無(wú)題作文15篇（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的 無(wú)題作文，歡迎大家分享。

無(wú)題作文1

　　“爸爸，你回來(lái)了！”

　　隨著開(kāi)門聲，我喊了起來(lái)。

　　我一個(gè)箭步?jīng)_上去，抱住爸爸的脖子，無(wú)意中碰了一下爸爸的右手，只見(jiàn)爸爸微微皺了一下眉頭，但很快便松開(kāi)了，爸爸微小的'動(dòng)作逃不過(guò)我的眼睛，我忙問(wèn)：“怎么啦？”“沒(méi)事，沒(méi)事，你看！我給你帶禮物回來(lái)了�！闭f(shuō)完，他一件件幫我拿出來(lái)，有《中國(guó)未解之謎》、果脯、核桃……我發(fā)現(xiàn)，爸爸總是把右手藏著，不讓我看到，我很奇怪，但沒(méi)有吭聲。

　　吃飯時(shí)，爸爸再也瞞不住了，只見(jiàn)他右手的無(wú)名指和小拇指上都有紫色的東西，我很好奇，問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸說(shuō)：“我在外面做工時(shí)，上面掉下來(lái)一個(gè)重物，一下子把我的手砸了，這個(gè)紫色的是淤血……”聽(tīng)到這，我的心像被狠狠地揪了一下，好痛好痛，心想：爸爸出差在外，受傷了，痛苦加孤獨(dú)，那是一種怎樣的感覺(jué)�。】伤�還時(shí)時(shí)記得給我買禮物，自己卻什么也沒(méi)買……淚水模糊了我的雙眼，我強(qiáng)忍著淚，問(wèn)：“爸爸，痛嗎？”“不痛，我女兒這么關(guān)心我，我怎么會(huì)痛呢？”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)。

　　我默默地吃著飯，爸爸注視著我，一言不發(fā)。家里，安靜極了，卻充滿了濃濃的父女情！

無(wú)題作文2

　　我覺(jué)得

　　你是飄搖在世界的一朵花

　　那么的令人捉摸不透

　　我呢卻傻傻地要將你采下

　　我這疲憊的流浪者啊

　　卻是徒勞無(wú)功的一場(chǎng)空

　　你用迷人的文字和看似真誠(chéng)的謊話阻擋我原本

　　堅(jiān)定的步伐

　　窗外的綠樹(shù)紅花努力開(kāi)放了一整夏

　　終究會(huì)凋謝繁華

　　曾飛舞的翅膀何時(shí)來(lái)采擷一場(chǎng)美麗

　　我這孤單的流浪者啊

　　寂寞到連偽裝的紅裝都欲要卸下

　　完成幾年的最后一個(gè)春

　　停在你始終稱贊我天才的那一句

　　虛偽的神話

　　鼓勵(lì)我許多年自己做自己觀眾的虛假

　　用輾轉(zhuǎn)到他城的方法企圖忽略掉對(duì)你的牽掛

　　探路時(shí)也會(huì)和陌生人故意搭一句話

　　卻發(fā)現(xiàn)根本拿不掉因你而起的懲罰

　　我這可憐的流浪者啊

　　悲催到連迷路也不愿尋找

　　經(jīng)歷愛(ài)額苦痛掙扎才參悟到你有多重要

　　而那時(shí)參透嘚瑟我早已流落至

　　不知名的`云外天涯

　　回想當(dāng)初的任何一句的氣話都悔到

　　根本無(wú)法自拔

　　在某個(gè)雨后的茫茫海天里有彩虹落下

　　我許愿哪怕一輩子都活在沉默中

　　也要還記住他

　　你是開(kāi)在我靈魂世界里唯一一朵永不凋謝的花

無(wú)題作文3

　　當(dāng)你認(rèn)為我們之間沒(méi)有的童趣，是成為你訓(xùn)斥我的理由時(shí)，你錯(cuò)了，這個(gè)世界，這個(gè)世紀(jì)在變化，若我們是一群好人，不拜金，不虛偽，不假套，多好!但是我們變了。我喜歡郭小四“小時(shí)代”中的一句話，也許我有些改動(dòng)，但意思差不多，“長(zhǎng)大后，我們都變成自己曾經(jīng)最討厭的人”，是呀!“成長(zhǎng)”，它給你帶來(lái)同樣的甜與澀，同樣的'好與壞。就這樣，我們還真的長(zhǎng)大了!

