書(shū)包里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間：2023-11-09 11:50:29 寫(xiě)作作文我要投稿

書(shū)包里的爭(zhēng)吵作文(精)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的書(shū)包里的爭(zhēng)吵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)包里的爭(zhēng)吵作文(精)

書(shū)包里的爭(zhēng)吵作文1

　　一天，放學(xué)回家，我剛想打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，卻聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵聲。我好奇地打開(kāi)書(shū)包，只見(jiàn)文具盒、橡皮、尺子、鉛筆、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)它們正在爭(zhēng)吵得面紅耳赤呢！

　　鉛筆哥哥站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“你看，我的本領(lǐng)最大，小主人沒(méi)有我怎么寫(xiě)字��！”

　　“哼，你如果寫(xiě)錯(cuò)字了，怎么辦？還得我來(lái)幫你擦�！毕鹌さ艿茑街煺f(shuō)。

　　“你們都錯(cuò)了，都錯(cuò)了�！睌�(shù)學(xué)書(shū)大哥急得直跺腳，“如果不是我你們派的上用場(chǎng)嗎？”

　　尺子小姐神氣十足，得意洋洋地說(shuō)：“如果不是我，小主人，怎么畫(huà)圖，怎么量長(zhǎng)度，怎么畫(huà)直線，還是我的本領(lǐng)最大吧�！�

　　語(yǔ)文書(shū)姐姐也踮起腳尖，不甘示弱地說(shuō)：“要不是我，小主人會(huì)識(shí)字嗎？如果不識(shí)字，能用上你們嗎？”

　　我聽(tīng)了它們的爭(zhēng)論，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你們不能只看自己的'長(zhǎng)處，忽略了自己的短處。”

　　它們聽(tīng)了羞紅了臉，從今以后，它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。它們齊心協(xié)力地幫助小主人。

書(shū)包里的爭(zhēng)吵作文2

　　有一天，在小明還在睡覺(jué)的時(shí)候，書(shū)包里突然傳來(lái)了吵鬧的聲音，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)才是最厲害的那一個(gè)。

　　身穿彩色衣服、腳踩著高跟鞋和戴著一頂紅帽子的鉛筆妹妹說(shuō)道：“我不僅漂亮，還是主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí)第一個(gè)出場(chǎng)者，所以，我最厲害�！毕鹌げ两憬阋宦�(tīng)這話就發(fā)怒了，說(shuō)道：“哼，要是沒(méi)有我，你的錯(cuò)字誰(shuí)幫你擦？要說(shuō)到好看，我也不差，我也有各種各樣的外套�！�

　　終于，在一邊睡覺(jué)的刨筆機(jī)弟弟被他們吵醒了，喊道：“你們別吵了，沒(méi)有我，你們都是沒(méi)用的，所以最厲害的人應(yīng)該是我�！�

　　圓珠筆哥哥揉揉眼睛，說(shuō)道：“一個(gè)個(gè)不知天高地厚的家伙，你們有什么用，上了三年級(jí)，誰(shuí)還會(huì)用你們呀！我才是陪伴主人最長(zhǎng)久的`筆，所以在這里，我才是最厲害的。”

　　這時(shí)，書(shū)包爺爺說(shuō)話了：“你們別吵了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺一不可，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，共同為主人服務(wù)�！�

　　聽(tīng)了書(shū)包爺爺?shù)脑�，文具們慚愧地低下了頭。從此以后，文具盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲了。

書(shū)包里的爭(zhēng)吵作文3

　　今天小力放學(xué)回家，打開(kāi)書(shū)包聽(tīng)見(jiàn)了爭(zhēng)吵聲。

　　首先上場(chǎng)的是鉛筆，鉛筆踮起腳，昂著頭說(shuō)：“我最有用了，小力寫(xiě)字需要我，畫(huà)畫(huà)需要我，而且我還是小力的寶貝呢�！�

　　“錯(cuò)了！錯(cuò)了！”尺子得意洋洋地說(shuō)，“我才是最重要的，小力如果沒(méi)有了我，數(shù)學(xué)怎么考得上一百分呢？”

　　“我才是最重要的，小力字寫(xiě)錯(cuò)了，需要我來(lái)改正，要不然在試卷上全是錯(cuò)誤的。”橡皮不甘示弱地說(shuō)。

　　數(shù)學(xué)書(shū)氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你們說(shuō)得都是錯(cuò)的'，如果沒(méi)有了我，小力連數(shù)學(xué)一加一都不會(huì)知道的，也不用說(shuō)什么一百分不一百分的了�！�

　　“你們都給我閉嘴�！闭Z(yǔ)文書(shū)說(shuō)，“如果書(shū)包里沒(méi)有，什么數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等都別想考個(gè)滿分�！�

　　“我才是最重要的！”

　　“我才是！”

　　“不，不，不是我！”

　　“我才是最、最、最重要的！”

　　“停，停，停，你們都給我停下來(lái)，每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，所以大家應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短�！睍�(shū)包語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

　　文具們聽(tīng)了書(shū)包的話，從此以后，就真心為小主人服務(wù)，書(shū)包里也總是發(fā)出歡笑聲，再也沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵了。

書(shū)包里的爭(zhēng)吵作文4

　　在深夜里，書(shū)包里的書(shū)沉默了一天，現(xiàn)在開(kāi)始說(shuō)話了。聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)些什么呢？

　　語(yǔ)文書(shū)自告奮勇，大聲地說(shuō)：“我是最重要的，我告訴了小主人很多道理，還讓他識(shí)了字，讀了文。他那么愛(ài)看小人書(shū)，那還不是我的功勞�！�

　　數(shù)學(xué)書(shū)滿不在乎，不屑地說(shuō)：“哈哈，語(yǔ)文老弟，你別費(fèi)口舌了，我才是最重要的。我讓他會(huì)計(jì)算，會(huì)解決問(wèn)題。今天上午，他去買(mǎi)‘賽爾殺’時(shí)，老板算錯(cuò)了賬，幸好小主人反應(yīng)過(guò)來(lái)，不然就虧大了。”

　　“你們不要太吹牛！”英語(yǔ)書(shū)瞇著眼睛笑著說(shuō)：“小主人以后要去澳大利亞留學(xué)，如果不會(huì)英語(yǔ)，那他就寸步難行了，所以……嘻嘻，最重要的書(shū)，是我！”

　　“去去去，最自大的書(shū)應(yīng)該是你吧？”語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)異口同聲地說(shuō)�！拔沂亲钪匾�！”“不，我才是�！� “老兄，你別啰嗦了，我才是！”。

　　就在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，厚厚的詞典被吵醒了。他清了清嗓子后，大聲說(shuō)；“你們不要吵了，小主人的.學(xué)習(xí)不止一樣，只有你們齊心協(xié)力，眾書(shū)一條心，才能讓小主人更好的學(xué)習(xí)�！痹捯粢宦洌麄兡憧纯次遥铱纯茨�，臉都紅了。

　　從此，書(shū)包里恢復(fù)了平靜，過(guò)了不久小主人的成績(jī)也上升了。這幾本書(shū)可開(kāi)心了。