我的小伙伴作文（通用15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文1

　　吳貞曉是我很要好的朋友。六年來(lái)，我們一直是同班同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　她有一張圓圓的臉蛋，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是綁成馬尾辮。你們可別看她長(zhǎng)得那么可愛(ài)，她這人最大的特點(diǎn)就是鬼點(diǎn)子多和愛(ài)開(kāi)玩笑了。

　　一個(gè)周六，我和吳貞曉一起在青少年宮上興趣班。當(dāng)時(shí)，我?guī)Я艘缓小皦鬯尽比�。剛坐下�?lái)，吳貞曉便對(duì)我說(shuō)：“吳晴晴，你能去下超市，幫我買(mǎi)一包薯片嗎？我腳疼�！蔽衣�(tīng)后，想了想，答應(yīng)了。五分鐘后，我?guī)е�一包薯片回�?lái)了，可一看我放在桌板底下的那盒壽司，竟已空蕩蕩的'了。我看了吳貞曉一眼，她竟在那兒笑個(gè)不停。我頓時(shí)恍然大悟，剛想對(duì)她破口大罵，沒(méi)想到她甜言蜜語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)知道你那個(gè)壽司會(huì)那么誘人�。≡僬f(shuō)，都已經(jīng)冷了，我就幫你解決掉了唄！”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好無(wú)奈地坐回位置上，啃著剛買(mǎi)回來(lái)的薯片。

　　還有一次，在體育課上，同學(xué)們繞著跑道一圈圈小心地跑，我也不例外。原來(lái)，體育老師說(shuō)過(guò)，誰(shuí)要是跑到跑道里側(cè)去，就再多跑5圈�？僧�(dāng)我跑到半圈時(shí)，由于地面滑，我一個(gè)不小心，就滑到了跑道里側(cè)。我立馬起來(lái)，環(huán)顧西周，心想：幸好沒(méi)人看見(jiàn)，否則就慘了。就在這時(shí)，吳貞曉從我身后竄了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“吳晴晴，我看到了哦！”“哦！那……你看見(jiàn)……看見(jiàn)什么了？”我擔(dān)心地說(shuō)。吳貞曉指著我小聲地說(shuō)：“我看見(jiàn)你跑進(jìn)跑道里側(cè)了，我要去告訴老師哦！”我馬上求饒：“吳貞曉，求求你放過(guò)我吧，我跑多了對(duì)你有什么好處呢？別告訴老師嘛，行不？”吳貞曉聽(tīng)了，立刻哈哈大笑說(shuō)：“我又沒(méi)真的去告老師，誰(shuí)知道你會(huì)當(dāng)真，開(kāi)個(gè)玩笑而已嘛！”

　　吳貞曉就是這樣一個(gè)鬼點(diǎn)子多又愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩。有了她，我的生活更加精彩！

我的小伙伴作文2

　　我的小伙伴任好是一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)持不懈的女孩，她有著一雙黑寶石似的大眼睛，笑起來(lái)十分好看。我們倆從小一起長(zhǎng)大，發(fā)生了許多的事，就像海邊的貝殼。今天，我找出一個(gè)最漂亮的與你分享。

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們一起報(bào)了一個(gè)舞蹈班，那段日子可以說(shuō)是度日如年，十分難熬。

　　上課了，老師說(shuō)，練舞蹈最重要的是基本功，尤其要把筋骨都抻開(kāi)了。所以我們的第一項(xiàng)“任務(wù)”就是壓腿。這壓腿可真沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，把腿放在桿上，身子使勁兒向腿靠攏，老師挨個(gè)兒給壓。抻得腿特別疼，那種痛不是被抽打的那種痛，就感覺(jué)腿要斷了似的，火辣辣的痛。

　　任好本來(lái)筋骨就硬，練起來(lái)就更費(fèi)勁了，我看她疼得呲牙咧嘴的，滿(mǎn)頭大汗。但她咬著牙努力挺住，一聲不吭。老師不在的時(shí)候，有很多人都乘機(jī)偷懶，但任好依然堅(jiān)持著，我對(duì)她說(shuō)：“歇會(huì)兒吧，反正老師不在，一會(huì)兒再練�！彼龘u了搖頭，用十分堅(jiān)定的眼神看著我：“不了，老師說(shuō)了基本功是很重要的，我本來(lái)這方面就不行，再不笨鳥(niǎo)先飛，我就要落后啦�！蔽乙�(jiàn)她這么堅(jiān)定，也沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　以后的每天早晨，她都會(huì)早早地到公園去練基本功，如果時(shí)間充裕的話(huà)，她至少會(huì)練一個(gè)小時(shí)才回家。她的進(jìn)步也是大家看到的`，十分快�？芍挥形抑�道她在這榮耀的背后付出了多么大的努力。

