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【合集】書(shū)包里的秘密作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)包里的秘密作文,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包里的秘密作文1
半夜,我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里發(fā)出悉悉索索的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),才知道是文具和書(shū)本在對(duì)話呢!
書(shū)包為難地說(shuō):主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的,害我總是被主人的朋友的書(shū)包嘲笑,說(shuō)我丑。這句話被在書(shū)包的肚子里的`文具和書(shū)本們聽(tīng)到了,它們就議論起誰(shuí)沒(méi)用,誰(shuí)有用來(lái)了。文具盒哥哥先發(fā)話:主人老是往我肚子里放好多鉛筆,用也用不完,干脆少拿幾支吧!鉛筆弟弟們聽(tīng)了,生氣地說(shuō):我們是主人寫(xiě)字的工具,少了我們,主人還怎么寫(xiě)字?其它文具和書(shū)本聽(tīng)了覺(jué)得有道理,就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說(shuō)完,語(yǔ)文書(shū)姐姐就搶著說(shuō):主人有這么多練習(xí)本,不如少拿一倆本吧!練習(xí)本妹妹們聽(tīng)了,滿是氣憤,說(shuō):主人拿我們肯定有他的用意,我們一本也不能少!書(shū)本們覺(jué)得摘錄本奶奶好像沒(méi)什么用,就一起說(shuō):摘錄本奶奶主人好像沒(méi)怎么用她,不如被她給拿出去吧!摘錄本奶奶聽(tīng)了,說(shuō):主人沒(méi)了我,寫(xiě)作文一定寫(xiě)不好,我要待在這里。最后,文具和書(shū)本一個(gè)也沒(méi)出去,這時(shí)它們才知道文具和書(shū)本一個(gè)也不能少,共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)!
。。對(duì)呀,書(shū)包里的文具和書(shū)本一個(gè)也不能少,同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識(shí),考出好成績(jī)!
書(shū)包里的秘密作文2
我們都有許多的秘密,有的藏在垃圾桶里,有藏在鉛筆盒里,而我的秘密則被藏在書(shū)包里。
那天,同學(xué)送了我兩條小蠶?墒牵瑡寢尣辉试S我養(yǎng)小蠶,怎么辦呢?那我把小蠶放到不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的地方,偷偷地養(yǎng)著吧!
到了學(xué)校,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我心里癢癢的,想瞅一瞅我的蠶。上課了,我一邊想大蠶會(huì)不會(huì)壓死小蠶,一邊又擔(dān)心它們被悶死。以后我還是把它放在抽屜里吧,這樣我就能時(shí)不時(shí)地看看它們了。下課了,我把蠶弄了出來(lái),任由它們爬到我手上,舔我的手心。我就這么一直在座位上逗著小蠶,周?chē)?同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子往我這邊看,大家還以為我在干什么呢。有的同學(xué)說(shuō)我的蠶太小了,沒(méi)有他們家養(yǎng)的大。我不屑地回答道:“我慢慢養(yǎng)也會(huì)養(yǎng)大的,以后會(huì)比你們家養(yǎng)的還大呢!”
然后,我去四樓上洗手間,又怕蠶被我的同桌周煒皓給偷了。于是,我從四樓走到了三樓,一路上都盯著我的座位。一不小心,我摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)還好,回來(lái)的時(shí)候,我的小蠶還在。
我的書(shū)包里還藏著一個(gè)本子,是朋友莊瀟南送我的。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我就完蛋了,媽媽不喜歡我拿別人的東西。
這些就是我書(shū)包里的秘密。
書(shū)包里的秘密作文3
窗外陣陣?yán)嚷,把我從?mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái)。我整理好東西,背上書(shū)包,步行來(lái)到了學(xué)校。
體育課時(shí),我因?yàn)槟_受傷了,不能上體育課,就一個(gè)人坐在教室里,對(duì)著書(shū)包自言自語(yǔ):“要是我的腳沒(méi)有受傷,那該多好!”
