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作文：兩小兒辯日擴(kuò)寫
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的作文：兩小兒辯日擴(kuò)寫，歡迎大家分享。
公元305年的一天陽(yáng)光明媚，大教育家孔子正去東方的一戶人家說(shuō)教。
在路上突然見(jiàn)到兩個(gè)身穿華麗絲綢的小男孩在激烈地爭(zhēng)辯著什么？孔子輕輕走向前問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)兩個(gè)小童你們爭(zhēng)啥？”兩個(gè)小童看到孔子，知道他是當(dāng)代很出名的老師，便急忙一口同聲地說(shuō)：“俺倆爭(zhēng)辯太陽(yáng)啥時(shí)離地近，啥時(shí)離地遠(yuǎn)呢？”兩個(gè)小孩剛說(shuō)完，還沒(méi)等孔子發(fā)話，其中一個(gè)小童就鼓起紅撲撲的臉蛋氣急敗壞地叫到：“�。∥医裉鞖鈽O了，他就不相信我！我說(shuō)他錯(cuò)就不理我，還對(duì)我比手劃腳，要和我打起來(lái)了�！绷硪恍⊥�(tīng)到這番話，牙齒咬得吱吱響說(shuō)：“我的才對(duì)嘛！難道你想找揍��！”其中一個(gè)小童因?yàn)橛锌鬃釉谏磉�，又理直氣壯地喊到說(shuō)：“哼！我的才對(duì)！”孔子聽(tīng)到這，怕出事，急忙說(shuō)：“有話好商里嗎？我來(lái)幫你們判斷到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？”兩小孩聽(tīng)后連聲說(shuō)好。
第一個(gè)小孩跳到身旁的大石頭上，先搶著說(shuō)：“我覺(jué)得啊，太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離地近一些，而中午太陽(yáng)升到正天空時(shí)離地遠(yuǎn)一些。他剛說(shuō)完另一個(gè)小孩就迫不急待地向前跑了兩步站在孔子面前背著雙手自豪地說(shuō)到：“我認(rèn)為他的不對(duì)，應(yīng)該是日初出時(shí)更遠(yuǎn)，中午時(shí)近也�？鬃右宦�(tīng)，想了想，弓下腰，微微笑著問(wèn)：“你們倆為啥認(rèn)為是這樣呢？”
兩個(gè)小孩認(rèn)真想了幾秒后都搶著說(shuō)。孔子聽(tīng)不清，就讓第一個(gè)小孩先說(shuō)。第一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出時(shí)大得像傘蓋，中午時(shí)分卻小如酒杯，難道這不是遠(yuǎn)的小，近的大嗎？孔子一聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)頭。接著第二個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出時(shí)陰陰冷冷，到了日中則十分炎熱，難道這不是近的熱而遠(yuǎn)的涼嗎？”孔子一聽(tīng)覺(jué)得也有理，所以又點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)兩個(gè)小孩異口同聲地問(wèn)到：“孔子先生你說(shuō)我們誰(shuí)對(duì)呢？”孔子摸摸腦袋，沒(méi)有回答，兩個(gè)小孩就嘲笑孔子：“誰(shuí)還認(rèn)為您知識(shí)淵博？”孔子笑了笑自言自語(yǔ)：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)矣！”兩個(gè)小孩一聽(tīng)興奮地蹦跳著回家了。
而孔子望著兩個(gè)小孩遠(yuǎn)去的背影，摸了摸胡須就轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕他的路……
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