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我的“老朋友”作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的“老朋友”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的“老朋友”作文1
我的童年又一位老朋友，誰也不是，他是我的爺爺！~~
我的爺爺長(zhǎng)的黑黝黝的，但有健康的體格。在一二年級(jí)的時(shí)候，是他每天來送我
上學(xué)的，無論是寒冷得冬天還是炎熱的酷暑，他都按時(shí)送我上學(xué)，接我放學(xué)回家。就這樣，我們成了“朋友”。每當(dāng)爺爺來接我回家的路上，我總把在學(xué)校里發(fā)生的事情都跟他說一遍，從早到晚在學(xué)校的事情我都說一遍，連上廁所的事情都說了一遍，一說就幾個(gè)小時(shí)，每天都這樣。而他卻很耐心的聽著我說，從沒說過“煩”這個(gè)字。反而很耐心的聽我講，哪里我做的不對(duì)了，他都給我說道理。我每次都聽得津津有味。他真是一位好爺爺！��！
現(xiàn)在回想起來，總覺得爺爺?shù)倪@個(gè)特點(diǎn)真像《窗邊的小豆豆》里面巴學(xué)園的校長(zhǎng)，因?yàn)樗犃诵《苟拐膫�(gè)小時(shí)的話，而且聽得很認(rèn)真，這是哪一位家長(zhǎng)能做到的呢？也許他們整天忙著賺錢，沒時(shí)間與孩子交流，也許是家長(zhǎng)不愿聽我們?cè)趯W(xué)校的`事情，他們會(huì)就得很愚昧，無聊。
我的爺爺是我童年里最好的朋友，他慈祥的目光給了我鼓勵(lì)，他的淳淳教導(dǎo)是我懂得做人的基本，小朋友們，羨慕我的爺爺吧�。�！
我的“老朋友”作文2
我和這位朋友已經(jīng)在一起六年了。也許你認(rèn)為它不夠長(zhǎng)，但我認(rèn)為它已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生，總是在想:畢業(yè)了，我們要分開怎么辦？但是她每天還是很開心，該做什么。
讓我們談?wù)勎覀兊谝淮问侨绾蜗嘤龅模?/p>
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和她坐在同一張桌子旁，她問:“你叫什么名字？”我叫張效愚，你呢？段。就這樣，我們每天下課后一起玩，直到現(xiàn)在。哦，我忘了介紹她的外貌了:她有一雙柳眉，水汪汪的`大眼睛就在她下面。別說，她有非常銳利的眼睛，什么都能看見。如果你用手捂住她的眼睛，她能聞到你是誰。最棒的是她的嘴，整天都在喋喋不休。她會(huì)讓你非常不安。
然而，她特別熱情，總是幫助別人。有一次我在回家的路上丟了鏈子，她立刻停下來說:“我要這個(gè)�！彼咽稚爝M(jìn)去，它既安全又牢靠，卡了又卡。最后，在最后一句話說完后，她看了看自己的手。天又黑又亮，她馬上在背后說:“沒什么，沒什么，回家洗吧�！蓖蝗唬业谋亲幼兯崃�。
我有這么好的朋友，你羨慕吧！
我的“老朋友”作文3
我在晶晶上幼兒園，她在那里上幼兒園。我們一開始并不認(rèn)識(shí)，但幾天后，我們成為了非常好的朋友。岳翎是舞蹈班的成員，我也是！我們倆一起學(xué)了舞蹈。舞蹈課結(jié)束后，我們一起回到教室，坐在一起看老師給我們?nèi)嗫吹膭?dòng)畫片。每當(dāng)老師讓我們移動(dòng)床去睡午覺時(shí)，我和岳翎總是把我們的床放在一起。當(dāng)不是我們移動(dòng)床的時(shí)候，也不一定是我們的兩張床放在一起。我們會(huì)幫你找我的床，我也會(huì)幫你找你的`床。就這樣，我們度過了美好的幼兒園生活。
