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寫(xiě)作作文

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間:2024-01-31 17:45:55 寫(xiě)作作文 我要投稿

(優(yōu)選)《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文1

  小木偶此刻真是:‘曰喜怒,曰哀懼,愛(ài)惡欲,七情具’。于是,小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來(lái),因?yàn),她又聞出小木偶身上開(kāi)心和堅(jiān)強(qiáng)的味道。

  第二天,小木偶來(lái)到了夢(mèng)幻村莊,突然,它看見(jiàn)有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見(jiàn)它低著頭,淚水充滿了眼眶。

  “小鴨子,你怎樣了,生病了嗎”小木偶同情地問(wèn)道。

  “咳——咳”丑小鴨用沙啞的'聲音說(shuō)道:“你好,我叫丑小鴨,我的媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)得太丑了,把我趕出了家門(mén)。”

  說(shuō)完,丑小鴨就放聲大哭起來(lái)。小木偶覺(jué)得丑小鴨太可憐了,它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的家里。

  小木偶對(duì)鴨媽媽說(shuō):“鴨太太,您為什么要把丑小鴨趕出家門(mén)呢您應(yīng)當(dāng)‘中不偏,庸不易!粦(yīng)當(dāng)把丑小鴨趕出去。”鴨媽媽聽(tīng)了,發(fā)覺(jué)自我做錯(cuò)了,連忙把丑小鴨抱住了,說(shuō)道:“對(duì)不起寶貝,媽媽讓你受苦了!毙∧九嫉难蹨I不知不覺(jué)地流了下來(lái)。丑小鴨開(kāi)心地笑了。

  老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的?墒牵侵粫(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文2

  小木偶擁有了人類的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。

  回到家,小木偶把家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老木匠,它去海邊找老木匠,因?yàn)槔夏窘骋矔?huì)打魚(yú),可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都沒(méi)有找到老木匠的船。突然,一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚(yú)吃掉了,老木匠不會(huì)找到我了,想到這里小木匠哭了起來(lái),這聲音如同山崩地裂,好像連鯨魚(yú)的肚子震破似的。

  突然,它聽(tīng)到了一個(gè)聲音在喊它,它一看,原來(lái)是老木匠正開(kāi)著船來(lái)救它。經(jīng)過(guò)老木匠的`努力,終于把小木偶救了上來(lái)。小木偶問(wèn)老木匠;"你怎么在這兒?”老木匠回答說(shuō):“我被大鯨魚(yú)吃掉了!薄拔茵I了有沒(méi)有吃的?”老木匠回答說(shuō):“有,在魚(yú)籠里有很多魚(yú)呢!”小木偶飛快的完了一條魚(yú),連老木匠的小貓洛克也餓了,它們兩個(gè)比著吃。

  我們要找辦法出去。它們兩個(gè)想了想嗎,小木偶說(shuō):“鯨魚(yú)每幾分鐘就會(huì)張開(kāi)嘴巴,我們就利用這段時(shí)間出去……”經(jīng)過(guò)努力小木偶他們終于從鯨魚(yú)的嘴里面逃了出來(lái)。

  回到岸上,小木偶變成了一個(gè)小孩子。老木匠抱起那個(gè)孩子高興的說(shuō):“我終于有了孩子!辈⒔o他起名叫“皮諾曹”。

  從此他們就過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文3

  小木偶有了喜、怒、哀、樂(lè)四種表情以后,下定決心要找回自己的紅背包。

  小木偶去了法院,找到熊法官,說(shuō)明了上午發(fā)生的事件。

  熊法官半信半疑,于是,熊法官打電話通知小紅狐來(lái)法院。但他并沒(méi)有告訴小紅狐為什么要到法院來(lái),因?yàn)樾∧九枷蛩岢鲆粋(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃來(lái)證明整件事的真假。

  小紅狐來(lái)到了法院。他看到只有小木偶一個(gè)人坐在這里,周圍沒(méi)有其他的`時(shí)候,馬上神氣起來(lái)。

  這時(shí),小木偶突然向小紅狐撲去:“小紅狐,你搶了我的紅背包,還給我!快還給我!”小木偶生氣地說(shuō)。

  “我就要搶你的背包,就不還給你!哼!”小紅狐邁著大步,得意洋洋,一邊哼著歌,一邊手舞足蹈,還向小木偶做著鬼臉。

  小木偶?xì)獾每炜蘖恕?/p>

  “小紅狐!”突然,傳來(lái)了熊法官威嚴(yán)的聲音!

  “法官……”小紅狐嚇得一哆嗦,但他馬上想起了上午的事情,又神氣起來(lái)——“報(bào)告法官!小木偶又撒謊了!”

