[優(yōu)選]圍繞中心意思寫作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的圍繞中心意思寫作文，希望能夠幫助到大家。

圍繞中心意思寫作文1

　　有一種暖，是身體上的暖，還有一種暖，卻是心靈上的暖。

　　在寒冷的天氣里，你會(huì)覺得只要有了太陽，身體就暖和了；在冬天里，只要蓋上一層厚厚的被子，身體就會(huì)感到無比地暖和幸福；在家里，爸媽的一個(gè)擁抱，心里就會(huì)無比溫暖；在學(xué)校里，有了老師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助，我們心里就會(huì)覺得特別溫暖；還有鄰居無微不至的關(guān)心，也讓我們感到溫暖。

　　上周六的晚上，天氣突然降溫，冷得人直打顫，人們變得縮手縮腳的。剛下課的`我，看到路邊商店的門口有一個(gè)大叔炒毛粟子，他身材高大，戴著威風(fēng)的帽子和一個(gè)很酷的眼鏡，穿著一個(gè)大棉襖、厚褲子，腳上穿著厚棉鞋，做足了保暖措施。他的手法很嫻熟，在里不停地翻炒著，大約半小時(shí)左右，熱乎乎、香噴噴的毛粟子出鍋了。我走上前去，我想買毛栗子，可是我沒有帶錢，我想起我的秘密武器手機(jī)，可手機(jī)是帶了，但是卻沒電了，栗子是吃不上了，我只好咽了口唾沫，我不好意思地轉(zhuǎn)就走，可是叔叔卻叫住我：“小孩，這袋就免費(fèi)送你了！如果你過意不去的話，下次再把錢給我�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心頭。捧著還有些燙手的栗子，我不但身體是溫暖的，而且心也是暖的。

　　那一刻，我感覺世界是那么地溫暖和美好！

圍繞中心意思寫作文2

　　記憶的相冊(cè)總是會(huì)隨著生命的悲喜交織而不斷更新、變換，然后被我珍藏在了記憶深處。但其中一件事我記得很清晰。

　　那是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽，經(jīng)過了體育老師為我們無數(shù)次精心地挑選與訓(xùn)練，終于選出了十名男生與十名女生參加拔河比賽。老師對(duì)我們說今天的對(duì)手是六（3）班。

　　六（3）班可是我們年級(jí)體育方面最強(qiáng)的，但我們也不服輸。聽到了廣播的通知后，我們運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)來到籃球場(chǎng)上，看著前面幾個(gè)班都完成了拔河比賽，馬上輪到我們班上場(chǎng)了。我腦海里不禁浮現(xiàn)出我們體育課的訓(xùn)練，我們20個(gè)人并排站著與幾位老師比賽拔河，我們留下了多少汗水呀�。±蠋熤笇�(dǎo)我們排好隊(duì)伍，我們雙手緊緊地抓住繩子，我向后退了一步。

　　“加油，加油！”聽著老師與啦啦隊(duì)的加油聲，紅領(lǐng)巾漸漸地往我們班移來，可是三班的同學(xué)好像知道紅領(lǐng)巾移到我們這邊來，突然一股強(qiáng)大的力量，紅領(lǐng)巾就像三班的寵物一樣一轉(zhuǎn)眼就回到了三班那邊，我們班第一局輸了。許多女生的手都被搓破了皮，眼睛都紅了。吳雨晗是我們班最壯的男子，是不輕易哭的，但不知怎么回事他這卻哭了，不知道是手搓破了皮，還是因?yàn)檩斄硕�哭。他一哭，惹得啦啦�?duì)的也流淚了，李老師看著我們?cè)诳奁�，連忙來安慰我們：“沒關(guān)系，這一局沒贏下一局不一定輸��！但你們拔河姿勢(shì)一定要正確，身體向后倒，腳要一前一后�！崩蠋熀臀覀兊氖治赵谝黄穑�大聲喊：加油！

　　我們又帶著勝利的決心來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大的`，用力地咬著牙齒，使出了吃奶的力氣往后倒，我們運(yùn)動(dòng)員的腳一前一后抵著，旁邊啦啦隊(duì)為我們鼓勵(lì)的加油聲，讓我們拼出了全身力氣，接下來兩局，紅領(lǐng)巾終于都移到了我們班�！皔es，我們班勝利了！”同學(xué)們抱在一起，歡呼雀躍，有些同學(xué)還興奮得流出了眼淚，也包括我。

