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寫(xiě)作作文

初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2024-05-15 16:51:55 詩(shī)琳 寫(xiě)作作文 我要投稿

初三畢業(yè)作文(精選29篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初三畢業(yè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三畢業(yè)作文(精選29篇)

  初三畢業(yè)作文 1

  快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的'情況下悄悄流走。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書(shū),但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

  雖然不在你們的身邊,但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但我們的心永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

  初三畢業(yè)作文 2

  眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫(xiě)給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著我的心,眼淚肆無(wú)忌憚的劃過(guò)我的臉龐,流進(jìn)我的心里。

  “琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福啊!”這是離別前的如抱著我對(duì)我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒(méi)完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆,和你們?cè)谝黄鹞沂珠_(kāi)心……”這是離別前老班的`講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。

  畢業(yè)了離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班啊!她對(duì)我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來(lái)看她。老師,我怎么會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!

  我就這樣畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂(lè)與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光!

  這時(shí)的我真想說(shuō):我敬愛(ài)的老師們,我可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!

  眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛(ài)與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  人生的道路還很長(zhǎng),這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)它們。

  把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說(shuō):嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!

  初三畢業(yè)作文 3

  曾看到過(guò)這樣一句話,來(lái)年陌生的,是今日的你。突然的,一種莫名其妙的傷感悸動(dòng)在心間。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天又到了,可這次不同,我們馬上便要?jiǎng)e離。相處了兩年的.同學(xué),就這樣散了、離了。想著那些歡笑,想著那些吵鬧,不知不覺(jué)的,鼻頭便有些發(fā)酸。

  只是因?yàn)槟且淮畏职啵覀兙瓦@樣相遇了,是緣分,是福氣。兩年,24個(gè)月,720多天,1萬(wàn)多小時(shí),也就那一瞬間,一眨眼的過(guò)去了;貞,也終將成為一縷輕煙,飄渺了。而回蕩在我耳邊的卻是同學(xué)們那銀鈴般的歡笑。

  畢業(yè)了。78個(gè)人也都解散了。還曾記得,在下課前,我們大聲倒計(jì)時(shí):5!4!3!2!1!下課。也就在那時(shí),下課鈴歡快的響了起來(lái),老師也在那一刻,無(wú)奈的搖了搖頭,而我們卻哈哈大笑的成了一團(tuán)。我還記得,班里有個(gè)組合,他們叫檸檬家族,檸檬家族總是合伙對(duì)付刁難老師,令我們捧腹大笑。

  總是在離別之時(shí),才懂得珍惜。以前那群愛(ài)搗蛋的同學(xué),怎么突然間發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺茨敲纯蓯?ài),以前老師的課堂上,總是喧鬧聲一片,怎么突然間又是那么安靜,以前總覺(jué)得學(xué)校里的一切都很令人厭倦,總感覺(jué)死氣沉沉的,怎么突然地又感覺(jué)那樣親切。也許我們?cè)僖膊荒茏哌M(jìn)那間熟悉的教室,再也不能對(duì)著我們的老師撒嬌了,或者再對(duì)身旁的同學(xué)惡作劇了。第二個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不是我們。

  就這樣散了。

  也許友誼在歲月的沖刷下,也會(huì)生銹,也會(huì)令我們可望而不可及?粗(yáng)光下的那77雙眼睛,看著那天真爛漫的畢業(yè)照,臉上笑開(kāi)了花,心里卻是那樣不平靜。

  又是一年畢業(yè)季,我來(lái)過(guò),而我又將走。人不在,只是感覺(jué)依存。

  初三畢業(yè)作文 4

  我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落。

  畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

  想起常為班級(jí)操心的班主任。

  為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的'學(xué)生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔(dān)任我們的各個(gè)科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光之下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那一些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑的追逐。美術(shù)課上我們是一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

  說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。

  初三畢業(yè)作文 5

  人在旅途,驛站頗多,無(wú)一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對(duì)于即將從初中畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),初三這一個(gè)驛站卻是艱險(xiǎn)頗多!}記

  轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去,回首初中的前兩年時(shí)光,艱辛,挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有一個(gè)考試不是奮筆疾書(shū),爭(zhēng)分奪秒,去獲得那些象征著榮譽(yù)與學(xué)習(xí)成果的分?jǐn)?shù)。跨過(guò)初二的門檻來(lái)到初三后,迷茫與恐懼撲面而來(lái),讓人望而生畏,而面對(duì)更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試,我們能做的卻似乎只有熬夜,再熬夜;夜深寧?kù)o中,萬(wàn)家燈火早已熄滅,只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們?cè)诤诎道镂ㄒ坏囊揽俊?/p>