  “剛才你們的對(duì)話我都聽(tīng)到了,事實(shí)證明,小紅狐你搶了小木偶的包,證據(jù)確鑿,不得狡辯!”熊法官厲聲說(shuō)道。

  小紅耷拉著腦袋被送進(jìn)了監(jiān)獄。

  小木偶開(kāi)心極了,他不僅擁有了喜、怒、哀、樂(lè),而且還擁有了勇敢和智慧!

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文4

  自從小木偶得到了人類所有的表情,他的生活就變得更充實(shí)了。

  這天,小木偶興沖沖地走在路上,又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見(jiàn)小木偶的帽子這么漂亮,就又說(shuō)了許許多多的鬼話,千方百計(jì)地想把帽子拿到手?墒巧线^(guò)一次當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)!狡猾的小紅狐著急了,又大聲叫喊著把熊警官給吸引過(guò)來(lái)。這回,小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了,而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊,一邊偷偷地看看小木偶。當(dāng)它看到小木偶滿臉的憤怒,臉不由自主地紅了。這下,熊警官明白了,一把就抓住了小紅狐,把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這可真是表情帶來(lái)的好處!”

  又有一次,好朋友乖乖兔生病了,小木偶笑瞇瞇地去看望它。可是,乖乖兔看見(jiàn)小木偶笑瞇瞇的樣子,十分不高興,理都不理小木偶。這下,小木偶納蒙了,去看望它,它卻不高興?就在這時(shí),小木偶突然想起是用錯(cuò)了表情,便露出同情的.樣子。這下,乖乖兔覺(jué)得小木偶終于懂事了!

  小木偶最終學(xué)會(huì)了怎么樣去使用表情,也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思,使別人更理解自己的想法。

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文5

  自從小木偶有了人類所有的表情以后,他就蹦蹦跳跳的來(lái)到一片一望無(wú)際的大森林。

  忽然,從一塊大石頭里閃出一個(gè)小妖怪,他氣急敗壞說(shuō):“你這個(gè)呆頭呆腦的木頭,還不快被我吃掉!”小木偶聽(tīng)了,又生氣又著急,說(shuō):“我不是一段普通的木頭,我會(huì)做各式各樣的表情!”說(shuō)罷,便做了一個(gè)張牙舞爪的表情和開(kāi)懷大笑的`表情!斑@算什么,你只不過(guò)被人施了魔法。你看這塊破木頭,只要我給它施魔法,它就會(huì)扮鬼臉,還會(huì)背那深?yuàn)W難懂的乘法表呢!”小妖怪說(shuō)著,用魔杖在木頭上點(diǎn)了一下。那塊木頭扮了一臉怪相,張口就來(lái):“七七五十六,五九二十八。你是一段木頭,注定要被吃掉!毙⊙肿孕艥M滿說(shuō):“怎么樣?”小木偶無(wú)話可說(shuō),只能等待災(zāi)難降臨到自己頭上。

  就在這時(shí),傳來(lái)一串叫苦連天的聲音。小木偶和小妖怪向著聲音望去,原來(lái)是一只小兔子被樹(shù)枝綁住了。小木偶急忙跑過(guò)去,解開(kāi)了樹(shù)枝。小兔子對(duì)他連連道謝。而小妖怪想了想,說(shuō):“好吧,木頭是沒(méi)感情的,我相信你不是一段普通的木頭,我們能做朋友嗎?”小木偶?xì)g樂(lè)的說(shuō):“當(dāng)然可以!”

  從此以后,他們成了最好的朋友,一起生活在這片大森林。

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文6

  一天下午,小木偶正在公園里散步,突然,看見(jiàn)上次搶自己書(shū)包的小紅狐在哭,這時(shí),小木偶走過(guò)去,問(wèn)他:“你怎么了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書(shū)包,回家后,媽媽知道我所做的一切后,很生氣,說(shuō)不再要我了,嗚——”小木偶見(jiàn)小紅狐哭的`那么傷心,就勸道:“別哭了,我會(huì)幫你回家的”。

  小木偶跟著小紅狐來(lái)到小紅狐家,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰(shuí)呀?”一個(gè)女狐的聲音!笆恰俏,媽媽!毙〖t狐回答。“你還有臉回來(lái)!”說(shuō)著,開(kāi)門(mén)又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說(shuō)。最后,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過(guò)頭,對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝!明天來(lái)我家,我送你一件禮物。”

  第二天,小木偶來(lái)到小紅狐家,剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)地上有一個(gè)盒子,上面寫(xiě)著:“給小木偶的禮物”,打開(kāi)一看,是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書(shū)包,上面還寫(xiě)著自己的名子,這時(shí),小紅狐從門(mén)后跳了出來(lái),說(shuō):“嗨!小木偶!我給你報(bào)名上了一所小學(xué),與我同班,我媽媽決定讓你和我們一起生活,來(lái),進(jìn)屋吧!”

