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寫(xiě)作作文

心靈的鑰匙作文

時(shí)間:2023-11-15 10:48:12 寫(xiě)作作文 我要投稿
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心靈的鑰匙作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的心靈的鑰匙作文,希望能夠幫助到大家。

心靈的鑰匙作文

心靈的鑰匙作文1

  今天我與母親吵架了,我什么也沒(méi)有說(shuō),獨(dú)自把自己關(guān)在房間里,母親她錯(cuò)了,她不該偷看我的日記。我站在窗前,傾聽(tīng)著窗外的歌聲,皎潔的月光撒在我窗前,頓時(shí)我感覺(jué)我的眼睛有一絲的刺痛,憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自小,我就不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,主動(dòng)去與別人溝通,我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂,日子久了,自然而然與母親之間的隔閡就深了,我無(wú)法了解母親,我只能默默享受著母親雙眸中無(wú)意間流露出來(lái)的關(guān)懷,然而今天這一切,卻讓我措手不及。

  不知什么時(shí)候,母親瘦小的身影出現(xiàn)在我身旁,她的身影顯得那樣孤獨(dú)。我的心猛的一顫,母親的聲音很柔很柔,令我有一種想哭的感覺(jué)。“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你有自己的理想,自己的人生,但你卻不會(huì)用語(yǔ)言跟我交流!蹦赣H繼續(xù)說(shuō)道:“我無(wú)意中看你哭過(guò),我不知道為什么,我無(wú)法了解你,我只能用這種做法來(lái)盡一個(gè)母親的責(zé)任,孩子,你能理解嗎?”我看到了母親眼角閃動(dòng)著的淚水,這一份深沉的不易察覺(jué)的愛(ài),我又懂得多少呢?我內(nèi)疚;蛟S,母女之間的這一份情太深,卻因無(wú)法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的'懷抱,放聲大哭,聆聽(tīng)母親沉穩(wěn)的心跳,覺(jué)得欣慰多了。于是,在那一刻,我面對(duì)母親,我第一次用語(yǔ)言,毫無(wú)保留地展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了,盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠,然而卻是那樣令我動(dòng)容。很久以來(lái),我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親覺(jué)得如此舒心。我感覺(jué)得到,母女之間的心又貼近了。母親撫摸著我的頭:“孩子,記住,無(wú)論做什么事,都要試著用語(yǔ)言去表達(dá)自己的內(nèi)心,去與別人溝通,只有這樣,人與人之間才不會(huì)存在什么誤解,彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親,她給了我人生中一筆最重要的財(cái)富。

  一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)我的頭發(fā),我發(fā)現(xiàn)周?chē)磺惺悄敲吹陌仓k,幽靜,淚也不知什么時(shí)候干了,我努力學(xué)著去與別人溝通——用自己最熟悉卻不易表達(dá)的語(yǔ)言。

心靈的鑰匙作文2

  “人的內(nèi)心世界是最復(fù)雜卻也最美妙的東西,它時(shí)而脆弱時(shí)而堅(jiān)韌,就如同一個(gè)結(jié)構(gòu)精密的鎖,內(nèi)部曲折彎回,只有找到屬于它的那把心靈的鑰匙,才能將它打開(kāi),進(jìn)行我們的工作,而這把鑰匙就是——教授頓了一下,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)到“理解。

  下課了,我仍舊盯著黑板上那兩個(gè)字出神,心靈的鑰匙?理解?我有些摸不到頭腦。在這所大學(xué)進(jìn)修了三年有關(guān)心理治療的課程,我一直努力掌握課本上和教授所講授的那些理論知識(shí):如何理性的面對(duì)病人,分析心理疾病的成因以及各種案例的應(yīng)對(duì)方法等等。心理學(xué)是一門(mén)藝術(shù),可我卻似乎并未掌握他的精髓。治療人心靈上的陰影和裂痕應(yīng)該比一個(gè)外科手術(shù)更難吧。因?yàn)槲覀兪冀K無(wú)法用錘子般冰冷的器械撬開(kāi)緊閉的心。“鑰匙,鑰匙“我喃喃道。

  大四的社會(huì)實(shí)踐期,我幸運(yùn)的分到一家著名的心理診所實(shí)習(xí),想到從小的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了,我不禁有些興奮,愈加迫不及待了。

  我的第一個(gè)病人是個(gè)蒼白的女孩,柔軟發(fā)黃的頭發(fā)伏貼的披在肩上,眼睛里是深深的恐懼和膽怯。她一直縮在母親的身后,始終不敢上前!澳17歲,小時(shí)曾被人拐走,留下極深的心理陰影,從此開(kāi)始寡言,不與外界接觸,對(duì)陌生的東西有強(qiáng)烈的恐懼,典型的自閉癥,并伴有輕微抑郁!以诓±ㄉ虾(jiǎn)單的記下,禮貌而矜持的'笑,我對(duì)這個(gè)案例很有信心,因?yàn)檫@是個(gè)很常見(jiàn)的病例。

  幾次治療后,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),自己完全錯(cuò)了。無(wú)論我用什么樣的方法,都沒(méi)辦法讓她開(kāi)口和我講話。每當(dāng)我想接觸她時(shí),那刺耳的尖叫總會(huì)讓我如觸電班的縮回手。我所掌握的那些經(jīng)典的專業(yè)知識(shí)根本派不上用場(chǎng)。莫沫那把瑣小巧玲瓏,卻牢牢的瑣著,讓我不知如何是好。