  剛步入初三沒(méi)多久,第一次月考就接踵而至,面對(duì)試卷上那一道道看似冷冰冰的題目,心里不禁覺(jué)得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心里總是想著沒(méi)考好我該怎么辦,該如何面對(duì)老師和家長(zhǎng)……頓時(shí)一種莫名其妙的.孤獨(dú)感油然而生,內(nèi)心似與外人隔了一層堅(jiān)冰似的圍墻,只知道以冷漠對(duì)待他人,靜靜的等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨……果不出乎我的意料,這次月考我慘敗而歸,面對(duì)著冷冰冰的分?jǐn)?shù),內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會(huì)受到方老師的一頓痛斥,但方老師的舉動(dòng)卻大大出乎我的意料;她細(xì)心的幫我們每一個(gè)人總結(jié)出了需要努力的科目和提高成績(jī)的方法,讓我倍受感動(dòng)。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用,更是讓你在逆境中堅(jiān)持與奮斗的信念。

  時(shí)光總是無(wú)情的流逝,三年的初中時(shí)光即將離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷,而是對(duì)現(xiàn)在的時(shí)光的無(wú)比珍惜。因此,對(duì)于這越來(lái)越少的初三時(shí)光,我將用我最多的精力去投入與傾注,讓這最后一年的初中時(shí)光成為我一生中最美好的回憶。

  初三畢業(yè)作文 6

  前天剛剛小中考完事,努力付出了一年好歹還沒(méi)有白費(fèi),考完試一出來(lái),我的心情很沉重,因?yàn)槲业男】粕罱Y(jié)束了,我所鐘愛(ài)的地理和歷史要離我而去了,我所敬愛(ài)的小科老師們?cè)僖膊荒芙涛覀兞,這使我一度很難過(guò),晚上回家,回想起剛上初三的時(shí)候,我們?cè)跒樾≈锌级^斗,每天都是那么忙碌,每天都有考試,我當(dāng)初還認(rèn)為天天考試非常煩人,還有考試恐懼癥,現(xiàn)在想想,如果沒(méi)有當(dāng)初的考試,我們的成績(jī)現(xiàn)在能這么好嗎,如果我們不考試,見(jiàn)的題型就很少,到中考時(shí)一定會(huì)吃大虧。

  我還記得初三上學(xué)期時(shí),我的歷史成績(jī)很不好,當(dāng)時(shí)30分的題我才得了20分,天天被歷史老師找,我曾經(jīng)認(rèn)為我的歷史學(xué)不好了,因?yàn)槊看慰荚噺臎](méi)有上過(guò)25分(30分滿分),當(dāng)時(shí)歷史老師找到我,對(duì)我說(shuō):“你看你的歷史卷子,后面四個(gè)選擇題連錯(cuò),你是蒙上去的'吧!”我當(dāng)時(shí)無(wú)言以對(duì),心里很不好受,就也通過(guò)這次,歷史老師對(duì)我有了很深的印象。

  期末考試時(shí),我的歷史考了91分,連平均分都沒(méi)有達(dá)到,我很慚愧,學(xué)了一年的歷史竟然一點(diǎn)成效也沒(méi)有,于是我便利用了那個(gè)寒假的時(shí)間,惡補(bǔ)歷史,把書(shū)上的內(nèi)容全都背了下來(lái),并且做了大量的題,我堅(jiān)信,在下一學(xué)期里我的歷史成績(jī)一定會(huì)有空前的進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)考試時(shí),我的歷史考了46分,成績(jī)一下就有了改變,我認(rèn)為一次成績(jī)看不出來(lái)什么,得需要多次考試才能看得出開(kāi),在之后的每一次考試中,我的成績(jī)都沒(méi)有下來(lái)45分,只有一次失誤,考了44分,不過(guò)還是很快就改了回來(lái),于是我在這之后就更加愛(ài)學(xué)歷史,期中考試之后,我的成績(jī)穩(wěn)定在47分,三模時(shí)考了48分,臨中考的前幾天,我們又考了兩次試,一次49分,一次95分。

  我很感激我的歷史老師這一年來(lái)對(duì)我的付出,如果沒(méi)有您,我也不會(huì)取得今天的成績(jī),也不會(huì)有今天的我,謝謝你,馬老師,我的恩師,你辛苦了!

  同時(shí),我還要感謝胡老師,房老師,還有孫老師和微機(jī)老師,謝謝你們對(duì)我的付出,我一定加倍學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們!