  從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文7

  一天午時(shí),小木偶正在公園里散步,突然,看見(jiàn)上次搶自我書(shū)包的小紅狐在哭,這時(shí),小木偶走過(guò)去,問(wèn)他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書(shū)包,回家后,媽媽明白我所做的一切后,很生氣,說(shuō)不再要我了,嗚——”小木偶見(jiàn)小紅狐哭的那么悲痛,就勸道:“別哭了,我會(huì)幫你回家的.”。

  小木偶跟著小紅狐來(lái)到小紅狐家,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰(shuí)呀?”一個(gè)女狐的聲音!笆恰ぁぁぁぁぁな俏,媽媽!毙〖t狐回答!澳氵有臉回來(lái)!”說(shuō)著,開(kāi)門(mén)又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說(shuō)。最終,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過(guò)頭,對(duì)小木偶說(shuō):“多謝!明天來(lái)我家,我送你一件禮物。”

  第二天,小木偶來(lái)到小紅狐家,剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)地上有一個(gè)盒子,上頭寫(xiě)著:“給小木偶的禮物”,打開(kāi)一看,是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書(shū)包,上頭還寫(xiě)著自我的名子,這時(shí),小紅狐從門(mén)后跳了出來(lái),說(shuō):“嗨!小木偶!我給你報(bào)名上了一所小學(xué),與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來(lái),進(jìn)屋吧!”

  從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過(guò)上了幸福歡樂(lè)的生活。

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文8

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的表情后,小木偶高興得不得了。他站在小河邊,望著清澈河水中自己的影子,擠眉弄眼。一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑;一會(huì)兒喜,一會(huì)兒怒,不敢想象那豐富的表情是自己做出來(lái)的'。他決定立刻回家,讓爸爸——老木匠見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的表情。

  在回家的路上,小木偶遇到搶他包的小紅狐,心想:這次我可要要回包了。小木偶高興地跑到小紅狐前,攔住了他的去路?墒亲屑(xì)一看,小紅狐一副病怏怏的樣子,走路都有點(diǎn)站不穩(wěn)了。小木偶的心一下子就軟了,他親切地問(wèn):“小紅狐,你病了?”小紅狐有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小木偶趕緊扶著小紅狐回到家中,去請(qǐng)醫(yī)術(shù)神通的森林醫(yī)生——馬醫(yī)生給他看病。原來(lái)是小紅狐跟森林里的小動(dòng)物搶東西吃,仗著自己機(jī)靈,把其他的動(dòng)物騙走,自己吃獨(dú)食,沒(méi)想到那些都是過(guò)期的食品,結(jié)果鬧肚子了。小動(dòng)物們都不幫小紅狐,那他該多傷心呀!于是他細(xì)心地照顧小紅狐,為小紅狐買藥、煎藥、喂藥。不幾天,小紅狐的病好了,他很感激小木偶。小紅狐再也不做壞事了,最后更與跟大家成了好朋友。

  “生活是多么美好!”擁有了豐富表情的小木偶嘆著。他不知道:正是他的寬容和愛(ài),才改變了原來(lái)的一切。

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文9

  小木偶得到了人類的所有表情后,會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)著急、會(huì)傷心……各種表情給它帶來(lái)了幸?鞓(lè)的生活。

  一天,小兔子生病了,小木偶去看望他。到了醫(yī)院,看見(jiàn)小兔痛苦的樣子,小木偶一副傷心的表情。對(duì)小兔子說(shuō):“小兔,您一定要養(yǎng)好病,趕快好起來(lái)呀!”“謝謝你,我為你得到人類所有表情感到高興。你不再是一個(gè)只會(huì)笑的小木偶了!”小兔高興地說(shuō)著,心情好了許多。

  小木偶想:太好了,小兔的心情變好了!我的表情真有用!