這時(shí),書(shū)包里傳來(lái)一陣笑聲,我害怕地說(shuō)道:“你……你……是誰(shuí)?你在哪里?”我環(huán)顧四周,教室里空無(wú)一人,除了我沒(méi)有其它人。
那個(gè)聲音再次響起,“我在這兒呢!我在這兒呢!”我突然想起:“難道書(shū)包會(huì)講話嗎?”我打開(kāi)書(shū)包,對(duì)著里面說(shuō)道:“你是誰(shuí)?你在哪里?”
緊接著,書(shū)包里突然變出了一位微型版博士,他嚼著口香糖,對(duì)著我笑了又笑,說(shuō):“我叫陳博士,你如有不會(huì)的可以問(wèn)我,我能幫你解決問(wèn)題!蔽以娇丛讲幌嘈,可是看著他的樣子,似乎蠻有學(xué)問(wèn)的。
突然,下課鈴響了,我迅速關(guān)上書(shū)包,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
放學(xué)時(shí),我背上書(shū)包回到了家,便迅速開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,一遇到不會(huì)的便去問(wèn)書(shū)包里的陳博士,沒(méi)想到他對(duì)答如流地把答案都說(shuō)了出來(lái)。不一會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)好了,我走下樓來(lái)到餐廳說(shuō):“媽媽,菜燒好了嗎?”媽媽說(shuō)道:“還沒(méi)有,你先去寫(xiě)一下作業(yè)吧!”我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了!”媽媽滿臉疑惑:“你全都會(huì)嗎?”“那當(dāng)然!”我自信地說(shuō)。媽媽走到書(shū)房,正要打開(kāi)我的書(shū)包,我立即跑過(guò)去阻止,可是,還沒(méi)等到我到達(dá),媽媽已經(jīng)打開(kāi)書(shū)包了,陳博士冒了出來(lái)。媽媽驚嚇到,隨手拿起一個(gè)電蚊拍打死了陳博士。
這就是我書(shū)包里的`秘密。
書(shū)包里的秘密作文4
一個(gè)早晨,出門(mén)前,我往書(shū)包里塞了一塊巧克力,準(zhǔn)備下午獨(dú)自享用。
到了教室,我的一個(gè)好朋友湊上前來(lái):“哎,今天帶什么好吃的來(lái)學(xué)校啦?”我稍微停頓了一下,糾結(jié)要不要如實(shí)告訴她,想起這是獨(dú)享的,回答道:“沒(méi)......沒(méi)帶!”我的遲疑讓好朋友起了疑心:“你不會(huì)騙我吧!”我搖了搖頭,講道:“怎么會(huì)呢,你是我最好的朋友呀!”好友聽(tīng)了,滿意地離開(kāi)了。
她走后,我連忙從書(shū)包里拿出巧克力,壓在了書(shū)包底下,把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還好這一系列動(dòng)作沒(méi)人看見(jiàn),否則我的秘密可就要露陷了!
一個(gè)上午,我過(guò)得很不安心,總怕有人暗地里搜查我的`書(shū)包。如果真被發(fā)現(xiàn),就糟了!那塊巧克力會(huì)被搶走,被人“瓜分”。下課了,我也不離開(kāi)座位,死死地守著秘密。
一個(gè)洞察力很強(qiáng)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我有些異常,便產(chǎn)生了好奇心:“咦?別人都出去玩了,你不去嗎?”我“回敬”道:“你不也在教室里嗎?”她忍不住了,直接問(wèn):“說(shuō),書(shū)包里什么好東西呀,下課也守著!蔽乙(jiàn)秘密快被發(fā)現(xiàn)了,靈機(jī)一動(dòng),裝出一副病怏怏的樣子,講:“哎呀,沒(méi)什么。今天有點(diǎn)頭暈,不想出去而已!”她看我確實(shí)病了,半信半疑地走了。
總算堅(jiān)持到了下午。鈴聲一響,我拿著巧克力就飛快地向操場(chǎng)跑去,偷偷獨(dú)享了它。
我有了這次經(jīng)歷,再也不敢?guī)А懊孛堋比W(xué)校了,提心吊膽的滋味可不好受!
書(shū)包里的秘密作文5
一天晚上,書(shū)包對(duì)文具們說(shuō):“今天小主人回來(lái)時(shí),臺(tái)燈說(shuō)我還是那么胖,我決定了,明天我要少帶幾樣,減減肥!