  初三畢業(yè)作文 7

  畢業(yè),多么沉重的詞啊!曾經(jīng),我認(rèn)為畢業(yè)就是解放,就是解脫?涩F(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂(lè)嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

  端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨,任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞……

  那是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級(jí),開(kāi)始了我們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著那經(jīng)過(guò)初中生活磨礪過(guò)的那張臉走出這熟悉的班級(jí),開(kāi)始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。

  曾經(jīng)多少次的希望自己快點(diǎn)畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味?赡苁强喟,因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開(kāi)了,舍不得,感覺(jué)很苦。可能是愁吧,因?yàn)殡x開(kāi)了自己相處3年的.班級(jí)體,不知大家以后還會(huì)記起這個(gè)讓人感動(dòng)的班級(jí)嗎?感覺(jué)很酸?赡苁菢(lè)吧,因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校,感覺(jué)中帶點(diǎn)樂(lè)?赡苁窍舶,自己又將認(rèn)識(shí)新同學(xué),感覺(jué)中帶點(diǎn)喜?赡苁恰

  再次翻開(kāi)那些備考用的資料,心中有著無(wú)限的感慨。用手摸摸那寫(xiě)做滿了筆記的資料,感覺(jué)很酸。鼻子一酸,眼淚掉進(jìn)了嘴里,很苦,真的很苦……

  現(xiàn)在想起來(lái),3年的時(shí)光很短暫,但是回頭看,看走過(guò)的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的。可如今,畢業(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會(huì)怎樣?

  畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。

  畢業(yè)的滋味,就像是一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然是叫人心憔悴,往事不可追,任冷風(fēng)吹……

  初三畢業(yè)作文 8

  還有60多天就要中考了,看著教室里的日歷一天天被翻過(guò)的痕跡,我真的很無(wú)奈,面對(duì)即將面臨的中考,全然不知所措!每天都活的很累,每天的生活都是那么的不新鮮,那么的單調(diào)無(wú)味,真的讓我很無(wú)可奈何。每天都埋在題海里,做著已經(jīng)不在新鮮的題目。但我知道我不能停下來(lái),為了中考也為了自己懷揣的夢(mèng)想……

  初三的我們內(nèi)心是矛盾的,想讓初三快點(diǎn)過(guò)去,又想讓它慢點(diǎn)走,既向往未知的高中又留戀初三,留戀這一路走來(lái)的每一個(gè)人……

  也罷,矛盾從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們這個(gè)年齡,F(xiàn)在最重要的就是要好好珍惜這不多的時(shí)光,就讓那時(shí)光的記憶鎖定在畢業(yè)里。

  在馬不停蹄中,我懂得了與時(shí)間賽跑的滋味。每當(dāng)看到初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,都會(huì)有不同程度的羨慕和回憶。羨慕他們的自由,無(wú)憂無(wú)慮;貞涀约涸(jīng)走過(guò)的路,回憶自己所經(jīng)歷過(guò)的一切,不盡想讓時(shí)光倒流,回到從前那快樂(lè)的.時(shí)光……

  初三如賽跑?v然沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員一樣的體魄,但還有他們那奮力拼搏、永不服輸?shù)木瘛8?jìng)爭(zhēng)是快樂(lè)的、刺激的。是超越,給予我動(dòng)力;是競(jìng)爭(zhēng),體現(xiàn)我價(jià)值;是拼搏,讓我潛能無(wú)限。追求的,就是沖向終點(diǎn)那一刻的喜悅。初三的生活就像一杯純香濃郁的咖啡,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀。初三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它獨(dú)特的美味。真的,如果仔細(xì)品嘗初三的生活,你定會(huì)擁有不同感覺(jué)和不同味道的,從而收獲多多。生活就像一面鏡子,你向它笑,它就會(huì)向你笑。中考也是這樣,只要你好好待它,相信它也不會(huì)讓你失望而歸的。

  我的初三生活的還有一段艱辛的路要走,而路的那頭,便是理想實(shí)現(xiàn)的地方。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。我相信,只要付出了,就一定會(huì)有收獲。相信6月的陽(yáng)光會(huì)為我們導(dǎo)航,照耀我們實(shí)現(xiàn)理想。

  初三畢業(yè)作文 9

  畢業(yè)季,畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月,夢(mèng)鎖詩(shī)詞共海天——題記

  攜香葉瓣衣,舞暗秀輕盈,有人說(shuō)那就是春的旖旎,可我并不期待春的蒞臨,不是愜意春的囈語(yǔ),而那本身就是一場(chǎng)別離。光陰迢遞,繾綣溫情,衷心的過(guò)往,終究抵不過(guò)流年的落拓,如花美眷,終究禁不起歲月的貶謫,都會(huì)在轉(zhuǎn)眼的側(cè)角滿淚輕吟,它曾給過(guò)我掌心的溫暖,卻也抹去了我最深處的永恒,一地闌珊,無(wú)法拾遺。是誰(shuí)的青春驚擾了歲月,是誰(shuí)的呢喃喚醒了黎明。

