心情描寫(xiě)作文（通用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的心情描寫(xiě)作文，歡迎閱讀與收藏。
心情描寫(xiě)作文1
足球比賽有時(shí)是讓人痛苦的，就像今天的這場(chǎng)比賽，對(duì)于中國(guó)的球迷來(lái)說(shuō)是遺憾的。全場(chǎng)比賽結(jié)束后，我感到整個(gè)體育場(chǎng)都彌漫了傷心的氣氛，坐在看臺(tái)上的我，心情也與你們一樣，我為中國(guó)足球而感到難過(guò)。
比賽開(kāi)始階段中國(guó)隊(duì)踢的不錯(cuò)，但是運(yùn)氣欠佳，沒(méi)有利用這種氣勢(shì)取得進(jìn)球。足球比賽就是這樣。我們回想一下，中國(guó)隊(duì)在客場(chǎng)因?yàn)殚T(mén)柱逃過(guò)了一劫，但是這一次中國(guó)隊(duì)同樣是因?yàn)殚T(mén)柱而喪失了進(jìn)球。這就是足球，或許也是生活吧，我們?cè)诨嫉没际еg享受著過(guò)程所帶來(lái)的心情。
中國(guó)球員必須學(xué)會(huì)控制好自己的心態(tài)，在喪失機(jī)會(huì)和機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，我們要平靜的面對(duì)，做好準(zhǔn)備去迎接他。這也是我為什么所強(qiáng)調(diào)心態(tài)的`原因。很多時(shí)候都是自己擊敗了自己，想一想不是嗎?
中卡兩支球隊(duì)實(shí)力很接近，只要誰(shuí)能更好的控制心態(tài)誰(shuí)就能取得勝利，這一場(chǎng)卡塔爾人做的更好。在我看來(lái)，中國(guó)隊(duì)只要把心態(tài)放松，把平時(shí)訓(xùn)練的東西發(fā)揮到80%就能取勝。我們不要指望用100%的發(fā)揮或是超水平發(fā)揮去贏取勝利，還有一點(diǎn)，只要我們能夠做到減少低級(jí)失誤，我們就會(huì)有好的結(jié)果。
這場(chǎng)比賽過(guò)后，卡塔爾隊(duì)已經(jīng)7分了，他們不用再看別人的臉色了，他們把主動(dòng)權(quán)握在了自己的手里，但是，請(qǐng)中國(guó)隊(duì)隊(duì)員不要泄氣，趕快調(diào)整心態(tài)，小組賽每一場(chǎng)比賽過(guò)后都會(huì)讓局勢(shì)發(fā)生變化，沒(méi)到最后一分鐘就不要放棄，尤其在這一小組，中國(guó)隊(duì)還尚存出線可能。
心情描寫(xiě)作文2
前幾天，我們第四單元的試卷要發(fā)了，我真是緊張死了。
當(dāng)那試卷發(fā)到我手里時(shí)，看到那分?jǐn)?shù)，我完全要崩潰了，我竟然只考了88分，我難過(guò)極了!考過(guò)試后我就知道自己考得不會(huì)很好，但我從沒(méi)想到竟然有這么差。
忽然間，我失去了往常應(yīng)有的自信心，下課也靜靜地坐在位子上，沒(méi)有心情出去玩，好不容易熬過(guò)了一個(gè)下午，踏出了學(xué)校的大門(mén)，不顧一切地往家里跑。
回到家，我抱起我的玩具小熊，向它訴說(shuō)我的傷心，眼淚在眼眶里不斷打轉(zhuǎn)，但一直被我克制住，沒(méi)流下來(lái)。媽媽見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn)道：“怎么了，乖女兒，發(fā)生了什么事?”我難過(guò)地跟媽媽說(shuō)：“我考試只考了88分”。媽媽先是一臉驚訝，顯然她也感到十分難以置信，不過(guò)媽媽也露出一絲微笑，安慰我說(shuō)：“別傷心，失敗乃成功之母，在哪兒跌倒就應(yīng)該在哪兒爬起來(lái)，只有堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到成功的彼岸，你說(shuō)，媽媽說(shuō)得對(duì)不對(duì)呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水也收了回去，充滿自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)努力的.，放心吧!”媽媽開(kāi)心地露出了大門(mén)牙。
通過(guò)這件事，我變得更加自信了，因?yàn)槲覉?jiān)信：只有堅(jiān)持不懈，就會(huì)達(dá)到成功的彼岸，我相信我是最棒的!