　　我不知道活著是好是壞，但我有活下來(lái)的意志，我的理想，我的家人，我的朋友，以及我那神秘的未來(lái)，即將呈現(xiàn)出讓我活下來(lái)的一切。在我的腦中，逼迫，甚至威脅我活下來(lái)，好好活下來(lái)，活得精彩漂亮。我認(rèn)為，任何事物一定有他來(lái)到的意義價(jià)值，可若每個(gè)人這樣想，那這個(gè)世界不成了天堂了?當(dāng)然，我沒(méi)想做到那一步，也不可能做到。但，至少每個(gè)人可以了解知曉這吧!

　　快樂(lè)與否，悲傷與否，你終于還是活下來(lái)了，就算是為了等死也該活下來(lái)，為了未來(lái)奮斗，努力終生。只為了你，你的依靠和堅(jiān)定，沒(méi)有利益，沒(méi)有金錢，就我們自己!

無(wú)題作文4

　　今天我呆在家里，沒(méi)有什么事情可以干，心里惦記著這次考試的成績(jī)，不知道考成怎么樣，心里七上八下。我很希望自己能夠考個(gè)好成績(jī)，我相信每一個(gè)人都希望自己考試成績(jī)好，沒(méi)有一個(gè)是想考得差的。我好想打電話給同學(xué)問(wèn)他們我考得怎么樣，可是我沒(méi)有這個(gè)勇氣，因?yàn)槲也孪脒@次考試一定是不理想的。 這一天在忐忑不安中度過(guò)，好漫長(zhǎng)啊。7月5日星期五 晴今天雖然天氣很好，陽(yáng)光明媚，但是我的心情卻很沉重，很沉重，因?yàn)槲抑�道了自己考試的成�?jī)，而且在班上的排名也十分后，這是我第一次遇見(jiàn)的情況。以前就算考得差，也沒(méi)有這個(gè)滋味的`，真的。上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)距離十分大，有七科的科目，所以距離十分大，我真的好害怕，我怕自己會(huì)落后。雖然我每一次都很努力，但為什么我每一次都不能考一個(gè)令我自己覺(jué)得滿意的成績(jī)，有一些人沒(méi)有我這么努力，但是他們卻能考個(gè)好成績(jī)啊，我真的不明白。雖然每個(gè)同學(xué)都告訴我下一次考好就可以了，但是我又有多少個(gè)下一次呢？ PS：你能告訴我該怎么辦才好呢？

無(wú)題作文5

　　冬天，是你來(lái)了嗎。

　　天剛蒙蒙亮，我就被一股不知從何而來(lái)的寒氣給凍了起來(lái)。我蜷縮起身子，藏在熱呼呼的被窩里不愿出來(lái)。

　　突然，門被推開(kāi)了，我還沒(méi)來(lái)得及露出頭去，緊接著就聽(tīng)到了媽媽叫我起床的催促聲。我很厭煩道：“還沒(méi)睡夠呢，就讓起床�！蔽矣帚@進(jìn)了那讓人戀戀不舍的被窩。

　　我抬起胳膊一看表，不好了，都八點(diǎn)了，這不起是不行了。我連忙顧不得這讓人瑟瑟發(fā)抖的寒氣就爬了起來(lái)。天呢，凍了我一身雞皮疙瘩。我心想算了要不再進(jìn)去躺會(huì)，可是偏偏不如人愿，媽媽又開(kāi)始叫我了，我也只好離開(kāi)那溫暖的小國(guó)度啦！

　　嘩嘩嘩，這可能是有史以來(lái)我穿衣服最快的速度了，說(shuō)不定還能打破世界吉尼斯紀(jì)錄呢!雖說(shuō)是這么快，還是沒(méi)礙著那冷氣往身上撲啊。天黑黃黑黃的.，耷拉這個(gè)臉，十分糟糕的樣子。輕輕用鼻子嗅嗅，還可以聞到一股清涼的濕潤(rùn)氣息。