  又是一年的花季,又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里,乘學(xué)士儒雅,著一身文氣飄揚(yáng),方正的帽子是知識(shí)的象征,飄逸的士服是智慧的著彩,我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學(xué)時(shí)代最溫馨的畫(huà)面。這一年,我們畢業(yè)了,歡呼,擁抱,奔跑,仰望藍(lán)天,凝視許久,仿佛都有著說(shuō)不盡的話語(yǔ)和愛(ài)戀,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年再也沒(méi)有什么比這片藍(lán)天的感情更純美了。我們相互嬉戲,簇手相擁,傳遞著離別前的'箴言念語(yǔ)。駐足孔子圣像,情人湖,圖書(shū)館,回首的只是一幅幅年少的輕狂。

  在這往來(lái)匆間,我們錯(cuò)過(guò)了多少次的轉(zhuǎn)身,又邂逅了多少回眸,為了一段刻骨的相知,我們寧愿錯(cuò)過(guò)了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒,高曠的背影,曾經(jīng)的曾經(jīng),我多么地想與你一起畢業(yè),一起參加畢業(yè)典禮的頒詞,輕輕地告訴你,我愿意與你走過(guò)每一個(gè)花季,仰或是惆悵落花飛不定,人生長(zhǎng)恨水東流,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。

  又是一年的畢業(yè)季,想起了你,不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有你的雨季,只是心未曾停息。如今,她們用指間湊成多角的星星,見(jiàn)證著她們的回憶,我輕輕地說(shuō)了句“又是一年的畢業(yè)季,又是一年的畢業(yè)寂”。

  如果有一段記憶,讓你心往神怡,我愿與你一起找尋;如果有一段感情,讓你刻骨銘心,我愿意用聲音與你一起聆聽(tīng)。

  初三畢業(yè)作文 10

  七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

  我們?cè)谛5淖詈笠惶欤幪帍浡鴤,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際?當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

  初中的三年生活稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的.來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時(shí)我沒(méi)有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  在這三年的生活中,我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  初三畢業(yè)作文 11

  馬上就要畢業(yè)了,在臨近畢業(yè)的這段時(shí)間里,我的記憶不自覺(jué)的就追溯到了過(guò)去。到了那個(gè)我第一步踏入這個(gè)校園的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

  那時(shí)候,我?guī)е芏嗟暮闷媾c期待踏入了這個(gè)校園。我仍然記得那一天的陽(yáng)光是如此的明媚,也記得那一天我的心情是如此的興奮。踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我當(dāng)然是興奮的,更何況,還是我在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)期待步入的初中校園。

  日后的初中生活,我也是很開(kāi)心的.。我認(rèn)識(shí)了新的老師,結(jié)交了很多新的朋友。在我的初中生活里,我過(guò)得很充實(shí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),獲得了不少友誼。

  但時(shí)間總是過(guò)得很快的,就一眨眼,我抬起來(lái)的步子,從進(jìn)轉(zhuǎn)變成了出。我就要畢業(yè)了,也就意味著我即將離開(kāi)這一個(gè)美麗的校園?墒敲利惖男@里有著太多的讓我留念的東西,校園里的老師同學(xué),以至于校園里的一草一木,這些都是讓我留念的。我的校園里載著我太多的美好時(shí)光。畢業(yè)了,可我真的很舍不得我的校園。

  畢業(yè)總是一個(gè)熱點(diǎn)的話題,畢業(yè)留念,當(dāng)我們面臨畢業(yè)的時(shí)候,每個(gè)人的心里都會(huì)有留念的人和物。一直教導(dǎo)著我們的老師,一直陪伴著我們的同學(xué),這些都是讓我們留念的人。而那一張伴隨了我一段學(xué)習(xí)生涯的書(shū)桌,也成為了我留念的對(duì)象;蛟S不止我,還有很多的同學(xué)都舍不得那個(gè)學(xué)習(xí)伙伴——書(shū)桌。

  有多少個(gè)日子,我們趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。我們的這個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,一直都默默無(wú)語(yǔ)的守著我們。不舍,我們留念的是我們整個(gè)初中生活中出現(xiàn)在我們身邊的人與物。

  盡管面對(duì)畢業(yè),我們心里涌上了不少的傷感。但是畢業(yè)是每個(gè)人都會(huì)面臨的,我們更應(yīng)該抬起我們的眸子,將目光放去新的明天。

  初三畢業(yè)作文 12

  同學(xué)們忙著在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

  以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

  最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

  原以為,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:同學(xué)們,再見(jiàn)!此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的`辛酸…

  同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

  明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济?xiě)留言,老師也參與了進(jìn)來(lái)。

  放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

  初三畢業(yè)作文 13

  作為一個(gè)剛初三畢業(yè)沒(méi)多久的學(xué)生,我猛然間發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)認(rèn)為放假最好的我,忽然間就感覺(jué)好迷茫。就好像在大街上,漫無(wú)目的的行走,找不到回家的路。