上了幼兒園之后，我們也會(huì)上小學(xué)。學(xué)校發(fā)分班公告的那天，我和我媽來學(xué)校，我媽問我讀哪個(gè)班。我迫不及待地問：“媽媽，媽媽！我在哪個(gè)班？”媽媽說：“在三班。”“哦！岳翎怎么樣？岳翎在哪個(gè)班？”我接著問。媽媽看了看，說：“在一班�！迸赃叺脑吏崧牭竭@話，說：“我不在一個(gè)班工作，我想在三個(gè)班工作！”“看許新瑞多好，哪里像你？”岳翎的母親說。雖然我表面上并不難過，但我的心情和岳翎一樣。我也想和岳翎在同一個(gè)班上學(xué)。
今天，我們?nèi)匀辉跇吠珜W(xué)校上學(xué)，仍然是非常好的朋友。三年過去了，我們已經(jīng)升到四年級(jí)了。我們是兩個(gè)好朋友。應(yīng)該叫他們老朋友嗎？
我的“老朋友”作文4
六年過去了，我們即將會(huì)分別，不知道即將分別后的我們還會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)對(duì)方，如果你真忘記了，但一定要記得“我們?cè)诙μW(xué)六年的日子�！�
這個(gè)老朋友呢只跟我們相處了兩年，但是我想他給我們的影響應(yīng)該是很深刻。他對(duì)我的第一映像是，我比他高幾厘米。他應(yīng)該算是我做的最久的同桌了，也是我最喜歡的一個(gè)同桌。
你呢，學(xué)習(xí)很好，堪稱“學(xué)霸”尤其是英語(yǔ)，你的'脾氣很好，很會(huì)讓著別人。在你家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每晚他都會(huì)做一張卷子或者一些題，至少我不能保持，你的體育也很好，如果用一個(gè)詞來說就是“perfect。”
你唯一的缺點(diǎn)，就是哭，至于具體怎么說，我也沒法描述，只有你多觀察才能發(fā)現(xiàn)。有時(shí)你會(huì)顯得很平靜，然后突然很開朗，有時(shí)這也會(huì)是暴風(fēng)雨前的平靜。
我和你坐同桌的時(shí)候，你總會(huì)想出一些令人開心的東西，來打消我們無聊的時(shí)間，比如用手指按頸椎，很舒服不信你們可以試試，他還會(huì)把幾只筆連在一起，然后再加上我們帶上的小東西，就可以制作成一個(gè)很好玩的游戲。
其實(shí)，你的游戲也很厲害，再加上他的人品，每次抽獎(jiǎng)都能抽到好東西。
你對(duì)各方面都有所了解，說出來的一句話中包含著幾個(gè)新異的詞語(yǔ)，讓人看起來望塵莫及。
了解你的人很多，但是真正了解你內(nèi)心的人不多，或許這是你的習(xí)慣吧！如果還有一次我們重新認(rèn)識(shí)，我還會(huì)選你做“小學(xué)的基友。”
我的“老朋友”作文5
我和作文，作文和我，我們前世似乎有一種說不出的關(guān)系，所以，鑄造了我們今世解不開的緣，什么，你問我和作文有什么“驚天地，泣鬼神”的故事，嘻嘻，你想知道嗎，就請(qǐng)你接著往下看吧！
我是一名六年級(jí)的小女孩，但我總是特別地酷愛作文，俗話說得好“不打不相識(shí)”，如今我已經(jīng)和作文“打”成“老朋友”。而且，我和作文還發(fā)生了許多有趣的'故事呢，有時(shí)，他還欺負(fù)我呢！
那時(shí)，我在上一年級(jí)，一個(gè)寫作文比登上珠穆朗瑪峰還要難的小屁孩，每次寫完作業(yè)，該寫作文時(shí)都要像擠牙膏那樣，一個(gè)字一個(gè)字的擠出來，有時(shí)，我還恨不得穿越回古代，把發(fā)明出作文這個(gè)名稱的人拿把刀給殺了，可現(xiàn)實(shí)就是那么的殘酷，嗚嗚……
媽媽知道我的寫作能力差后，便對(duì)我說：“你在學(xué)校是不是有很多好朋友啊”我立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽笑了笑又對(duì)我說：“那你就把作文當(dāng)成你在學(xué)校里的朋友，把你想說的話的說出來，那寫起作文來不就輕松了嗎？”我聽后，立馬寫了起來，果然，第二天老師因?yàn)槲易魑膶懙暮盟元?jiǎng)給了我一朵小紅花呢！上了三年及以后，媽媽還告訴我寫作文有時(shí)要用第三名稱，而且還要緊扣主題，這樣才能得更高的分?jǐn)?shù)，不知是因?yàn)閶寢尳虒?dǎo)有方，還是我孺子可教，成績(jī)一直在班級(jí)前五名。