  一天的工作,仍舊沒(méi)有任何進(jìn)展。我取出鑰匙,準(zhǔn)備休息一下在查查相關(guān)資料。當(dāng)鑰匙插進(jìn)鎖孔,門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)時(shí),我忽然一拍腦門(mén),鑰匙!我想到了,面對(duì)一把心靈之鎖,那些堅(jiān)硬的理論根本無(wú)法撬開(kāi)緊閉的心門(mén),而唯一的鑰匙是:理解。

心靈的鑰匙作文3

  閱讀,無(wú)處不在,無(wú)處不有。學(xué)生們需要大量的閱讀來(lái)提高寫(xiě)作能力,也從中獲得好言巧句,獲得陶冶自己情操的好方法。因此,它真是一把屬于人們的心靈鑰匙。

  閱讀使我們知識(shí)更豐富。“多讀書(shū),多看報(bào)”這句話相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。多讀書(shū),讓我們學(xué)生的腦子里內(nèi)容知識(shí)更廣泛,這樣對(duì)寫(xiě)作能力提升有著很大的幫助。從中可積累大量詞句、詞匯,豐富了學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)。多看報(bào),報(bào)紙上經(jīng)常登錄出一些關(guān)于國(guó)家、各個(gè)省、區(qū)之間的事情,報(bào)紙的作用就在于通知大小事,讓廣大人民群眾關(guān)心在乎國(guó)家以及各地方的各方面的政治內(nèi)容。這樣的閱讀,也能讓學(xué)生拓展政治方面的內(nèi)容,從而對(duì)高考和對(duì)政治有所應(yīng)對(duì)和了解。

  閱讀使我們更能陶冶情操。有些道德品質(zhì)我們可以從閱讀周邊大小報(bào)刊中看出,許多文章都是借助真人事實(shí)來(lái)寫(xiě)的,目的是能讓更多人看到這個(gè)世界上的真?zhèn)。為什么說(shuō)閱讀能陶冶情操呢?因?yàn)閺拈喿x中能學(xué)到許多東西,比如學(xué)會(huì)善良,幫助,學(xué)會(huì)道德品質(zhì)的意義等等。每個(gè)人的.感受不一樣,自然讀同一篇文章,看待同一件事,面對(duì)同一個(gè)人的感受也都不存在一樣了。

  閱讀使校園和學(xué)生更加融為一體。學(xué)校,一個(gè)帶有書(shū)香的名詞,學(xué)生,一種活躍而看上去知識(shí)淵博的生物體。學(xué)生在學(xué)校必定要與書(shū)脫不了干系,但課外閱讀似乎與必學(xué)課本有著截然不同的意義。學(xué)生在學(xué)校課外閱讀,使課后生活也能增進(jìn)知識(shí),課堂教室與校園小徑都彌漫著一股濃濃的書(shū)香。

  在生活中,應(yīng)該讓閱讀無(wú)處不在,無(wú)處不有,讓校園充滿書(shū)香,讓街道充滿知識(shí),讓我們學(xué)生充滿政治文學(xué)。閱讀,像是一把心靈鑰匙,打開(kāi)每個(gè)人的小小心靈,裝進(jìn)一些正能量的東西,打從心里散發(fā)著它們。

  知識(shí)的豐富多彩都來(lái)源于閱讀,閱讀的力量真的很強(qiáng)大,人們的知識(shí)隨著閱讀量的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),我們應(yīng)該讓閱讀的這種場(chǎng)景布滿大街小巷,蔓延全校園,使校園成為一個(gè)書(shū)界,充滿知識(shí)正能量。

心靈的鑰匙作文4

  早晨去冬泳,看到的還是那些熟悉的身影,平安是福、湯水冬魚(yú)、景之利、石大哥、牛大哥、李大哥、孫曉忠、赫春、張玲、一對(duì)雙兒姐妹等先后來(lái)冬泳。泳友們?cè)谝黄饡乘,有啥說(shuō)啥,經(jīng)常引來(lái)陣陣爽朗的笑聲。

  暢開(kāi)心扉是冬泳人的一個(gè)顯著特點(diǎn),那么什么是打開(kāi)心靈的鑰匙呢?

  我認(rèn)為真誠(chéng)是打開(kāi)心靈的鑰匙,有了真誠(chéng)就能夠解開(kāi)人與人之間的心結(jié);有了真誠(chéng)就可以在別人的心里產(chǎn)生對(duì)自己的好感;有了真誠(chéng)就可以澆滅他人對(duì)自己的怒火。真誠(chéng)可以讓人與人的力量合并,讓人與人的友誼永恒。真誠(chéng)的關(guān)懷,溫馨芳香;真誠(chéng)的贊揚(yáng),催人向上;真誠(chéng)的交流,獲取信任;真誠(chéng)的合作,贏得成功。人與人之間的相處是靠的就是真誠(chéng)的心靈溝通,只要多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)偽善,相信我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧。

  真誠(chéng)不僅是打開(kāi)心靈的一把鑰匙,也是人生最高尚的美德。在日常生活中,我努力做到誠(chéng)實(shí)守信,光明正大,坦白做人,真誠(chéng)待人,以相互信任為基礎(chǔ)建立起人與人之間的永恒友誼。俗話說(shuō)的好:“人心換人心!弊约旱囊黄嬲\(chéng)完成可以換來(lái)對(duì)方的一片誠(chéng)心,只有敞開(kāi)心扉,放飛心靈,才能更好的收獲健康,收獲快樂(lè),收獲友誼。