  曾經(jīng)討厭的班級(jí),討厭的老師,討厭的懲罰......都已成為奢侈的過(guò)去。希望回去,希望回到那段同學(xué)都在一起的時(shí)光。想哭,不是因?yàn)楸瘋,只是因(yàn)橐粋(gè)遙不可及的夢(mèng)。希望以一切換這段時(shí)光的永恒,不是矯情、不是詩(shī)意,是以一顆渴求的心來(lái)訴說(shuō)自己的.蒼白無(wú)力。

  再相見(jiàn)時(shí),是否會(huì)再回到曾經(jīng)的純真,沒(méi)有心機(jī)、沒(méi)有利益的那三年時(shí)光。大概不會(huì)吧,我希望能同大家一同守護(hù)那段時(shí)光。因?yàn)椋磺械囊磺,不過(guò)是因?yàn)橛写蠹彝凇8咧幸院,想念大家,再?dú)自踏進(jìn)曾經(jīng)屬于我們的校園,會(huì)不會(huì)感到物是人非的悲凄。

  校園中的歡聲笑語(yǔ),我們有過(guò);校園的桂花樹(shù),我們搖過(guò);校園的實(shí)驗(yàn)室,我們用過(guò);校園的墻角,我們也頂過(guò)......校園的一切的一切,我們都擁有過(guò),不過(guò),都是曾經(jīng)罷了。

  愿我們七班的學(xué)子能平步青云,將七班珍藏于內(nèi)心深處,七班,將是永遠(yuǎn)的記憶!

  初三畢業(yè)作文 14

  終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要?jiǎng)澤狭司涮?hào)。

  畢業(yè)了,帶給我們的,是開(kāi)心,是淚水;有的人強(qiáng)顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來(lái)的,但是,這種感覺(jué),還是有的。

  中考成績(jī)出來(lái)后,每個(gè)人好像都受不了,即使是那些上了500的'(中考總分610),都很不爽;我拿著自己的成績(jī)單:482、我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對(duì)父母的承諾,好像都沒(méi)有實(shí)現(xiàn);接著,就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。

  趁著自己有時(shí)間,在公園里散了散步,此刻,我已意識(shí)到:三年了,我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活,這么美麗的景色,和盛開(kāi)的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個(gè)對(duì)任何人都很活潑的女孩,變成了一個(gè)架著一副高度近視眼鏡,而且只能對(duì)朋友頑皮的我。

  雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。

  后來(lái),分?jǐn)?shù)線下來(lái)了,讓人興奮的是,我考上了。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要變回我自己,不是從前的無(wú)知,而是帶著自己樂(lè)觀自信的信念去走我以后的人生道路。

  初三畢業(yè)作文 15

  但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操場(chǎng),都不再屬于我們了。在過(guò)兩個(gè)月后,他們將會(huì)給另一批人使用,我們不在調(diào)皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都叫做過(guò)去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

  他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛(ài)折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛(ài)陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門前,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門神,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開(kāi)。

  它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒(méi)事拿著相機(jī)拍照,他們說(shuō)相機(jī)有最好的回憶他們還說(shuō)我們?nèi)甑臅r(shí)光他都會(huì)記得,他們還說(shuō)未來(lái)的'三年我們還要在一起。

  他們總說(shuō),畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了。可是未來(lái)的三年,我們不會(huì)再在一起,我們的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西,我們會(huì)有各自的未來(lái),我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

  初三畢業(yè)作文 16

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,咱們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的'器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓咱們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才!

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  初三畢業(yè)作文 17

  蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤,白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷勇敢的朝夢(mèng)想闖一闖,初三,一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有些人很在意,有些人也很隨意,我覺(jué)得為自己人生和自己的夢(mèng)想而奮斗是多么快樂(lè)的一件事,哪怕很苦

  初三,我告別了童真,告別了兒時(shí)的玩伴,在收獲的同時(shí)也失去了很多。多了壓力,少了活力,多了憂愁,少了快樂(lè),但正因?yàn)檫@些東西的交織,我們的生活才更加的`豐富。

  初三的我們,也許經(jīng)常熬到半夜才睡覺(jué),也許是早早的起床,雖然很累,但很快樂(lè),堅(jiān)信付出就有回報(bào),就有收獲,以前的校園老是有打打鬧鬧,逃課,犯錯(cuò)被罰站,打人被罰寫(xiě)檢討的人兒,到如今已經(jīng)消失不見(jiàn),那一年,那一天,曾走過(guò)的時(shí)間,我們都以為一直這樣永遠(yuǎn)不會(huì)變,但現(xiàn)在的我們卻為自己的夢(mèng)想彼此奮斗著,找不回以前的任性頑皮,多的是一份成熟,一份責(zé)任,所以,加油吧!