　　這是不甘的淚，是喜悅的淚，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)的心所凝聚的淚。

圍繞中心意思寫作文3

　　今天又是陽光明媚的一天，燦爛的陽光從窗戶里溜了出來。

　　隨著一陣陣清脆的起床鈴聲，我們陸陸續(xù)續(xù)地睜開眼，開啟了忙碌的一天。

　　我坐了起來，只覺得腦袋迷迷糊糊地，四肢無力。下床準(zhǔn)備去洗漱，一個(gè)踉蹌，只覺得胃里翻江倒海，剛走出門，就碰到一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)：“姐姐，你的臉紅紅的，沒有發(fā)燒吧?”我只覺得暈暈的，便沒有回應(yīng)。

　　用涼水洗了一把臉，感覺清醒多了，也好多了。吃完飯后，一群人聚在一起玩游戲，這時(shí)小紅走了過來發(fā)現(xiàn)了我的異樣，摸了摸自己的腦門又摸了摸我的腦門，問我是不是發(fā)燒了。這話音剛落，人就圍了過來。

　　小麗從書包里翻了一會(huì)兒，拿出了一支體溫計(jì)給我夾上，“你還隨身攜帶體溫計(jì)呀!”不知是誰隨口說了一句。

　　五分鐘過去了，我把體溫計(jì)拿了出來，把體溫計(jì)舉得高高的對(duì)著陽光看了看，體溫計(jì)在陽光的.照射下，發(fā)出了白色的光，一群小腦袋攢在一起，七嘴八舌的問多少，她并沒有理他們，看了看趕緊拉我去醫(yī)務(wù)室，說38攝氏度，我松開她的手說：“沒事明天就放假了，一天挺挺就過去了。”

　　她看我態(tài)度堅(jiān)決，便沒有再說什么，從口袋里翻了一會(huì)，拿出一袋安瑞克，找老師接了一些水給我沖上了，攪拌均勻后遞給了我。我看了看這些不明白色物體問這是什么，“安瑞克呀!你燒傻了吧，你以前發(fā)燒不吃呀�！彼�答道，我看了一眼拿過來一飲而盡。

　　果然，不過一會(huì)兒頭上便冒出了汗，精氣神也好多了，頭也不暈了，感覺病好了，一量體溫，36度，我十分感謝她，感覺心里暖暖的。

　　有時(shí)，一件小事，或是一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)，正在無形中溫暖著別人。

圍繞中心意思寫作文4

　　有人說 ，天上每顆星星都會(huì)是你人生中嘗遍酸甜苦辣，所流下的每一滴淚，晶瑩閃亮。然而最亮的星星，卻是照亮我不斷前進(jìn)的那顆顆幸福的淚，驚喜的淚，感動(dòng)的淚......

　　“最后一局了，加油，我相信自己可以的！”那是20xx年的海南全國國際象棋青少年錦標(biāo)賽的最后一輪，我在心里給自己打著氣。那一年的冬天，我是唯一一個(gè)遠(yuǎn)赴海南代表安徽省參加全國錦標(biāo)賽的棋手，我懷揣著夢(mèng)想，來到了這里�？吹降谝惠啽荣惖膶�(duì)手很強(qiáng)，媽媽拍著我的小腦袋看著我說：“小棋士，不要怕，咱是小牛犢，不怕大老虎！”“就是，我不怕！”我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)賽場(chǎng)，開啟了我的國賽第一場(chǎng)，沒想到我很快就贏了對(duì)手。

　　我興奮地沖出賽場(chǎng)，滿含熱淚激動(dòng)地奔進(jìn)媽媽的懷抱，媽媽揉揉我的小腦袋：“我就說我家的小牛犢最棒了！”接下來，我又連贏兩場(chǎng)，這就意味著我的對(duì)手會(huì)越來越強(qiáng)。第四輪，我遇到江蘇的省冠軍，我咬著牙堅(jiān)持到最后，還是輸了！我耷拉著腦袋走出賽場(chǎng)，看到媽媽的.那一刻，我忍不住了，淚水像脫了線的珍珠，一滴滴地落在媽媽的肩上。

　　媽媽安撫著我，我看到了她的眼里那顆愛的星星，那顆只有我的星星。我擦干眼淚，繼續(xù)投入比賽，一盤棋四個(gè)小時(shí)，我忍著不喝水，坐在那里紋絲不動(dòng)，下到手發(fā)抖了，我也要戰(zhàn)到最后一刻，終于到了最后一局！