“尺子,明天你留在家里吧,就不帶你了。”書(shū)包說(shuō)道!安恍,如果沒(méi)有我小主人怎么作圖?”尺子回答道。
“本子,就你留下來(lái)吧。”書(shū)包說(shuō)道。“不行,你也不想想,小主人做題不用我嗎;寫(xiě)作文不用我嗎;抄字詞不用我嗎……”本子回答。
書(shū)包看了看字詞典說(shuō):“你們留下來(lái)吧。”“不行,如果我們留下了,小主人查字找詞讓誰(shuí)解決呀?”
書(shū)包看了一眼課本們!案蓡?想把我們留下?也不想想如果沒(méi)了我們,小主人怎么抄字詞,怎么讀課文呢?”
書(shū)包看了看大白紙說(shuō):“大白紙那就你留下吧!薄安恍校阃藛?明天小主人有美術(shù)課,沒(méi)了我小主人把畫(huà)畫(huà)到哪?”大白紙回答道。
“鉛筆你留下來(lái)好了!睍(shū)包說(shuō)!安恍袥](méi)了我小主人怎么畫(huà)畫(huà)?”
在鉛筆作完陳述后,書(shū)包才發(fā)現(xiàn)每一件文具都有自己的作用,都是離不開(kāi)的,于是,第二天書(shū)包又把它們滿滿的.都帶上了。
書(shū)包里的秘密作文6
每個(gè)人都有秘密,有的藏在書(shū)包里,有些藏在垃圾桶里。
三年級(jí)上學(xué)期的一天,林老師說(shuō):“今天下午考試!闭f(shuō)完了我就回家,我馬上吃完午飯后,跑到我的房間里,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
我已經(jīng)復(fù)習(xí)了15分鐘,跑出來(lái)就跟媽媽說(shuō):“我能不能去同學(xué)家玩呢?”媽媽說(shuō):“今天有沒(méi)有做作業(yè)呢?”我興奮地說(shuō):“我的作業(yè)已經(jīng)做完了。”媽媽說(shuō):“今天的'作業(yè)是什么?”我高興地說(shuō):“今天的作業(yè)是為下午的考試作準(zhǔn)備,語(yǔ)文老師叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)!眿寢屨f(shuō):“那就更不能出去玩了,雖然你已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,但是別人還要復(fù)習(xí),你還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧,要是沒(méi)有考到90分以上的話我就會(huì)揍你的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,馬上提溜到房間里繼續(xù)復(fù)習(xí)。
我一看馬上就要到1點(diǎn)50分了,我加快了復(fù)習(xí)的速度,過(guò)了6分鐘學(xué)校鈴聲響了,我趕緊收拾好書(shū)包就去上學(xué)了。
到了學(xué)校,林老師已經(jīng)進(jìn)了教室說(shuō):“開(kāi)始考試了。”我很快地做題。林老師說(shuō):“時(shí)間到了!绷掷蠋熥屛覀兺阑ハ喔模揽嫉91分,我考得90分。
這下怎么辦呢?我把試卷藏在書(shū)包的角落里,這可不能被媽媽發(fā)現(xiàn)呀!
媽媽看到我的書(shū)包這么臟:”寶貝,要拿下來(lái)洗一洗吧!
我真喜歡我的秘密呀!
書(shū)包里的秘密作文7
咦?我的作業(yè)本去哪了?我慌亂地在書(shū)包里東翻西找。!找到了!找到了!沒(méi)想到在書(shū)包的夾角處竟然還發(fā)現(xiàn)了不少餅干。
完了!我心中一驚,今天老師說(shuō)過(guò)要查書(shū)包的,這玩意兒跟毒品似的,老師可是嚴(yán)令禁止帶的。≡趺崔k?我鼻梁上不禁冒出了無(wú)數(shù)小汗珠。我四下里看了看,好在沒(méi)人注意。藏在文具盒里?也藏不下呀!干脆跟同學(xué)分了吧?可那些沒(méi)分到的人說(shuō)不準(zhǔn)也會(huì)去告密的!怎么辦呀?
