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把心兒打開作文【優(yōu)選14篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的把心兒打開作文,希望能夠幫助到大家。
把心兒打開作文 篇1
生活是愛的海洋,人是海里的魚,每個人都呼吸著愛;人生是流星,短暫卻精彩;生活是一片夜空,生活的點點滴滴點綴著單調(diào)的天空。一個微笑,一個動作,一只眼睛,就能讓人感受到生命的本質(zhì)。但是世界上最美好的不是那些華麗的東西,而是發(fā)自內(nèi)心的愛。
我是一個急性子的人,容易發(fā)脾氣,所以班里很多同學都不喜歡和我交往。有時候我覺得我的錯在自己。當我想向同學道歉時,我可能無法開口。漸漸的,我的心封閉了,里面有太多的壓抑。
“蕭靜,你怎么了?”我后排的.小玲急切地問:“你不舒服嗎?”
“沒有,沒什么!蔽业穆曇粲悬c顫抖。
“是嗎?”她懷疑地看著我。
我無語了。
這時,下課鈴響了。我偷偷擦干眼淚,慢慢抬起頭。
“你真的哭了嗎?”小玲大叫:“誰讓你哭的?”我無語了。然后,她突然想起剛才我和胡浩吵架了。于是,她立刻抓住胡浩,嚴厲地質(zhì)問:“你為什么讓小靜哭?”
“我沒有。”小浩一臉無辜。
“如果不是你,還會是誰?”她有點生氣。
“我真的沒有?”……
爭吵越來越激烈,引起了學生的注意。越來越多的人在我身邊七嘴八舌地議論著。
“你怎么了?”一個聲音傳來,很親切。
我抬頭一看,是他,蕭薔。平時總是和我吵架,愛逞能。我不是很喜歡他。可是沒想到,他也來關心我了。
“對不起!”這不是小浩的錯,但他真誠地向我道歉。
我看到了,心里不是滋味。我既內(nèi)疚又感動。已經(jīng)干澀的眼睛,突然充滿了淚水。
“不哭不打不罵!毙『朴终f。我哭得更厲害了。原來同學那么關心我,心里裝的不是怨恨,而是幸福。
那一刻我釋然了,頓悟了:我把心關了鎖,把愛關了。
哦,打開你的心扉,讓愛進來。
把心兒打開作文 篇2
其實,有時候,不是愛沒到達你心的世界,而是你的心并未打開。
愛,不是每個時刻都表現(xiàn)得熱烈。沉致得如同山川般堅韌的父愛,無私得有時令自己都會忽略的修愛,純潔而脈脈闡述溫情的友愛,它們時時劉刻燒在你的膝頭滾在你的心間,在你未開啟你的心門的`每一個時刻,它們都那么固執(zhí)地堅守在你人生的每一個渡口。
心,其實是有一道門的,它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛,許多時候就被這道門無情的關在里面,只有擁有開啟心門鑰匙的人,才能體會到種種妙不可言的感受。
把心兒打開,讓愛進來。你會感覺爸爸深亮的眉宇間都是殷殷關切,媽媽的嘮叨聲里寫滿溫替的期待,老師的委婉批評滿含著真華的希冀,朋友的殯鬧聲里有無盡的關愛。于是,訓斤不再恐怖,責罵不再刺耳。
把心兒打開,讓愛進來。陰風霪雨在愛的魔方里化作甘霖滋潤禾苗,炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗灌熱汗。愛在打開的心里芝延,心在愛的哺育中開闊。
把心兒打開,讓愛進來。羅布泊在愛的探索中揭秘,月亮湖在愛的澆灌下澡開,藏羚羊在愛的召喚中繁育,南極洲在愛的胃險中敞開胸懷!
把心兒打開,讓愛進來。經(jīng)濟因為愛的“宏觀調(diào)拉”而繁榮,政治因愛的“八榮八肚”而清明,人民因有愛的“共和國衛(wèi)士”而安寧,祖國因為愛的“一國兩制”走向統(tǒng)一!