　　我漸漸被她打動(dòng)了，我問(wèn)她為什么要這么努力。她笑了，笑得十分美，像一朵綻開(kāi)的百合花。她告訴了我一句話(huà)：干一行愛(ài)一行。

　　我也開(kāi)始加入了她練基本功的隊(duì)伍，這時(shí)我才知道，她的付出，遠(yuǎn)比我想象得要多。在別人吃零食的時(shí)候，她在練；在別人玩電腦的時(shí)候，她在練；在別人看電視的時(shí)候，她在練……在她的鼓舞下，我也堅(jiān)持了下來(lái)。

　　這，就是我的小伙伴——任好，一個(gè)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的女孩。

我的小伙伴作文3

　　時(shí)間的流逝，我無(wú)法挽留。你的離去，我有點(diǎn)戀戀不舍，只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡(jiǎn)單”的友情里，我卻無(wú)法抹去。不知從何時(shí)起，我就有了一個(gè)念頭：我很想了解你，也很想把你當(dāng)成我心中的伙伴。在我最困難的時(shí)候，能得到你的鼓勵(lì)和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切，在這一刻，煙消云散。

　　不管以后的結(jié)果會(huì)怎么樣，也許眼前才是重要的。你走了，離開(kāi)了我屬在的城市，我們之間的友情也該畫(huà)上完美的句號(hào)。那段過(guò)去的友情也該成為我們倆之間的回憶。隨著時(shí)間的飄移，也許我們也會(huì)忘記對(duì)方。我也很想這是種假設(shè)，希望這種想法永遠(yuǎn)不能成立。其實(shí)這些不是我一個(gè)人說(shuō)得清楚的，以后的日子自有上天安排或注定。

　　伙伴，過(guò)了許多年后，當(dāng)你再次來(lái)到這座城市時(shí)，你會(huì)想起我這位伙伴嗎?

　　伙伴，當(dāng)你傍晚站在那座城市里，是否看到星星和月亮，又是否想起我這座城市的夜景?

　　伙伴，每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，你是否有著同一樣的感覺(jué)?是否想看到我寫(xiě)的字，聽(tīng)著我的聲音?

　　相見(jiàn)短短的一段時(shí)間，雖沒(méi)親眼見(jiàn)著你離去，但還是有點(diǎn)留戀，也喜歡上你了(不是那種喜歡，是尊重你，你有些方面是值得我學(xué)習(xí)的)。我也只能默默地細(xì)聲道：伙伴，永別了!希望你以后的.生活比我過(guò)得好。

　　無(wú)論是在親情，愛(ài)情，甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來(lái)的。相信你，交上你這位伙伴，我不后悔。也許，我以后的成功也不開(kāi)你。千言萬(wàn)語(yǔ)之愿你：一路珍重。

　　我也相信你的人生充滿(mǎn)色彩。因?yàn)槟阌幸活w善良又和睦的心。

　　人生總有些無(wú)賴(lài)，后悔，寂寞……，我們也不可能避免�；锇椋�當(dāng)你遇到它時(shí)，請(qǐng)不要害怕。世間沒(méi)有什么解決不了的事情，只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵(lì)你。

　　伙伴，不管你以后記不記得我們?cè)��?jīng)相處過(guò)，你的生活我也來(lái)過(guò)，也不管我們以后能不能再次相遇(我想應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了)。但我不會(huì)忘記你位伙伴。

　　引_“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！�

我的小伙伴作文4

　　我有好多小伙伴，其中最和我形影不離的小伙伴就是書(shū)了。我可喜歡它了。

　　媽媽告訴我，她六歲才認(rèn)字，七歲才開(kāi)始讀連環(huán)畫(huà)。而我三歲就開(kāi)始認(rèn)字讀書(shū)了。我記得我的第一本書(shū)，是媽媽幫我訂的《幼兒畫(huà)報(bào)》和《大灰狼》，至今還在我家珍藏著呢。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)看的書(shū)也越來(lái)越多。像天文地理、歷史未來(lái)、童話(huà)現(xiàn)實(shí)我都愛(ài)看。我家的書(shū)柜也是滿(mǎn)滿(mǎn)的。每天放學(xué)回到家，第一件事，就是看書(shū)。媽媽經(jīng)常問(wèn)我，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有。我總是說(shuō)：“馬上就去寫(xiě)�！边�經(jīng)常要等到媽媽“沒(méi)收”我的書(shū)，我才會(huì)馬上去寫(xiě)作業(yè)了。平時(shí)，為了能有更多的時(shí)間看書(shū)，我經(jīng)常利用課間時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，這樣一回到家，我就可以專(zhuān)心看書(shū)了。要是我一天不看書(shū)，心里總感覺(jué)空空的，總感覺(jué)有什么事沒(méi)完成。我還會(huì)問(wèn)自己：怎么今天沒(méi)看書(shū)呢？

