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挫折的陪伴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的挫折的陪伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折的陪伴作文1
挫折既是人生成長中的絆，又是人生成長中的伴。
——題記
小草之所以不可磨滅，是因為春風(fēng)的吹又生；大樹之所以挺拔蒼勁，是因為有風(fēng)雨的摧殘；鮮花之所以芳香彌漫，是因為有空氣的傳送。
我之所以能堅強前進，是因為有挫折的陪伴
世界上，沒有什么不需要另一種物質(zhì)陪伴。我們燦爛的人生，需要你——挫折的陪伴
在這個世界上有風(fēng)雨，就必定有彩紅；有陽光，就必定有陰天；有溫暖，就必定有寒冷；有成功，就必定有失敗與挫折
沒有經(jīng)歷挫折的人，不是一個完整的.人，當(dāng)你面對挫折的時候，不要膽怯，這沒什么，挫折對于懦弱者是一塊絆腳石，也許從此他就一蹶不振，荒蕪人生。但是對于勇敢者，挫折就成了他前進的動力，也許從此他就奮發(fā)圖強。面對挫折時，不要逃避，逃避不是辦法，也許逃得過一時，但是逃不過一世，還不如勇敢地站出來面對，把這人生中的絆腳石，變成人生中的墊腳石。你是寧愿活得懦弱，還是活得光鮮？這個不用回答。努力地去面對的結(jié)果，不會是哭泣，不會是傷心，而是滿臉的笑容，因為你得到了成功。
人生漫漫，誰不會遇到挫折呢？誰敢說：“我的一生沒有坎坷艱辛，沒有挫折的襲擊。”誰都不敢，這就是空虛的幻想，不切實際�！俺谧匀坏钠孥E，多是在逆境的征服中出現(xiàn)的。”這句話出自英國科學(xué)家培根。其含義是，超過自然的奇跡事情，一般是在征服逆境的人中出現(xiàn)的。我很贊同他的話。世界上，許多的名人，無不如此，如愛迪生，居里夫人......他們的科研成果，難道不是從挫折與失敗中，得到的嗎？他們就是超于自然的那些楷模，是我們每個人鮮明的模范。
彩虹在風(fēng)雨后，顯得更加靚麗，更加突出，陽光在陰天后更加明媚，小草在春風(fēng)吹又生過后，更加青翠；大樹在風(fēng)雨的侵蝕后，更加挺拔蒼勁；花香在空氣傳送后，更加誘人；我在挫折的擊打后，更加優(yōu)秀。
挫折的陪伴作文2
在一叢花里，受過裁剪的花往往最茂盛；在一片樹林里，受過狂風(fēng)暴雨的往往最高大；在一群人里，受過挫折的人往往最堅強！
——題記
10歲那年，我暑假還是照例回老家。
在老家，有無數(shù)的新鮮事等著我去探索。有一天，我無意中瞄見了刨子，就央求爺爺教我刨木板。爺爺就教了我，然后讓我刨一塊木板練練手。
刨子在一個木節(jié)處被卡住，再使勁也刨不動它。
“這木節(jié)怎么這么硬？”我不由得自言自語了一句。
“因為他受過傷�！痹谝慌缘臓敔敳辶艘痪�。
“受過傷？”我不明白爺爺話里的含義。
“這些木節(jié)，都曾是樹受過傷的部位，結(jié)疤以后，它們往往變得最硬�！睜敔斦f，“人也一樣，只有受過傷后，才會變得堅強起來�！�
我的心里仿佛被什么東西震了一下，心想：“‘只有受過傷后，才會變得堅強起來’，對照以前的環(huán)境、所作所為，我是否經(jīng)歷的挫折還少？”以前，我可謂是養(yǎng)尊處優(yōu)，遇到挫折，大哭大鬧，從來沒想過應(yīng)該怎么應(yīng)對。最后實在辦不了了，就甩手扔給父母。我在心里暗暗下決心，決心以后痛改前非，積極應(yīng)對困難與挫折。
真是怪事，過了兩天，挫折就來了，仿佛要看看我是否能應(yīng)對它一樣。
在老家，我畫了一幅畫，這恐怕是我畫過最好的一幅畫了。沒想到，就在最后畫花做點綴是，一滴紅墨水灑在了右上角�？砂盐壹眽牧�，趕緊用各種方法補救，可無濟于事。
在這一會，我靈機一動。就勢把那了滴紅墨水改成了一輪夕陽。又在畫上添了幾筆影子。這比前一幅好多了，我高興地一蹦三尺高。
是挫折教會了我堅強；是挫折教會了我動腦子；是挫折教會了我冷靜地面對！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！比松驗橛辛藗�，才變得清醒起來；人生正是因為苦難，才會變得堅強起來，挫折會為人生練就一雙堅強的'翅膀！
挫折陪伴了我一十二載，也將繼續(xù)陪伴下去，但是，我既不會嘆息，更不會坐等，我要積極的動腦筋，為自己開創(chuàng)一個美好的明天！
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