如果,你的愛在不經(jīng)意之間不小心溜走了,千萬別太悲傷。因為,只要心的門戶洞開肴。愛,就會隨時闖入心懷!
朋友,請認真收藏你的鑰匙,堅守愛的門戶。隨時打開心扉,讓愛化作源頭活水,淚淚流入你美麗的心湖,讓愛的清波滾開,漾開……
把心兒打開作文 篇3
把心兒打開,發(fā)現(xiàn),陽光的溫暖,水的清涼。原來,人與人之間從未有過溝壑。
“到站了,請下車的乘客做好準備!边@破車怎么這么慢吶!真倒霉,今兒可一上車就沒座,只好站著了,可人流居然呈直線暴漲,越來越多,擠死人了!我憤憤不平地想,一邊皺著眉頭看著又一波擠進來的人潮,一邊又摸摸口袋里的三百元錢。真不能丟了,丟了可就白到市里來跑一趟了!要不是為了這破牙,我才不擠公交車呢!突然感到又有人使勁往我這邊擠呀擠,我生氣的一扭頭,只見一個皮膚紅的反光的中年婦女,拎著大包小包擁上車來。我不先挨著她很近,因為她身上的深藍色工作服上印滿了不知是油還是什么的“斑”,我很害怕那些東西蹭到我的衣服上。可是,那個農(nóng)村的中年婦女繼續(xù)向我這邊考。我想推他一下,可又怕把她推到了,所以我就一直往里靠……一個突然的急剎車,我這個人都差點摔倒,而就在這千鈞一發(fā)的時刻,這個中年婦女拉了我一把,我幸免于“難”。我只好沖她笑了笑。
“姑娘,小心點,上邊的扶手可要抓緊呀!”她的大嗓門夾雜著唾沫一起向我噴來,我側(cè)了一下臉,這一輕微的'舉動也引起了她的注意,我聽見她說了一句“對不起啊……”
“記住,上車不能與陌生人說話,現(xiàn)在,壞人太多了,小心著點……你兜里的錢看著點,壞人可有三只手……”
姥姥的話清晰地在我耳邊回響。哎呀!她不會是壞人吧!我急忙把手伸進口袋里,搓捻了一下,嗯,沒有少……那她是出于什么……她干嗎要對我說話……
“喂,小姑娘!”她拍了拍我的肩膀,我的思路被她拉了回來!翱熳∵@個人要下車了!”她催我快些坐到她旁邊的座位上……
其實,天空中的陽光是很燦爛的,只不過是幾抹烏云遮住你的視線;其實,海底的魚是很漂亮的,只不過是它的深邃擋住了你的視線;其實,那個中年婦女是很美麗的,只不過是她的外表蒙住了我看代她的心……
把心兒打開作文 篇4
你的心,是否已被旱冰封鎖,變得冷漠?
你的心,是否已被群書掩埋,失去自我?
想不想摘下虛偽的面具?
想不想被濃濃真情溫熱?
那么,請把心兒打開吧!
