鸚鵡外貌描寫作文大全（3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的鸚鵡外貌描寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鸚鵡外貌描寫作文1

　　我家有只特別的鸚鵡，不用吃食兒，不用喝水，而且能安安靜靜、一動不動地地呆在那兒，特別聽話，平時也不亂叫。為什么呢？也許你會感到很好奇吧！不要急，且聽我慢慢地道來！

　　這只特別的鸚鵡其實是爸爸到山東出差時給我?guī)�來的禮物，是個假鸚鵡，電子鸚鵡。它之所以會叫，是因為安裝了電池和聲控的軟件。平時，我們就把它掛在家門口，不管誰進來，只要遇到稍大一點的聲音或者受到一點點碰撞，它都會清脆地叫上幾聲，聲音特別動聽和優(yōu)雅。因此我給它起了個外號叫“門神鸚鵡”。

　　“門神鸚鵡”的羽毛有四種顏色，頭上有紅、黃、白三種顏色，下身有紅、黃、藍(lán)三種顏色。特別是尾巴，更是漂亮。它平時就站立在一個手工的樹樁上，旁邊還有一朵盛開著的.紅色的漂亮的小花，看上去美麗極了。

　　既然是“門神鸚鵡”嗎，我就在我家大門口專門為它安了個家，把它掛到門口的柱子上，讓它負(fù)責(zé)守門。有一次我上英語課回來，剛要進門，看到“門神鸚鵡”，就突發(fā)奇想，想乘機嚇?gòu)寢屢幌�。我悄悄地走到門口，剛想跳起來碰一下鸚鵡，讓它突然大叫后嚇?gòu)寢屢幌�，結(jié)果還沒等我起跳，門神鸚鵡就“唧咕唧咕、咕唧唧唧”地大叫起來，當(dāng)時就把我嚇得扭頭就跑，還沒待我緩過神兒來，媽媽不知什么時候就已經(jīng)站在我的眼前了。

　　“哈哈哈哈，小淘氣，你居然想用這個來嚇我，可惜啊，這次又是偷雞不成蝕把米，沒嚇到我反而把你自己給嚇住了，哈哈！”媽媽笑著對我說。

　　原來，上次我把鸚鵡掛在她的床前，結(jié)果她一起來，鸚鵡就嘰嘰喳喳地大叫起來，著實把她嚇了一大跳，沒想到到現(xiàn)在她還記這仇哩！

　　“門神鸚鵡”就是這樣可愛，雖然它是電子的，但卻比真鸚鵡還要乖巧，還要懂事，給我們?nèi)�家�(guī)�來的歡樂，比真鸚鵡要多的多。我一定要好好珍惜它，讓這只給我們帶來歡樂的“門神鸚鵡”一直伴隨著我。

鸚鵡外貌描寫作文2

　　有一次，我們在學(xué)校里聽老師講，我們每一個人都要在假期買一只或兩只小鳥。我一聽到這個消息，一蹦三尺高，高興的不得了，真想馬上去買一只鳥。正想著，放學(xué)的鈴聲響了，我迫不及待的跑到媽媽身邊，“媽媽，我要去買鳥！”我大聲喊著。

　　媽媽同意了我的意見，我們立即開車去西倉。一到那兒，哇！這里人山人海！全是賣各種小動物的，真叫人目不暇接，媽媽領(lǐng)我來到了賣小鳥的地方，我精心挑選了一番，選擇了兩只虎皮鸚鵡，提著它們上了車。

　　到了家，我便拿著小本子開始觀察鳥了�；⑵�鸚鵡的'顏色非常鮮艷，頭部羽毛是咖啡色和白色組成的，上面繡滿綠色花紋，腹部的羽毛是翠綠色的，好像穿了一件綠色的襯衫，背上的羽毛是土黃色的，像是披了一件黃色的外衣，兩只炯炯有神的眼睛下面，長著一張粉嘟嘟的小嘴巴。