　　平時(shí)逛街，我最喜歡的就是去書(shū)店了。到了書(shū)店，我經(jīng)常纏著媽媽買(mǎi)這本書(shū)，買(mǎi)那本書(shū)。而通常一買(mǎi)回家，不到一二小時(shí)，我就看完了。后來(lái)，媽媽不常買(mǎi)書(shū)了，在學(xué)校圖書(shū)館幫我借書(shū)，說(shuō)：“書(shū)非借，不能讀也�！蔽宜贫�非懂。

　　暑假，爸爸幫我買(mǎi)了一本《小屁孩日記》。我把書(shū)翻來(lái)覆去看了好多遍了，就纏著媽媽幫我買(mǎi)一整套了。媽媽開(kāi)始不同意，我很生氣。我不停地纏著爸爸媽媽?zhuān)�他們被我纏得沒(méi)辦法，總算答應(yīng)幫我買(mǎi)了。我高興極了。天天盼呀，盼呀。老是問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?shū)什么時(shí)候到？書(shū)什么時(shí)候到？媽媽都被我問(wèn)得不耐煩了。到了周六，周日，只要一聽(tīng)到門(mén)響，我就如同火箭般沖過(guò)去開(kāi)門(mén)，想著肯定是快遞來(lái)了。但每次都是失望而歸。我的寶貝書(shū)呀，你什么時(shí)候能到呢？周日下午，我在鄰居家玩的時(shí)候，媽媽告訴我書(shū)到了。我都顧不上玩了，第一時(shí)間沖回家，迫不及待拆開(kāi)包裝，拿出我心愛(ài)的《小屁孩日記》，就像饑餓的人看到面包一樣。 后來(lái)，我經(jīng)常帶著我的《小屁孩日記》到學(xué)校去，和同學(xué)交換看，這樣我就能看到更多的'書(shū)了。

　　在書(shū)的陪伴下，我一天天長(zhǎng)大，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)也教給我做人的道理，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。

我的小伙伴作文5

　　我的小伙伴劉錚在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過(guò)許許多多的人，活潑的、可愛(ài)的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。

　　劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁，有時(shí)又……他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩個(gè)招牌式的小酒窩，不認(rèn)識(shí)他的人還可能會(huì)以為他是一個(gè)文靜的小女生哩！

　　劉錚的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試前幾名肯定有他，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮”二字。那是一天的.一個(gè)課間，我三下五除二把作業(yè)寫(xiě)完了就去找他玩，走到他的作為時(shí)，他的作業(yè)還沒(méi)做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他所道：“劉錚，我們出去玩吧！”我本以為他會(huì)防下手中的筆跟我走的，可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還坐在那里沒(méi)有動(dòng)彈，“咦！怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么……”“快走��！劉錚，我們一起去玩��！”我又叫了一聲，可他還是沒(méi)理睬我，仍然埋頭做他的作業(yè)，我只好在一旁等著，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了便又催道：“快走阿！沒(méi)什么時(shí)間玩了！”“你先走吧！我做完了作業(yè)再來(lái)找你玩�！彼麍�(jiān)持道。我只好一個(gè)餓人出去玩了。你看，他就是這樣一個(gè)人，學(xué)習(xí)從來(lái)都是放在第一位的。記得還有一次，我和他約好了一起去玩游戲的，去找他時(shí)他還在寫(xiě)課堂作業(yè)，我不想又象上次那樣等他，于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來(lái)遞到劉錚手中，說(shuō)：“你快抄吧！抄完了我們一起無(wú)玩�！彼�想都沒(méi)想，毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開(kāi)了：“你還是拿走吧！我自己想，我能行的！”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。

　　哎！他就是這樣一個(gè)不寫(xiě)完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”，一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī)，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學(xué)到了很多，他既是我小學(xué)生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個(gè)小老師。

我的小伙伴作文6

　　伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽(tīng)起來(lái)很文靜，但生活中的她確是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的'頭發(fā)，還有一雙靈巧的小手。我們的愛(ài)好相同，步調(diào)一致，就連志向也相近。

　　她有一個(gè)眾人皆知的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)下午的課間，我們正在操場(chǎng)上玩兒，忽然，一只足球像一只無(wú)頭蒼蠅一樣飛了過(guò)來(lái)，正好落在我的肚子上，我啊地叫了起來(lái)，疼得我眼淚都快下來(lái)了，馬成婧一見(jiàn)，不等我說(shuō)，她就一步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么樣？疼不疼？要不要去醫(yī)務(wù)室？”她這親切的問(wèn)候伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田，雖然還有些疼，但看著她焦急的眼神，我說(shuō)：“沒(méi)事，來(lái)，咱們接著玩兒吧！”可是，馬成婧心很細(xì)，看著我，更加擔(dān)心地說(shuō)：“那我?guī)湍闳嗳喟�！”我原以為她是為了安慰我才故意那么說(shuō)的，沒(méi)想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著我一步一步朝著教室走去，上樓梯時(shí)，還不時(shí)地問(wèn)我：“怎么樣？怎么樣？”我立刻被這一連串的問(wèn)號(hào)感動(dòng)了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？