　　細(xì)絲絲的清涼躥進(jìn)了我的領(lǐng)口、袖口，我便自然而然的把頭和手往里縮。身子半彎著，用力縮得更往里一點(diǎn)，一直保持這個(gè)姿勢(shì)走進(jìn)了廚房。

　　媽媽已經(jīng)把飯做好了，飯桌上的粥熱騰騰的，冒著熱氣，與我呼出的熱氣融合在了一起。我到離得灶頭近的地方坐下，把兩只手貼在碗的兩端，漸漸的，手也感到了許些溫暖。

　　我把上身緊緊裹住，這樣感覺(jué)會(huì)暖和一點(diǎn)，媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，硬是讓我去多穿件衣服，我嫌麻煩就沒(méi)去，可是我感覺(jué)越來(lái)越冷……外面一片安詳，卻透漏著一股寒氣凜然的氣息，這是冬天要來(lái)了嗎？

無(wú)題作文6

　　我給自己出了個(gè)難題，下載了清風(fēng)白蓮先生的9首《七律·無(wú)題》，并且想研讀它，寫出自己的的讀感——《走進(jìn)清風(fēng)白蓮先生七律·無(wú)題詩(shī)列》。知曉“紅袖添香”已半年多了，打攪她的園丁們也幾百次了，對(duì)于這位編輯先生，也好像熟悉了，然而

　　讀析白蓮先生的《無(wú)題》詩(shī)列是一種享受，也是一種自苦，現(xiàn)在要將自己的心得寫出來(lái)示人，更是難事。兩天來(lái)，我反復(fù)研讀，查找資料，弄清典故，又細(xì)讀其自介，以佐證猜想，實(shí)在是費(fèi)力自找麻煩。然而心已決，筆已起，不可收轉(zhuǎn)。所喜者，彌漫在這些

　　對(duì)清風(fēng)先生的無(wú)題詩(shī)我可能已基本明了其意，然而讀詩(shī)豈能止于知其意而已，本文想談?wù)勊��?寫藝。他的詩(shī)寫得好，要談的方面實(shí)在太多，以我之能豈能一一明之，本文只想淺析下他構(gòu)境的藝術(shù)。“構(gòu)境”這詞也許是我此刻的“發(fā)明”，實(shí)指創(chuàng)造意境的寫作藝術(shù)。詩(shī)必有意境。意

　　文字作品是語(yǔ)言的藝術(shù)，而中華詩(shī)詞則是這藝術(shù)中的藝術(shù)。寫詩(shī)填詞特別講究錘煉語(yǔ)言，我們的古人已給我們留下了璀璨的瑰寶，也留下了很多的名言，昭示著我們錘煉語(yǔ)言，再造精華。

無(wú)題作文7

　　很安靜，周圍沒(méi)有任何的聲音，我喜歡這種安靜的環(huán)境，喜歡等心靜下來(lái)，然后開(kāi)始胡思亂想。晚上會(huì)在這個(gè)時(shí)候，我的大腦已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不再受我的控制，他帶我看與現(xiàn)實(shí)不同的新鮮事物，他跟我論述一方面之外的另一個(gè)方面，而在這個(gè)時(shí)候，很多的事情似乎都變得不太一樣了。

　　在這個(gè)時(shí)候，我的腦海里是非常的寬廣與奇妙，大到整個(gè)世界，整個(gè)宇宙和未來(lái)，小到一只螞蟻昆蟲(chóng)花草樹(shù)木，全都可以細(xì)細(xì)的思考，去花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間，展開(kāi)想象的翅膀，盡情的飛翔。 原來(lái)這么有趣呀。 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，開(kāi)腔是與別人的'對(duì)話，靜默是與自己的對(duì)話，思考是宇宙的對(duì)話。