心情描寫(xiě)作文3
雖說(shuō)今天下雨，但我并沒(méi)有被那陰沉的天氣影響我愉悅的心情。因?yàn)榻裉�，我那親愛(ài)的姐姐要回來(lái)啦。自從她實(shí)習(xí)后，就很少放長(zhǎng)假回來(lái)了。
中午，我哼著歌，一蹦一跳的`在路上走著，心里期盼著在家等待的是姐姐。我滿懷期待，敲開(kāi)了門(mén)，眼前是姐姐啊熟悉的身影，我連忙一把抱住她，嘴里說(shuō)著“姐，你終于回來(lái)了！”我走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)桌子上還鋪滿了各種各樣的美味零食，還都是我愛(ài)吃的。原來(lái)姐姐要給我一個(gè)驚喜。我開(kāi)心得一蹦三尺高，激動(dòng)地說(shuō)著“姐，你真好！”吃完飯后，我便撒嬌著，讓姐姐下午放學(xué)后來(lái)接我。姐姐滿口答應(yīng)，說(shuō)著“好啦，我會(huì)來(lái)接你的。別鬧了，快去上學(xué)啦�！�
我又帶著好心情，來(lái)到了學(xué)校。我心里盼著盼著，終于放學(xué)了�？晌易罂纯�，又右望望，還是沒(méi)有看到姐姐的身影。我心里很失落，姐姐忘記了嗎。我失望的走在路上，突然看見(jiàn)了姐姐。我嘴里嘟嚷著“姐，你怎么才來(lái)呀？”姐姐說(shuō)“我這不來(lái)了嘛？”說(shuō)完，我挽著姐姐的手，一路上打打鬧鬧，真開(kāi)心。
姐姐的回來(lái)，讓我倍感愉悅。我很慶幸，我有這么一個(gè)好姐姐。這一整天，我都暢游在愉悅之中……
心情描寫(xiě)作文4
今天，6月28日，是一個(gè)特殊的日子。
今天是我們一年兩次的大考。我們?cè)缭绲脕?lái)到了學(xué)校，教室里聚集了許多的同學(xué)。一個(gè)個(gè)都聊著天，好像一點(diǎn)兒也不緊張的.樣子。只有少許的同學(xué)，拿起語(yǔ)文書(shū)再讀。
考試了。鈴聲響了，同學(xué)們坐在老師安排的位子上，停止了說(shuō)話，教室里鴉雀無(wú)聲�！罢�(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷�！睆V播響了。老師發(fā)試卷，我們寫(xiě)好了名字。學(xué)號(hào)。班級(jí)。學(xué)校。開(kāi)始做試卷，一眨眼70分鐘過(guò)了，最后的十分鐘很難熬，度分如時(shí)，考試終于結(jié)束了。但我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，紛紛議論。''這個(gè)你寫(xiě)了沒(méi)有啊?''一個(gè)個(gè)擔(dān)憂的樣子。
英語(yǔ)考試開(kāi)始了�！罢�(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷，考生寫(xiě)上學(xué)校。姓名。班級(jí)�？己�。”鈴聲響了，我們開(kāi)始答題，做完了筆試，就耐心的等待廣播報(bào)四年級(jí)的聽(tīng)力。只聽(tīng)一聲“四年級(jí)期末考試第二學(xué)期英語(yǔ)聽(tīng)力現(xiàn)在開(kāi)始�！蔽覀兙烷_(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)力。15分鐘的聽(tīng)力結(jié)束了，離考試結(jié)束還有15分鐘。我吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)真檢查。考試結(jié)束了，不等老師收試卷，我們就像一陣風(fēng)似的沖出教室，奔出校門(mén)……
下午，數(shù)學(xué)考試就開(kāi)始了。我放松心情，認(rèn)真答題，做一道檢查一道�？瓶荚嚱Y(jié)束后跟同學(xué)對(duì)答案，又有錯(cuò)題，都是粗心惹的禍啊!