偶然,從題海中鉆出,發(fā)現(xiàn)自己離世界好遠。看著那無力依在墻邊的吉他,那被習題擠到一隅的詩集,那墻上被成績單掩蓋了的畫幅;叵霂啄昵暗淖约,音響里蕩漾著優(yōu)美的鋼琴曲,翻看著一本本精美的畫冊,偶爾低吟一首抒情小詩,不時高唱一只歡快的小歌……啊!那才是真的自我。為了讓大家認為我刻苦,我竟失去了一顆敞開的心!再次打開音響,同時也打開了心,讓歡快的音符流入心間;再次打開詩集,同時也打開了心,讓甘甜的'詩泉流入心田;再次打開了畫冊,同時也打開了心,讓色彩的光芒射入心中。于是心間又唱起了貝多芬的激情,于是心間又充滿了蘇軾的豪放,于是莫奈又把我的心點綴得五彩繽紛。把心兒打開,發(fā)現(xiàn)生活可以如此美好。
又一次考試失利,卻只是沉默無語,獨自舐著傷口,覺得人生就是這樣,哭有自己獨吞,樂有自己獨享……“別傷心了,還有下一次呀!”好友來安慰我!澳愣裁矗∥业氖,不用你管!蔽疫B頭都不抬。朋友的成績一直名列前茅,我覺得我們倆仿佛是兩個階層,他被光環(huán)籠罩,我被黑暗吞噬,不可同日而語!拔覀儾皇且黄鸢l(fā)過誓,永遠在一起嗎?”對啊!有這事兒。猛然想起幾時打雪仗的情景,我倆被打得遍體雪跡,在準備最后沖鋒時,我倆握緊了凍紅了的手,認真發(fā)誓:“誰也不落下誰,永遠在一起!碧痤^,朋友如兒時一樣地伸出了手”我們誰也不落下誰,永遠在一起,齊頭并進!皟呻p緊握的手,如兩顆緊貼著的心。他心中的熱情,融化了我心中的冰,我的心一下子敞開了。把心兒打開,發(fā)現(xiàn)人生處處溫暖。
把心兒打開,粉碎那可悲的厚墻壁,讓心與心之間溝通無阻。
把心兒打開,掙脫虛偽的枷鎖,享受自己心底的美好。
把心兒打開吧!讓生活更加美好,讓人間更溫暖。
把心兒打開作文 篇5
鏡中的我,很美,已不想再看。外面迎親的喇叭聲,一聲一聲地吹到我的心里,我已不敢再想。
那地方,太遙遠,那個男子,也太模糊了,那里的我,還能自在地看這長安城的日出嗎?
但我必須要去,因為,我是唐朝的公主,侍女已經(jīng)在叫我了,來不及多想,我只能加快腳步去見父皇最后一面了。
縱然我不舍,他也掛念,但紅布上頭的那一刻起,我只能閉緊雙眼。生怕一睜開,眼淚會流下來。
走了幾十天,終于到了那個地方。西藏,這里的天真的.比長安干凈,像是用布擦拭了許久。
遠處,依稀看見一個男子正望著我。他的喜服比我的還艷。無限青春正棲息在笑里。
這就是我將要面對的百姓嗎?我釋懷了,他們對我笑得那么美好,將太陽的光輝也驅(qū)散了幾分。他們個個就像是桂花。情疏跡遠,淡然蘊集,自是花中第一流啊。
中間的那個男子挽過我的手,我便任由他拉上了高臺,側(cè)目看他,男子神采奪人,恰似天地間一顆磨光的寶石。他微笑著,唇角牽動著我的每一寸神經(jīng),臺下的人簇擁著我們,用最古老的方式為我們祈禱著。
這里的日子,比我想象的要好很多,他每日都要忙著處理事務,我便每日都和一些百姓在一起,將種植和織布的技藝教給他們。幾個月之后,這里便是一派繁忙的景象了。
我依舊每日在田間忙碌著。他們依舊會簇擁著我。夜深人靜的時候,這里的月色會格外亮,幾乎灑滿了整個屋子。原來,這里的月亮會比長安的亮這么多。
爬上這里的高山,便依稀能望見遠處的長安城:原來我的思念,會跨越千山萬水,到長安,而我對這片土地的愛,卻永遠被這千山萬水所包圍,永遠都離不開。
我的心已放開,種下的愛,會隨著我的血液,一同流淌在這純潔的土地上。
把心兒打開作文 篇6
多么寧靜的夜呀。皎潔的月光透過窗子照到屋內(nèi),讓人不忍心打擾它。
可又能維持多久呢?沒人知道。
“做買賣有你這么做的嗎?”媽媽首先一聲怒吼,“要叫你這么做,不賠才怪呢。明明稱已經(jīng)打的很高了,還往上添!你充好人誰會領你的情!”
