老師我想對(duì)您說(shuō)作文(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，在這美好的日子里，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了！”
上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時(shí)您的嗓子啞了，但您還是克服著給我們上課，我們大家看到這樣的您，瞬間感覺到擁有您這樣的老師太好了。
下課了，校園里充滿歡聲笑語(yǔ)，可老師卻坐在椅子，專心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè)，偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在您面前，用手劃來(lái)劃去，但您像沒看見一樣，還是那么努力的工作著。午休時(shí)，您讓我們睡午覺，而筋疲力盡的`您還要準(zhǔn)備開會(huì)的資料。放學(xué)了，同學(xué)們各自回家，老師您卻還要準(zhǔn)備明天上課的資料。
老師，您就像園丁，把我們這些祖國(guó)的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹。老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
有些話憋在我的心里好久，我曾幾時(shí)想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)，可我又感到害怕，話剛到嘴邊，又咽了下去。今天我要借著這封信，向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
老師我是一個(gè)可愛、活潑的'男孩，有時(shí)也很調(diào)皮，惹您生氣，但您知道嗎？其實(shí)我是很愛您很尊敬您的。
記得有一次我考試成績(jī)考了很低，才考了61分，我十分難過(guò)，像是有一朵烏云在我的頭頂下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣。放學(xué)了，我的媽媽還沒有來(lái)接我，突然老師問(wèn)我：“你感覺你自己考得怎么樣？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不……不好”。您說(shuō)：“沒事我只是和你聊聊天兒”。之后又對(duì)我說(shuō)了一系列鼓勵(lì)的話，一次沒考好沒關(guān)系，對(duì)自己要有信心。我感動(dòng)的不得了，下決心今后一定要好好學(xué)習(xí)。
您像蠟燭，無(wú)私地燃燒自己，奉獻(xiàn)他人；您像園丁辛勤地栽培祖國(guó)的花朵；您像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
我們都知道老師和家長(zhǎng)一樣，同樣日夜為我們操勞著，我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝！
老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人；您像園丁，不辭辛苦，培育了一朵朵美麗的鮮花。
老師在您的幫助下，讓我改正了很多缺點(diǎn)，我的字比以前寫的漂亮多了，上課積極發(fā)言，提高了閱讀理解能力，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您老師！”
老師，是您給予我豐富的知識(shí)，教我做人的`道理，使我健康成長(zhǎng)，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦啦！”
現(xiàn)在，教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的九月里，讓我最真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)：“老師我愛您！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
時(shí)間匆匆，歲月如水，不知不覺，五年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在我成長(zhǎng)的這五年里，我忘記了許多事和物，但是最讓忘不掉的'是老師那雙充滿嚴(yán)厲和鼓勵(lì)的眼睛。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的，同學(xué)在課上吃東西被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，告訴了老師，老師沒有責(zé)備他，而是用嚴(yán)厲的眼睛看著他，不一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)就低下了頭。之后認(rèn)真聽起了課。老師的眼睛是充滿鼓勵(lì)的。英語(yǔ)課上我們遇到了一道難題，大家都進(jìn)入了思考，可是就是沒有人舉手，老師用那雙鼓勵(lì)我們的眼睛�？粗覀�。一分鐘，兩分鐘…同學(xué)們舉手的越來(lái)越多，老師看著我們滿意的笑了。
老師的眼里包含著濃濃的愛，這種愛隨時(shí)能夠感覺得到的。這種愛我永遠(yuǎn)也忘不掉。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
轉(zhuǎn)眼間我到了小學(xué)四年級(jí)，也給老師您添了不少麻煩，我有很多心里話要告訴您，可是都沒有機(jī)會(huì)，終于能在這里告訴您了。
