又是那樣深情、沉重。鋼琴曲令我陶醉，使我進(jìn)入了“鋼琴”世界。
你聽過音樂嗎?它永遠(yuǎn)使人心情開朗。隨著音樂的節(jié)奏，你會(huì)變得快樂，也許你還會(huì)情不自禁地舞動(dòng)。音樂忽快，忽慢，忽高，忽低，變化莫測。它是一本永遠(yuǎn)看不完的書，一本有節(jié)奏，有生命，有活力的書。
你聽過小鳥的歌聲嗎?清晨，當(dāng)你起床撩開窗簾，總會(huì)聽到小鳥的歌聲�！皣\嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”。總是那么動(dòng)聽、清脆、悅耳，使人一聽就神清氣爽、心曠神怡，拋開所有的煩惱。
傾聽，會(huì)讓你懂得更多，獲得更多。傾聽的`感覺那樣奇妙，那樣美好。讓我們一起傾聽世界那獨(dú)特的聲音吧!你聽過大自然的聲音嗎?你聽過世界的聲音嗎?你聽過宇宙的聲音嗎?
傾聽的作文9
生活在世界上總有一些不盡人意的事，一方面是自己造成的，另一方面來源于別人。
當(dāng)我們出丑或者被困難嚇倒時(shí)，人群中總有幾個(gè)尖銳的聲音，面對(duì)這些嘲笑，我們不應(yīng)該應(yīng)該失去自我，而應(yīng)該敢于面對(duì)，理智得解決，讓那些曾經(jīng)嘲笑過我們的人刮目相看。
當(dāng)然，也會(huì)有許多人對(duì)我們有不滿，對(duì)我們有批判，不過面對(duì)這些，我們不需要太在意，因?yàn)橹挥袆e人關(guān)心你，關(guān)注你才會(huì)產(chǎn)生不滿和批判要不然別人也不會(huì)去管你哪里不好不好。反之，別人對(duì)你不滿是你哪方面真的有問題，對(duì)你有批判是你哪方面真的做的不好。而我們自己卻正恰恰發(fā)現(xiàn)不了，也只有通過別人的感受來衡量自己是對(duì)是錯(cuò)。所以說我們不但不應(yīng)該對(duì)他們懷恨在心，反而要感謝他們。
但是不一定所有的'批判都是正確的，所以還需要我們做出正確的判斷。對(duì)于那些確實(shí)存在于我們本身的缺點(diǎn)我們應(yīng)該適時(shí)的改正，而對(duì)于那些無中生有的我們不需要去理會(huì)。過多地注意那些反而會(huì)使我們迷失了方向。
善于傾聽別人對(duì)自己的批判會(huì)讓我們變得更完美。
傾聽的作文10
大自然的聲音是美妙的。柔和的風(fēng)聲、嘩嘩的雨聲、沙啦啦的落葉聲、轟轟的雷聲、小鳥嘰嘰喳喳的.叫聲……
風(fēng)緩緩地吹著，小草隨著風(fēng)，微微地?fù)u擺著自己的身體。樹葉伴著緩緩的微風(fēng)，從樹上飄落下來，發(fā)出“沙啦啦”的聲響。風(fēng)吹過魚塘，水開始波動(dòng)了起來，水中的魚兒仿佛也感受到了風(fēng)的呼喚，在水中歡快地游來游去。一群群鳥兒也隨著一陣陣溫暖的風(fēng)，在天空中自由自地飛著，演繹著多種形狀，使天空增添了一絲絲生機(jī)，讓天空變得更加湛藍(lán)。
雨“嘩嘩”地下著，好似受了委屈的姑娘在訴說著自己的傷心事。雨打在翠綠的青草上，小草被雨打得左右搖擺著，好似在跳著難度很大的舞，左一搖，右一擺，也使綠草增添了一絲明艷。雨點(diǎn)落在葉子上，成了一顆顆晶瑩剔透的露珠，在日光的照射下，泛著白光，仿佛露珠中還有一個(gè)彩色的世界，雨打在美麗的花兒身上，使本來還在爭奇斗艷的花兒們，顯得更加?jì)赡郏路鹨粋�(gè)個(gè)剛洗完澡的花季少女。