“呆著你的吧”爸爸不耐煩的回答道。
“我不管,我不管,這家早晚叫你折騰完了!眿寢尯翢o退讓的意思接應道。
“你管,你管你怎么不去掙錢。”爸爸強硬的說著。
“好。我去掙錢,你在家看孩子!眿寢層行┪拇鸬馈
這時在一旁的弟弟開始放聲大哭了。我看情勢不妙,打斷他們說:“為這么點小事至于嗎?”這句話好像對他們沒起什么作用,他們還繼續(xù)爭吵著。
爸爸就是這么一個人,街坊鄰居有什么事幫忙,二話不說,放下手里的活就去為別人服務,家里吃點好吃的',也不忘給街坊鄰居送點。他就是這么一個憨厚老實、與人為善的人。
“啪”的一聲,爸爸把手里的計算機摔了個粉碎,忿忿的走了。
媽媽繼續(xù)忙她的活。雖然嘴上不說,我知道她不時的往院子里看,其實是心里在擔心爸爸呢。我心里暗暗的樂。心想,看你還能撐多久,終于她忍不住說:“我去找找你爸爸,這大晚上的,會去哪呢?”
唉!媽媽也不是不能體諒爸爸,就是有時愛嘮叨。芝麻大點的事兒都要嘮叨半天,誰會愛聽啊。明明很體諒對方,為什么要冷眼相對呢。難道就不能用其他方法解決問題嗎?
我想對爸爸媽媽說:讓彼此把心兒打開,讓心與心之間架起溝通的橋梁。讓彼此把心兒打開,讓彼此交流,互相理解吧。
把心兒打開作文 篇7
積滿了塵土的心,需要我們把心兒打開,掃走心靈的障礙。
我們的心不是冰冷的荒漠,而是充滿生機的大草原;我們的心不是一堵冰冷的磚砌成的墻,而是總有一支紅杏會出來的那個溫暖的墻;我們的心不是令人毛骨悚然的刺,而是令人憐愛的光滑的球。
聽,遠處的朋友在呼喚你,快把心兒打開,去接納他們,和他們一起玩吧;看,你身邊的人都在憐惜你,快把心兒打開,把笑容掛在嘴邊和他們一起高興吧。
從你來到世上的.這一刻起,你就并不孤獨,因為你有親人陪在你身邊呵護你,愛你;上學后,你也不孤獨,因為有同學陪著你學習,使你不感到乏味;長達后,你也不孤獨,因為你有了很多朋友,陪你哭,陪你笑,陪你不睡到天亮。但以上都是有條件的,那就是把自己的心兒打開。
不要總是一個人悶著頭學習啊學習,讀書啊讀書,適當?shù)臅r候放下筆,出去走走,看看藍天。外面的鳥語花香是為了誰?原來是為了打開心兒的你。
為什么別人有那么多朋友,而你卻寥寥無幾?不是別人不愿意和你做朋友,而是你在某種程度上已經(jīng)先否定了別人,所以別人不會靠近你和你做朋友,因為他們打不開你的心門,無法讀懂你的心。難道你愿意和一個自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友嗎?
因為把心兒打開了,所以我們才能收獲朋友間的友誼,親人間的關愛,人與人之間的互惠互助。
因為把心兒打開了,所以我們才能感受到大自然的和藹可親,樹林間的鳥語花香,各種音樂的美妙。
把心兒打開,等于把世界打開了一把鎖。
把心兒打開作文 篇8
窗外的雨聲嘩嘩地落下,好像古琴打芭蕉。我出神地望著窗外的雨簾。冷漠的瞳孔沒有一絲光彩。腦海里閃現(xiàn)了兒時的話語:“媽媽,那是什么?”“是雨!薄坝晔鞘裁矗俊薄笆翘炜盏臏I!睕]錯,雨是天空傷心的淚。不知從何時起,我有了這種想法。也許是從母親第一次罵我開始吧,也許是母親第一次向我舉起巴掌開始吧,更也許是母親第一次用冷漠刺痛我的眼睛開始吧。
是的,母親不愛我了,她愛我的成績似乎勝過了愛我。在她的眼里,她的女兒只是一臺考試機器……“你在想什么呀?”好友問道!拔矣X得母親從來都沒給過我幸福!薄安粫模腋S肋h在你身旁,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了!笔菃幔课覍⑿艑⒁傻赝。只見她微笑道:“去吧!抹亮你的眼睛,打開你的心扉,去找尋你的幸福吧!”