  隨著時(shí)間的變遷,漸漸的懂得了別人付出的辛勞,習(xí)慣了這樣的生活節(jié)奏,你可能會(huì)覺(jué)得青春是一場(chǎng)比賽,強(qiáng)者會(huì)永遠(yuǎn)站立在頂峰,而弱者會(huì)被無(wú)情的淘汰掉,站在這并不平坦的路,我們必須懷著一種永不服輸?shù)男膽B(tài),去面對(duì)前面的艱難險(xiǎn)阻,青春因奮斗而精彩。

  初三畢業(yè)作文 18

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,大家那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的'操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓大家學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才!

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  初三畢業(yè)作文 19

  不知不覺(jué)中,又一次面臨“畢業(yè)”。又一次的“畢業(yè)”,不同的時(shí)間,不同的年齡,也有著不同的感受。

  回想轉(zhuǎn)瞬即逝的三年,哭過(guò),笑過(guò),但都是開(kāi)心地度過(guò),而現(xiàn)在,我即將面臨畢業(yè)。輕輕松松兩字:“畢業(yè)”,它裝載了許許多多,有當(dāng)年的無(wú)知,當(dāng)年的努力,當(dāng)年的……許許多多的當(dāng)年,都即將在明天的7月得到一個(gè)結(jié)果。不看當(dāng)年,話說(shuō)當(dāng)下,它還裝在了父母的希望,老師的期望,還有……自己的未來(lái)。

  總想問(wèn)問(wèn),初四,我還有機(jī)會(huì)整天嘻嘻哈哈的過(guò)嗎?這裝載了許多的當(dāng)年,許多的當(dāng)下,許多的未來(lái)。初四,我還有可能和同學(xué)在電視前討論這無(wú)聊的肥皂劇嗎?還有可能在報(bào)攤前和朋友討論某某明星的動(dòng)向嗎?答案顯而易見(jiàn)——不可能。所以即將到來(lái)的“畢業(yè)”,還裝載著無(wú)數(shù)的壓力。

  想一想三年前的“畢業(yè)”,雖說(shuō)是畢業(yè),但也是還是在嘻嘻哈哈中度過(guò)的,但現(xiàn)在,我已不再是從前那個(gè)小孩子了,也知道在未來(lái)的.一年中,嘻嘻哈哈不復(fù)存在,剩下的,只有努力努力,在努力!

  我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)我進(jìn)入畢業(yè)班的“模式”,但當(dāng)我真實(shí)的站在畢業(yè)班的門口時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這并不是可以用“想”的。只有當(dāng)自己真的處于這一空間時(shí),才能真的有所體會(huì)。要說(shuō)不怕,那絕對(duì)是假話。

  初三畢業(yè)作文 20

  時(shí)光飛逝,三年的初中生活就要結(jié)束了,那也意味著畢業(yè)了。

  畢業(yè),既是快樂(lè)的,也是傷感的?鞓(lè)是因?yàn),我們即將開(kāi)始一段新的生活,離自己的夢(mèng)想又近了一步。傷感是因?yàn),就要與一起生活了三年的師生分開(kāi)了,就要離開(kāi)待了三年的學(xué)校。在此,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“希望你們?cè)谝院蟮牡缆飞夏軌蛞环L(fēng)順,個(gè)個(gè)都有大好前途,畢業(yè)后,大家都各奔東西,不知何時(shí)才能相見(jiàn),所以,請(qǐng)不要忘了彼此!”,我想對(duì)我所有的老師說(shuō):“能作為你們的.學(xué)生,我覺(jué)得很幸運(yùn)!謝謝你們教會(huì)了我很多的知識(shí)和道理。以后我一定會(huì)回來(lái)看你們的!”,我還想和學(xué)校說(shuō):“不管你好與不好,我都要感謝你,感謝你讓我認(rèn)識(shí)了這么一群同學(xué)與老師,我們?cè)谀愕膽牙锝?jīng)歷了很多很多,留下了許多美好的回憶。

  總有一天,我會(huì)重返此地,再來(lái)看你!碑厴I(yè)那一天可以哭,但是那一天過(guò)后,就不要哭了,因?yàn)槲覀儾豢赡芡T谀且豢,而不向前走。同學(xué)們,我們一起加油努力吧!為了我們的理想而拼搏。

  最后,我想給大家唱首歌:我們?cè)谝黄,總有太多故事,每一天?yáng)光輕輕灑下,夢(mèng)想在起舞。我們?cè)谝黄,在一起?chuàng)造過(guò)奇跡,就算哪一天要分離,請(qǐng)不要哭,我不哭……

  初三畢業(yè)作文 21

  同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把她帶走,精心澆灌、栽培,讓她來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)她無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的'一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  初三畢業(yè)作文 22

  我想打開(kāi)心靈的窗扇尋找太陽(yáng),窗外孕育著小草,樹(shù)苗如此茁壯,那不是它們的頑強(qiáng)是什么?并不是每個(gè)人都一定要有別人期待的成功好知識(shí),有自己的特長(zhǎng)、興趣,就去奮斗!朋友,請(qǐng)相信:風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,春天來(lái)到有綠地,讓我們的生活變成五彩繽紛的世界!