  真誠(chéng)不僅是打開(kāi)心靈的'一把鑰匙,還是立于不敗之地的制勝法寶。有了真誠(chéng)就不必?fù)?dān)心被壞人欺騙,理由是真誠(chéng)的人都是善良的人,善良的人都是無(wú)私的人,而被壞人欺騙的一定都是有縫的蛋,因?yàn)檎嬲\(chéng)永遠(yuǎn)都是一切騙子的克星。

  真誠(chéng)不僅是打開(kāi)心靈的一把鑰匙,更是幸福人生的根本保證。我堅(jiān)信“好事不背人,背人沒(méi)好事!比绻鋈瞬徽嬲\(chéng),那么他就不會(huì)有快樂(lè),也就不會(huì)有幸福。真誠(chéng)的人不會(huì)貪 污受 賄,因?yàn)樗麄兠恳环皱X(qián)的收入都是心安理得的,都可以公布于眾。有了真誠(chéng)才會(huì)快樂(lè),才能有幸福。

  光明正大的做人,光明正大的做事,用真誠(chéng)這把鑰匙打開(kāi)自己和他人的心靈,共同構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)。

心靈的鑰匙作文5

  阿姨:

  您好!人們都說(shuō)助人是快樂(lè)之本,而您無(wú)私幫助了我,讓我回到媽媽身邊,我衷心謝謝您!

  那天,我早早地就從床上起來(lái),穿好衣服洗漱完,吃過(guò)早餐。然后去收拾背包,和媽媽一起出門(mén)去動(dòng)物園玩。

  到了動(dòng)物園后,我和媽媽一起看熊貓,憨態(tài)可掬的熊貓中,有一只正抱著一根竹子吃得很香,兩個(gè)鼓起的鰓幫子胖胖的,更顯可愛(ài)。另一只呢,可能是吃早餐時(shí)一不小心睡著了,也可能吃昨晚晚餐時(shí)睡著的,因?yàn)樗掷镂罩桓褡,卻若無(wú)其事地睡著了。

  看完熊貓,我們又去看孔雀,三只孔雀莊嚴(yán)地站著,一只全身雪白,只有尾巴末端有紫色。一只五顏六色,尾巴上有像眼睛一樣的花紋。最后一只也是全身雪白,只有脖子和翅膀的末端有藍(lán)色的羽毛。

  在我看得興起時(shí),媽媽說(shuō):“我們走吧!笨赡墚(dāng)時(shí)人太多了,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只有媽媽走了,我依舊留在那兒看孔雀,不一會(huì)兒孔雀開(kāi)始要開(kāi)屏了,我太開(kāi)心了,幾分鐘后,三只全開(kāi)屏了,非常漂亮,我叫媽媽和我一起看,可怎么也找不到媽媽了。我心里害怕及了,只好擠出人群四處尋找,可一無(wú)所獲,我蹲在地上傷心地哭了。

  這時(shí),從旁邊走過(guò)來(lái)一位阿姨,那個(gè)阿姨就是您,您伸出天使般溫暖的手溫柔地?fù)崦业念^:“小姑娘,你這是怎么了,為什么要哭呀?”我泣不成聲:“我和媽媽走散了,嗚……”您把我扶起來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“不要傷心了,阿姨幫你找媽媽去”。您把我?guī)У搅藙?dòng)物園的廣播室,對(duì)廣播員說(shuō)了我的情況,又問(wèn)我:“小姑娘,你收什么名字呀?”我哭哭啼啼地說(shuō):“我、我叫王馳翔。”您又問(wèn)我:“那你媽媽叫什么呢?”我說(shuō):“聶紅梅”。一會(huì)兒,廣播員就對(duì)著話筒說(shuō):“聶紅梅女士,聶紅梅女士,您的.孩子王馳翔在廣播室等您”。幾分鐘后,只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地站在廣播室門(mén)口,我迫不及待撲了上去,開(kāi)心極了。

  我終于明白了,因?yàn)槭郎嫌袗?ài),所以您會(huì)幫助我,讓我難以忘懷。

  最后,媽媽向您說(shuō)了好幾聲謝謝。助人為樂(lè),我也會(huì)向您學(xué)習(xí)的,我會(huì)幫助更多的人!祝好人一生平安!

心靈的鑰匙作文6

  小時(shí)候,我就已經(jīng)深深地愛(ài)上了我的心靈鑰匙——書(shū)。是它,打開(kāi)了我的心靈,讓我在書(shū)的海洋中暢游;是它,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣。因此,在我的幸福成長(zhǎng)中,它的功勞是偉大的,是不可磨滅的!