今天，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要認(rèn)真。仔細(xì)，千萬(wàn)不要粗心，做好題目要認(rèn)真檢查。
心情描寫(xiě)作文5
“靜靜的深夜，群星在閃耀……”一陣優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里，頓時(shí)我又想起幼兒園時(shí)教我的……
那個(gè)老師我也忘了她姓什么了，我只記得她的冷酷無(wú)情，但是當(dāng)時(shí)天真幼稚的我卻不恨她，反而整天笑瞇瞇，傻乎乎地她說(shuō)：“老師，我來(lái)幫你吧！”我這樣整天幫老師搞衛(wèi)生，老師不但不給我表?yè)P(yáng)，還批評(píng)我：“不用搞了，搞得那么差，長(zhǎng)大后也不會(huì)嫁出去，即使嫁出去也會(huì)‘陪了丈夫又折兵’！”老師她不理會(huì)我的心情，我那時(shí)的.心情，我那時(shí)是多么痛苦，多想哭，可我忍住了。
這位老師不愛(ài)我，我卻忍，因?yàn)槲抑�，她嫌我矮小，智力低…�?/p>
這位老師，我想對(duì)你說(shuō)：
我不再是幼兒園時(shí)的我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)了的親情，師生情，情。我現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)秀，是老師的左右手。我現(xiàn)在很快樂(lè)，并且班集體很幽默，們很熱情，我現(xiàn)在不會(huì)忍了，一有什么心事，就告訴們，他們幫我，或者告訴小荷，它是我最好的朋友，每當(dāng)我打開(kāi)電腦，總是先拜訪它，告訴我的心事……
這位老師，我現(xiàn)在已經(jīng)忘了她的姓名，但是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘了她對(duì)我的冷酷無(wú)情，我……
心情描寫(xiě)作文6
終于盼了兩個(gè)月，又可以和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)了，我吃好早點(diǎn)，急急忙忙地趕到學(xué)校，因?yàn)檫@是一年中最快樂(lè)地日子，可以再一次見(jiàn)到同學(xué)，再一次發(fā)到嶄新的課本，可以見(jiàn)到以前叫我們的.老師和新來(lái)的老師。
我又激動(dòng)有緊張到了學(xué)校，我走到原來(lái)的班，自然得坐了下來(lái)，可是，過(guò)了一會(huì)，我不由得覺(jué)得奇怪，？則么我們班級(jí)出現(xiàn)這么多新來(lái)的學(xué)生，這也太奇怪了，到了后來(lái)，我才恍然大悟，原來(lái)，這是現(xiàn)在的四（3）班，我們已經(jīng)升到五年級(jí)了。于是，我找了又找，終于找到了四（3）班，我高興地走進(jìn)去，說(shuō)：“大家好，我來(lái)啦！――”只見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑，根本不理睬我，我沮喪的走進(jìn)教室，放好書(shū)包，過(guò)了一會(huì)兒，大家忽然叫聲一大片，原來(lái)，是馬雨萱來(lái)了，我也湊了過(guò)去，馬馬和我們說(shuō)聲笑聲一大片，真是不覺(jué)得她離開(kāi)我們僅然已經(jīng)1年多了。
在這次返校里，我們的班主任也換了，一個(gè)非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，姓徐，叫什么還不太清楚，反正很棒就對(duì)了。
希望我在以后的日子里，好好學(xué)習(xí)，過(guò)好每一天！
心情描寫(xiě)作文7
對(duì)視無(wú)語(yǔ)，輕微的喘息捎著淡藍(lán)色的心情飄落到眉宇的天平，微妙的改變了它的平衡，順帶撫落了我手中的煙，一聲蟬鳴打斷了我記憶的長(zhǎng)廊，讓夜有了騷動(dòng)，卻也擴(kuò)大了寂寞的版圖，在夜空蕩起了陣陣漣漪，即而又恢復(fù)了平靜……
試圖與夜對(duì)話，但嗅到了寂寞的氣息，像初戀的味道，很淡……
"我的每一個(gè)傍晚，都是你默念我的黃昏；你的每一個(gè)黎明，都是我注望你的.清晨，勿忘我……"這是我淡藍(lán)色初戀的心情……