漸漸地，我嘗到了甜頭，開始孜孜不倦的寫了起來，可人生的道路變幻無窮，因此我的“作文之路”也變得變幻無窮，酸甜苦辣，應(yīng)有盡用……
這，就是我和作文的故事，你的呢？可以告訴我嗎？
我的“老朋友”作文6
下午翻qq的時(shí)候，看到了一位好幾年沒有聯(lián)系的老朋友在線。
想著也許人家也只是掛q吧，也不一定真的在線。
剛好看到qq說說彈出的.“那年今日”的內(nèi)容，點(diǎn)開一看，竟然是6年前的一條說說，而和我互動(dòng)的正是這位老朋友，我們?cè)谠u(píng)論區(qū)說說笑笑，當(dāng)時(shí)兩人的情誼可見一斑。
也許正是被這條說說觸動(dòng)，我隨手點(diǎn)開那位朋友的聊天框，發(fā)了一個(gè)你還玩qq嗎的信息。
不過幾秒，那邊就回過來了信息：在的，雖急現(xiàn)在玩的少。
一時(shí)間，我不知道該怎么形容自己的心情，畢竟我們已經(jīng)有6年沒有聯(lián)系了，在這個(gè)變化快速的時(shí)代，我們也都成長(zhǎng)了不少，不知道還能像當(dāng)年那樣保持純真友誼嗎？
我們聊了一下近況，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們離的很近，而當(dāng)年那個(gè)活潑的小女孩如今已是一個(gè)小女孩的媽媽了。
因?yàn)榻衲晏厥庠颍覀儧]有相約見面，就是互加了微信，便于聯(lián)系，之后她就去忙碌其他事情了。
想一想當(dāng)年我們那無憂無慮的狀態(tài)，一起騎電動(dòng)車，一起吃麻辣燙，如今已經(jīng)時(shí)過境遷，不知道再見面時(shí)，還能有那和單純的友誼存在嗎？
不管怎樣，能再次遇見，再次聯(lián)系到，也是一種緣。
我的“老朋友”作文7
我的老朋友今年清明節(jié)，我們一起到奶奶家，見到了我久違的老朋友小黑。
小黑是一只小狗，剛到奶奶家的`時(shí)候，它還不到一個(gè)月，走路還搖搖晃晃的，可現(xiàn)在，在全家人的疼愛下，它已經(jīng)健壯多了。小黑長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的毛，還有一雙大大的眼睛，在這雙眼睛中露出許多機(jī)靈和頑皮。
現(xiàn)在它和我已經(jīng)是老朋友了，只要我一去奶奶家，它就會(huì)歡呼雀躍地跑出來，用它那濕漉漉的舌頭拼命地舔我，唉，也不注意衛(wèi)生！可誰讓它是只小狗呢！它可不管什么衛(wèi)生不衛(wèi)生！小黑最喜歡藏東西，每次我們給它吃饅頭，它都把饅頭埋在沙坑里，然后坐在沙坑上警戒地看著周圍，好像在說：“這是我的，誰都別想拿走。”
有一天姐姐逗它玩，偷偷拿走了它藏的饅頭，他“嗚嗚”叫了半天，直到姐姐把那半個(gè)饅頭還給它，它這才高興起來。小黑也喜歡熱鬧，哪里人多往哪鉆。每次我們要把它送回狗窩時(shí)，它都賴在那里不肯走，用繩子拴住它才能把它拖回去。
每次我們把它拴在里面，它都會(huì)在狗窩里發(fā)出“嗚嗚……”的哀嚎，好像在說：“快放我出去啊！”小黑的嗅覺特別靈敏，只要是家里人進(jìn)進(jìn)出出，小黑總會(huì)安靜地在窩里呆著，可要是來了陌生人，他就會(huì)發(fā)出“汪汪”的叫聲，告訴我們有不速之客到了。
這就是我的老朋友小黑！
我的“老朋友”作文8
我的老朋友，她不僅年紀(jì)老，而且和我關(guān)系“老”，我們待在一起的時(shí)間很長(zhǎng)了，我剛上一年級(jí)，她每周都要到我們班聽課，有時(shí)還給我們上課，和我們關(guān)系可好啦！我喜歡她，她也喜歡我，互相都很喜愛對(duì)方，你看是不是老朋友?