  小木偶回到自己的家,它高高興興地去找玩具盒。“玩具盒沒(méi)了!”小木偶一副著急的表情,急忙跑出去問(wèn)松鼠。“松鼠松鼠,請(qǐng)問(wèn)您看見(jiàn)我的玩具盒了嗎?”松鼠看見(jiàn)小木偶的這副表情,知道他一定很著急。松鼠在小木偶的屋子里跳上跳下,到處尋找,終于在墻角的.一個(gè)老鼠洞里找到了玩具盒。小木偶笑著說(shuō)“謝謝您,小松鼠!”“不用謝。你的表情可幫了我大忙!不然,我可不知道你因?yàn)檎也坏酵婢吆卸蹦兀俊闭f(shuō)完,他們倆都哈哈大笑起來(lái)。

  還是那句話,在豐富多彩的世界里,笑是很重要的,可是只會(huì)笑,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文10

  小女巫給了小木偶所有的表情,所有的人的表情都會(huì)了,后來(lái)會(huì)發(fā)生什么?

  小木偶就想去做許多的好事,他來(lái)到馬路上,綠燈的時(shí)候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對(duì)面。小木偶做了許多的好事,那些過(guò)路的老奶奶,給了小木偶許多的食物,小木偶也吃不完那么多東西,要不就壞了。

  她就拿著她的所有的食物,都分給了買不起食物的人,就給自己留了一塊面包,分發(fā)完后。

  他又去了幫助搬東西的人,那些人需要搬好幾次東西,小木偶就想,要是我也幫助他們,他們就不能快點(diǎn)的做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔,搬完后,也受到了這些人的禮物,得到了許多的錢。

  他就想每個(gè)人都應(yīng)該有高大的`學(xué)問(wèn),小木偶就拿著這些錢去上學(xué)了,小木偶在課上天天會(huì)的問(wèn)題。成了個(gè)至高無(wú)上的人,收到了許多人的捐款,不好的事來(lái)了,有三個(gè)壞人聽(tīng)到小木偶,是個(gè)有錢人,也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他,讓別人叫出錢,警察知道后,就去找小木偶,最后把小木偶救了出來(lái)。

  我們以后要多多幫助人。

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文11

  木偶自從擁有了人類所有的表情后,交了很多朋友。

  有一次,他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉(cāng)鼠來(lái)看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕,大象帶了一束花,鹿帶了一副手套,倉(cāng)鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒(méi)有給小猴子任何禮物,他說(shuō):切!我的腳剛剛掉了。有什么大不了的.!木偶臉上有不屑一顧的表情。

  后來(lái)有一次,小鹿不小心折斷了鹿角,其他朋友去看望小鹿,送了很多東西給小鹿,祝小鹿早日康復(fù)!只有小木偶沒(méi)去。他對(duì)其他朋友說(shuō):鹿角斷了有什么好看的?你真搞笑!

  不久,小木偶就發(fā)高燒,感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒(méi)人來(lái)看他,很難過(guò)。這時(shí)門(mén)鈴響了,他的朋友們陸續(xù)來(lái)看他。兔子送了南瓜粥,大象送了蜂蜜柚子茶,倉(cāng)鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶,還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說(shuō):“小木偶,別擔(dān)心,我們會(huì)照顧你的,你很快就會(huì)好的!”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說(shuō):我過(guò)去沒(méi)考慮過(guò)你的感受。你沒(méi)有責(zé)備我,而是照顧了我。謝謝!在幾個(gè)朋友的精心照料下,木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的,情感更重要!

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文12

  小木偶在小女巫的幫助下,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,還會(huì)向別人表示同情和關(guān)心。他想回家,把發(fā)生的一切都告訴老木匠,讓老木匠知道只會(huì),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  小木偶高興地走在回家的路上,他一會(huì)兒和樹(shù)打招呼,一會(huì)兒又和小草、小花做鬼臉……

  這時(shí),他發(fā)現(xiàn)熊警官和小紅狐在一棵大樹(shù)下面交談著什么。他著急地跑過(guò)去,一下子抓住了小紅狐的尾巴,生氣地喊道:“你這一個(gè)騙子,快把我的背包還給我!”小紅狐臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這是我的背包!毙芫倮_(kāi)小木偶的'手,小木偶哭著邊把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)。小紅狐聽(tīng)了,害怕了,他小聲地說(shuō):“背包是小木偶的。”熊警官是:“小木偶,不好意思了!”他馬上把背包還給了小木偶,狠狠地批評(píng)了紅狐。

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文13

  “等一下!”小木偶剛轉(zhuǎn)身,藍(lán)鼻子小女巫又叫住了他,“我送一個(gè)紅背包給你留作紀(jì)念吧!毙∧九歼沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,小女巫就從煙霧中消失了。