  我記得當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始看書(shū)了。在一天的早上,媽媽從書(shū)店里給我買(mǎi)回了幾本少兒讀物。我打開(kāi)一看,哇!我馬上被那一幅幅精美的圖畫(huà)給吸引住了。從那一刻開(kāi)始,我就把書(shū)當(dāng)作是我的心靈鑰匙,精神的食糧。因?yàn)槭撬,使我的知識(shí)海洋豐富了,作文水平得到了大大的提高。

  隨著歲月的流逝,我也不斷地在成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)旅途中,我慢慢地喜歡上了作文書(shū)、童話故事、科學(xué)書(shū)等有文字的書(shū)。在童話故事里,我知道了皮諾曹、小綿羊、阿凡提的不平凡遭遇。他們讓我認(rèn)識(shí)了人與人之間的善與惡,自私與公平。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了黃帝,知道黃帝是我們偉大的祖先;認(rèn)識(shí)了快樂(lè)王子,知道他不顧自己的美麗,只想一心一意地去幫助窮人的偉大精神;認(rèn)識(shí)了林則徐這位民族的英雄,知道他為了我們百姓不再受鴉片的`誘惑,英勇地將鴉片一舉殲滅,這一舉動(dòng),長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了外國(guó)侵略者的威風(fēng)。如果想知道一些科學(xué)的奧秘,我就會(huì)去查閱科學(xué)書(shū)。在科學(xué)書(shū)中,讓我知道人為什么會(huì)生癌,癌細(xì)胞會(huì)對(duì)人體做成怎樣的破壞;知道小行星會(huì)和地球相撞的機(jī)會(huì)僅為百萬(wàn)分之二;知道血液中的三兄弟分別是:紅血球、白血球和血小板……

  幾年來(lái),我的心靈鑰匙與我形影

  不離,一直在我身邊陪伴著我。心靈鑰匙——書(shū),就像一盞燈,照亮著我人生的道路;書(shū)就像一只風(fēng)帆,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。如果生活中沒(méi)有書(shū)籍,就沒(méi)有陽(yáng)光,如果智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū)既是我的心靈鑰匙,也是我思想的營(yíng)養(yǎng)品。我離不開(kāi)書(shū),書(shū)也將一生陪伴著我。我的心靈鑰匙,謝謝你!是你給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);給我做人的道理;使我勤奮、好學(xué);在成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向!

心靈的鑰匙作文7

  午后陽(yáng)光刺眼,偶然也清風(fēng)拂面。擇一角窗邊的座位,端一杯新泡的清茶,去領(lǐng)略一地風(fēng)景,去傾聽(tīng)一翻傾訴,去拾一把心靈的鑰匙,何為心靈的鑰匙——閱讀。

  閱讀是精彩的,它使我在成長(zhǎng)的道路上懂得明辨是非,努力就會(huì)有所收獲;懂得了只要有一顆快樂(lè)的心就是年輕,故閱讀是一把打開(kāi)心靈的鑰匙。

  我開(kāi)始認(rèn)識(shí)她時(shí),還是在小學(xué)的一偶然。在這個(gè)偶然中我認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)像丑陋,滿臉長(zhǎng)著雀斑,頭上長(zhǎng)著紅色頭發(fā)的小鬼,她就是《綠山墻的安妮》中的主角安妮。安妮從小是孤兒,后來(lái)被卡斯伯特兄妹收養(yǎng),成為一個(gè)品行端正的人。讀這本書(shū)時(shí),書(shū)中一句話使我印象深刻,安妮說(shuō):“總有一天,我也會(huì)變老,時(shí)間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的純真,收回了我的童趣。但它抹不去我的.快樂(lè)。我的愿望是:‘現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的女孩,中年時(shí)當(dāng)過(guò)快樂(lè)的阿姨,老年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老太婆——總之,擁有快樂(lè)的一生。’”她的樂(lè)觀,善良感染著我。我們常說(shuō)笑口常開(kāi),好運(yùn)自來(lái)。但當(dāng)生活的壓力,成長(zhǎng)的煩惱向我們撲來(lái),真的可以以笑容來(lái)面對(duì)嗎?其實(shí)不然吧!但這時(shí),我的腦?倳(huì)想起這個(gè)遭受著同齡人嘲笑的孤獨(dú)女孩,這個(gè)從小失去父母的可憐的女孩,還有世上千千萬(wàn)萬(wàn)遭受著折磨卻仍然努力生活的人,我們又有什么理由不樂(lè)觀的面對(duì)生活呢!

  黃土,一眼望不到邊的黃土地,黃土地上沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),有的只是黑暗,伸手不見(jiàn)五指的黑暗。在這黑暗中人們悄悄的生活,偷偷的生活著。所以這黃土地也是寂靜的,死一樣的沉寂。在這黑暗中你是否也曾想著放棄,放棄你曾經(jīng)苦苦追逐的光?是的你當(dāng)然不會(huì),因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò):無(wú)論幸福還是苦難,無(wú)論光榮還是屈辱,你都要自己遭遇與承受。在這苦難之中,是一種熱愛(ài),一種對(duì)知識(shí)、對(duì)生活的熱愛(ài),將你從沉重的生活中拉出來(lái),你在學(xué)校吃著“三等”菜時(shí),不忘讀書(shū);在過(guò)面朝黃土背朝天的生活時(shí),也不忘讀書(shū)。讀完《平凡的世界》,我不記得了高原的風(fēng)景,不記得書(shū)中的細(xì)節(jié)。但我記得你對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),你對(duì)光明的追求,你是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣——孫少平。

  合上書(shū)頁(yè),聞著茶香,回味書(shū)中的故事。在閱讀中我學(xué)會(huì)樂(lè)觀,學(xué)會(huì)保持對(duì)生活的熱愛(ài),書(shū)帶我感受世間的百態(tài),體味喜怒哀樂(lè)。原來(lái)書(shū)是打開(kāi)心靈的鑰匙,引領(lǐng)我到更美的世界。

心靈的鑰匙作文8

  鑰匙經(jīng)常在我手中玩耍著,活脫脫的姿影縈繞在我腦海中。

  她們是一個(gè)三人組合。一個(gè)長(zhǎng)著櫻桃大的腦袋,苗條的身軀;一個(gè)有著電腦型的方正的臉,穿著一件狼狽不堪的上衣;另一個(gè)則有細(xì)小的腦袋瓜,強(qiáng)壯的身體。

  其實(shí),我早已忘卻第三個(gè)。她早已離開(kāi)樂(lè)隊(duì),另覓他鄉(xiāng)。她的離去,讓我悲痛欲絕,也讓所需要的人徹底寒心———鎖。

  也許是我的疏忽,是我的貪玩,將她硬扯出組合,F(xiàn)在,我不知道她是否淪落街頭,是否被大雨欺負(fù),既而埋沒(méi)?