老師您還記得上次的事情嗎？那天，我在學(xué)校吃飯的時(shí)候，我一碗米飯吃完了，當(dāng)我再去盛飯的時(shí)候，飯沒了，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，老師您看見了，立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里，而您卻一口飯也沒有留，我當(dāng)時(shí)既感動(dòng)又難受，感動(dòng)的`是老師您把飯給我了，難受的是老師您沒有飯吃，當(dāng)時(shí)我只知道心里難受，卻不知道叫您留點(diǎn)飯吃，我當(dāng)時(shí)也是哽咽著把飯吃完了，老師您知道嗎？在您這里我體會(huì)到了媽媽的溫暖，吃了那碗飯，使我懂了很多，做人要有一顆感恩的心，我以后像您一樣做個(gè)善良的人。
老師，謝謝您對(duì)我的辛苦付出，老師您有一顆善良的心，老師我永遠(yuǎn)為你自豪，您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師，我有話要說(shuō)，雖然您平時(shí)作業(yè)出很多，但是，我知道，您是為了讓我們的成績(jī)變得更好，讓我們期末時(shí)比開學(xué)時(shí)的文筆變得更加的厲害。
老師，我也話要說(shuō)，雖然您平時(shí)會(huì)注意許多不容易發(fā)現(xiàn)的小細(xì)節(jié)，可是，我知道您是為了要讓我們變得更加的細(xì)心，不像以前一樣的粗心大意。
老師，謝謝您平時(shí)對(duì)我們的照顧，我們一整天二十四個(gè)小時(shí)，我們總共有八到九歌小時(shí)都是在學(xué)校，而這八到九個(gè)小時(shí)都是您在照顧我們，所以我在這里替全班向您說(shuō)一聲:“謝謝您！”
老師，謝謝您經(jīng)常陪我們度過(guò)各式各樣的難關(guān)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，跳出來(lái)幫助我們，讓所有的.問(wèn)題都可以圓滿的結(jié)束。老師，謝謝您教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ソ蛹{其他的人，讓我們?nèi)喽枷嗵幍母尤谇�，這都是因?yàn)槟慕虒?dǎo)的關(guān)系。
老師，我相信您會(huì)讓我們大家學(xué)到更多的事情，也會(huì)讓我們對(duì)六年級(jí)一班留下更多的回憶。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
敬愛的張老師：
你好！
教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)你說(shuō)，您辛苦了。您是一位德才兼?zhèn)�，誨人不倦，辛勤勞碌卻默默無(wú)聞的老師。還是一位心胸寬廣，對(duì)學(xué)生鞠躬盡瘁的老師，感謝您這兩年的教誨。
還記得在初一下學(xué)期的時(shí)候，我叫出了你的外號(hào)“地理xx”后來(lái)被你聽到，你對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)道，我認(rèn)識(shí)了我自己的錯(cuò)誤，那節(jié)課過(guò)后我也沒有去向你道歉，因?yàn)槲也桓胰�，不知道怎么跟你道歉�，F(xiàn)在我想在這封信上跟你道個(gè)歉：對(duì)不起張老師，我不應(yīng)該給你取外號(hào)，更不應(yīng)該不及時(shí)去承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)求您原諒我。
在這個(gè)屬于您的.日子里，祝你節(jié)日快樂(lè)開開心心。您的辛勞將記在我的心里，您諄諄教誨讓我永懷難忘，在今后的日子里祝您：家庭幸福，萬(wàn)事如意永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
親愛的老師：
您好,您是無(wú)私的蠟燭、粉筆。您永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
但是，人無(wú)完人，您也有些地方做得不夠好，在這里我想對(duì)您說(shuō)：
“請(qǐng)不要因?yàn)樘⒅刂髡n而忽略副課，特別是在大考之前，您更應(yīng)該讓成日鉆于書海的同學(xué)們放松一下，可您卻占了課，您可知道，那一節(jié)課同學(xué)們是盼望已久的副課��！
老師，請(qǐng)不要經(jīng)常拖課，課余時(shí)間本來(lái)就很少，您還拖課，有時(shí)甚至不下課，同學(xué)們經(jīng)常抱怨您，畢竟下課是我們的'自由時(shí)間，我們可以侃天說(shuō)地。這樣不但沒有效率，還會(huì)使同學(xué)們大腦損害。”
老師，不知您聽了我的心里話，會(huì)不會(huì)有所……
祝您永遠(yuǎn)美麗,培養(yǎng)出更多的棟梁！
您的學(xué)生：×××
×年×月×日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
老師，您每天都在為我們服務(wù)，比如:改作業(yè)、給我們講題、給我們上課等。
您每天都在為我們擔(dān)心;比如：他們的作業(yè)完成了嗎?作文修改了嗎等。
老師，我有些時(shí)候真想為您做點(diǎn)我應(yīng)該做的事情，因?yàn)�，您每天都很勞累，回家去要去發(fā)表我們的`作文，到學(xué)校來(lái)，還要管我們這么多個(gè)學(xué)生。您真辛苦啊!