于是我便挎著找尋幸福的包袱,走上了回家的羊腸小道。細碎的雨像牛毛般在空中飄揚,走盡小道,發(fā)現(xiàn)母親正倚在家門坎上等我。依舊像往常那般的神態(tài)、動作,只是不知為什么心中卻十分的感動。也許母親看到我來了,便急忙撐著小傘迎向我。雨中,母親把傘偏向我。突然,她半蹲下來,我一看,原來是鞋帶掉了。只見她蹲在我旁邊,兩只纖細的手在鞋帶中穿梭。天、雨、人,這一幅景象映照出一幅迷人的母女圖。母親的.呼吸隨著系鞋帶的節(jié)奏變得那么和諧,平穩(wěn)。臉上也似乎出現(xiàn)了一輪紅暈。一瞬間,母親的一縷發(fā)絲披落下來,此時我好想幫母親將這縷發(fā)絲輕輕地帶到后面。幾秒鐘,母親又站了起來,又像平常般回家?墒谴藭r,我那眼眶竟會溢出幸福的淚水。我頓時明白了,母親并非不愛我,她只是從心底關心我。只是以前我一味地將自己的心禁錮在牢籠里。沒有把心兒打開才會這樣。而今天,我終于參透了這顆心,心兒終于被打開。
雨簾中,母女倆相互依偎著,構成了一幅自然和諧的美景圖。
“媽媽,那是什么?”
“是雨!
“雨是什么?”
“是天空的淚”。
是的,雨是天空幸福的淚。
把心兒打開作文 篇9
把心兒打開,走出書的海洋,把心兒打開,走進多姿多彩的世界。
走進生態(tài)園,首先嗅到的,是一種沁人心脾的芳香;聽到的,是一種優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂聲;看到的,是綠草茵茵的樹林。不禁感嘆:好一個人間仙境。
蹲下身,一只白色的蝴蝶落入掌心,翅膀輕輕地拍動中,像是一片薄紙,在傲風吹拂之下,緩緩搖曳著。放在一朵花上,撲了撲翅膀,將一滴露水打落地面,在濃綠的草葉上滾了滾,晶瑩剔透。捧起一把水,浸濕臉頰,也浸潤了心脾。舒適的心情涌上心頭。學習的勞苦一掃而清。漸漸地,我融入了大自然著宛如仙境的世界。把心兒打開,走進大自然,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),這清澈、純潔的世界,已深深地融入進你的血液,骨髓之中。
把心兒打開,走進江南水鄉(xiāng),也是一條路徑。
一葉小舟,仿佛是飄在水上的綠葉,晃動著,飄進江南古城的小巷里。溪水緩緩流動,清洗著石壁上的`塵埃。陣陣花香撲鼻,一種悠閑,恬靜的氣氛蔓延著。
坐在船邊,不忍心將手放入水中,仿佛只是輕輕地碰觸,就會褻瀆這片美麗。低矮的房屋,石橋,木橋,在睡眠的映襯下,越顯和諧。偶爾,有一個兩個人,手打一把油紙傘,從橋上走過。這安靜的世界,與外界繁華格格不入,卻更加引人。即使是殺人不眨眼的魔鬼,經(jīng)過江南古地的洗禮,也會變?yōu)闇厝、善良的天使吧!這,就是江南的魅力。把心兒打開,你會發(fā)現(xiàn),江南,是如此一個不可復制的美麗之地。把心兒打開,發(fā)現(xiàn)美,讓我們的生活更加豐富多彩!