  朋友,快揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,努力沖破激流巨浪,不要擔(dān)心,我永遠(yuǎn)給你自信的目光,燦爛的笑容。

  揣一顆快樂(lè)的心上路,帶一份真誠(chéng)前走,朋友,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  如果秋天的`果實(shí)是匯報(bào)了春天的汗水,那么,我們美好的明天就是對(duì)您的最好回贈(zèng)。老師,請(qǐng)相信,小鳥(niǎo)會(huì)感激天空給她翱翔的全部。

  你不能左右天氣,但你可以改變心情。

  你不能改變?nèi)菝,但你可以改變笑容?/p>

  你不能控制他人,但你可以把握自己。

  你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。

  你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

  梓潼中學(xué)的三年即將結(jié)束過(guò)去,回想起我們一起走過(guò)的日子,我想說(shuō),思念過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好!

  學(xué)生生涯就此結(jié)束,什么感覺(jué)?百感交雜.....

  分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。

  初三畢業(yè)作文 23

  時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時(shí)間已逝,而我們的初三即將畢業(yè)。

  初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中忽然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?

  初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時(shí)此刻,前方道路該有誰(shuí)為我照亮?

  初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是空中的一只只小鳥(niǎo),在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向,此時(shí)此刻,該有誰(shuí)為我們指明道路繼續(xù)向前?

  初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是無(wú)際大海中的一只小船,在漂泊過(guò)程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰(shuí)的話繼續(xù)向前?

  在我們耳邊,忽然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的'意義。向前吧!在向前中追求自己的夢(mèng)想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路!

  在這初三即將畢業(yè)的日子里,我們唯有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風(fēng)云,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)我們虛幻的明天。

  初三畢業(yè)作文 24

  再過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間就要和大家分離了,我心中充滿了不舍。想起初一年級(jí)的我是那么的幼稚,如今我的心智成熟了不少。看著和同學(xué)一張張的合照,就想起與朋友們的酸甜苦辣;下課時(shí)大家其樂(lè)融融的聊天、玩樂(lè)時(shí)的哄堂大笑及難過(guò)時(shí)的彼此安慰。

  年級(jí)的我內(nèi)向又害羞,下課時(shí)總是一個(gè)人坐在位子上看別人玩。初三年級(jí)的我外向了一些,比較勇于嘗試各種社交活動(dòng),也有了許多知心好友,我不再是從前那安靜又短小的自己,心態(tài)也成熟了許多。

  還記得初三年級(jí)的跳繩比賽,我因?yàn)槭д`,一分鐘只跳了三十多下,但老師和同學(xué)不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而一直鼓勵(lì)我,讓我熱淚盈框!那中學(xué)生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一呈現(xiàn)在腦海里,一幕幕都讓我心中感到萬(wàn)分的不舍。

  三年來(lái)的中學(xué)“山路”坑坑疤疤、寸步難行,但途中也嘗到了蘋果的甜美,一路上有師長(zhǎng)及朋友的幫忙與鼓勵(lì),我們就像家人一般,相處十分融洽。是啊!不管時(shí)空如何轉(zhuǎn)換,友情永不改變,就算畢業(yè)后大家都要各奔前程,我們的感情也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而流逝!

  然而,天下沒(méi)有不散的筵席,總是有離別的一天。有人說(shuō):“畢業(yè)是夢(mèng)想的其中一塊拼圖,你必須完成它!蔽乙欢〞(huì)好好的用功讀書(shū),完成夢(mèng)想,不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的期望。

  初三畢業(yè)作文 25

  時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時(shí)間已逝,而我們的初三即將畢業(yè)。

  初三即將畢業(yè)的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?

  初三即將畢業(yè)的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時(shí)此刻,前方道路該有誰(shuí)為我照亮?

  初三即將畢業(yè)的我們,好像是空中的一只只小鳥(niǎo),在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向,此時(shí)此刻,該有誰(shuí)為我們指明道路繼續(xù)向前?

  初三即將畢業(yè)的`我們,好像是無(wú)際大海中的一只小船,在漂泊過(guò)程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰(shuí)的話繼續(xù)向前?

  在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢(mèng)想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路!