　　當(dāng)我把棋子落入對(duì)方棋盤格內(nèi)的時(shí)候，我給自己的第一次國賽之旅畫上了完美的句號(hào)。我默默地走出賽場(chǎng)，這次是媽媽飛奔著向我跑來，把我緊緊地?cái)埲霊牙铩�媽媽哭了，滾燙的淚珠，落在我的臉頰，滑向我的嘴角，是咸咸的，不！是甜的！媽媽捧起我炙熱的小臉，在我的耳邊說：“你是我的驕傲！”我的心頓時(shí)融化了，化成了夏天清甜的冰激凌，化成了我眼角那顆幸福的，感動(dòng)的淚......

　　淚，是甜的，是幸福的，也是照亮我成長道路上繼續(xù)前進(jìn)的那顆最亮的星！

圍繞中心意思寫作文5

　　打開記憶的閘門，讓我后悔的事情可真不少。

　　一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中拇笠舛��?jì)算錯(cuò)誤，要是我考試時(shí)細(xì)心點(diǎn)，好好檢查，也不至于這樣，我很后悔。還有一次和朋友去抓娃娃，挑來挑去挑不到滿意的，好不容易確定一個(gè)也抓到了，回家卻又心心念念另一個(gè)，后悔極了。

　　當(dāng)然，最讓我后悔的，還是那件事。

　　“這個(gè)巧克力真好看，味道一定也不錯(cuò)吧？”純白的巧克力邊上是美麗的`玫瑰，邊緣還點(diǎn)綴著一圈紫色的細(xì)珠，中間的奶油巧克力組成了一個(gè)愛心，我看著便一口咬了半邊巧克力。天哪，真是極品美味！巧克力混合著玫瑰的味道在我口中蔓延開來，經(jīng)久不散。

　　“嗯？紙上寫著什么？”我拿起一看：老師，我一定會(huì)考上好大學(xué)的。祝您像這塊巧克力一樣，甜蜜健康。

　　這是大哥送給老師的畢業(yè)禮物！

　　我好后悔，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出那天他在廚房神秘忙碌的身影。如果他知道了，一定會(huì)生氣難過。正想著，二哥飛奔過來，一口吃掉了剩下的半塊。我快哭了，但瞬間有了一個(gè)主意——和二哥一起買材料再做一個(gè)。

　　買好材料后，我們迅速做了起來。先融化巧克力，二哥利落地切碎巧克力，但不小心打碎了碗，現(xiàn)場(chǎng)可謂慘烈。融化了巧克力并一層層地冰凍定型，雛形終于有了。我們小心翼翼地?cái)[放完水果，拿起奶油袋�！拜p一點(diǎn)，慢慢地……”我緊張地提醒二哥，好在一次性成功。之后，我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個(gè)字。就這樣，一份愛意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好并放回原處后，我和二哥都松了一口氣，相視一笑。

　　瞧，后悔的事情很多，有些還能補(bǔ)救，有些后悔莫及，愿讀這篇文章的你，永不后悔。

圍繞中心意思寫作文6

　　題目：溫暖

　　中心意思：溫暖不僅是別人給予的，也可以由自己去創(chuàng)造。

　　作文：

　　生活中，溫暖是一種無處不在的力量。它可以來自他人的關(guān)懷，也可以源自于自己的付出。我曾經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)讓我感受到溫暖的故事。

　　有一年的冬天，我遇到了一個(gè)迷了路的小貓咪。它渾身濕漉漉的，可憐巴巴地站在寒風(fēng)中，眼神中透露出一絲迷茫和孤獨(dú)�？吹竭@個(gè)可愛的小生命，我的內(nèi)心充滿了憐憫和同情，同時(shí)也感受到了一種責(zé)任。于是，我決定帶回家給它洗個(gè)澡暖和一下身體。

　　回到家，我為小貓咪準(zhǔn)備了溫暖的水和柔軟的毛巾。盡管小貓咪一開始有些害怕，但是它能感受到我的善意和關(guān)懷，漸漸地放下了戒備心理。我輕柔地給它擦拭身體，小貓咪似乎在享受這份溫暖和呵護(hù)�？粗�它漸漸恢復(fù)了活力，我感到非常欣慰。

　　從那以后，我開始關(guān)注身邊更多需要幫助的動(dòng)物和人。每天放學(xué)回家后，我會(huì)和一些志愿者一起去敬老院陪伴年邁的爺爺奶奶們，為他們送去溫暖和快樂。我還會(huì)參加一些愛心義賣活動(dòng)，用所得款項(xiàng)來幫助一些貧困地區(qū)的孩子，讓他們能夠享受到和我一樣的溫暖。