　　回到教室里，她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話(huà)卡并詢(xún)問(wèn)我家里的電話(huà)，我見(jiàn)了一邊擺擺手，一邊笑著說(shuō)：“現(xiàn)在不怎么疼了，不用給我家里打電話(huà)了，我沒(méi)事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

　　這個(gè)下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因?yàn)樗�這樂(lè)于助人的好品質(zhì)，因?yàn)樗�真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助，我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過(guò)去對(duì)伙伴的態(tài)度。

　　有的人懂得寬容謙讓?zhuān)�有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂(lè)于助人的品質(zhì)！

我的小伙伴作文7

　　看！那邊一個(gè)“假小子”翻著跟頭向我們走來(lái)了。她，黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像游樂(lè)園里的滑滑梯。一旦打開(kāi)就合不攏的“香腸嘴”。一對(duì)敏銳的耳朵。留著一頭閃著油光的頭發(fā)。她到底是誰(shuí)？哈哈！她就是我最要好的朋友，“假小子”劉興旺。

　　一天下午，我正悠閑地坐在家里，開(kāi)著電視，看著心愛(ài)的《小豬佩琪》，品著一杯“千年老白開(kāi)”�！岸＿�！”電話(huà)發(fā)出來(lái)一聲巨響，我被驚住了，原來(lái)是劉興旺找我啊。我接通了電話(huà)，“毛紫萱，下午一塊去萬(wàn)州呀。我媽買(mǎi)了車(chē)票，我們?nèi)プ�海盜船�！彼�高興地說(shuō)著，我可不樂(lè)了。劉興旺可是班上出了名的`膽子大，江湖人稱(chēng)“劉大膽”。我怎么敢坐大型海盜船？但劉興旺在電話(huà)那頭帶著哭腔求我，我能怎么辦？只能勉為其難地答應(yīng)了。下午，我們?cè)谏徎ㄜ?chē)站見(jiàn)面了，劉興旺高興地走過(guò)來(lái)，一把拉住我。“伙計(jì)，車(chē)在那兒，我們快上去”。我又被他拖上了車(chē)，身不由己��！經(jīng)過(guò)崎嶇的老路，一個(gè)小時(shí)后，我們終于達(dá)到了萬(wàn)州。到主城區(qū)后，我們打了一輛出租車(chē)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。

　　我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車(chē)，她直接付錢(qián)買(mǎi)了票�！白�，我已經(jīng)等不及了！”劉興旺又拉住我的手，上了海盜船。工作人員再三提醒我們系好安全帶，劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮，在大大的海盜船上散步，仿佛是在悠閑地環(huán)游世界。只見(jiàn)她挺著胸脯，奔跑在寬敞的海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以后，劉興旺還盤(pán)著腿，哼著小曲，欣賞著船外的美麗風(fēng)景。我卻在心中暗暗鼓勵(lì)自己：“別怕！別怕！大不了暈過(guò)去�！�

　　“嗡”的一下，海盜船開(kāi)動(dòng)了，我感覺(jué)到海盜船像秋千似的慢慢搖擺起來(lái)，劉興旺開(kāi)心地歡呼，雙手還在不停地?fù)]舞。她可真是膽子大啊。

　　劉興旺是我最好的伙伴，她無(wú)論干什么總是優(yōu)先想到我。她有些小性格，但我不在乎。她膽子大，對(duì)人友好。我真開(kāi)心與她做朋友。

我的小伙伴作文8

　　鄒雨攸 我第一次見(jiàn)到她，是一年級(jí)的時(shí)候，在校園門(mén)口，那時(shí)候，初來(lái)乍到的新生們都擁著鬧著焦急地尋找著自己的班級(jí)。只見(jiàn)她，在一旁的花壇悠然自得地追趕著抓捕著那有著繽紛色彩的蝴蝶，看見(jiàn)她臉上流露出的天真無(wú)暇的笑容，聽(tīng)見(jiàn)她爛漫可愛(ài)的笑聲，我仿佛是見(jiàn)到了一枚與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的雪花，那樣閃耀，那樣純潔。當(dāng)大家都來(lái)齊的時(shí)候我又見(jiàn)到了她，她和我一個(gè)班，她介紹自己的'時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的名字——梅小蘭。不知不覺(jué)，時(shí)光飛逝，我們這些曾經(jīng)的小屁孩都已長(zhǎng)大了，距離那天已經(jīng)有六年之久了。