你問她是誰？先不告訴你，你從我的文章中猜吧！我的“老朋友”今年56歲了，她的眼睛會(huì)說話，大多是鼓勵(lì)的話，當(dāng)然也有批評(píng)的話；她的`嘴唇厚厚的，顯得特別老實(shí)；她的臉上隨時(shí)都有微笑，笑得那么甜，那么慈祥，還笑出了愛。
瞧，今天有個(gè)同學(xué)來晚了，他沒座位了（老朋友的課總是座無虛席）。我的老朋友急忙讓他坐在自己身邊，微笑著說：“孩子，路上堵車了吧？你不會(huì)無緣無故遲到的！”那個(gè)同學(xué)連連點(diǎn)頭，我隱約看見了他眼里的淚水。
我這個(gè)老朋友退休了，現(xiàn)在不經(jīng)常到學(xué)校聽我們上課了。不過那天還是到我們班去聽了趙老師上《一塊石頭》，因?yàn)橼w老師要去比賽。我們上完課后，老師們還坐在一塊兒討論。我看見老朋友沒離開，馬上跑到她面前，向她說“再見”。她連忙拉著我的手，摸著我的臉說：“芳芳真懂禮貌！乖孩子再見！”
嗨，我真想聽她說一句：“老朋友再見！”
現(xiàn)在，你們知道我的這位老朋友是誰了嗎？我的這位老朋友哇，她遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我們敬愛的石頭媽媽呀！
我的“老朋友”作文9
我打開窗戶，空氣里含著泥土的芬芳清香。
我獨(dú)自一個(gè)人到山里，初秋的微風(fēng)涼嗖嗖的，它吹走了夏日的炎熱，帶來了秋天的涼爽。我要看的第一個(gè)老朋友——堤壩。我站在堤壩前，看著滔滔河水在它腳下流淌。��！堤壩，你如一位年輕力壯的青年在這河水上守了幾十年了吧。你把洶涌的河水擋在對(duì)岸，保護(hù)了下游的.村子，你是多么偉大呀！
走進(jìn)樹林，蜜蜂“嗡嗡”地在我耳邊向我問好，蝴蝶展開她那對(duì)美麗的翅膀在我眼前快樂的舞蹈。我走到一株野菊花旁，閉上眼睛，仿佛自己也是一株野菊，靜靜地感受生活，感受甘甜的汁液在我身體里吸收流淌。
這山中的一切，哪個(gè)都是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：嘿，嬌嫩的小草弟弟，你穿著金色的大衣，是讓我欣賞你的新大衣嗎？哦！高大的楊樹哥哥，你撐開巨大的金雨傘，是讓我在樹蔭下乘涼嗎？喂！活潑的鯉魚姐姐，你和伙伴們一起歡樂的游泳，這邊游游，那邊游游，是在一起做著有趣的游戲吧！
我還拜訪了許多老朋友。夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，戀戀不舍地回頭看著山中的一花一木，一草一石。我揮手告別，小鳥也“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在和我說再見呢！我迎著涼爽的秋風(fēng)走上了回家的路。
我的“老朋友”作文10
今天，我又來到森林。剛走進(jìn)森林，大樹們熱情的跟我打招呼，好像在說：“歡迎來到森林，請(qǐng)別傷害林中的一草一木”。
忽然，我聽見自己腳下發(fā)出“沙沙”的輕響。低頭一看，原來是小草在痛苦的呻吟：“別踩我，疼呀！哎喲喂！”我連忙跑出草坪，到了彎彎曲曲的小路上。路旁不知名的鳥兒在樹枝上為我歌唱，仿佛它也在歡迎我來到它們的樂園——森林。
不遠(yuǎn)處，又一天小溪，溪上有一座古橋，走上橋去，深吸一口氣，全身輕松起來，在橋上低頭望著清澈的溪水，望著水中自由自在的小魚。我看得入了迷，仿佛自己也是一條魚，忘掉一切煩惱，在水中自由自在的`游泳。
“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公把我從水中叫醒。雨“嘩啦啦……嘩啦啦……”地唱著歌，一會(huì)兒唱高音，一會(huì)兒唱低音，這種另人著迷的音樂深深地打動(dòng)了我的心靈----保護(hù)大自然。
雨停了，雖然我全身淋濕了，但我還陶醉在大自然中。天漸漸黑了，我該回家了。我告別了山里的一切。
我感受到了，大自然無私的為人類提供資源，我們應(yīng)該多植樹造林。讓鳥兒有更多的樂園。
我的“老朋友”作文11