　　以前我總是喜歡仰著頭去看黑暗中的夜空的星星，迷惑的問(wèn)媽媽，星星他那么小，為什么還那么亮呢。媽媽回我，雖然他小，但是他們多呀，這樣即使他們光芒很小，多了就遮不住他們的光輝了，這就是團(tuán)結(jié)的力量，而且其實(shí)星星并不小，只是離得太遠(yuǎn)，我們的距離太遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)媽媽的話我不是很明白，于是轉(zhuǎn)身繼續(xù)看星星，我記得那時(shí)的星空是真正的星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮了整個(gè)黑夜。

　　當(dāng)我再次抬頭的時(shí)候，卻要努力的仰著頭去尋找黑暗的天空中一點(diǎn)微弱的光，我找了很久，眼睛生疼，可是星星呢，星星去哪兒了，星星不見(jiàn)了。為何我們之間的距離依舊那么遙遠(yuǎn)，甚至更遠(yuǎn)了，何時(shí)才能觸碰到你呀，難道真的是可望不可即嗎？

無(wú)題作文8

　　十點(diǎn)整，我擰亮臺(tái)燈,坐在桌前，筆尖長(zhǎng)久的戳在本子上，無(wú)從下筆，撕了幾頁(yè)紙，修正帶呲啦呲啦不停的響。

　　我的心莫名的疼，疼的撕心裂肺，胃里翻江倒海，眼淚打濕了枕套，床單被卷成一團(tuán)，還是不知道寫什么。

　　推開(kāi)關(guān)上已久的房門，母親正為我煮著止咳的水果茶，父親則細(xì)致的剖著柚子，準(zhǔn)備讓我?guī)�去學(xué)校，見(jiàn)我出來(lái)，兩人有些吃驚，我告訴他們，我的作文一字未動(dòng)，只是沉默

　　屋外放起鞭炮，響聲震天，心煩意亂，白色的煙塵鋪天蓋地，把窗前模糊一片，心里一團(tuán)亂麻，我似乎失去了語(yǔ)言的能力，優(yōu)美的詞句按字按音節(jié)拆分開(kāi)，組合起來(lái)，讓我想罵一句臟話。

　　回到房里，我看到桌上成摞的卷子，一堆書和空白的.作業(yè)本，我突然覺(jué)得痛心，覺(jué)得愧疚，我感到內(nèi)心積郁的感情急不可耐的想要爆發(fā)出來(lái)，卻什么也寫不出來(lái)，只覺(jué)得胸口發(fā)悶，什么東西堵在那里，像是各種說(shuō)不出來(lái)的感情，或是一口濃痰。

　　煙塵散去，我看見(jiàn)對(duì)面樓上一個(gè)小孩趴在窗上，盯著一地的紅紙看，屋里的人還是聊著天，沒(méi)什么影響。

　　我的心痛對(duì)他人不會(huì)有什么影響，樓與樓之間的兩堵墻足以隔絕掉一切關(guān)系，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來(lái)。

　　我不能影響他人，甚至難以改變自己，干脆決定寫下這一段胡掐。

　　十點(diǎn)五十分，喝下一碗水果茶，筆尖終于劃出了一道有意義的墨跡。

無(wú)題作文9

　　剪紙教室內(nèi)，一片喧鬧，交頭接耳聲不絕于耳。唯有一位十一二歲的女孩，端坐在座位，筆尖與紙“沙沙”地輕輕摩擦，勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物。

　　這女孩便是潘思思。我初次見(jiàn)到她時(shí)，便認(rèn)為她是一個(gè)文靜的女孩，果不其然。

　　那是一個(gè)明朗的午后，陽(yáng)光正暖。剪紙班里，老師還沒(méi)來(lái)。一陣喧鬧聲蔓延開(kāi)去。大家都慢悠悠的.掏出工具，和旁人有一句沒(méi)一句的閑聊著�！拔梗�你知道嗎？xx今天又被老師罵了！”“真的嗎？”“是啊！好像又沒(méi)做作業(yè)……”……大家都放下手中的筆或刻刀，興致勃勃的討論起來(lái)。

　　回頭看一眼同桌的潘思思，正認(rèn)真的用固體膠將一副刻好的畫貼在白紙上。額前的一小縷發(fā)絲，在微風(fēng)的逗弄下，微微飄動(dòng)。遇到細(xì)節(jié)部分，她便皺了眉，稍瞇了眼，用指尖一點(diǎn)點(diǎn)撫平。