　　我們倆擔(dān)起了大家的厚望，挑起英語(yǔ)科代表的職位，盡管小蘭已經(jīng)是其余兩科的收作業(yè)小組長(zhǎng)了。那次，本是輪到我收英語(yǔ)作業(yè)了，可是我卻偏生病了，沒(méi)能去上學(xué)。小蘭二話(huà)不說(shuō)，把記名字的小本子從我的抽屜里抽了出來(lái)，舉起她細(xì)長(zhǎng)的小手，擺了個(gè)“耶”的手勢(shì)，說(shuō)：“哈哈，我又可以收作業(yè)了……”又弱弱地說(shuō)“可憐了我家攸子……”她歪起小腦袋，用手托著腮，“昨天什么作業(yè)來(lái)著？”她回了個(gè)神，又大喊“組長(zhǎng)把作業(yè)收齊了再給我，今天攸攸不在！”第二天，我上學(xué)時(shí)遇到了她，她拍了拍我的肩，“攸子，surprise！”她沖我壞笑了一下，眼睛彎成了一道彩虹，“本來(lái)想嚇嚇你的，”說(shuō)著又吐了下小舌頭，“話(huà)說(shuō)你好點(diǎn)兒沒(méi)？”我擺了擺頭，”好一點(diǎn)兒吧，只不過(guò)覺(jué)得我的腦子她像局部馬賽克了……”小蘭微笑著說(shuō)，“好了啦，攸子，你不要開(kāi)玩笑，要不今天作業(yè)我來(lái)收吧！你再休息一天？”我笑了一聲“呵呵，昨天收作業(yè)上癮啦？一邊兒去，我都兩天沒(méi)收作業(yè)了……”一路笑聲不斷，只因有小蘭，有她的冷笑話(huà)，有她不經(jīng)意間的惡作劇，有她溫暖的貼心小棉襖……

　　因?yàn)橛形覀冞@些年的打打鬧鬧，我們的友誼才如此的堅(jiān)牢。這篇文章——致小蘭，也致給我們一起走過(guò)的六年時(shí)光……

我的小伙伴作文9

　　回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歲月如同小溪，緩緩流過(guò)，滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠閃著耀眼的光芒。

　　在童年的生活中，我們有許許多多的小伙伴，而他卻是我最要好的兄弟，他那雙炯炯有神的雙眼，有一點(diǎn)完美的肌肉線(xiàn)條。他喜歡穿黑色衣服，還有那烏黑的短發(fā)，脾氣很好，善解人意，為人正直，很有正義感。

　　我們是從幼兒園認(rèn)識(shí)的，一直到小學(xué)六年級(jí)，我們的關(guān)系一直很好，我和他整天形影不離，互相幫助，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很優(yōu)秀，他的成績(jī)比我還要強(qiáng)一點(diǎn)，我有不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)他，而他就像個(gè)天才似的什么都懂，我對(duì)他也是蠻佩服的。

　　我們一起讀書(shū)，一起回家，一起玩耍，一起睡覺(jué)，一起出去，形影不離，不離不棄，他脾氣好爽，說(shuō)一不二，言出必行，人品很好，樂(lè)于助人。為人正直，光明。有時(shí)我們會(huì)為一點(diǎn)小事起爭(zhēng)執(zhí)，最后總是他讓步，所以他在我心中就是一個(gè)大哥哥，一個(gè)值得我信賴(lài)喝依靠的人。

　　我們?cè)谝黄鸬娜兆臃浅？鞓?lè)，整天樂(lè)呵呵地對(duì)待人和事，那天我們像往常一樣走在回家的路上，聽(tīng)到一陣陣喧嘩和吵鬧聲，我們追過(guò)去一看，原來(lái)有人在打架，我的'伙伴最見(jiàn)不得的是以大欺小，他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人，他飛快地跑到人群當(dāng)中制止打架的人，并呵斥那些看熱鬧的那群人，他說(shuō)，如果是你們的親朋好友在打架，你們也會(huì)這樣無(wú)動(dòng)于衷嗎，也會(huì)這樣袖手旁觀嗎，說(shuō)得那些人都低下了頭，也許他們?cè)诜此甲约喊�，后�?lái)就散了。打架的兩個(gè)人站在原地，我的伙伴走過(guò)去，對(duì)他們每個(gè)人說(shuō)了一句話(huà)，他們竟然向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)，和好起來(lái)了。那件事我至今也不明白，他和他們說(shuō)了什么話(huà)，使他們發(fā)生了這么大的改變。我追問(wèn)，可他說(shuō)保密。

　　我的伙伴總是那么神秘，正直，善良，助人。

我的小伙伴作文10

　　我有一群小伙伴們，我們經(jīng)常在一起玩耍，我們有著不同的性格和特點(diǎn)，我們也有著不同的愛(ài)好。但我們?cè)谝黄鸾涣魍嫠＃�都�?huì)給彼此帶來(lái)快樂(lè)。