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是南院的籃球場(chǎng)，都鋪著一大片嶄新的橡膠皮。其間有一個(gè)十一、二歲的少年，戴著眼鏡，手拿一個(gè)籃球，向一個(gè)籃筐使勁地投去，只見那球不偏不倚，正中籃筐，進(jìn)了一個(gè)漂亮的.三分球。
這便是孫辰蒙，我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)他，我們還在一起玩過�，F(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)過來也有兩三年了，我們自然成為了好朋友。
孫辰蒙剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí)，他的動(dòng)作還不像現(xiàn)在這么敏捷。那時(shí)候他還很胖，跑步的速度甚至跟不上我。他一般都喜歡穿非常寬松的衣服�，F(xiàn)在已經(jīng)過了幾年，他已經(jīng)有了許多變化：長(zhǎng)高了、變瘦了，并且還戴上了眼鏡，而且還練就了許多特長(zhǎng)：打籃球、跑步、素描等他都很擅長(zhǎng)。暑假的晚上，我們都走空調(diào)屋里避暑，而他，卻在外面刻苦地練習(xí)投籃：一個(gè)、一個(gè)、又是一個(gè)汗水早已濕透了他的襯衣，但他卻仍然堅(jiān)持不懈地練。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)暑假過去了，他不但打了一手好籃球，還成功減了肥、長(zhǎng)了個(gè)。說到跑步，那才絕呢！從一開始他還追不上我呢，一天一天地堅(jiān)持練下去，到現(xiàn)在，他已經(jīng)能追著我滿校園跑了，并且一步都能邁一米多呢！
我和孫辰蒙一直都相處得很好，我們經(jīng)常走一起打球、投籃、扔球這同樣也增長(zhǎng)了我的籃球技術(shù)，使我從一個(gè)籃球白癡變成了一個(gè)扔籃球大將，現(xiàn)在我背著投球都能進(jìn)好幾個(gè)呢！這可都?xì)w功于我的老朋友——孫辰蒙先生呀！
我的“老朋友”作文12
我家養(yǎng)了五條金魚，它們是在我五歲的時(shí)候買回來的，也算得上是幾條老魚了。雖然已經(jīng)有了五年時(shí)間，但它們還像剛買回來那樣，機(jī)靈的很。在水里，橙色和白色相間的尾巴有幾分透明，搖來?yè)u去像綢帶一樣。金黃色的“衣服”在水中顯得格外耀眼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，可漂亮了！
每當(dāng)我這個(gè)“喂養(yǎng)師”走過去喂食時(shí)，它們便歡天喜地地在水里搖擺尾巴，游來游去爭(zhēng)搶食物吃。別看它們平時(shí)非常友好，但是吃起東西來可就完全不同啦！我怕它們爭(zhēng)起食物來“吵架動(dòng)粗”，傷了和氣，又忙抓了一把魚食扔了進(jìn)去，但是它們好像覺得不是搶來的東西吃起來就不香，放再多的魚食進(jìn)去都平息不了這些小貪吃鬼的爭(zhēng)斗。不過它們的吃相真是有趣，嘴巴張成“O”狀，一張一合的真惹人喜歡！
這幾條金魚也是我無言的好朋友，每當(dāng)我傷心、悶悶不樂時(shí)，我會(huì)坐到魚缸旁，向它們?cè)V說心事，不知道它們有沒有聽見，反正看樣子像。
有時(shí)候那幾條金魚會(huì)把自己想象成“飛魚”，長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，在水里跳來跳去，又像一只正在跳“龍門”的“鯉魚”。唉，它們有時(shí)真忘了自己是魚還是鳥之類的'了！
這些小魚既是“小精靈”，又是我的“老朋友”，為我增添快樂，聽我訴說心事。我喜歡這些可愛的“小精靈”！也謝謝你們，我的“老朋友”！
我的“老朋友”作文13