我決定，我以后要多幫您分擔(dān)些苦惱，讓您變得輕松一點(diǎn)。我還要多掙點(diǎn)積分，當(dāng)上小老師，幫您改點(diǎn)兒作業(yè)。還有，您每天都會(huì)非常生氣，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在下面搞小動(dòng)作，讓您忍不住伸手去打他，這讓您很煩惱，我也很不喜歡這些人，上學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí)的，不是在這里玩的。只有一個(gè)人認(rèn)真聽講，下課后完成各科作業(yè)，才是個(gè)好學(xué)生。
老師，您為我們干了這么多事情，我長(zhǎng)大以后要報(bào)答您。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我也許是班上成績(jī)最差的，但我卻是最想努力的那一個(gè)。
每當(dāng)您拿著課本沉重的走進(jìn)教室時(shí)，我就明白——班上這次考試成績(jī)又不理想了，您站在講臺(tái)上生氣的望著我們，一言不發(fā)，過(guò)了許久您才說(shuō)：“這次考試不及格的自覺站，讓我看看到底是誰(shuí)在拖我們班的后腿！”于是我很不情愿的'站了起來(lái)，但我并不恨您，因?yàn)樵谖倚睦锔嗟氖亲载?zé)與后悔，自責(zé)當(dāng)初考前的不認(rèn)真，后悔考試時(shí)的太粗心�？纪暌院螅夷弥@張?jiān)嚲�，望著那一個(gè)個(gè)紅叉，心中不禁有一個(gè)念頭——我不能再這樣頹廢下去，我應(yīng)該振作起來(lái)！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，或許現(xiàn)在我還不夠好，但我會(huì)努力，直到讓自己不再進(jìn)入不及格的行列，老師，請(qǐng)相信我！我相信在接下來(lái)的日子里，時(shí)間會(huì)給我答案。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō)，我知道您對(duì)我們好，但能不能給我們多一些簡(jiǎn)，易，新，少一些煩，難，舊。
老師，這叫我想起了一次，我作業(yè)沒有寫完，被留了下來(lái)。你知道我家里面有事，并讓我好好休息，就不讓我留下來(lái)，因此可見您是一位有情有義的好老師。
還有一次因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫的太慢了，到最后才去改，我原以為你會(huì)對(duì)我說(shuō)兩句批評(píng)的話，到了我，你笑著問(wèn)我這次為什么寫的這么慢呀！我說(shuō)因?yàn)槲业淖謱懙奶�，老師說(shuō)：下次寫的.快點(diǎn)就好了，想你的學(xué)生多么的關(guān)心^ω^
若不是您，我的寫作水平也不會(huì)提高的那么快了，謝謝您老師，您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
在這個(gè)特殊而又漫長(zhǎng)的假期里，老師，我多想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！
您每天早上一睜開眼就要提醒我們健康打卡，因?yàn)橐咔槠陂g，只能在手機(jī)上不厭其煩的提醒大家。
您每天辛苦的給我們備課、查閱資料、布置作業(yè)，然后還要檢查作業(yè)，班里幾十份作業(yè)您都需要盯著屏幕一一查看，我想您的眼睛一定都累疼了吧？
您每天還要為我們查漏補(bǔ)缺的.直播講習(xí)題，“停課不停學(xué)”就為了我們能多學(xué)些知識(shí)，您生怕有同學(xué)掉隊(duì)，就一天到晚的精力都花在了我們身上。
老師您放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，像雄鷹一樣翱翔在知識(shí)的天空里！就像鐘南山爺爺所說(shuō)：用知識(shí)縫制鎧甲，在不遠(yuǎn)的將來(lái)社會(huì)的各行各業(yè)都將有我們披甲上陣。我們一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師，我想對(duì)你說(shuō)：老師，我們這六年所學(xué)到的知識(shí)、學(xué)問(wèn)，甚至識(shí)字，知道自己偉大的祖國(guó)都是您教的。
可以說(shuō)如果沒有您就不會(huì)有我們以后的未來(lái)人生，也不可能會(huì)有自己的成就。就是因?yàn)檫@些，老師是孩子們的啟蒙老師。
一個(gè)比喻十分形象地展現(xiàn)了老師的教導(dǎo)：老師是花園的園丁，而學(xué)生們則就是花朵；園丁每天辛苦地照顧著花朵，花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長(zhǎng)大。
人們都說(shuō)孩子是祖國(guó)的`花朵、是祖國(guó)的未來(lái)、是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
但是，如果沒有啟蒙老師，缺少了老師的教導(dǎo)、教誨，沒有知識(shí)；不知道自己的未來(lái)，怎們?yōu)樽鎳?guó)做出奉獻(xiàn)？人的一生當(dāng)中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。
所以，老師我想對(duì)您說(shuō)：沒有您就沒有以后的我！知識(shí)、才學(xué)是您每天一點(diǎn)一點(diǎn)贈(zèng)與我的，只有自己努力、奮斗才能不會(huì)辜負(fù)您歸我的教導(dǎo)！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您陪伴了我們3年了，我感到十分的安心，您就像園丁，培養(yǎng)著我們這樣的花朵，從一年級(jí)開始您就開始叫我們做人，學(xué)習(xí)知識(shí)。每當(dāng)我們?cè)诔臭[的時(shí)候您就來(lái)和我們講道理。您就像我們的 媽媽，但我們開心的時(shí)候，你也開心。
老師您辛苦了，教了我們3年了，可是我們還是像剛剛上1年級(jí)一樣，還要你操心，惹您生氣。您對(duì)我們付出了很多，我們也要回報(bào)您，我們要好好學(xué)習(xí)。您是我心中的優(yōu)秀的'老師，您你我們的好老師！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
她，只不過(guò)是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過(guò)她的身邊，或不一定記得她。
他是一個(gè)辛勤的園丁，用知識(shí)的甘露來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜為我們操勞的人——老師。
如果把老師比作一座燈塔，那我們就是行駛在大江大湖中的小船；如果把老師比作一個(gè)屹立在森林中的路標(biāo)，那我們就是迷路的小鳥；如果把老師比作一位辛勤的園丁，那我們就是在園丁培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的鮮花；如果……
老師，您日夜為我們操勞，卻從不求回報(bào)，您用自己的辛苦，換來(lái)了我們的`優(yōu)異成績(jī)�！皣I心瀝血”、“不求回報(bào)”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”這些詞都無(wú)法形容您，您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時(shí)此刻，我只想對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您！”
老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的大門就不由自主地打開了，他就像一部電影，在我腦海里反復(fù)播放。
老師，我感謝您，感謝您對(duì)我們的精心培育。
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