　　虎皮鸚鵡叫聲清脆，喜歡吃一些青菜。我剛把一根青菜放進去，一眨眼，青菜就不見了，那只鸚鵡看著我，搖來搖去，一副津津有味的樣子，我只好又放進去一根�？墒�，虎皮鸚鵡的勁可真大，它張開那張大嘴巴，往青菜上一啄，那根青菜又沒有了，而且，差點就把我的手咬破了。

　　哦，我忘了還有一件事沒告訴你。有一次，我故意逗它們玩。就從地上撿了一粒小米，在籠子外面晃來晃去，兩只鸚鵡目不轉(zhuǎn)睛的看著那粒小米，心想：你這個臭主人，快把小米扔進來吧！這樣我就可以吃個夠了！鸚鵡越想越著急，最后，都快要把籠子咬破了，我趕緊把小米扔了進去，隨后迅速把手縮了回來，鸚鵡一副憎恨我的樣子，吃著那粒小米，我也感到有點后悔。從那以后，每天鸚鵡見到我都很生氣。

　　為了表達(dá)我的歉意，每天我都細(xì)心照料它們，給它們喂食、換水、打掃衛(wèi)生。慢慢的，它們原諒了我，不再像以前那樣憎恨我了，也不再生我的氣了。我們又重新成為了最要好的朋友。

　　虎皮鸚鵡真是一種可愛的動物��！

鸚鵡外貌描寫作文3

　　上周末，我和爸爸媽媽還有我干妹一家一起去建德玩，我們住在一個農(nóng)家樂里，我們開車到達(dá)了目的地。我們來到接待所里，那是一間寬敞的木制的屋子，我和妹妹在里面發(fā)現(xiàn)了一只鸚鵡。

　　我們立馬走上前去，那是一只白色的鸚鵡。那鸚鵡有著一身潔白的長羽毛，不過它的尾部是由白到黃的漸變色。我從來都沒有近距離看過鸚鵡，更別說是白色的鸚鵡，我一直以為鸚鵡一定是藍(lán)色綠色的。我仔細(xì)地注視著那只鸚鵡，發(fā)現(xiàn)它一只腳被綁上了腳銬，將它拴在一個鳥架子上，鳥架子的兩側(cè)有四個鐵制的器皿，里面裝著鳥食。

　　“你好——你好——”鸚鵡見我們來了，便叫了幾聲，邊叫邊把腦袋探向我們，用它那黑溜溜的眼珠望著我倆。我第一次聽到鸚鵡叫，興奮極了，便和妹妹一起“你好——你好——”的叫個不停。

　　后面的幾天，我們都會來看這只鸚鵡，總會有一大群人圍著它，教它說話，不過這只鸚鵡很少像別的`鳥兒那樣歌唱，它只會說“你好”，或是偶爾學(xué)著人“歐爾——歐爾”地叫幾聲。圍觀的人還會喂它一些食物吃，不過大多數(shù)都被它扔到地上。

　　我越發(fā)覺得它可憐了，甚至為他感到一絲悲哀。

　　它沒有自由，甚至它已經(jīng)不渴望自由了，它從不會去試著掙脫這條鐵鏈，也不會去懼怕任何人，看似是已經(jīng)習(xí)慣了被人當(dāng)作觀賞物的生活。它沒有捕食能力，永遠(yuǎn)是吃著別人送到它嘴邊的食物，過著人們口中“衣來伸手，飯來張口”的生活。別的鳥兒可以自由的飛翔，唱著歡快的歌兒，它只能站在鳥架子上，一味的模仿別人說話，枯燥的重發(fā)著“你好，你好”……這是多么可悲��！我想，人不能變成像鸚鵡一樣，那樣只會是自己變得沒有自由，沒有能力，沒有主見，只能一味的模仿別人，實際上卻沒有自己的東西。

　　回家的路上，我一直在思考，我想，人如果像鸚鵡那樣，就只能做一輩子的觀賞品。

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