　　溫暖不僅僅是給予別人的，它也可以由自己去創(chuàng)造。當(dāng)我們看到身邊有人或動(dòng)物需要幫助時(shí)，只要伸出援手，付出關(guān)懷，就能點(diǎn)燃一盞溫暖的.燈火。而這份溫暖不僅能夠溫暖別人的心，也會(huì)感染自己，帶來內(nèi)心的滿足和喜悅。

　　通過這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：溫暖不只是別人給予的，更是源自于自己樂于助人、善良的內(nèi)心。我們每個(gè)人都可以成為溫暖的使者，用自己的行動(dòng)將溫暖傳遞給更多的人和生命。讓我們從現(xiàn)在開始，以溫暖的心態(tài)去面對(duì)世界，用自己的善意和行動(dòng)創(chuàng)造更多的溫暖。這樣，無論是寒冷的冬天還是人生的困難時(shí)刻，我們都能感受到生活中的溫暖，讓世界變得更加美好。

圍繞中心意思寫作文7

　　淚

　　我的外祖父是一個(gè)慈愛的老人，高高的，非常清瘦，卻很精神。外祖父已經(jīng)離開我們了，但每每想起他，我總是忍不住流淚，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像昨天產(chǎn)生的一樣......

　　小時(shí)候的我特別頑皮，常常惹事。有一天，我和小伙伴在院子里玩，把家里的小貓小狗也抓了過來，大家你追我趕，玩得不亦樂乎�；�架下面擺了幾盆水，是外祖父用來澆花的。天氣炎熱，我突發(fā)奇想，倒掉這些水不就可以降溫了嗎?于是，我成心將它們打翻，發(fā)出很大的聲響。這時(shí)，在屋里休息的外祖父被驚醒了，鞋也沒穿，跑出來，一臉嚴(yán)肅，瞪著眼睛地質(zhì)問我們：“這水是誰打翻的?”“不是我，是......是小貓和小狗撲翻的!”我低著頭，支支吾吾地回答。外祖父的臉忽然漲成了紅色：“小小年紀(jì)，就學(xué)撒謊，這還得了!”說完，抄起一把掃帚，就往我的屁股上狠狠地打了幾下。淚水不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn)，那一刻，我對(duì)外祖父充滿了懼怕，乃至有些怨恨。

　　那一次之后，便改變了我對(duì)外祖父的看法。在回家的路上，我看見幾個(gè)高年級(jí)的哥哥在欺負(fù)一只小貓，我湊近一看：“咦?這不是隔壁小伙伴家的那只貓嗎?”突如其來的正義感讓我將其中一個(gè)哥哥推倒在旁邊的草叢里，然后拔腿就跑，他們見我一個(gè)小女孩，就立刻追了過來�！巴庾娓�，救命啊!”我邊哭邊喊著跑進(jìn)家門，躲在外祖父身后，臉上還掛著淚珠。那幾個(gè)大孩子見外祖父手里的鐵鍬，一個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散!我抱著外祖父，淚水噴涌而出，這一次是勝利的`歡樂的淚水!后來，每天一起床，我總會(huì)跑去臥室看看外祖父，他總是滿臉關(guān)愛地摸摸著我的頭，時(shí)不時(shí)塞給我?guī)最w糖果、花生或是其他的零食。

　　一個(gè)冬天的清晨，外祖父再也沒有醒過來，安祥地離開了我們。在他最后的日子里，他非常衰弱，常�？鹊蒙蠚獠唤酉職�，卻常常拉我到床前，說說話。當(dāng)噩耗傳來時(shí)，我雙腿發(fā)，手卻被玻璃劃了一道口子，血流了出來，滴在地上，滴在我的心里......我放聲大哭了起來，不能自已!我再也見不到我的外祖父了!我不愿外祖父離開，不愿再也看不見他的笑容，他的嚴(yán)肅，摸不到他暖和的雙手，我甚者期望他再揍我一次......

　　失去讓我學(xué)會(huì)了珍愛，生活也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我把對(duì)外祖父的想念放在心里，不再愛哭了，相信外祖父一定期望看到我現(xiàn)在的樣子吧!