初戀是陽(yáng)光的心情，飄落在眉宇的天平，卻使它永遠(yuǎn)失去了平衡。
初戀是淡藍(lán)色的你，也許我還會(huì)想起你，就像想起那朵不會(huì)重開(kāi)的淡藍(lán)色花蒂；也許我不會(huì)再想起你，就像不會(huì)想起那朵永遠(yuǎn)不會(huì)綻放的淡藍(lán)色花蕾……
初戀是淡藍(lán)色的淚滴，說(shuō)好只要現(xiàn)在，不要回憶；說(shuō)好只有珍惜，沒(méi)有遺憾；說(shuō)好一直單純，不要成熟……
如果聲音記得你，那讓世界的聲音忘記你；而是這樣記得你，在忘卻的立場(chǎng)上用我的聲音記得你，像在你的聲音里，如同這一切的你……
又點(diǎn)了一支，燃起了淡藍(lán)色的回憶，氤氳在夜色的西邊……
心情描寫(xiě)作文8
5月6日下午16時(shí)，我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領(lǐng)下，一行60余人坐上標(biāo)有“中國(guó)國(guó)家礦山公園”字樣的大客去參加“農(nóng)發(fā)杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標(biāo)賽；同學(xué)們有的表情嚴(yán)肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的神情輕松，好像在說(shuō)：“一定要取得最后的勝利！”還有的心不在焉，與其他同學(xué)談笑風(fēng)生。
第二天清晨，我早早地起了床，換上漂亮舞蹈裙，來(lái)到了比賽場(chǎng)地——浙江大學(xué)華池校區(qū)逸夫體育館。“哇，人山人海，來(lái)自全省100多支代表隊(duì)共3000多名運(yùn)動(dòng)員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要，有的在練舞，有的.在化妝……等了許久，終于輪到我上場(chǎng)了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老師們?yōu)槲壹佑�，我的心情一下放松了許多，隨著舞曲響起，我翩翩起舞，跟著節(jié)奏，時(shí)快時(shí)慢，仿佛是快樂(lè)的小天使，盡情地享受著……
某年5月7日晚，我們所有參賽的小朋友都懷著激動(dòng)的心情等待著謝老師宣布比賽結(jié)果�！霸S夢(mèng)云、張家偉，”隨著一個(gè)個(gè)名字的點(diǎn)到，我的心懸到了胸口上，當(dāng)謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項(xiàng)拉丁舞銅牌時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái)！“我得獎(jiǎng)了！我得獎(jiǎng)了！”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來(lái)：“女兒真棒！”
心情描寫(xiě)作文9
我的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了許許多多讓我心兒怦怦跳的時(shí)候，驚喜、激動(dòng)、緊張、害怕……每一次心兒怦怦跳，都像一串腳印深深地印在我的腦海中，讓我至今記憶深刻的是第一次登臺(tái)表演的經(jīng)歷。
那是三年級(jí)的“六一”兒童節(jié)，我們?cè)拕∩鐖F(tuán)排列了一個(gè)節(jié)目，要在“六一”節(jié)演出。那天，學(xué)校的報(bào)告廳人滿為患，座無(wú)虛席。同學(xué)們一雙雙眼睛盯著臺(tái)上的每一個(gè)動(dòng)靜。
看到這么多人，我的心跳開(kāi)始加速了。周老師爭(zhēng)分奪秒地給我們講舞臺(tái)上的每個(gè)細(xì)節(jié)。我雖然也聽(tīng)著，但是腦海里不斷浮現(xiàn)出我上臺(tái)表演時(shí)出錯(cuò)的樣子，心都要跳到嗓子眼兒了，汗毛也都豎起來(lái)了。我似乎聽(tīng)不見(jiàn)周圍的聲音，耳朵里聽(tīng)見(jiàn)的只有怦怦怦的心跳聲。