把心兒打開,變得開朗;把心兒打開,在自由的天空翱翔……
把心兒打開作文 篇10
我發(fā)現(xiàn),有時候,不是愛沒有到達你心的世界,而是你的心并未打開。
愛,不是每時每刻都表現(xiàn)得熱烈。沉默得如同山川般的父愛,無私得令人忽略的母愛,寬厚而無語的師愛,純潔而無盡的友愛……他們都那么固執(zhí)地堅守在你人生的每一個渡口。只有把心兒打開的人,才會真切地感受到這些愛就在你的平凡生活里。
敞開心扉,讓愛進來。你會感覺到爸爸深蹙的眉宇間的殷殷關愛,媽媽的嘮叨聲里充滿溫馨的期待。這不:吃完飯后,爸爸執(zhí)意要我洗碗,可是我正趕著出去玩,便頭也不回地說了一聲“沒空,改天再洗!贝藭r,我的頭仿佛被敲了一下,頓時疼痛加聚回頭一看,原來是爸爸打的。于是倔強的我一口氣跑到樓上,關閉房門,做起作業(yè)來。第二天,聽媽媽說昨天爸爸一直不自在,睡覺翻來覆去的,還不停地嘆氣呢?原來是媽媽的手指劃破了,所以爸爸才讓我洗一次碗的.。晚上,我洗完頭,爸爸便拿起吹風機幫我吹頭發(fā),他用手揉了揉我的頭,問:“還疼嗎?”我笑著說:“爸,你下手太輕了,根本沒感覺!痹瓉硪恢鄙畛恋陌职忠彩顷P愛我的,只是沒感到而已。
敞開心扉讓愛進來,你會感覺到老師的無私奉獻,朋友的同舟共濟。在學完魯迅的《藤野先生》后,我忽然發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,不也正存在著這么一位“藤野”嗎,那就是我們的化學老師,他不僅外貌相似,就連批作業(yè)習慣也一樣。我們每天做的練習卷,許老師都會一張張批好,并幫每張卷子上都訂正,用紅筆圈出重點。一年了,他都這么堅持,實在令我們感激不盡。
在這初三最后的沖刺階段,最多的就是朋友之間相互祝福鼓勵,無論遇到什么困難,大家都一起拼搏,一起度過難關,因此戰(zhàn)友是我們扶持和前進的動力。
朋友,請認真收藏你愛的門戶,隨時打開心扉,你會覺得生活是如此美好。
把心兒打開作文 篇11
真是的,自從跨進初三,我百忙難得一閑,好不容易擠出點時間,正準備好好享受這一刻千金的大好時間,竟被老媽派去接阿姨的女兒。
唉,都大班了,竟還需要人去接,真是太慣她了。想我當年中班便獨自一人回家,唉,為何我那時沒有哥哥姐姐去接呢?上天待我真是不公啊!
我邊騎邊想,越想越氣,隨著怨氣的不斷增多,路程也在不斷地減少。
不久,幼兒園便到了。放定車,走進去,場地上空無一人。哦,來太早了。我只好百無聊賴地開始徘徊,不經(jīng)意間,竟發(fā)現(xiàn)幼兒園增添了許多娛樂設施,令人眼花繚亂,在陽光的照耀下,顯得格外光亮。一個念頭忽地在腦海閃現(xiàn),怎么樣?玩一把吧!蕩個秋千,溜個滑梯,鉆個山洞……不,不可以,都初三了,還玩小孩子的游戲,未免太不正點了吧。
唉,時光易逝,童年不再啊!悵惘間,放學鈴聲敲響了。
只見一小男孩如一只油老鼠般飛快地躥出,緊接著,許多油老鼠魚由老師帶領著魚貫而出。他們或說或笑,或蹦或跳。哦,是妹妹!我趕忙上前拉住她,準備回家,可她卻硬賴著不走,想要去玩會兒,否則回家說我欺負她。哼,小家伙,鬼點子特多,可我又能怎么辦呢?誰叫我媽不信我只信她呢?