圍繞中心意思寫作文8

　　小時(shí)候，我最喜歡吃糖果，每當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我糖果吃，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。

　　隨著長大，我開始背著書包上學(xué)校了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來“甜”不僅是糖果的味道，還可以是被老師表揚(yáng)的喜悅，是試卷上100分的滿足，是幫助別人后的快樂……甜，是多種多樣的。

　　還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關(guān)注她發(fā)在班群里的二維碼�；氐郊�，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔(dān)憂地說：“哎呀，我不會(huì)弄這些��！不如你自己去弄吧�！庇谑俏夷闷鹗謾C(jī)，按老師發(fā)的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，真棒！”

　　我的心里甜滋滋的。

　　我正準(zhǔn)備在班群里跟老師匯報(bào)我已登錄的`時(shí)候，我看到群里有一位家長發(fā)了一張截圖，說她試了很多遍，一直登錄不了。我點(diǎn)開圖片一看，原來，她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證，[emailprotected]，用文字告訴她：“用戶名要填身份證，[emailprotected]，發(fā)了一句：“謝謝你，我再去試一下�！蔽倚睦锵沧套痰�，馬上回復(fù)：“不用謝�！�

　　過了一會(huì)兒，我上群里看情況，那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸了。令我沒想到的是，班主任老師給我發(fā)了一個(gè)大拇指的表情。我高興極了，心里洋溢著甜甜的滋味。

　　原來，只要是用心付出，“甜”總能縈繞于心頭。

圍繞中心意思寫作文9

　　人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是“甜”味。

　　“甜”猶如一個(gè)誘惑力很大的一個(gè)小魔女，她轉(zhuǎn)身一變，又變成了小玩具，讓傷心的孩子感受到甜味，不再哭泣；她搖身一變，又變成了同學(xué)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的獎(jiǎng)牌，讓他們平時(shí)艱苦訓(xùn)練，最后在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感到十分地甜；她看見你心情不好，就又會(huì)變成一塊蛋糕，讓你忘記憂愁，一天都甜滋滋的……而我感受到的甜都不是這些，而是最平常的甜——友誼。

　　友誼是一顆甜蜜的糖果。我記得一次，天昏沉沉的，風(fēng)把樹枝給鞭策得都像是要給我們鞠九十度的躬了，我看著窗外覺得要下雨了。果不其然，放學(xué)時(shí)雨“嘩啦啦”地下著，也不知怎的，雨公公和風(fēng)婆婆就像今天吵架了似的，一會(huì)比一會(huì)兇�？粗�這天氣，我愣在臺(tái)階上，心里焦急地想：“壞了！今天雨傘沒拿�！遍|蜜就像我心里的蛔蟲，一眼就看透了我的小心思：“沒帶傘？”“嗯�！蔽乙贿咟c(diǎn)頭一邊回答�！拔覀z一起走，撐我的'傘。”我聽到后，兩眼發(fā)光，感覺站在我面前的，并不是閨蜜，而是我的大救星。于是，我們倆就一起撐著傘，歡聲笑語地走回家了，在路上我看著她的側(cè)顏感覺心里像吃了棉花糖似的，甜滋滋的。

　　集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我在比四百米。我在起點(diǎn)蓄勢(shì)待發(fā)，隨著“嘭”的一聲槍聲，我開始飛奔，當(dāng)我跑到一半時(shí)，我實(shí)在是跑不動(dòng)，打算退賽�！爸鞈涥�，加油！”我拐頭一看，我們班的女孩全都趴在那邊為我加油，我看著她們的神情，我瞬間充滿了力氣，“加油，可不能讓她們失望！”于是，我咬緊牙關(guān)，跑到了終點(diǎn)。雖然，我跑得有點(diǎn)喘不過氣，不過，我覺得我這么做是值得的！這時(shí)，甜味從我的心中開始發(fā)芽。

　　集體的關(guān)愛，同學(xué)的友愛，帶給我快樂和甜蜜。這份互相關(guān)愛，使我們大家沐浴在甜蜜之中。

圍繞中心意思寫作文10

　　那是一個(gè)下雨天，路邊的小楊樹沙啦啦的喧鬧著，幾朵厚墩墩的烏云把太陽遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雨不停的下，敲打著圖書館的窗戶。我從圖書館里走出來，又走進(jìn)了文具店，快看，那支筆小巧玲瓏，真好看，在摸摸口袋一文沒有。我想出了怪異的辦法—“偷”。