夜晚，雷“轟轟”的打著，一陣陣震耳欲聾的聲音進(jìn)入了我的耳朵，仿佛是一個(gè)淘氣的小孩犯了錯(cuò)，在被親人管教后，發(fā)出的一陣陣哭聲。一陣陣?yán)茁暿贡揪秃芎诘奶炜兆兊酶涌膳隆?/p>
傾聽大自然的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此的美妙！
傾聽的作文11
人與人之間，我想，最重要的就是交流了吧。如果兩個(gè)人之間缺乏交流那就不能很好的溝通，矛盾也肯定很多。既然需要交流，那么傾聽也尤為重要。
我的耐心就很差，常常同伴和我說話，聽著聽著我就煩了，老爸和我交代事情，我也是經(jīng)常聽著聽著就煩了。因此很多時(shí)候被爸爸訓(xùn)。說剛和我說的話轉(zhuǎn)眼就忘了。有的時(shí)候我會(huì)嫌朋友話多，其實(shí)殊不知，這是我自己的問題。是我沒有耐心聽別人把話說完，這些都是自身的問題，而不能去怪別人話多。如果以后長大了，上司跟自己交代事情難道也要嫌他話多很煩嗎，那不如自己辭職不干算了。所以傾聽在生活中的作用還是很強(qiáng)的一個(gè)不會(huì)傾聽的人是沒有大的`胸懷的，學(xué)會(huì)傾聽才能與別人更好的交流。學(xué)會(huì)傾聽才能與別人更好的溝通。學(xué)會(huì)傾聽才能與別人更好的相處。
我覺得在日常交流中，擅長傾聽的人比擅長說話的人更有潛力，他們往往能夠注意到別人語言里的細(xì)節(jié)，他們往往更有耐心。在一群人中我們要像那些擅長于傾聽的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的耐心，學(xué)習(xí)他們的沉默。
如果可以選擇，我愿意做兩個(gè)交談的人中傾聽的那一個(gè)人。
傾聽的作文12
雨后，空氣新鮮，深深吸一口氣，你會(huì)感覺到無比愜意，讓我們開始一天的行程吧!
“鳥語”
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”那喜鵲不是分明在說“喜事到家，喜事到家”嗎?清晨，它就給予了我祝福，雖然它的話常常不能應(yīng)驗(yàn)，但能給人們帶來希望與安慰，期待著是美好的.一天�！安脊�!布谷!”布谷鳥的聲聲啼叫仿佛是在催人們快快出工呢!
“花叢中的語言”
剛進(jìn)花園，眼前一片景象把我驚呆了。原先這里是一塊寸草不生的不毛之地，現(xiàn)在經(jīng)過園丁的培育，已成了一片萬紫千紅、百花齊放的花海!花兒向你點(diǎn)頭，葉子朝你招手，它們是那么生機(jī)勃勃，仿佛在向你問好：“你好，歡迎來到我們的百花音樂會(huì)!”蜜蜂和蝴蝶也飛來湊熱鬧，給花兒伴舞呢!
“草語”
中午的太陽把草地曬得暖洋洋的，不知是什么力量吸引著我來到了草地。小草被風(fēng)兒吹得沙沙響，好像在柔聲細(xì)語地說：“讓我們一起來玩捉迷藏吧�！蔽叶阍诖髽浜竺�，小草一睜開眼睛就找到了我……玩累了，我就躺在草坪上休息，望著藍(lán)天白云，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗嫞媸鞘娣䴓O了!