  于是,小木偶背著紅背包得意洋洋地跑上了大街,他東摸摸,西瞧瞧,對(duì)每一樣物品都愛(ài)不釋手,但是他又一分錢也沒(méi)有。于是小木偶惋惜地摸了摸他干癟的口袋,突然發(fā)現(xiàn)口袋鼓鼓地,打開(kāi)一看,哇!里面全是金幣。這會(huì)他卻不假思索,一骨碌腦地全把金幣分給了乞丐。每次金幣分完了之后又會(huì)突然之間變出很多,直到把口袋裝滿為止。

  可是糟糕的事情還是發(fā)生了:這一切被小紅狐看見(jiàn)了,于是他去找來(lái)了熊警官,并假裝傷心地說(shuō)小木偶偷了他的錢。盡管小木偶在極力辯護(hù),可熊警官還是不相信他的話。這時(shí),小女巫從煙霧中跳了出來(lái),把小木偶背后的“真相”都告訴了大家。接下來(lái),輪到熊警官憤怒地看著小紅狐了,只聽(tīng)“嗖”一聲,轉(zhuǎn)眼間小紅狐就已經(jīng)躲進(jìn)灌木中了……

  小女巫掏出了一張翠綠色的邀請(qǐng)函遞給了小木偶,小木偶看了之后很開(kāi)心。接著小女巫拍了三下手,天空就飛來(lái)了一只跟小船一樣大的白鴿,他們騎上它就向東方飛去了……

  我悄悄告訴你們,他們要去的.地方是——童話鄉(xiāng)。在那里,他們過(guò)著真正快樂(lè)的生活。

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文14

  雖然小木偶有了表情,但是他還不知道什么是快樂(lè),于是他去詢問(wèn)大家,什么才是快樂(lè)!

  小木偶先去問(wèn)小兔子。小木偶說(shuō):“小兔子,你能告訴我快樂(lè)是什么嗎?”小兔子回答說(shuō):“快樂(lè)嘛,就是有很多很多的美味的胡蘿卜吃。”“我覺(jué)得快樂(lè)應(yīng)該是這樣的。”小兔子一邊說(shuō),一邊拿起一個(gè)胡蘿卜大口大口地吃了起來(lái),臉上帶著燦爛的笑容。

  小木偶跑到家里,對(duì)老木匠說(shuō):“爸爸,小兔子說(shuō)有很多美味的的`胡蘿卜吃就是快樂(lè)!毙∧九己屠夏窘车浇稚腺I了許多上等的胡蘿卜,小木偶一個(gè)勁地吃,每天都吃?墒浅粤艘粋(gè)月了,小木偶一點(diǎn)快樂(lè)也感受不到。

  于是,小木偶就去問(wèn)小紅狐。小木偶說(shuō):“小紅狐,你能告訴我快樂(lè)是什么嗎?”小紅狐說(shuō):“有很多錢,那才叫快樂(lè)!”小木偶又跑到家里,和老木匠干活。

  幾個(gè)月過(guò)去了,家里的錢變多了,可是,沒(méi)有人和小木偶做朋友了。突然,小木偶看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶摔倒了,他馬上去扶。就在那一刻,小木偶心里熱乎乎的。

  現(xiàn)在小木偶知道了:只有讓別人快樂(lè),自己才會(huì)真正得到快樂(lè)!

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文15

  小女巫給了小木偶人類所有的表情,現(xiàn)在小木偶會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)生氣,會(huì)著急了。小木偶來(lái)到河邊照了照自己,又開(kāi)開(kāi)心心地向大街走去了。

  小木偶走到了大街上,再次遇到了小紅狐,小紅狐正背著小木偶的紅背包在大街上光明正大地晃悠著呢!小木偶看見(jiàn)了,很生氣,一臉憤怒地走到小紅狐的面前,說(shuō):“喂!小紅狐,趕緊把我的包還給我,那可是我的'!”

  小紅狐見(jiàn)了生氣的小木偶有點(diǎn)慌了,遲疑了一秒后,他也假裝一臉憤怒地說(shuō):“嘿!臭木偶,你又想來(lái)?yè)尠!信不信我讓警察過(guò)來(lái)?”

  這陣吵鬧聲又把熊警官給引過(guò)來(lái)了。小紅狐惡人先告狀:“小木偶又搶我的包了!”小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。小木偶皺著眉頭尖叫道:“那是我的!我的!我的!”

  熊警官覺(jué)得是小木偶惹的事,就一把把小木偶拎了起來(lái)。小木偶“哇——”的一聲哭了起來(lái)。熊警官又看了看小紅狐,見(jiàn)小紅狐正在捂著嘴偷笑,立刻明白是自己誤會(huì)了小木偶,他一把抓住小紅狐,把紅背包還給了小木偶,又把小紅狐扔得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

  最后,小木偶得到了人們的信任,過(guò)上了幸福的生活。

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