　　我走到筆的'面前，剛要伸手“偷”，后面就冒出了一只手，我害怕極了，一回頭，“小朋友，你要買什么東西呀，我可以給你推薦推薦�！苯憬阌脺厝岬恼Z氣對(duì)我說�！拔摇�…我就是……隨便看看，姐……姐你去忙吧！”姐姐走后，我快要跳出來的心，才安穩(wěn)下來，我緩了緩，進(jìn)行了第二次嘗試，兩手輕輕拿出來，右手一個(gè)不經(jīng)意把筆順利的放進(jìn)了我的口袋，“偷”到后，我當(dāng)什么事也沒有發(fā)生，走出了店門口。外面的雨下的更大了，仿佛在告訴我，你這樣做不對(duì)，快把筆還回去�？伞巴怠倍肌巴怠绷耍�再回去豈不是很沒面子嗎？我還是“無所謂”的走回了家。

　　回到家，雨越下越大，越下越大，老天爺真的在告訴我不該這么做嗎？我趴在窗臺(tái)前，看著雨點(diǎn)一滴一滴的落下，我陷入了沉思。

　　清醒后，我決定將筆還回去。我做了這件事，但忘記了當(dāng)時(shí)說了什么，只記得我心中的后悔。

　　還完筆后，我放聲大笑，嘲笑自己的行為，嘲笑自己做了那種事，嘲笑自己像書中的人那樣有了不正義的思想。

　　回到家后，我還想著這件事，既想忘又忘不掉，只能隨著雨水一起哭泣。

圍繞中心意思寫作文11

　　盼快遞不只是快樂。當(dāng)淘寶上顯示：預(yù)計(jì)將在后天送達(dá)，便十分沮喪，不禁埋怨道：這快遞怎么這么慢��！

　　一個(gè)快遞需要很長時(shí)間送達(dá)，經(jīng)過了下單，發(fā)貨，送貨和到貨這幾個(gè)過程，有的只需要幾天，有的卻要一個(gè)星期！幾天前，媽媽下單了一套古裝，但它卻要24小時(shí)才能發(fā)貨。這可愁死我了，發(fā)貨要24小時(shí)，再加上送貨和到貨這要多長時(shí)間？

　　我每天都在盼著快遞快一點(diǎn)到貨。每當(dāng)媽媽進(jìn)小區(qū)門口后轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我總是盼著媽媽能夠停下來，像往常一樣，對(duì)我說：“掃一下二維碼取快件”，或是“去門衛(wèi)取快遞”。

　　我一連等了許多天，卻沒有一天是停下來的。我每天回家第一件事就是打開媽媽手機(jī)，看快遞到哪兒了。但每天都是：預(yù)計(jì)明天送達(dá)。唉，盼一個(gè)快遞就這么難嗎？每當(dāng)媽媽手機(jī)上有“�！钡�'一聲，我便會(huì)飛快地跑過去，看看是不是快遞到貨了。但每一次，都總是讓我失望。

　　我經(jīng)常抱怨：“快遞怎么這么慢？”直到有一次，我聽到“叮”的一聲后，看到的是“您的×××店×××古裝已到貨”。我才高興得要跳起來了！“耶！快遞終于到貨了！太好啦！”我便飛奔下樓，去取快遞了。

　　回到家后，我便迫不及待地將衣服穿上，在鏡子前看了又看，喜歡掛在了臉上。

　　盼快遞是快樂而無奈的，但當(dāng)快遞拿到時(shí)，卻有一種無法用語言描述出來的興奮與滿足。哦！對(duì)了，還有一種想念全世界都知道的感覺！

圍繞中心意思寫作文12

　　甜

　　甜，可以是糖果，是蜜汁，也能夠是生活中幸福的味道。

　　甜，是一種成功的味道。

　　我們的六年二班是幸福的,由于我們?cè)谶@學(xué)期的.跳繩比賽獲得了成功，回想起這成功的背后，是多少汗水。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練，一遍接一遍地跳，并聽從老師的指導(dǎo)，在哪里上繩,在哪里下繩，指導(dǎo)完后，再重新跳一次.....甜,就是用辛苦的汗水澆灌出的成功之花。

　　甜，是一種樂于助人的味道。

圍繞中心意思寫作文13

　　“當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候”。泰戈?duì)柕脑捳f出了“讓”的真諦。在忙忙碌碌的生活中，在熙熙攘攘的人群里，讓，可以讓我們收益無窮。