我緊張，我害怕，我擔(dān)心自己說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞，被別人嘲笑，給我們的團(tuán)隊(duì)抹黑。我的心兒怦怦直跳，像十五只吊桶七上八下。為了掩飾內(nèi)心的恐懼與緊張，我只好不斷地和別人說(shuō)話，努力轉(zhuǎn)移注意力。
躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，終于迎來(lái)了我的演出。我緩慢地走上臺(tái)，手腳冰涼，頭腦一片空白，不知道自己究竟要干什么。我的'眼睛盡量不往臺(tái)下觀眾身上看。我一邊表演著自己的角色，一邊在心底安慰自己：不要緊，沒(méi)關(guān)系。
終于我的話劇表演到了尾聲，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
晚上，我躺在床上，白天的表演一直在腦海中揮之不去，我的心還是在怦怦跳。
心情描寫(xiě)作文10
每個(gè)人都有考試的經(jīng)歷，每個(gè)人考試后的心情都不一樣感受也一定不一樣。
今天，我們第一單元的試卷發(fā)改好了。我懷著一顆砰砰直跳的心拿到了試卷，“天哪!才83.5分!”怎么辦呢?回家后姑姑肯定會(huì)罵我的。我的心情一下子就壞下來(lái)了一大半。雖然問(wèn)了很多人，只有4~5個(gè)人比我高其他人都比我低，但是如果和去年的考試成績(jī)比起來(lái)簡(jiǎn)直是天堂和地獄之差。
回家的路上我像一只心情低弱的'小鹿失去了魂魄一樣的走著，盡管好朋友怎么叫我，我都感覺(jué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了家里，我本以為姑姑會(huì)罵我一頓，沒(méi)想到姑姑卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“一次成績(jī)不要緊，下次繼續(xù)努力，我相信你可以更棒的!”聽(tīng)了這句話，我的心情頓時(shí)恢復(fù)了不少。
這次考試，使我明白了：真金不怕火煉，只有你平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，上課不做小動(dòng)作，就不怕考試。有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為考試就像打仗，非�？植�、困難。其實(shí)考試并不可怕，它只是檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)程度而已。
加油吧!下次一定要考的更好!
心情描寫(xiě)作文11
大千世界變化萬(wàn)千，人類的情感豐富多彩，時(shí)而興奮，時(shí)而悲傷，而在眾多的心理情感中卻只有緊張讓我猝不及防。
當(dāng)在害怕時(shí)，就會(huì)緊張，一緊張就會(huì)說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)就需要去克服它戰(zhàn)勝它。打開(kāi)記憶的書(shū)，在我的腦海中，便有一件有關(guān)緊張的事。
記得在那個(gè)寒冷的冬季，我參加了學(xué)校“我喜歡的一本書(shū)小小朗讀者”活動(dòng)。媽媽早早地就給我寫(xiě)好了稿，在家中與我一同練習(xí)，只為那一天的比賽。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我步入賽場(chǎng)時(shí)，神情便緊張起來(lái)，小心翼翼地坐在椅子上，腿不由自主地顫顫發(fā)抖，雙手變得冰京，心一下子提到了嗓子眼兒，心想:萬(wàn)一朗誦不好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?心中忐忑不安。我被排到了最后一位，這對(duì)我來(lái)說(shuō)還算是個(gè)安慰，可當(dāng)聽(tīng)到其他同學(xué)朗誦的那么好時(shí)，我情不自禁地咽了咽口水，一種莫名奇妙的緊張感呼嘯而來(lái)。完了，我肯定選不上了!心中又開(kāi)始胡思亂想。當(dāng)我前一名同學(xué)朗誦時(shí),我的心已經(jīng)蹦了出來(lái)，這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話:“孩子，不用緊張，以一種平常的.