親愛的春天： 你好！ 我是誰？喲，這可不行，你的老朋友怎能不記得，我就是那個(gè)名叫張?jiān)�，并一直期盼著你的小姑娘呀！嘻嘻，記起來了吧�?今天，我可得跟你好好聊聊。 記得3歲時(shí)，我走在大街上，你知道我喜歡濕潤(rùn)的空氣，所以便為我送來了一個(gè)個(gè)“小精靈”，那時(shí)，每當(dāng)你看到我甜甜地笑了，總會(huì)委派樹中仙子柳樹用她心愛的頭發(fā)撫摸我，讓我更快樂; 當(dāng)我5歲時(shí)，我走在回家的路上，你知道我喜歡繁花似景，所以便委托花中仙子牡丹，帶領(lǐng)他的家族從四面八方遷移過來，讓我更幸福; 當(dāng)我7歲時(shí)，我走在小橋上，你知道我喜歡活蹦亂跳的小魚，所以便委派魚中仙子鯉魚，帶領(lǐng)他的小伙伴們，游到那條小河里，讓我更開心; 可是，現(xiàn)在我10歲了，我卻不明白，你為什么遲遲不來？為什么不再讓我更快樂，更幸福，更開心？難道你因?yàn)闆]看到茂密的森林同伴們，傷心了？難道你因?yàn)闆]看到清澈的.湖泊朋友們，生氣了？難道你因?yàn)闆]看到蔚藍(lán)的天空，憤怒了…… 我不明白，你到底為什么不回來帶給我快樂，幸福，開心？春天，請(qǐng)你告訴我！ 敬祝 身體健康 等你到來的張?jiān)?/p>
我的“老朋友”作文14
我的老朋友是個(gè)小個(gè)子，她叫岳靈。
我在晶晶上幼兒園，她也在那里上幼兒園。我們先是不認(rèn)識(shí)的，過了一些日子，便成了好朋友。岳靈是舞蹈班的一員，我也是！我們一起學(xué)舞蹈。舞蹈班下課了，我們跑回班里，坐在一起看老師給我們?nèi)喾诺膭?dòng)畫片。每當(dāng)老師叫我們搬床準(zhǔn)備睡午覺是，我和岳靈老愛把我們的.床放在一起。當(dāng)不是我們?nèi)サ臅r(shí)候，就不一定我們兩個(gè)的床在一起了，我們只好你來找我的床，我來找你的床。就這樣，我們度過了一個(gè)美好的幼兒園里的生活。
上完了幼兒園，我們也要上小學(xué)了。報(bào)告了，那時(shí)我們要上一年級(jí)了，我和媽媽來到了報(bào)名單前，媽媽找了找我在哪個(gè)班讀，我迫不及待地問：“媽媽，媽媽！我在哪個(gè)班？”媽媽說：“在三班�！薄芭�！那岳靈呢？岳靈她在哪個(gè)班？”我又急著問。媽媽找了找，說：“在一班。”一旁的岳靈一聽這話，就撒起嬌來。她對(duì)著她的媽媽說：“我不上一班，我要上三班！”“看人家徐昕睿多好！”岳靈媽媽說，“哪兒像你！”別看我表面上看不出我傷心，但我還是傷心得很，我也想上一班，我也不想說我不上三班，我要上一班，可又有什么辦法呢？
如今，我們?nèi)栽谕瑯穼W(xué)校上學(xué)，依舊是很好很好的好朋友。時(shí)間過去三年了，我們升到四年級(jí)了，我們兩個(gè)好朋友，也該叫老朋友了。
我的“老朋友”作文15
人的一生之中有很多朋友，有萍水相逢的，有深情厚誼的，有肝膽相照的更有一些狐朋狗友讓你傷心難過，所以交一個(gè)好友是個(gè)影響你人生的關(guān)鍵。好友可以讓你步步高升；狐朋狗友則讓你闖進(jìn)無底深淵。就像＜朋友＞這首歌一樣。
我則認(rèn)識(shí)了一個(gè)好友，但是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的原因讓我們分開她的名字叫就胡慧依。
我想對(duì)你說：你的心地是那么善良，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，你的人緣也挺好，你也是那么的寬容，有可能是因?yàn)槟氵^早失去了媽媽所以你現(xiàn)在變得是那么堅(jiān)強(qiáng)但是有一次因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑你一下子就哭了，同學(xué)們就趕過來找我讓我安慰你你才停止了哭泣，因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)很遲才能來接我們我們便在一起在黑板上畫畫有一次聽說要去春游這是我今生的`第1次去春游我們兩便激動(dòng)的在黑板上畫起來了寫上了我們明天去郊游的幾個(gè)字還寫了去郊游的歌詞，到了第2天同學(xué)們以為是老師畫的在那里紛紛討論起來，我們倆卻在底下偷笑。剛轉(zhuǎn)學(xué)到時(shí)候還能和你聯(lián)系到后來聯(lián)系就斷了如果你能看到這篇作文請(qǐng)聯(lián)系一下我，我想你了！
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