　　讓·在路口

　　晚高峰，十字路口紅綠燈罷工了，留下了奔跑的車輛，留下了焦急等待過馬路的人。人們?cè)诼愤厰D成一堆，吵吵鬧鬧的，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。我擠在人群中，心情更是急躁，我感覺等待的時(shí)間過得比蝸牛還慢，感覺這時(shí)間永遠(yuǎn)過不完。就這樣，過了一會(huì)兒，有輛車減速停了下來，后面的不知是怎么回事兒，一心想急著回家。雖然也跟著停了下來，但是還是在朝前面按喇叭。甚至朝前面破口大罵。有車停下來，擁堵的人群開始流動(dòng)起來。人們開始通行了，雖聽見后面聲音震耳欲聾，但我覺得，這是幸福的樂曲，是美妙的音符。第一輛車，讓我們通行，使我們急躁的心理變得歡快。當(dāng)天是冬天，雖然天寒地凍，但我的心里卻是溫暖的。我感覺世界從黑暗，又變得光明了。我踏著輕快的'腳步聲，穿過了馬路�？粗�人們從急躁，瞬間變成了喜笑顏開的表情，這真有種山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的感覺。

　　讓·公交車上

　　不經(jīng)意間，亂哄哄的公交車上，也有過感人的一幕。上周三，我乘公交車回家，公交車上人擠人，此時(shí)的我都想飛到車頂去了。我站在公交車上，隨著公交的走停，左倒右倒，像個(gè)不倒翁，我很難受，頭有點(diǎn)暈，肚子里好像有一個(gè)孫悟空在擊打。正在四處張望時(shí)，一只溫暖的手拍了拍我，我回頭一看，是個(gè)陌生人。他長著一張溫和的臉，一個(gè)高高的個(gè)子。他笑瞇瞇地說：“小朋友，你快坐到我這個(gè)位子上來吧，我可以站著的�！蔽腋�他說了一聲謝謝，坐了上去。坐上去后，坐上去舒服多了，頭也不暈了，肚子里的孫悟空也跑了�？粗�他那高大的背影，如同堅(jiān)固的墻，為我擋風(fēng)。我感覺，那晃動(dòng)，瞬間變成了搖籃。

　　讓·上學(xué)時(shí)

　　新學(xué)期，換座位，大家排隊(duì)抽號(hào)碼。我抽到第十五個(gè)選座位，我個(gè)子矮小，想做個(gè)一二排的位置，可往前面看，有六七個(gè)矮個(gè)子。我頓時(shí)絕望了。坐“黃金寶座”——就是中間的四個(gè)位子�？梢院芎玫目辞咫娨暸c黑板。這想法頓時(shí)泡湯了！要是有個(gè)人不做一二排，該多好！我靜靜地想著。前面的成侃軒個(gè)子比我高一點(diǎn)，我猜他應(yīng)該都會(huì)選一個(gè)二三排的“黃金寶座”吧！沒想到他不假思索地跑向了第三排角落的位子，臉上還帶著一絲愉快。我很驚訝：有那么好的位子給他留著，他為什么還選一個(gè)角落的位子？過了一會(huì)兒，輪到我選了，我竟選上了一個(gè)二排的黃金寶座�；顒�(dòng)結(jié)束后，我問他為什么選個(gè)后面的位子，他告訴我，他不想讓我矮小有沒有前面的位子坐，就選了個(gè)差位子。這時(shí)，我從對(duì)他這種行為的疑惑，瞬間變成了喜愛，他這種大公無私的舉動(dòng)，另我感動(dòng)萬分。

圍繞中心意思寫作文14

　　盼

　　有一天，我背著小書包去上學(xué)。走在我前面的是一個(gè)背著紅書包的學(xué)生，人們紛紜駐足而觀。只見那書包沒有一絲絲陪襯的花紋及圖飾，好像略顯單調(diào);但再看看，那個(gè)小小的紅書包紅得搶眼：閉上眼睛，好像能聞到一種若有若無的如霜葉般的紅色香味;瞪大眼睛，那紅彤彤的色彩卻溢了一地。從那一刻起，這個(gè)純紅色的書包便深深烙在我的腦海里，揮之不去。

　　如果我的書包也能如此明艷、搶眼，那是一種什么樣的.感覺!我開始攢零花錢去買這款紅書包。放學(xué)路上，我便到文具店挨家挨戶地搜查。幾天以后，我終于在一家名叫“孜伩文具”的小鋪里找到了如同一個(gè)模子里刻出來的紅書包。它是多么難找啊，踏破鐵鞋無覓處;它又是多么易尋啊——從門口望去，一眼就望見了那個(gè)紅得炫目的包——得來全不費(fèi)工夫。