  在這初三即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風(fēng)云,我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。

  初三畢業(yè)作文 26

  不管信不信,想不想。也無(wú)論舍不得還是不想分開(kāi),畢業(yè)典禮總會(huì)來(lái)的。早上早早的起床,刷牙洗臉,期盼著這最后一天,這也許是我們當(dāng)中的有些人的最后一次見(jiàn)面。真正到了生活三年的地方,有些惆悵,甚至有些悲傷。

  昔日的好朋友圍成一個(gè)圈,打著王者榮耀,叫著,喊著,“”去上路““開(kāi)團(tuán)”“你怎么還不來(lái),快搶主宰”死亡之后抬起頭來(lái),看著這些好兄弟,有的已經(jīng)去了一中和三中的實(shí)驗(yàn)班,大多數(shù)還是只知道了中考成績(jī),等待錄取。不知道以后還能不能一起學(xué)習(xí),一起打籃球了。女生們聚在一起,談笑著,時(shí)不時(shí)看著手機(jī),享受這美好時(shí)光。

  看著我的同桌,我有點(diǎn)舍不得,畢竟我們一起瘋過(guò),笑過(guò)。她經(jīng)常拿書(shū)打我頭,我有時(shí)候也會(huì)反擊,那時(shí)候我們都會(huì)笑著看著對(duì)方?上チ巳袑(shí)驗(yàn)班,而我卻要在一中普通班,以后也難見(jiàn)面了。

  走畢業(yè)門時(shí),我感覺(jué)三年過(guò)得真快,像隔著一層薄紗,朦朦朧朧,令人回憶的'生活一去不返了。兩邊的學(xué)弟學(xué)妹們鼓著掌,明年的今天,他們也會(huì)被下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們歡送。

  愿我們不忘初心,逐夢(mèng)前行!

  初三畢業(yè)作文 27

  我們畢業(yè)了,沒(méi)有隆重的儀式;我們畢業(yè)了,卻沒(méi)有笑臉相迎;我們畢業(yè)了,我們真的畢業(yè)了。

  二十六號(hào)下午考完最后兩科,我們可以離校了, 我們終于要離校了;氐剿奚,每個(gè)人都著急忙慌的收拾東西。沒(méi)有人想我道別,我也沒(méi)想任何人道別。

  剛下過(guò)雨的校道還是濕漉漉的,模模糊糊的.能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時(shí),班主任在那里送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來(lái)。那一刻才突然明白,我們真的要走了。

  我還記得班主任拉著我的手說(shuō)以后常聯(lián)系,讓我別哭。校領(lǐng)導(dǎo)的一句繼續(xù)加油讓我更加不舍,我們就要離開(kāi)了嗎?這個(gè)我夢(mèng)曾經(jīng)百般嫌棄過(guò)的學(xué)校,我們就要離開(kāi)了,怎么辦。

  路口等車,和同桌一起。她的車先到,上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時(shí)聲線里明顯的顫抖,上車后急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心里難受至極。

  啊!我們就要離開(kāi)了。才一天不到,我開(kāi)始懷念班主任生氣時(shí)的模樣,物理老師上課的幽默時(shí)光,語(yǔ)文老師讓我回答問(wèn)題的時(shí)刻,與他們調(diào)皮斗嘴的時(shí)段。

  可就在我踏出校門口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字里的物品了。

  我三年的初中光陰啊,我還來(lái)不及回首。你都已經(jīng)不聲不息的離去。

  初三畢業(yè)作文 28

  每年六月都是畢業(yè)季,也是梔子花開(kāi)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)我們終于還是分離了

  今天是我們回學(xué)校拿報(bào)告書(shū)和畢業(yè)證的一天。今天,也是我們初中同學(xué)最后的一次見(jiàn)面,今天過(guò)后,我們和我們的三年的同學(xué)就要告別,就要說(shuō)再見(jiàn)。我們和我們讀了三年的母校,承載著我們?nèi)昵啻好篮脮r(shí)光的母校就要告別。我們和班里的同學(xué)可能一輩子都不會(huì)再相見(jiàn)了。我們今天過(guò)后已經(jīng)四崩五裂了,已經(jīng)各奔東西了。我們很難聚在一起了。

  今天,班主任老師站在講臺(tái)上和我們講最后一次課,要我們注意安全,要我們以后認(rèn)真學(xué)習(xí),要我們?cè)倏纯次覀兩磉叺耐瑢W(xué),以后說(shuō)不定就沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)了。我們有的感性的女生聽(tīng)了之后都忍不住哭了。我也忍不住眼眶里的淚水。最后我們所有女生一起哭了,男生就給我們遞紙巾,那個(gè)場(chǎng)面我終身難忘。我的初中同學(xué),我三年的同學(xué),我三年的青春,我三年的喜怒哀愁和酸甜苦辣我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。別了,我的'老師。別了,我的同學(xué)。別了,我的母校。別了,我的懷念,我的不舍。

  初三畢業(yè)作文 29

  快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書(shū),但是我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的`和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子,都能夠過(guò)得非常好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

  雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但是……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

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