　　我的小伙伴們中最大的是仝浩宇，其次是趙琛，巧合的是仝浩宇比趙琛僅僅大一天。仝浩宇長(zhǎng)著一張圓臉，有著一個(gè)將軍肚。胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺，鑰匙在胸前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼�，像一只小企鵝一樣。趙琛是我們之間最高的，他那張看似老實(shí)的臉上常常泛起狡黠的笑容，令人毛骨悚然。他是我們之間最富有的'，經(jīng)常吃零食，因此他現(xiàn)在比仝浩宇的動(dòng)作還要笨拙，而且很愛(ài)吹牛。其次是吳錚，他有一張俊俏的臉，身材不算高，卻十分靈巧。我們之間最小的是常世航，他善于攀爬，是飛檐走壁的的能手。

　　有一次，我們玩累了，便坐在一起聊天。仝浩宇突發(fā)奇想，說(shuō)：咱們給每個(gè)人都起個(gè)動(dòng)物名把？好。我們同意了。這一開(kāi)始，大家便七嘴八舌的爭(zhēng)論起來(lái)。仝浩宇在我們之間最厚道、開(kāi)朗，也很老實(shí)，也最具有威信，大家尊稱(chēng)他為德高望重的企鵝；趙琛行動(dòng)笨拙，又高又壯，又很狡猾，被大家推舉為麒麟；吳錚聰明機(jī)智，動(dòng)作靈活而敏捷，自取名禿鷹；常世航身輕如燕，速度快，又不愛(ài)惹事，喜歡以靜制動(dòng)，被大家稱(chēng)為飛兔名字商定完成，我們又開(kāi)始討論麒麟到底長(zhǎng)什么樣？吳錚率先發(fā)言：‘麒麟’應(yīng)該是‘四不像’。嗯。我們都贊成。但‘四不像’長(zhǎng)什么樣呢？常世航問(wèn)道。沉默了片刻后，仝浩宇說(shuō)：應(yīng)該是龍頭�！�麒麟’應(yīng)該有角。狡黠的趙琛反駁道。他并不想讓自己（麒麟）變身為丑八怪。仝浩宇和吳錚不約而同地說(shuō)：龍本身就有角。過(guò)了一會(huì)兒，吳錚機(jī)敏地說(shuō)：‘麒麟’是龍頭驢腿豬肚子馬尾。真順溜，就它了！聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果，我們哄堂大笑。笑得前仰后合，趙琛惱怒地追著吳錚滿(mǎn)院跑

　　我們幾個(gè)人雖同處在一片藍(lán)天下嬉戲，但愛(ài)好卻大不相同：仝浩宇喜歡打乒乓球，趙琛喜歡打電子游戲，吳錚喜歡打籃球，常世航喜歡跑步

　　雖然我們性格不同，愛(ài)好不同，但是我們之間的關(guān)系卻十分融洽。因?yàn)樵谶@里，我們每個(gè)人都有屬于自己的一方天地，可以展現(xiàn)自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性和喜好。我們每個(gè)人都會(huì)用真心和汗水去澆灌友誼之花。我們每個(gè)人都會(huì)收獲充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè)的友誼之果！

我的小伙伴作文11

　　冬天，媽媽給我買(mǎi)了一只小狗，它是我的圣誕禮物。

　　它全身長(zhǎng)著黑色的皮毛，唯獨(dú)四只小爪子、胡須和眉毛是雪白的，活像一位老爺爺，我給它取名叫瑞可。

　　白天，我要去上學(xué)，爸爸媽媽要去上班。瑞可一見(jiàn)我們穿鞋子，就會(huì)放開(kāi)嗓子“汪汪”叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“帶我一個(gè)！帶我一個(gè)！”我看見(jiàn)它那可憐巴巴的模樣，就會(huì)說(shuō)：“瑞可聽(tīng)話(huà)，我要去上學(xué)了，自己在家好好玩啊�！边�沒(méi)等它用小爪子扒我呢，爸爸就已經(jīng)毫不留情地把門(mén)關(guān)上了。

　　晚上，我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開(kāi)門(mén)，瑞可迫不及待的小爪子就伸過(guò)來(lái)了，一個(gè)勁兒地扒我的衣服，好像在說(shuō)：“歡迎回家！我都等了一天啦！”

　　每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候，我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時(shí)我會(huì)快跑，它和我可以“并駕齊驅(qū)”；有時(shí)我走得很慢，它不時(shí)地會(huì)回過(guò)頭來(lái)，用它圓溜溜的大眼睛望著我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”