　　回到家，我甩下舊書包，踢飛運(yùn)動(dòng)鞋，一進(jìn)門就急切地抱住媽媽，發(fā)嗲乞求道：“媽，能給我點(diǎn)小小的零花錢，就一點(diǎn)點(diǎn)行嗎?”媽媽被我弄得有些稀里糊涂，但還是取出一張百元大鈔在我眼前晃悠：“想要嗎?”我睜大眼睛，手情不自禁地伸出來，滿含深情地說出一個(gè)字：“想!”誰知老媽故伎重演——“下次考試考前三名，錢就歸你了!”

　　可是后面接連幾天都沒考試。我都在想：怎么，為何我一有了考試的盼望，老天爺就不讓我考試了呢?

　　也不知過了幾星期，終于，英語老師提早預(yù)報(bào)說將有一次小測(cè)驗(yàn)。聽到這，一種藏匿不住的興奮從我肢體的所有細(xì)胞中流溢出來——同桌驚奇地看著我：你怎么了?我連續(xù)咽了三次口水，才向同桌說明清楚了原因。

圍繞中心意思寫作文15

　　有人說生活是簡(jiǎn)單而平凡的；有人說生活是多彩而幸福的；但對(duì)我而言，生活卻是忙碌而緊張的。

　　我們一家三口，每一個(gè)人都像蜜蜂一樣辛勤，我們忙碌著各自的事情，如陀螺一般在各自的生活中旋轉(zhuǎn)。

　　爸爸忙于工作。他是一名軟件工程師，經(jīng)常加班，陪我的時(shí)間很少。他每天都早出晚歸，我們雖生活在同一個(gè)屋檐下，卻經(jīng)常一連好幾天都見不到彼此的面。一次周末，難得爸爸在家休息，他答應(yīng)陪我去打水上高爾夫，我開心得一蹦三尺高。正準(zhǔn)備出發(fā)，“叮鈴鈴”，一個(gè)電話又把爸爸叫去了單位。爸爸說讓我等他一會(huì)兒，忙完就帶我去玩。于是我靜靜地等著，十分鐘，二十分鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)……結(jié)果等得天都已經(jīng)黑了，爸爸還沒回來，我失望極了：爸爸怎么會(huì)這么忙忙得都沒時(shí)間陪我了。

　　媽媽忙于照顧家庭。天剛蒙蒙亮，媽媽就起床開始了她一天的忙碌，洗衣、做飯、收拾家務(wù)、送我上學(xué)、接我放學(xué)、輔導(dǎo)作業(yè)，簡(jiǎn)直沒完沒了，但是媽媽總是任勞任怨，她就像是這個(gè)家里的發(fā)動(dòng)機(jī)，維持著整個(gè)家庭的日常運(yùn)轉(zhuǎn)。有一次，媽媽生病了，這下可不得了，一個(gè)家都癱瘓了。平時(shí)我一直衣來伸手，飯來張口的，這下可好，衣服找不見，褲子也不知去向，我在衣柜里這翻翻，那找找，把家里搞得亂糟糟的.。做飯時(shí)，不僅把菜炒糊了，還把做好的湯也打翻了，弄得我手忙腳亂�？粗�只有生病才能躺在床上稍微休息一下的媽媽，想著媽媽平時(shí)那么忙，那么累，我心疼地流下了眼淚。

　　我忙于學(xué)習(xí)。自從升入六年級(jí)，我也成為了家里的忙人。每天總有寫不完的作業(yè)、刷不完的題。我好像是一個(gè)上了發(fā)條的木偶，永遠(yuǎn)奔波在學(xué)習(xí)的路上。

　　不知不覺，日子就在一天天的忙碌中度過，爸爸媽媽在一天天的忙碌中漸漸變老，我也在一天天的忙碌中漸漸成長。

【圍繞中心意思寫作文】相關(guān)文章：

圍繞讓中心意思寫作文12-26

圍繞中心意思寫作文11-17

圍繞中心意思寫作文【精選】07-13

圍繞中心意思寫作文11-03

（經(jīng)典）圍繞中心意思寫作文07-24

圍繞中心意思寫作文【經(jīng)典】05-25

圍繞中心意思寫作文10-02

忙圍繞中心意思寫作文12-22

圍繞中心意思寫作文【精品】05-17

圍繞中心意思寫作文《尋》07-04