大自然中還有許多好聽的聲音，這些聲音串在一起，就能譜出美妙的樂曲。
傾聽的作文13
我喜歡聽大自然的聲音，柔和的風(fēng)，激動(dòng)人心的雨，以及壯麗的雷聲…
柔和的風(fēng)聽起來像是一種優(yōu)美的古琴聲，輕柔悅耳。聽：涼爽的晚風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，喚醒了樹上的'鳥兒。鳥兒唧唧喳喳叫了幾聲，又隨著緩慢的晚風(fēng)睡著了。
激動(dòng)人心的雨聽起來像一個(gè)激動(dòng)人心的軍鼓，很有力。聽著：黃昏時(shí)分，烏云帶來了傾盆大雨，伴隨著呼嘯的風(fēng)，風(fēng)來勢(shì)洶洶，猝不及防。噼啪作響，雨水的腳步聲像鍋里的豆子爆炸了，像成千上萬個(gè)激動(dòng)人心的鼓點(diǎn)被雷聲敲響了。
雄壯的雷聲像低沉的鼓聲，像壓抑的無情咆哮。聽：雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，最后“砰”的一聲，大地微微顫抖，就像你們兩軍在古戰(zhàn)場上對(duì)峙一樣。
大自然的聲音是如此美妙，聽大自然的聲音讓人思考很多；聽聽大自然的聲音，我和大自然有了靈魂伴侶。
傾聽的作文14
我最喜歡大自然里的三種聲音：鳥鳴、小溪流還有松濤。因?yàn)槲矣X得聽大自然的聲音是一種享受。下面來聽我慢慢說我是怎么享受大自然的聲音少吧!
上個(gè)月，我回爺爺家，我們一起到山上去玩，樹林里有小鳥在鳴叫，有的`叫聲很短，有的叫聲很長，有的又長又短，多么動(dòng)聽啊!
我還愛聽山間小溪的流水聲，一條彎彎曲曲的小溪流，從大山間流淌下來，叮叮咚咚的流水聲很好聽。映著兩旁的野花野草：野菊花、粉紅色的小花、還有解放草都非常美麗。
我還愛聽風(fēng)吹過松林的松濤聲，山崗上大片松樹林風(fēng)吹過去，松葉像波浪一樣滾動(dòng)著，一排排、一層層，嘩嘩，聲音宏偉極了，大自然真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我聽了這些動(dòng)聽的聲音，看了這些美麗的景色，想到：我們要珍愛大自然，保護(hù)環(huán)境，永遠(yuǎn)留住這美麗的聲音。
傾聽的作文15
如果你覺得，你身處的地方，有很多東西都和你的價(jià)值觀相悖，都和你從小受到的教育相左，那么最后你該如何去選擇，該如何去決斷。
他們?cè)谌吮澈笳f的悄悄話，總是那么理所應(yīng)當(dāng)。如果真的'能夠讓人看懂，那副嘴臉到底是否讓人喜歡，可能你從來都沒有意識(shí)到這一切到底有什么含義。
他們說這一切，也不能意味著，這一切就是最后的勝利，這種決斷就是最后的贏家。
我想，如果你們什么時(shí)候能夠停止對(duì)別人的議論，我想你們也會(huì)變得好一些的。遙遠(yuǎn)的路途，背后的風(fēng)景，有太多的東西都與我們沒有任何關(guān)系。
心情還是在我的手里，我看懂了他們之間所經(jīng)歷的爭議。我知道，他們還是在我們眼前，看懂這時(shí)候他們之間的共同語言，原來這一切都與我們沒有任何關(guān)系。
你也許只有傾聽的份。
可是遙遠(yuǎn)，再遠(yuǎn)又能夠有多遠(yuǎn)呢。
他們走出了這個(gè)地方，這不是一個(gè)背景，也不是一個(gè)時(shí)代。他們總是說，是你想不開，是你總是鉆進(jìn)牛角尖里面。你不愿意認(rèn)輸，也不愿意跟他們茍合。
我想，這是你的堅(jiān)持沒有錯(cuò)。
但是如果真的要做到理智，你就要懂得，這時(shí)候的心情也有很大的重要性。
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