望著妹妹那活潑的身影,宛如一只活蹦亂跳的小魚,不斷穿梭在玩具之中,快樂和幸福蕩漾了整個小臉。唉,多想體驗孩童時的快樂啊,可年齡、身高卻不斷阻止我的欲望。
我驀然發(fā)現(xiàn),我的青春與熱情全部搬上了書桌;我的活力與激情全部浸入了題海。在我的心門之上,不知何時,增加了一把銅鎖——我長大了。這鎖使我不斷地扼殺了對童真的向往,收斂了對游戲的熱情。其實,時間只能改變我們的年齡,增長我們的知識,但不應該封閉我們的思想,老化我們的`心靈。年輕應該是最好的生活姿態(tài)。
把心兒打開,拋開成長的煩憂,綻放年輕的活力,我和妹妹開始盡情地游戲。秋千在我的重力之下,高高蕩起,又重重落下,呼呼的風聲中還夾雜著妹妹驕傲的呼喊……
打開心兒,歡樂無窮!
把心兒打開作文 篇12
不知哪位哲人說過:生活,單獨的生,容易;單獨的活,也容易。如果真要生活起來,那就不是一件易事了!
是啊!面對生活,面對生活中的種種不愉快,我們應該怎么辦呢?不過,我想我們應該把心兒打開。
在生活中,被別人誤解可謂是比比皆是。面對這些誤解,有的人大發(fā)雷霆指責別人的過錯、有的人一聲不吭、有的人則自己坐在那兒生悶氣……有的人……
這些是解決問題的好方法嗎?非也,非也,我們應該把心兒打開。
記得小學四年級時的一天,我正在寫作業(yè),忽然一聲怒吼在我耳邊呼起:“還我橡皮!蔽乙汇叮词呛门笥研。我說:“我沒用呀!”她用蔑視的目光直視著我說:“別人都說是你拿的,快還我!蔽衣牶笮南窳杩赵庥龊鳎瑑龅冒櫩s起來。平靜之后,我想:清者自清,濁者自濁,時間能證明一切。果然兩天后,她對我說橡皮找到了,讓我不要介意。我一笑說:“我們還是好朋友!
我們邁著頑皮的腳步走入一青春,人生的新起點就在腳下,我們盼望建立新的友誼,盼望在集體中展示自己的風采,難免會被別人誤會。我們應該學會與別人溝通,要與他說明真相,當然要在恰當?shù)臅r機內(nèi)。我們要學會微笑,當被誤解時,有時我們應左耳朵進右耳朵出?傊灰先ハ氩婚_心的事,因為在青春的世界里,沒有憂郁!
我們要敞開自己的心靈世界,尊重他人、平等的'對待他人。不要學著沉默,因為只有在大家的幫助下,我們才能獨立。人無完人,該自己學的、該原諒的、該摒棄的,需要思考的是我們,而不是誤解我們的人。
當被別人誤解時,不必大動干戈,因為珍惜自己的感情是一種修養(yǎng),尊重別人的感情是一種道德。珍惜自己的感情會贏得別人的尊重,尊重別人的感情,別人會更珍惜與你交往。
青春是水,是正在東流的水;青春是風,是正在弄舞的風;青春是火,是正在燃燒的火。青春如此可貴,需要你亮出自己,世界如此遼闊,等著你探索奧秘。
快把心兒打開,去收獲一種人生的美麗!