老師隨著上課的.鈴聲悄然無(wú)聲地進(jìn)了教室,便開(kāi)始挨個(gè)大搜捕活動(dòng)。我在心中默默的祈禱著:快點(diǎn)兒下課吧,上帝啊,給我創(chuàng)造一個(gè)奇跡吧!隨著一分一秒過(guò)去,老師眨眼之間已來(lái)到了這一組。!完了!這回我肯定要被捕!得想個(gè)借口才行。帶給老師吃的?老師怎么又會(huì)輕意地相信這個(gè)鬼把戲呢!我的心被提到了嗓子眼了,到底該怎么辦啊?
幸好老天開(kāi)眼,鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了。下節(jié)課接著查!老師氣呼呼地捧走了查出來(lái)的一大堆漫畫(huà)書(shū)、玩具等。我捂著餅干一個(gè)箭步?jīng)_出了教室,遛到?jīng)]有人的地方,三下五除二啃掉了,也顧不上滿衣服餅干屑子。哈哈,終于消滅了罪證,心里立馬敞亮多了。
第二節(jié)課,我信心滿滿地給老師看書(shū)包,不料意外發(fā)生了,范生源書(shū)包太亂了!給我好好整理一下!呀!人算不如天算!只顧翻本子,忘記整理書(shū)包了!
書(shū)包里的秘密作文8
我的書(shū)包里有一個(gè)小秘密。我絕對(duì)保密,就是親人與朋友都不泄露。是什么呢?悄悄地告訴你,我的書(shū)包里藏了錢(qián)。我偷偷地從儲(chǔ)蓄罐里拿了十元錢(qián),要去校門(mén)口的小店里買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食,因?yàn)槲铱匆?jiàn)同學(xué)們吃得可香了。
我先成功地收買(mǎi)了我最好最親密的朋友姚明達(dá),確認(rèn)他不會(huì)背叛我。把錢(qián)藏在哪里呢?我想了很久,決定把錢(qián)藏在書(shū)包里,最危險(xiǎn)的.地方也是最安全的地方。我把錢(qián)藏在了書(shū)包里的一個(gè)小袋子了,確定安全了,才和同學(xué)們出去玩。在和同學(xué)們玩游戲的過(guò)程中,我老想著書(shū)包里的錢(qián),時(shí)不時(shí)不安地朝書(shū)包看去,確認(rèn)無(wú)人靠近藏著秘密的書(shū)包,我才把我驚恐的眼神收了回去。上語(yǔ)文課時(shí),老師布置了寫(xiě)字的作業(yè),同桌讓我借他一本組詞本。我剛想答應(yīng)他,突然想起組詞本和錢(qián)放在一起,一旦給他,錢(qián)就暴露了。我支支吾吾地說(shuō)“我沒(méi)……有,沒(méi)有……帶。”同桌爭(zhēng)辯道:“不可能,我第一節(jié)課看到你拿出來(lái)了!蔽覠o(wú)言以對(duì),但我急中生智,陪著笑臉說(shuō):“我找找。”我假裝在書(shū)包里東摸摸,西找找,偷偷把錢(qián)藏到鉛筆盒中。終于,找出一本組詞本給同桌,同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常,我冒了一身的冷汗。
終于挨到了放學(xué),我懸著的心終于落下來(lái)了。我到校門(mén)口的小店里買(mǎi)了美味的零食,和同學(xué)姚明達(dá)說(shuō)說(shuō)笑笑,走回家。這個(gè)秘密,我誰(shuí)都沒(méi)告訴,你也不可泄露噢!