　　就在這時(shí)，“吱扭——”一聲，門開(kāi)了，朱老師推開(kāi)門，走了進(jìn)來(lái)。

　　眾人一下子安靜下來(lái)，喧嘩聲，吵鬧聲，如同僵在空中似的，嘎然而止。

　　而潘思思卻小心翼翼的拿起那副作品，慢慢走上講臺(tái)，對(duì)老師輕輕地說(shuō)聲：“老師，我刻好了�！甭曇羧岬孟袷窃趽嵛恳粋�(gè)嬰兒。

　　“哎，你們看思思這幅作品，刻得很好對(duì)不對(duì)？特別滿，我們剪紙就是要以豐滿為主……”果不其然，潘思思又被老師夸贊了一番。

　　陽(yáng)光灑在女孩身上，泛起白光，那，是絕美。

無(wú)題作文10

　　雨，濛濛地下，一滴一滴，一滴一滴，滴在小草上，滴在葉子上，滴在我心里。

　　早上，我在車庫(kù)門口躲雨，靜靜地看著雨。當(dāng)我正隔著玻璃聚精會(huì)神地觀察眼前的樹(shù)葉，“撲哧”一聲，把我嚇壞了。怎么了？我眼前的綠葉突然動(dòng)了一下！我用手揉揉眼，又使勁地眨了幾下。“撲哧”，水滴在葉子上，兩片小葉子突然晃動(dòng)了一下，像小鳥(niǎo)的翅膀。這葉子你碰我，我碰你，其它的葉子也動(dòng)了起來(lái)！它們就像水波，一圈一圈地?cái)U(kuò)大自己的領(lǐng)土。最后，在細(xì)雨中像我招手呢！

　　雨，小了，起了微風(fēng)。我走出去，看見(jiàn)了一群小草。它們的腰板是直的.，但卻深深地低下頭，像拄著拐杖的老人，又像是挨罰的少年。此刻，它們正在風(fēng)中玩耍，用它們的“頭”打來(lái)打去，我從后面攻擊你一下，而你又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，打我一下，好不快活！

　　雨停了，我突然回頭，看到了一大群狗尾巴草，它們?cè)陲L(fēng)中搖晃，和那些小草一模一樣。我快步走到那里，拔下了一根，玩弄起來(lái)。我先用它蹭蹭我的鼻子，好癢！隨后，我又把那籽一粒�？巯聛�(lái)，讓它們隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。一粒高，一粒低，一粒遠(yuǎn)，一粒近，有的落在泥土上，有的掉到大地上，還有的掉在樹(shù)葉上。

　　太陽(yáng)從云里探出頭來(lái)，一滴露珠順著小草的葉片滑落地上。

無(wú)題作文11

　　人生好似一條河，既有洶涌澎湃大浪滔天，也有清風(fēng)徐來(lái)，水波不興；人上好似一首歌，既有歡樂(lè)的音符，也有悲壯的旋律。

　　人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇于面對(duì)世間的挑戰(zhàn)。要知道沒(méi)有挫折的人生是不完整的，有風(fēng)有雨才是生命的'本色，在困難面前，要面對(duì)它、戰(zhàn)勝它�？晌覅s連一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了。這次小榜樣演講會(huì)，我很緊張，上臺(tái)演講也很不流利，其實(shí)在家中我都練了好幾遍了，可以演講就不知怎么樣，腿都有點(diǎn)打顫，這是一次平庸的演講。

　　我很后悔，我拒絕平庸。這不是真的我、真的風(fēng)采。我為何要被緊張牽絆，我要做自由的自己！

　　不自信是長(zhǎng)在心中的雜草，就是這種雜草讓你覺(jué)得你不行，從而喪失自信心。同學(xué)們，快和我一起拔掉這種雜草，找回那個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的真我吧！