心去迎接挑戰(zhàn)!你是最棒的!”這讓我的心情輕松許多，心中默默念著:我是最棒的!我一定行!”最終通過(guò)自己的努力，我真的進(jìn)入了決賽。緊張有時(shí)并不是壞事，他也能讓一個(gè)人成長(zhǎng)，讓人長(zhǎng)大。當(dāng)緊張時(shí)，我們應(yīng)順其自然，放松心態(tài)。當(dāng)我戰(zhàn)勝心里的緊張時(shí)，足以證明我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了。
心情描寫(xiě)作文12
就要考試了，每天都在復(fù)習(xí)，因此有些娛樂(lè)活動(dòng)被爸媽禁止不能玩，當(dāng)然分?jǐn)?shù)也有規(guī)定要達(dá)到幾分，現(xiàn)在的考試題目也比以前難很多，所以我這次復(fù)習(xí)的.方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張，也更沒(méi)信心，所以我也有去買自修來(lái)寫(xiě)，讓我能更了解一些相關(guān)的東西。
到了考試這一天，我們的監(jiān)考官是忠班的林建龍老師�？季韯偘l(fā)下來(lái)時(shí)，我好緊張，在老師繼續(xù)發(fā)第二張時(shí)，我總會(huì)先瞄一下題目，直到寫(xiě)完、檢查完，才趴下來(lái)休息等待時(shí)間到。
前三科都是這樣，但是自然就不是這樣，我們班提早交卷，也因?yàn)檫@樣我們被老師罵，因?yàn)橛腥齻�(gè)人沒(méi)有舉手跟老師說(shuō)檢查完，其他人就直接和老師說(shuō)好了，還有人睡著了，老師也跟我們說(shuō)了很多，這樣下次我們就不會(huì)提早交卷，或許是因?yàn)檫@樣，讓我原本緊張的心情顯得更嚴(yán)重。
考完試因?yàn)槔蠋煄臀覀冎�，怕馬上把考卷發(fā)下去有人會(huì)被罵得很慘，所以沒(méi)有馬上發(fā)，禮拜一才會(huì)發(fā)，讓我們有兩天可以放松，但是因?yàn)榕驴疾缓�，在放松的這幾天總會(huì)想到底考幾分，這種心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然沒(méi)有提早交，那會(huì)造成什么結(jié)果。
心情描寫(xiě)作文13
每個(gè)人都流過(guò)淚吧!淚有很多種，我流過(guò)感動(dòng)的淚、開(kāi)心的淚、傷心的淚……讓我最難忘的是感動(dòng)的淚。
那一次，青少年宮放學(xué)了，突然烏云密布，涼風(fēng)吹拂著我的臉，忽然就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了，趕緊跑向路邊的'小店里躲雨，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)四十九分了，我心里很著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“怎么辦，怎么辦?如果我不早點(diǎn)回家，爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心的，但如果就這樣沖回去，衣服會(huì)淋濕，還會(huì)生病的�！毙睦镌较朐街�，忽然有一個(gè)人在叫我，原來(lái)是王家樂(lè)，他手里拿著一把雨傘，衣服濕透了，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“我這里有一把雨傘，給你�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“不用了，如果你把雨傘給我了，那你不就會(huì)被淋濕?”他笑笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的身體比你好。你就不用管我了�！苯又延陚闳轿沂种校苤昱芑丶�。頓時(shí)，我的雙眼模糊了。以前，我總閑他不好，但是在我最無(wú)助的時(shí)候，他卻幫了我。
那一次，我流了感動(dòng)的淚，這讓我明白了人與人之間要互相幫助。
心情描寫(xiě)作文14