書(shū)包里的秘密作文9
今天,我的書(shū)包里放了“秘密”,這不,讓我來(lái)告訴你。
早上我偷偷地往書(shū)包里可以藏秘密的一個(gè)“袋袋”里塞了一張五元錢(qián),因?yàn)槿宋逶,所以我今天提心吊膽的,誰(shuí)也不準(zhǔn)看我的書(shū)包。
到了學(xué)校,我的同學(xué)董欣瑜把我嚇了一跳,書(shū)包差點(diǎn)掉到地上,我生氣地跑到班上,這時(shí)上課鈴響了,我幸災(zāi)樂(lè)禍的想:董欣瑜你完了,咱們天臺(tái)見(jiàn)!第一節(jié)數(shù)學(xué)課,開(kāi)始上課,陳老師講的`話我一句也沒(méi)聽(tīng),老是想著那五元錢(qián),怎么辦?總是專心不下來(lái)。
第二節(jié)是體育課,怎么辦?有幾個(gè)同學(xué)被數(shù)學(xué)老師留在辦公室,懷疑他們上課拿乒乓球拍時(shí),趁機(jī)翻同學(xué)的書(shū)包,偷了同學(xué)的東西,而我們班已經(jīng)被一些同學(xué)偷了幾個(gè)東西了,我的五元錢(qián)咋辦呢?結(jié)果是我想太多了,害得自己的體育課上得也不理想。
下課了,我飛似跑上樓到教室,回到位置上一看,哎呀媽呀,嚇?biāo)缹殞毩,原?lái)的五元還靜靜地躺在它的“睡袋”里,安安穩(wěn)穩(wěn)地“睡覺(jué)”呢!
放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,到家了,我騙媽媽說(shuō)去上廁所,其實(shí)我是把五元帶去隔壁的便利店買(mǎi)了個(gè)棒棒糖,一根1元,我買(mǎi)了5根,我把糖藏在口袋里怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
知道嗎?不要經(jīng)常做這種事,心驚膽戰(zhàn)的感覺(jué)可不好受啊。
書(shū)包里的秘密作文10
“喲,小潔,今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀,上個(gè)廁所也背著書(shū)包!”
“哪里有太陽(yáng)?哪里有太陽(yáng)!我怎么沒(méi)看到?”我假裝沒(méi)聽(tīng)清媽媽的話,故意岔開(kāi)話題。
媽媽敏感地察覺(jué)到了我的緊張,厲聲說(shuō)道:“書(shū)包里有什么?從實(shí)招來(lái)!”
“沒(méi)什么!真沒(méi)什么!全是書(shū)和作業(yè)本!”我小心翼翼地申辯。
“拿來(lái)!”媽媽伸出右手。
我乖乖地將書(shū)包遞了過(guò)去,心臟都快跳出去了。
“噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調(diào)轉(zhuǎn)書(shū)包袋口,畫(huà)片、漫畫(huà)、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,惡狠狠地盯著我,看得我心里直發(fā)毛。
“畫(huà)片、漫畫(huà)、彈珠扔到垃圾桶,其余的通通收好!”
“哦!”我松了一口氣,趕緊遵命。因?yàn)槲业臅?shū)包里還藏著一個(gè)大秘密,若是被爸爸媽媽知道,說(shuō)不定就是一頓“混合雙打”。
看到我躡手躡腳如釋重負(fù)的樣子,媽媽又察覺(jué)到了其中的'“貓膩”:“小潔,把書(shū)包拿過(guò)來(lái),我再查一次。”
媽媽麻利地翻了一遍,果然在書(shū)包夾層找到了我的秘密:一張只有80分的試卷。媽媽將試卷翻來(lái)覆去,臉色越來(lái)越沉重。
以前媽媽給我定的最低分?jǐn)?shù)是90分,這次只有80分,是不是要挨打呢?我忐忑不安,兩腳直打顫。
“更正很細(xì)心,聽(tīng)課應(yīng)該很認(rèn)真,下次爭(zhēng)取考到90分!睕](méi)想到媽媽輕描淡寫(xiě)地一筆帶過(guò),毫無(wú)要打我的意思。不過(guò),我在心里暗暗地下決心,以后我一定更加努力地學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望!