  少了一個(gè)隊(duì)員,樂(lè)隊(duì)都毫無(wú)生氣,一個(gè)也不理睬我。我也不敢理睬她們,怕她們數(shù)落我。這幾天,我總是念叨,朋友毫不客氣地說(shuō):"都過(guò)去幾天了,還惦記呢?"我靦腆一笑,心想:你是不知道丟掉心靈鑰匙的痛苦的

  我依然不放棄,每次走過(guò)熟悉的道路時(shí),總要低著頭尋覓,希望奇跡出現(xiàn),希望那個(gè)活靈活現(xiàn)的樂(lè)隊(duì)重新站在起跑線上。

  心靈之鎖的.丟失,似乎使我迷惘了。就如一個(gè)天才、朋友突然從我身邊消失。雖然那身影漸漸在我腦海中逝去,但我回永遠(yuǎn)記得那一幅幅可愛(ài)的畫(huà)卷。

  我看過(guò)一個(gè)故事:一根鋼絲怎么也打不開(kāi)鎖,而鑰匙一來(lái)就不費(fèi)吹灰之力打開(kāi)了。人也是如此。唯一能打開(kāi)自己的鑰匙就是自己。如果自己也打不開(kāi),就別想依靠別人的方便了。了解自己的人,能充分相信自我,能充分利用優(yōu)點(diǎn),能堅(jiān)持到底,能超越自我。

  當(dāng)遇到失敗時(shí),不要?dú)怵H,明確內(nèi)心的進(jìn)程,要有鐵怵磨成針的意志;當(dāng)成功時(shí),不要驕傲自大,將錯(cuò)誤顯現(xiàn),影響進(jìn)程。

  鑰匙的好壞,直接影響心靈之鎖。我們都想擁有世上獨(dú)一無(wú)二的精美的鑰匙,但只有美好的愿望而不去實(shí)踐就等于沒(méi)有。這正如魯迅所說(shuō):"希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!

  是!自己走出來(lái)的路是最讓自己放心踏實(shí)。而自己打造出來(lái)的鑰匙也是這樣。

  朋友,你打造出屬于你的那把鎖了嗎?在這里,我要告訴你一個(gè)必勝的秘密:不要放棄,堅(jiān)持自我!

心靈的鑰匙作文9

  你的心究竟是怎樣的?原來(lái)我一直都不懂……

  ——題記

  憶那年的夏天,我們不期而遇。

  初遇你時(shí),艷陽(yáng)高照,帶有一絲浮躁的風(fēng)兒輕輕地撩起我的發(fā)絲,前方的景色似乎被酷熱烘灼得有些模糊。在那個(gè)角落,你的眸子里的那抹清新,深深地吸引了我,仿佛身邊的燥熱被你的一股清泉洗去。

  不知為何,不自覺(jué)地走向你。牽起你那纖弱的手,極煞風(fēng)景地與你這黛玉型的美女,勾肩搭背,說(shuō):“今天起,你就是我的人啦!”說(shuō)罷便大笑,霸道地握緊你的手,讓你乖乖的走在我身邊。

  命運(yùn)的輪回,注定了你我的緣分。緊握著你的手,我堅(jiān)信能把我們的友誼照顧得很好,可是,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  有點(diǎn)小可愛(ài)的.你,在我這個(gè)彪悍大姐的襯托下,顯得嬌小可人,我見(jiàn)尤憐啊!便緊緊地握住你那弱弱的小手,天真的以為這樣便可以護(hù)住你那顆孱弱的心。

  我依舊還是那樣的霸道,霸道地認(rèn)為,我讓你做的便是你所喜歡的;霸道地認(rèn)為,我可以好好的照顧你;霸道地認(rèn)為,我撐起雙手,便能讓你不受到傷害;霸道地認(rèn)為,我一直都會(huì)很懂你的心。

  直到那一天,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我錯(cuò)得很徹底。

  你第一次對(duì)我吼得那么撕心裂肺:“我從來(lái)就不是你的玩偶!你想讓我干什么就干什么!你何時(shí)考慮過(guò)我的感受?你說(shuō)你是在照顧我,保護(hù)我,可是你又何曾問(wèn)過(guò):我喜歡什么不喜歡什么,你是個(gè)自私的人!”