　　不自信的生活是一潭死水，清風(fēng)再也吹不起半點(diǎn)漣漪；不自信的生活是一片浮萍萎靡的再也經(jīng)不起一點(diǎn)波濤；不自信的生活是一片死寂，于無(wú)聲處永遠(yuǎn)聽(tīng)不到驚雷；不自信的生活是一片枯槁，春天里的小草也不會(huì)以哭為榮。

　　一個(gè)人生命的質(zhì)量不取決于它的長(zhǎng)度而只取決于他的亮度！朋友，展示你的風(fēng)采，你就擁有了整個(gè)世界！

無(wú)題作文12

　　喜歡在夜晚的時(shí)候仰望星空，一輪明月高掛，俯視蕓蕓眾生，皎潔的月光灑滿大地。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，雖是在南方，也不禁打了個(gè)冷顫。街道兩旁的樹(shù)筆直的`挺立著，宛如一個(gè)高崇的神邸般。

　　望著這個(gè)城市，街道上五顏六色的霓虹燈不斷的閃動(dòng)，各種形形色色的人來(lái)來(lái)往往，一架架汽車絕塵而去，猶如那逝去的青春般，一去不復(fù)返。

　　路過(guò)一家花店，一陣沁人心扉的花香迎面撲來(lái)，月光溫和的照射在我的臉上，格外舒適。一朵花兒開(kāi)，又有一朵花兒落，人生如這花兒般，生老病死，時(shí)代更換。

　　今天你走了，明天他補(bǔ)上，永遠(yuǎn)都會(huì)有人補(bǔ)替你的位置。

　　花開(kāi)堪折直需折，莫待無(wú)花空折枝，花朵只是一時(shí)的燦爛，也總會(huì)有枯落的那一刻。

　　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

　　滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？

　　這首詞跟現(xiàn)在的我們很貼切，尋尋覓覓便猶如現(xiàn)在的我們，不斷的在揮霍我們的青春，等我們幡然悔悟時(shí)，那青春已經(jīng)逝去了，卻怎么都尋不到，覓不回了。

　　凄凄慘慘戚戚便說(shuō)明我們發(fā)現(xiàn)那覓不回的青春已經(jīng)成為過(guò)去了，在如何悲戚已是無(wú)用了。

無(wú)題作文13

　　人們總是認(rèn)為自己是最不幸的，他們時(shí)常抱怨上天的不公于是他們披著“命運(yùn)天注定”的外衣開(kāi)始隨波逐流，在短暫的人生星河中揮霍著年輕的生命。

　　因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僦�陳繼儒的“看庭前花開(kāi)花落，觀天外云卷云舒”的淡泊心靈。唐朝詩(shī)仙李太白空有一身橫溢的才華和偉大的政治報(bào)復(fù)，卻在仕途上屢不得志，最終在“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的粗放豪邁之后，在“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的官場(chǎng)失意后，在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的再三考慮之后，他終于明白了自己的長(zhǎng)處所在，明曉了自己的歸處所在，于是長(zhǎng)袖一揮，散發(fā)棹舟寄情與山水明月之間。

　　幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。

　　于千千萬(wàn)萬(wàn)生靈的輪回中，我們能以人類的姿態(tài)活動(dòng)在宇宙中，就是一種幸福。

　　幸福恰似希翼的曦月，悄然無(wú)息的為我的影子渡上溫暖的紅暈，平淡中顯露真實(shí)的美好，孕育出心田中滿滿的感動(dòng)。

　　看春暖花開(kāi)，聞枝頭蟬鳴，觀落地黃葉，觸寒冰飛雪，歷悲歡離合，經(jīng)生老病死這其實(shí)都是大自然在向我們傳授幸福的真諦。對(duì)于大自然的暗示，我們心領(lǐng)神會(huì)，在人生的`道路上，我們選擇同幸福招手，對(duì)于道路兩側(cè)的鮮花與荊棘我們同樣以樂(lè)觀的態(tài)度去欣賞和面對(duì)。