書(shū)包里的秘密作文11
“叮叮!保谌(jié)體育課的下課鈴響,我以每秒100米的速度飛奔回教室,打開(kāi)書(shū)包,拿出水杯,“今天的水杯怎么這么輕,不會(huì)媽媽沒(méi)幫我裝水吧!”我心想。不看不知道,一看嚇一跳,我的語(yǔ)文書(shū)竟然變成橡皮的大小,在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡,這味道和我最?lèi)?ài)的`海之鹽一模一樣,我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>
突然,我的大腦里出現(xiàn)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)的所有語(yǔ)文知識(shí),語(yǔ)文書(shū)對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識(shí)變成了飲料,讓你喝進(jìn)去了,這學(xué)期的語(yǔ)文課,你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書(shū)包里,連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。
這之后,我的書(shū)包里總會(huì)出現(xiàn)裝有不同科目知識(shí)的飲料,慢慢地,我陸續(xù)把語(yǔ)、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了,每次考試我都會(huì)得滿分,因此,老師們對(duì)我起了疑心,懷疑我在外面補(bǔ)課,或是在考試時(shí)偷看。
每科的老師都找我談過(guò),但我一直否認(rèn)。
直到有一天,我書(shū)包的秘密被泄露了。這天早上,我的書(shū)包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們,偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間,然而,我沒(méi)注意,有一位女同學(xué)在后面跟著我,看到了我喝飲料的過(guò)程,聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn),她把這件事告訴了老師,所有的神奇飲料都被沒(méi)收了。
哎!從那以后,我的書(shū)包里再也沒(méi)有神奇的飲料出現(xiàn)了,平時(shí)的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒(méi)了飲料,我也把知識(shí)忘光了,只能從頭開(kāi)始,我好懷念書(shū)包有秘密的那段時(shí)光呀!
書(shū)包里的秘密作文12
我的書(shū)包里有一個(gè)“小西瓜”,那是我的'同桌用拼豆做的。
有一次,學(xué)校校慶義賣(mài),我?guī)Я?00多塊錢(qián)過(guò)去。同學(xué)們知道了,紛紛圍上來(lái),說(shuō)我是“土豪”。我同桌也不例外,她湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這個(gè)小西瓜拼豆以最低價(jià)10元錢(qián)賣(mài)給你,你要買(mǎi)嗎?”于是我當(dāng)場(chǎng)就把它買(mǎi)了下來(lái)。事后我聽(tīng)說(shuō)有人用了3塊買(mǎi)了和我這個(gè)差不多大的拼豆還嫌貴,這才知道自己虧了。
買(mǎi)下這個(gè)小西瓜后,我也沒(méi)怎么在意它。我把它壓在我的水杯底下,回到家后我也一直沒(méi)有把它拿出來(lái)。這樣被壓了一個(gè)月,不被壓碎才怪。直到有一個(gè)周末,我才想起這件事來(lái)。我把它拿出來(lái)時(shí),它已經(jīng)被壓得七零八碎了。只有一小塊是完好無(wú)損的。我把那一小塊取了出來(lái),其余的碎片全部留在書(shū)包里,因?yàn)槲矣X(jué)得清理它們太麻煩了。但這樣搞得我書(shū)包里又臟又亂,如果被人發(fā)現(xiàn)了可是要扣分的。
我把這么碎塊用跳繩壓住,連續(xù)兩個(gè)星期都沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。直到有一天,一個(gè)好奇的同學(xué)把跳繩拿開(kāi):“這下面有什么東西嗎?”我羞紅了臉,趕緊把碎塊清理掉了。
我以后再也不偷懶了。
書(shū)包里的秘密作文13
班級(jí)來(lái)了一場(chǎng)蝸牛風(fēng)波,同學(xué)們一下課就去抓蝸牛。我也很想有只蝸牛。
“我的蝸牛送給你吧!币晃煌瑢W(xué)說(shuō)!敖o我,給我!蔽覔屩f(shuō)。這時(shí),我想起媽媽那句話:“不要在學(xué)校里抓蝸牛,會(huì)影響學(xué)習(xí)的'!比绻麐寢屢詾檫@蝸牛是我抓的怎么辦?我有點(diǎn)猶豫不決地接受了,并把它裝到盒子里。
終于放學(xué)了,我把蝸牛小心地放在書(shū)包里,就跑出了教室。我走在回家的路上,好像有幾十雙眼睛看著我。
到家了,我把書(shū)包往書(shū)房一扔,就沖回客廳,坐在沙發(fā)上,松了一口氣,想:幸虧沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“有什么事嗎?”我急忙搖頭擺手說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有。”媽媽?xiě)岩傻卣f(shuō)“看你眼睛放光,準(zhǔn)沒(méi)好事!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身就走。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我偷偷往書(shū)包里瞄了幾眼。媽媽又走來(lái)看看我的作業(yè)說(shuō):“字寫(xiě)得真好,真是個(gè)好——孩——子。”說(shuō)完,摸摸我的頭,又走了。
我心頭一熱,想:好孩子要誠(chéng)實(shí)!皨寢,其實(shí)我的書(shū)包里有一只蝸牛!蔽覍(shí)在忍不住地說(shuō)了出來(lái)……
書(shū)包里的秘密作文14
在一個(gè)靜靜的夜里,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著。突然,我聽(tīng)到誰(shuí)在講話。我輕輕地下了床,四下望了望,尋著聲音仔細(xì)尋找,忽然我的腳步在書(shū)包旁停下了。我慢慢地蹲了下去,臉緊貼著書(shū)包。。≡瓉(lái)是書(shū)本、鋼筆、鉛筆、橡皮、文具盒等學(xué)習(xí)用品的聲音,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,原來(lái)是書(shū)包里的姐妹們正在說(shuō)悄悄話呢!