  手中帶有余溫的杯子在地上支離破碎,正如我那顆被你所說(shuō)的“自私”的心一般,你的背影第一次讓我覺(jué)得那么堅(jiān)定絕情。

  原來(lái)我一直都不懂你,我一直都在用那根無(wú)形的鐵棒敲擊著你的心,強(qiáng)迫著你干那些你并不喜歡的事。你心中的枷鎖原來(lái)并未被我這根霸道的鐵棒打開(kāi),僅是越陷越深,越縮越緊。

  覓不回你心靈的鑰匙,我便用我這并不科學(xué)的方法妄圖打開(kāi)你的心。到最終,只是讓你我各自遍體鱗傷。是我錯(cuò)了,錯(cuò)得很徹底,因?yàn)槲腋静欢愕男摹?/p>

心靈的鑰匙作文10

  夕陽(yáng)的光輝照滿了整個(gè)小屋,一個(gè)男孩正在伏案練字,字跡潦草狂放。耳邊,傳來(lái)父母雷鳴般的吵架聲。

  男孩流下眼淚,但卻沒(méi)有哭出聲來(lái),他放下手中的筆,看著窗外一棵古老的樹(shù)在風(fēng)中搖曳,余輝把樹(shù)影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),隱隱約約可以看到,樹(shù)上縛著一只蟲(chóng)繭。

  男孩輕嘆一聲,家——所謂幸福的港灣,已經(jīng)風(fēng)雨飄搖了,這點(diǎn)他十分清楚。父親對(duì)于這個(gè)家已毫無(wú)眷念,父母之間的爭(zhēng)吵從無(wú)間斷,男孩也曾勸過(guò)他們,就算是讓他能有個(gè)完整的家。但他的肯求如同泡沫,在一次吵架聲中破裂。他知道,巨大的傷痕已無(wú)法彌補(bǔ),脆弱,膽小的心靈強(qiáng)迫他逃避可怕的現(xiàn)實(shí)。他只有流淚,他惟有流淚來(lái)宣泄心靈深處的悲傷。

  終于,在一次激烈的爭(zhēng)吵之后,父親再也沒(méi)有回來(lái),男孩哭著問(wèn)媽媽:“爸爸——是不是不要我們了——”媽媽無(wú)言以對(duì),他們哭泣至天明。往日家庭的溫馨現(xiàn)已不復(fù)存在了。

  失去父親,生活的重?fù)?dān)全都?jí)涸谀赣H瘦小的肩膀上。母親再苦都說(shuō)“為了兒子,我得堅(jiān)持!睆拇耍词乖谕馊绾稳绾纹D苦,回到家也是笑盈盈的。背后的艱辛,男孩怎會(huì)不知!

  十二歲的年齡,敏感脆弱的年齡,男孩迷茫了。

  他懷念過(guò)去的.無(wú)憂無(wú)慮,可殘酷的現(xiàn)實(shí),注定未來(lái)的路坎坷多險(xiǎn),他有勇氣嗎?他想逃避,但不得不在傷痛中一步步前進(jìn),成長(zhǎng)!

  夜深了,他卻醒著。

  寂靜的夜晚,任何聲音都被放在,就如一聲爆裂聲,男孩走到窗前,又見(jiàn)蟲(chóng)繭,它已破了!

  那是怎樣的頑強(qiáng),在劇痛中,它一步步拖著身體,展開(kāi)翅膀,化為了蝶!那份燦爛,像一把鑰匙打開(kāi)了男孩的心。

  男孩拿起筆,在本上寫(xiě)到:“我不會(huì)再怕傷痛,我不會(huì)再逃避,我是一只蟲(chóng)繭,將一步步成長(zhǎng),最后化蝶,飛翔于天際”

  之后,男孩睡了,他做了一個(gè)美妙的夢(mèng),他拿著一把鑰匙開(kāi)啟了一扇門(mén),而門(mén)后是一個(gè)可愛(ài)的小男孩拿著滿分卷給媽媽,媽媽欣慰地笑了。

  男孩笑了,不覺(jué)已到天明——

心靈的鑰匙作文11

  讀書(shū)是可以隨時(shí)隨地的讀,能隨時(shí)隨地看的書(shū),最當(dāng)數(shù)《讀者》,記不清是什么時(shí)候和你邂逅,記不清是什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)不釋手,記不清是什么時(shí)候起被你迷得神魂顛倒。輕輕一冊(cè)在手,讓我忘記時(shí)光流轉(zhuǎn),一口氣讀完,方才罷手,靜心品味,余味遠(yuǎn)長(zhǎng),復(fù)又扎入其中,用心靈的語(yǔ)言和默默地交流,或閉上眼睛,用心聆聽(tīng),感受浮躁過(guò)后的平靜或內(nèi)心的感動(dòng)。

  記得最初遇見(jiàn)你時(shí)的我,還很懵憧,那時(shí)不會(huì)欣賞你優(yōu)美的文字,最愛(ài)的是你的漫畫(huà)與幽默,你的'畫(huà)沒(méi)有濃烈浪漫的色彩,只是簡(jiǎn)單的黑白世界,可從這黑白天地中,以我那時(shí)的年紀(jì)理解能力卻也能看出其中的樂(lè)趣。你的幽默著實(shí)令我在同學(xué)面前風(fēng)光了一把,我總是憋住笑意將你的幽默轉(zhuǎn)述給同學(xué)們聽(tīng),成了班里公認(rèn)的幽默大王。課間,我的位置成了歡樂(lè)的海洋,而你卻是我們歡樂(lè)的源泉。