把心兒打開作文 篇13
青春就像含苞待放的鮮花,有無數(shù)的可能性和驚喜;青春如同一場探險,眼淚伴隨著歡笑……青春,它有無限的可能性和希望。青春多美,也正是有了青春我們才能更好地成長。在青春期里,有不少的同學出現(xiàn)了閉鎖心理,房間上鎖、日記上鎖,不喜歡與他人相處,不喜歡交朋友,認為人人都不是真心對待自己。就比如每個報道上的一位女中學生,上小學時成績名列前茅,在班里擔任班長,次次比賽的成績也是十分的出彩。當她上了初中后,先是競選班長失利,考試成績一落千丈。
從此,她便終日消沉了起來,整天呆在房間里不再與人交流。從前那個對人熱情開朗的女孩變得冷漠起來。最后,她竟做出了一個極端的行為——跳樓自殺。她用最極端的方法結(jié)束了自己花一般的生命,把無盡的病痛留給了摯愛著她的親人們?吹揭粋13歲的女生就這樣結(jié)束了自己的生命,我們不禁替她十分的惋惜……青春——本應該是世界上最美的詞語。
可是,它卻產(chǎn)生了無數(shù)的悲劇……當我們不開心時,我們應該學著把心兒打開,學會自我疏導。青春它是美好的,它更應該是五彩的,是充滿歡聲笑語的.,我們?yōu)楹我欢ㄒ炎约旱膬?nèi)心“鎖”在心里呢?把心兒打開,讓我們以誠相待,以心相交。這個世界美妙與丑惡并存,成長的過程中,走的何嘗不是一條披荊斬棘的道路呢?我們又怎能甘心,走了一半就先輸給了自己?把心兒打開,世界依然美好如初;把心兒打開,心中的陽光會覆蓋所有的陰影……把心兒打開,讓生命盛開出最燦爛的花朵,那么生命本身也就有了一縷縷的清香。青春,要的就是無怨無悔!
把心兒打開作文 篇14
飄動的雨,牽扯出絢爛的彩虹;舞動的風,呈現(xiàn)出夜晚的星空……把心燈燃起,心香焚起,側(cè)耳傾聽,心中的清泉叮咚作響。置身四季,感受自然。從此發(fā)現(xiàn),遠方不遠……
大自然選擇了美,在時間創(chuàng)造的一瞬,它為生命世界勾畫出了一條美的弧線。
季節(jié)輪回,萬物變遷。世間繁雜,吾獨愛冬。只因,此季漫漫,此意綿綿。
或一襲寒風,吹徹心骨;或一夜冰封,千里皚皚;或一吐輕氣,煙霧繚繞。這便是我心中自然的縮影,冬的詮釋。
一直困惑,為何自己如此熱愛冬季?或許,我們能從感受輪回中得到答案。
喜歡被你磨練。若世間四季,都像春一樣溫暖,像夏一樣熱情,像秋一樣靜默無言。那么,萬物便失去了堅韌,失去了追求磨練的品格。正因為有了冬季,我們與寒冷抗衡,與冰雪對峙。我們堅強了,才擁有了“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,才擁有了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!弊匀恢,我體會到冬季的嚴肅。
喜歡被你感動。蒼茫冬季,我們忘不了那災難的回憶。因為有了你,我們遭受了苦難——那一年春節(jié)南方的雪災,但也正是因為你凝聚了中國,凝聚了我們的心。冬季中,一件件感人事跡。心跳的距離,近了……自然中,我體會到愛。
更愛你的胸懷!雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”若說春季是生命的'季節(jié),是靈魂的復生,那么你,冬季,豈不是孕育這萬物的靈長?你放棄了溫柔與熱情,經(jīng)歷整個季節(jié)的磨練,為生命的春天播下希望。只有冬季,才擁有如此的胸懷,如此的豁達。自然中,我體會到品格。
無論歲月淹沒多少喜悅,無論塵埃沉淀多少歡笑,我們無需理會。只要靜靜感受自然,聆聽心的囈語,舞動在風的邊緣,學習自然的品格。
詩意地填補生命的空白,感受自然,把心兒打開。發(fā)現(xiàn)季節(jié)也有品格,我們也要追求。
季節(jié)的輪回里,是我在邊跑邊仰望……
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