　　瑞可的鼻子可靈了，它有一項(xiàng)找媽媽的絕技，我和爸爸屢試不爽。每次全家?guī)�它去公園散步的時(shí)候，我們都會(huì)玩找媽媽的游戲。當(dāng)我把瑞可眼睛蒙住的'時(shí)候，媽媽就會(huì)躲到離瑞可很遠(yuǎn)的樹(shù)叢里。然后我放開(kāi)瑞可，告訴它媽媽走了，它就焦急的開(kāi)始尋找。它前后左右來(lái)回不停地跑，我看著它那焦急的樣子，心里想：瑞可太難了，還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽?zhuān)�它可真厲害�?/p>

　　瑞可還很貪吃。它只要餓了，就會(huì)跑過(guò)來(lái)找我，“姐姐，給我點(diǎn)吃的吧，我餓極了！”瑞可仿佛在說(shuō)，并用它的小爪子扒我的手。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)到廚房去，拿它吃飯的碗給它準(zhǔn)備狗糧吃。有時(shí)我一喊：“坐！”它就聽(tīng)話(huà)地坐在我面前，等我給它好吃的；有時(shí)它還會(huì)跳起來(lái)，把我手中的碗搶走，真是一只貪吃的小狗。

　　我喜歡有瑞可相伴的日子，它是我的好伙伴，它為我的童年生活增添了歡樂(lè)。

我的小伙伴作文12

　　不知不覺(jué)，又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏，草木蔥蘢，一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園，我不禁想起了她小學(xué)時(shí)在小花園里的快樂(lè)時(shí)光。

　　她是我最好的伙伴。我們?cè)谛�學(xué)二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)，此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的，也不記得我們是怎樣成為朋友的，只記得我們的約定

　　潘靈珊是我們班的衛(wèi)生委員，也是我最要好的小伙伴。

　　她中等個(gè)兒，扎著馬尾辮，眼睛小小的，但很精神，恬靜的臉上充滿(mǎn)責(zé)任感。

　　潘靈珊組上有個(gè)調(diào)皮大王——小承，身為組長(zhǎng)的她把小承管理得服服帖帖。這不，她又被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了。

　　潘靈珊不但對(duì)自己組里的工作盡職盡責(zé)，還對(duì)班級(jí)的'衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　星期三，有些人要去學(xué)奧術(shù)，這時(shí)潘靈珊就會(huì)過(guò)去自己做。被她擦過(guò)的黑板干干凈凈，閃閃發(fā)光，真是比我們的餐桌還要干凈。

　　不認(rèn)真做值日的人可逃不出她的法眼。一次我值日，見(jiàn)地面挺干凈的，就胡亂掃了兩下，潘靈珊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做值日要認(rèn)真，不能只顧面，小角落也不能放過(guò)。”說(shuō)完，她從這張桌角下找出一張小紙，又從那張桌角下找出一小片垃圾，還從教室的角落找出一個(gè)小小的大頭釘……真夠細(xì)心的！我只好咬緊牙，重新打掃起來(lái)，又掃出了一堆垃圾。掃完地，我又把桌子、椅子、黑板擦得干干凈凈，忙得我滿(mǎn)頭大汗。抬頭一看，她也滿(mǎn)臉通紅。我每星期只輪一次值日，可她呢？竟是天天如此，且從無(wú)怨言。

　　我們做值日的時(shí)間正好是活動(dòng)時(shí)間，值日同學(xué)的心四處飛揚(yáng)，難免會(huì)像我一樣偷工減料，特別是調(diào)皮的男孩子，往往是三下五除二就干完了，然后人就找不著了。這時(shí)，潘靈珊就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地再檢查一遍，把垃圾清理干凈，把不干凈的地方再拖一遍。她一排一排地掃，一行一行地拖，干得是那樣認(rèn)真，一點(diǎn)垃圾和灰塵都不放過(guò)。

　　這就是我們最盡職盡責(zé)的衛(wèi)生委員——潘靈珊。

我的小伙伴作文13

　　要說(shuō)做好的伙伴，就算弟弟了，弟弟簡(jiǎn)直就是我的開(kāi)心果。

　　弟弟非常愛(ài)小動(dòng)物，特別是小鴨子，每當(dāng)學(xué)校門(mén)口一有人賣(mài)鴨子，弟弟就會(huì)情不自禁地把鴨子買(mǎi)下來(lái)，拿回去自己養(yǎng)。他可愛(ài)護(hù)自己的小鴨子了！

　　有一次，弟弟在我家住，他把自己的鴨子也拿了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他每天不刷牙就喂他那心愛(ài)的鴨子。這天弟弟剛起床，揉揉眼睛，想起自己昨晚沒(méi)喂鴨子，就站起來(lái)，急忙往客廳跑，坐在凳子上，對(duì)鴨子關(guān)心地說(shuō)：“小鴨子，餓了吧，來(lái)吃東西吧！