  慢慢的,我的視線在你身上擴(kuò)散,名人言論,趣味科學(xué),人與自然,歷史一頁(yè),生物世界,美文賞析……無(wú)一不引人入勝,你的世界填充了我的世界,你獵及的范圍很廣,貫穿古今中,我跟著你的腳步追尋國(guó)際形勢(shì)的動(dòng)向,見(jiàn)識(shí)北國(guó)冰雪,欣賞南國(guó)風(fēng)光,穿越時(shí)空,了解古人的抱負(fù),知道現(xiàn)代人的志向。你給我紹了那么多的名人名著,讓我終身受益匪淺。

  世界是紛繁蕪雜的,心靈更需要滋養(yǎng),你的淡泊,如一股清泉洗滌著欲望烈火熾烤后皸烈的大地,你的單純,如晨曦的第一縷陽(yáng)光,穿透迷霧播撒燦爛,在物欲橫流,雜亂書(shū)籍充斥市場(chǎng)的今天,你如世外桃園,將所有的利欲擋在身外,讓欣賞你的人置身在一片純凈的藍(lán)天下。

  你是開(kāi)啟我心靈大門(mén)的鑰匙,你多年的陪伴,你讓我知道,多一分寬容,世界會(huì)更加和諧,多一分關(guān)心,世界會(huì)更加溫暖。多一分友愛(ài),世界會(huì)更加燦爛。你讓我知道,人生的路是每個(gè)人必須走的,即使布滿荊棘,也要勇敢的走下去,再?zèng)坝康暮@艘材軗P(yáng)一片風(fēng)帆。

心靈的鑰匙作文12

  心靈是人們最脆弱的地方,很容易破碎,從而緊閉。因此,才需要一把心靈的鑰匙,將它開(kāi)啟。

  幼時(shí),我因?yàn)槭种赣行┩崆,而常常遭人冷落、孤立。這使我十分自卑,自信心也跌落到了谷底,我便如螞蟻一樣,不敢輕易接觸“外面的世界!本枚弥脖愠闪肆(xí)慣。為此,我沒(méi)少哭泣或自卑,自己的心門(mén)也是緊閉的,但我是多么期望能有一把心靈的鑰匙,將它開(kāi)啟?墒,時(shí)間光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已四年級(jí)了,可仍是一副老樣子。

  為此我十分懊惱,我時(shí)常會(huì)自言自語(yǔ)道:“為什么我會(huì)這么膽小、自卑,為什么對(duì)我這么不公平……,”說(shuō)著說(shuō)著,我的臉會(huì)不由得漲紅起來(lái),像是在對(duì)上帝傾訴我的不滿。

  終于有一天,我偶然間發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,書(shū)中的一句話使我不解多年的事情豁然開(kāi)朗了;假如給我三天光明我會(huì)去看看外面的世界。幾天后,我翻閱完了此書(shū),從中我獲得了一把心靈的鑰匙。主人公海倫·凱勒是一個(gè)失明、失聰?shù)暮⒆樱苍欢茸员┳詶,直到她遇到了莎莉文老師,她才遇?jiàn)了“光明”,遇見(jiàn)了希望,遇到了重生。

  我不禁心想:海倫·凱勒是莎莉文老師讓她重拾了希望,那么如今是海倫·凱勒的'書(shū)給了我光明,走出了黑暗,迎來(lái)了重生,也給了我“一把心靈的鑰匙,”讓我的心門(mén)敞開(kāi)了,也讓我釋?xiě)蚜嗽S多,放下了許多之前放不下的。

  之后,我開(kāi)始交友了,我從之前的自卑轉(zhuǎn)換成了自信,因?yàn)槲矣辛恕耙话研撵`的鑰匙”,世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,也沒(méi)有絕對(duì)的公平。我不久之后便又覺(jué)得我發(fā)生了改變,我開(kāi)始嘗試將手大膽地露出來(lái),我原本擔(dān)心同學(xué)們會(huì)嘲笑我,但結(jié)果卻恰恰相反,同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑我,還更熱情地與我交朋友。之后,我的心門(mén)再也沒(méi)有關(guān)閉過(guò),因?yàn)槲矣小耙话研撵`的鑰匙,”能讓我的心靈不再受傷害,不再緊閉。

  我能敞開(kāi)心扉是因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”世界上的人都會(huì)有缺陷,每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,但有缺點(diǎn)也不需要掩藏,而是要去挑戰(zhàn)并且戰(zhàn)勝它,去尋找“一把心靈的鑰匙”,一碗心靈的雞湯,一瓶心靈的藥劑……去擊敗自己的心魔,讓心門(mén)永久敞開(kāi)。