首先發(fā)言的是鉛筆,“主人老是把我的尖尖弄斷痛死了,可主人一點(diǎn)也不關(guān)心我!贝蠹衣(tīng)了都非常同情它。
第二個(gè)發(fā)言的`橡皮,“我是一塊橡皮,四四方方,白白胖胖的。但最近我渾身污黑變得奇形怪狀,這副模樣都怨我的小主人呀。有一次,我還沒(méi)睡醒呢,一只小手就伸進(jìn)了我的臥室——文具盒,三摸兩摸地摸到了我。毫無(wú)疑問(wèn),又是我的小主人,那個(gè)“錯(cuò)別字大王”來(lái)抓我了,有力的手指捏得我喘不過(guò)氣,之后,二話沒(méi)說(shuō),一下子把我的腦袋按在紙上,對(duì)著那錯(cuò)別字來(lái)回地搓,弄得我傷痕累累,黑壓壓的污灰蓋滿我的額頭。不多久,我被搓成了個(gè)“禿頂”。
接著發(fā)言的是練習(xí)本,“小主人今天把墨水滴到我身上,把我最心愛(ài)的白衣裳弄臟了,我心痛極了!
它們一個(gè)接著一個(gè)地發(fā)言,講的都是我傷害它們。聽(tīng)了它們的話,我羞紅了臉,下定決心,一定要好好地愛(ài)護(hù)它們!
書(shū)包里的秘密作文15
我有個(gè)秘密,就是我?guī)Я艘话验_(kāi)鋒過(guò)的瑞士軍刀來(lái)炫耀。
那天早上,來(lái)到學(xué)校,我一身冷汗地走到了座位,一坐下來(lái)我舒了口氣。我自言自語(yǔ)道:“還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)!”“什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)?”有人問(wèn)我,看了下原來(lái)是我同桌,“你什么時(shí)候來(lái)的`?”“剛來(lái)!蔽液。
過(guò)了一會(huì)兒,下課了。我連平時(shí)最?lèi)?ài)玩的“斗筆”也不敢玩了。因?yàn)橹車(chē)侨!他們似乎交頭接耳的在說(shuō)什么,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我知道了!他們肯定是因?yàn)槲倚袨槠婀,才圍過(guò)來(lái)的!我摸了一下書(shū)包里那鋒利的軍刀,只覺(jué)得一陣寒意上身之時(shí),我眼前的人都變了!一個(gè)個(gè)向守財(cái)奴一樣看著我,眼睛還冒著金光。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,剎時(shí)間上課鈴響了,我保住了軍刀的秘密。
下午,我拿著軍刀偷偷出去了,走廊上同學(xué)們?nèi)缤瑧?zhàn)馬一般飛奔而來(lái)!還好我反應(yīng)快,不然軍刀都要撞掉了。
放學(xué)時(shí),他們都散了,只有我一個(gè)人偷偷摸摸的,仿佛身旁沒(méi)有一個(gè)好人!
出校園了,我的軍刀安全了!在家里浴室,我把軍刀拿出來(lái),玩了起來(lái),邊玩邊說(shuō)“萬(wàn)歲,軍刀保住了!”可當(dāng)我要炫耀軍刀時(shí),我才知道“觀眾”已經(jīng)沒(méi)有了!這次軍刀白帶了!
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