時(shí)光飛逝，一年又過(guò)去了。對(duì)于初二的我來(lái)說(shuō)，已不是初一剛進(jìn)格致時(shí)的那份憧憬了。這一年，我成長(zhǎng)了許多，個(gè)子長(zhǎng)高了，也成熟了，穩(wěn)重了許多，也不再像以前脆弱了。
開(kāi)學(xué)8天，我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但時(shí)間卻一點(diǎn)也沒(méi)變。比較初一時(shí)來(lái)說(shuō)，我的話少了：初一在自習(xí)課時(shí)總會(huì)管不住我的嘴，被記到名字，被老師批評(píng);但到了初二，話少了，不會(huì)被記到名字，比起初一，我更加有擔(dān)當(dāng)了。
不知道為什么，初一時(shí)我并不喜歡地理，但到了初二，我漸漸開(kāi)始對(duì)它感興趣了。
在一節(jié)地理課上，老師讓我們背地圖，默省份。剛開(kāi)始我覺(jué)得很困難，怎么記也記不住，十分煩躁，連放棄的心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來(lái)了，讓我倍感壓力。之后，在陳泉宇的'幫助下，我背出來(lái)了!這也讓我知道：沒(méi)有什么事是做不好的，只要你用心去做，就一定能戰(zhàn)勝它。
語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng)，小學(xué)的時(shí)候還算好，但到了初二，越來(lái)越差，也不知道怎么提升。但我下定了一個(gè)決心，現(xiàn)在開(kāi)始，多看書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，向那些語(yǔ)文好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
到了初二，我對(duì)英語(yǔ)的興趣也下降了，沒(méi)有初一那么活躍，那么喜歡了，我也不知道為什么�；蛟S是因?yàn)椴辉趺磁e手，或許是因?yàn)榈谝粏卧獩](méi)有吸引到我，也或許是上次考試沒(méi)考好，失去信心了……
不管怎么說(shuō)，初二是個(gè)重要的階段，每個(gè)人都在努力著，我也應(yīng)該奮起直追。
心情描寫(xiě)作文15
1、但是看到人生的年輪又讓我很著急,想讓人幫我分擔(dān),因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的事情,我又不想給身邊的人徒增煩惱，幸好現(xiàn)在的工作能讓我沒(méi)有時(shí)間去想這些不開(kāi)心的事，不開(kāi)心雖然偶爾還是會(huì)蹦出來(lái),但是還好只是一念之間的事情。
2、張愛(ài)玲曾說(shuō),孤單不是與生俱來(lái)的,而是由你愛(ài)上一個(gè)人的'那一刻開(kāi)始，但,在這千瘡百孔，滿身疲憊的夜晚,空對(duì)一身莫名的悲涼與刻骨的孤單,仍期待有人,能許我們一室溫暖的幸福,有人在剛要開(kāi)始時(shí),卻選擇踐踏我所有的驕傲,所以請(qǐng)?jiān)S我塵埃落定。
3、忘記那個(gè)人,不如忘記自己,告訴自己,不是怕他忘記,而是怕他有一天重新把你想起，歲月帶走的是記憶,但回憶會(huì)越來(lái)越清晰，真的有一天,他回過(guò)頭來(lái)告訴你,他一直在惦記你,千萬(wàn)不要相信,因?yàn)?他已經(jīng)不是原來(lái)的他,而你,也不再是過(guò)去的你。
4、人生苦短,應(yīng)該輝煌的活著,而不要灰黃的臥著;驚喜就是雙黃蛋,絕望是雙黃連;人生在世,活得要像向日葵,即使沮喪也朝著陽(yáng)光，人生苦短,應(yīng)該輝煌的活著,而不要灰黃的臥著;驚喜就是雙黃蛋,絕望是雙黃連;人生在世,活得要像向日葵,即使沮喪也朝著陽(yáng)光。
5、當(dāng)生意不好,生意很淡的時(shí)候,我也會(huì)很煩,每天這樣的生意,什么時(shí)候才會(huì)好一點(diǎn),我就在想,什么時(shí)候才能放下這所有的一切,放下手中的工作,和我的丈夫,我的女兒好好的出去玩一下,放松放松自己的心情，哎,這也只能是想想而已,也不知道什么時(shí)候才會(huì)有這時(shí)間。
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