心靈的鑰匙作文13

  現(xiàn)在人不像從前的人那么樸實(shí)善良了,他們需要我去改變他們。

  首先,我來(lái)到了一個(gè)貧困山村,這里面的人都喜歡錢(qián),他們之中有年輕力壯的,有瘦弱無(wú)力的,他們都很窮,他們需要我去改變他們。一把通往心靈的鑰匙,請(qǐng)發(fā)揮你強(qiáng)大的力量吧!這些貧困的農(nóng)工們都抱著不勞而獲的思想,他們甘愿生活艱苦樸素,也不愿自己好好奮斗。當(dāng)我用鑰匙打開(kāi)他們的心靈時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們并不是沒(méi)有辦法得到錢(qián),而是說(shuō)他們不想去弄錢(qián),他們想靠國(guó)家政策來(lái)給予他們微薄的收入。好政策不幫助懶人。為了改變他們的思想,我拿出這把鑰匙,讓鑰匙發(fā)揮它自有的力量,將他們這群人變得勤奮努力。這樣,他們終于可以擺脫貧困了。接著,我來(lái)到了一個(gè)重工業(yè)生產(chǎn)的`工廠,這里面的人每天總是抱怨不如意,他們嫌工資少,他們干活都只是模棱兩可。一把通往心靈的鑰匙,請(qǐng)發(fā)揮你強(qiáng)大的力量吧!這些勞動(dòng)工人都埋怨自己的工作辛苦,都不愿意努力工作,都只想既不辛苦工作,又想得到高工資。當(dāng)我用鑰匙打開(kāi)他們的心靈時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的心中充滿了貪婪,他們一心只想得到錢(qián),他們認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的,工作是多余的。由此觀之,他們的人生觀是多么錯(cuò)誤啊!勞動(dòng)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。咱們國(guó)家政策這么好,他們卻只是想著不勞而獲,多么氣人!為了改變他們的思想,我拿出這把鑰匙,讓鑰匙發(fā)揮它自有的力量,將這群人變得熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)。最后,我來(lái)到了一個(gè)小小的醫(yī)療點(diǎn),醫(yī)療點(diǎn)的老板總是給病人開(kāi)許多藥,我總是感覺(jué)這里面有蹊蹺,所以我要一探究竟!一把通往心靈的鑰匙,請(qǐng)發(fā)揮你強(qiáng)大的力量吧!經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這個(gè)老板總是無(wú)緣無(wú)故地給病人開(kāi)一些無(wú)用的藥品,然后導(dǎo)致病人的病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)。于是每次都來(lái)他的醫(yī)療點(diǎn)進(jìn)行治療。最后他賺的錢(qián)越來(lái)越多,病人的身體健康卻被他邪惡的思想無(wú)情地侵害了!為了改變這個(gè)老板的邪惡思想,我拿出這把鑰匙,讓鑰匙發(fā)揮它自有的力量,將這個(gè)老板變得有醫(yī)德,讓老板再也不給別人亂開(kāi)藥了。那么,這個(gè)醫(yī)療點(diǎn)附近人民的身體健康就有了保障!

  每當(dāng)我使用完這把鑰匙的時(shí)候,我都開(kāi)心地笑了,我燦爛的笑容中漸漸映射出我的偉大!

心靈的鑰匙作文14

  打開(kāi)心靈的鑰匙,是愛(ài)。

  幾年以前,我家還在老街住的時(shí)候,一到冬天就會(huì)飛雪、刮風(fēng),特別冷。

  每天放學(xué)回家走到大門(mén)前,我總要在那里站半天,門(mén)前的鎖生了銹,每次往里面插鑰匙總得折騰半天。冬天的風(fēng)裹著雪,挾著雨往我身上吹。手被凍得通紅,鑰匙卻怎么也插不進(jìn)去。終于門(mén)打開(kāi)了,但我的手凍得像個(gè)紅蘿卜似的,又紅又腫,凍瘡又不可避免地復(fù)發(fā)了。爸爸看著我的手很是著急,喃喃自語(yǔ):“再這樣下去不行啊,在外面一站就是十幾分鐘,誰(shuí)耐得住啊——”于是爸爸一邊幫我搓著手,一邊說(shuō):“兒子下次你就不用帶鑰匙。爸爸下樓來(lái)給你開(kāi)門(mén)。”我聽(tīng)了將信將疑地盯著他,沉默良久,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  果然,在這之后,每次我回家還沒(méi)等我走到大門(mén)前,門(mén)就會(huì)被門(mén)后的人打開(kāi)。定睛一看,是爸爸!每次都是這樣!不等我走到門(mén)前,門(mén)就會(huì)打開(kāi),然后就是爸爸的滿臉笑容來(lái)迎接我。

  我很疑惑:為什么爸爸能剛好在我回到家時(shí)把門(mén)打開(kāi)呢?

  有一天晚上,放學(xué)后我和朋友去書(shū)店逛了一會(huì)兒,回家比之前晚了一小時(shí)左右。還是像往常一樣,還沒(méi)到大門(mén)口,門(mén)就打開(kāi)了,爸爸微笑著看我。我走進(jìn)去,說(shuō):“回家吧!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我大步流星地往樓上走,突然,我的身后傳來(lái)一聲“撲通”,爸爸竟摔倒在地上,伴以不停的呻吟。我連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái),爸爸揉著腿說(shuō):“哎喲,不好意思,兒子。爸爸的腿站麻了,要休息一會(huì)兒……”

  那一刻,我似乎明白了,爸爸每次會(huì)提前下樓在門(mén)口等我,一看見(jiàn)我回來(lái)他就會(huì)把門(mén)打開(kāi)。我晚回來(lái)了一小時(shí),他就在門(mén)后站了一小時(shí)。我的心最柔軟的一處像是被什么東西敲擊了一下,一股熱淚盈滿了我的眼眶。

  在那之后,每次一放學(xué)我都會(huì)馬不停蹄地往家里跑,一秒也不敢耽誤。因?yàn)槲抑,那扇門(mén)的`背后有一個(gè)人,如同我隨身攜帶的鑰匙,在我即將抵達(dá)家門(mén)口時(shí),幫我打開(kāi)那扇緊鎖的大門(mén),沒(méi)有聲響,溫暖環(huán)繞。

  我漸漸明白,有一把鑰匙永遠(yuǎn)為我打開(kāi)通往家的門(mén),那是門(mén)后等著我的父愛(ài)。

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