　　上帝所賦予每個(gè)人的幸福的含量都是相等的，關(guān)鍵是你如何利用自己手中的砝碼讓幸福的天平向你傾斜。

無(wú)題作文14

　　追憶似水年華，回想那匆匆而又美好的時(shí)光，倍感愜意。雖有不舍，卻已釋然，哪些生活點(diǎn)滴，哪些溫情話語(yǔ)，流淌于我心扉間，不曾忘卻。

　　一

　　淡淡的，一片琉璃曼舞于星空，素秋千秋般的夢(mèng)幻。東風(fēng)里，遙望清淺的月光，揚(yáng)起了悠悠小調(diào)，可悠到莫名處，又感傷悲，嘆覺(jué)世事無(wú)常，人情淺薄。又感歡喜，有無(wú)限靈感噴發(fā)。便是寫作，寫作之時(shí)，是忘我，亦是愉悅。所寫文章，不求贏得溢美，只為祭奠我那逝去的青春。

　　二

　　閑暇時(shí)，聆聽(tīng)一首鋼琴曲，是享受，最鐘情那優(yōu)美的旋律彌漫開(kāi)的意境，漫帶音符的`回舞，指尖劃過(guò)琴鍵的絲溜聲都還依稀在耳畔縈繞。曾有音樂(lè)大師說(shuō)：音樂(lè)可以撫慰人們的心靈的創(chuàng)傷，帶走痛苦與憤怒。我想這情應(yīng)是的，沉浸在音樂(lè)世界里，精神得以振奮，情感得以陶冶。也就更熱愛(ài)于生活，熱愛(ài)寫作，熱愛(ài)生命。

　　三

　　汐水素流，如此婉約動(dòng)人，流啊流，卻流不盡我許多愁。曾摯想：攜伊人之手，漫步河畔，彼此依偎，回眸她的嫣然一泯，風(fēng)情萬(wàn)種�？蔀榱藢W(xué)業(yè)，我只能將這份小小的感情沉睡于我心底，終有一日，我會(huì)將它一點(diǎn)點(diǎn)喚醒，去慢慢領(lǐng)會(huì)這份情，這般美。

　　思緒停伏，停留在那最后一筆，最后一個(gè)字，最后一份情。當(dāng)墨印，慢慢褪去，記憶被模糊，我將會(huì)追憶此刻。因?yàn)椋嚎v一時(shí)，也千秋。

無(wú)題作文15

　　她是個(gè)處在花季的女孩，跟普通的女孩一樣不免有些朦朧的夢(mèng)。

　　一天，極為平常的一天，她來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)高高的男孩在望著她笑，她的臉紅了，像朵盛開(kāi)的紅花。像一陣風(fēng)吹過(guò)，男孩悄悄地走進(jìn)了她的心。

　　她有一本粉紅色的日記本，她愛(ài)把心事告訴它，日記本沉甸甸地記載了她的心事。她寫了很多關(guān)于男孩的日記，盡管她不知道他的名字，并不了解他，但是，她仍繪聲繪色地寫著：“他很帥，高高的個(gè)子……”

　　男孩依然如故地愛(ài)在她教室的窗口外看她，女孩依舊寫著她的.日記，依舊每天都會(huì)想著他。

　　學(xué)校流行起送賀卡，她精心地為他挑選了一張。帶著興奮回到教室，課桌上有一個(gè)粉紅色信封，本能地感覺(jué)到，是他搶先了。她看著這份賀卡，貼在胸前，久久不舍得打開(kāi)。良久，她抑制不住好奇，緩緩地打開(kāi)：你像我遠(yuǎn)方的姐姐……猶如晴空霹靂！女孩的眼睛……

　　晚上，昏黃的燈光下面放著一張不及格的試卷，又拿出日記本，寫道：其實(shí)，你不懂我的心……

　　映著她的淚，一束火光，伴隨她的心事，伴隨日記，霎那間灰飛煙滅……

【 無(wú)題作文】相關(guān)文章：

無(wú)題作文06-08

無(wú)題的作文04-30

無(wú)題小學(xué)作文07-20

關(guān)于無(wú)題作文11-11

隨筆無(wú)題作文09-05

無(wú)題的作文[精品]10-24

無(wú)題的作文15篇05-19

關(guān)于無(wú)題的隨筆07-28

無(wú)題小學(xué)作文11篇09-09

關(guān)于無(wú)題作文13篇11-29