　　”他立刻去拿了一個(gè)飯團(tuán)，把它揉碎了，再小心翼翼地撒進(jìn)盒子里，生怕撒了出來(lái)，然后，弟弟端了一杯水來(lái)，給小鴨子喝，弟弟一見(jiàn)它的小鴨子吃的那么起勁，一面摸著小鴨子又圓又小的頭，一面甜甜地笑了。這時(shí)，我喊了他幾遍，他好像聾了一樣，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我又叫了他幾遍，他還是跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，唉，算了，我還是死了心吧！

　　可是弟弟不愛(ài)學(xué)習(xí)，每次的作業(yè)都很晚完成。有一次弟弟寫(xiě)作業(yè)，我在旁邊盯著他，他快寫(xiě)完時(shí)，捂住嘴巴打哈欠，我看著他，他拿起筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在作業(yè)本上不耐煩地寫(xiě)了幾個(gè)字，然后拿給我檢查。我抬頭看了看掛鐘，呀，已經(jīng)11：40了！

　　我集中精神仔細(xì)地瞧了又瞧，看了又看，終于全部都是對(duì)的了！

　　我看著弟弟，原來(lái)弟弟早就閉著眼睛，趴在桌子上睡覺(jué)了，還打鼾呢！

　　我生氣地揪起他的耳朵，他哼哼的`叫起來(lái)，那樣子，我至今都忘不了！

　　弟弟非常喜歡下象棋。有一次，我和他比賽，他總

　　是成為我的手下敗將。他咬著手指，生氣地看著我，嘟著他那肉嘟嘟的小嘴巴，皺緊眉頭，氣憤地說(shuō)：“你老是贏，總是不讓我！”說(shuō)著說(shuō)著，弟弟差點(diǎn)都哭了！

　　我摸摸他的頭，說(shuō)要教他，弟弟的臉馬上變了，連眼睛都笑起來(lái)了，她拖著我得手，甩來(lái)甩去，甩得我的手都疼了。我怕了他，便耐心地教起了他。而且每次教他，他都很高興！

　　唉，這個(gè)弟弟呀！

　　真是讓我又好笑又好氣呀！

我的小伙伴作文14

　　夜深人靜，窗外下著小雨，房間里安靜得連窗外的雨聲都聽(tīng)得見(jiàn)�？墒俏业臅�(shū)房仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)用手上的武器輕輕地推開(kāi)了抽屜，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái)；被夾在書(shū)架上的書(shū)本也翻了下來(lái)，伸了一個(gè)大懶腰；布娃娃鳥(niǎo)胖紅從床上慢慢地滾下來(lái)，慢悠悠地走向書(shū)房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。

　　胖紅說(shuō)：“主人已經(jīng)睡著了，我都能聽(tīng)見(jiàn)他的呼嚕聲�！�

　　皮球說(shuō)：“主人最喜歡你了，連睡覺(jué)都要抱著你睡�！�

　　胖紅得意地說(shuō)：“那當(dāng)然，主人每次游山玩水的時(shí)候，都帶著我，而你們哪兒都去不了�！�

　　“才不是呢！”樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)不屑一顧地說(shuō)：“主人除了每天有空的時(shí)候把我們拿出來(lái)玩，還會(huì)跟他的好朋友一起對(duì)戰(zhàn)�！�

　　這時(shí)，鋼琴發(fā)出低沉地聲音：“你們算什么？再過(guò)幾年，主人長(zhǎng)大了，就不喜歡你們了！我才是最受歡迎的，主人每天都會(huì)和我一起彈奏美妙的`旋律，一直到主人長(zhǎng)大也會(huì)是這樣�！�

　　皮球插嘴道：“對(duì)對(duì)對(duì)，我也是�！�

　　書(shū)本嘲笑皮球：“小皮球，瞧你那臟兮兮的樣子，每次都把主人搞的那么臟。哪像我，可以在書(shū)房里舒舒服服地陪著主人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！�

　　正當(dāng)大家爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，胖紅說(shuō)：“那我們?nèi)フ視r(shí)鐘評(píng)理，它每天都看著小主人的一舉一動(dòng)，應(yīng)該是最公正的。”

　　時(shí)鐘聽(tīng)到它們的討論，微笑地說(shuō)：“在主人眼里，你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是，如果你們其中一個(gè)占用了主人所有的時(shí)間，反而會(huì)害了他�！�

　　“為什么呢？”大家問(wèn)道。

　　“書(shū)本可以增長(zhǎng)主人的知識(shí)，皮球可以讓主人強(qiáng)身健體，玩具、鋼琴可以給主人帶來(lái)快樂(lè)。但是，如果主人只會(huì)玩玩具，那他就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，這不是害了他嗎？”時(shí)鐘說(shuō)。

　　大家聽(tīng)完后，都低下了頭，不出聲了�！澳銈兌际桥惆橹魅顺砷L(zhǎng)的好伙伴，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能讓主人快樂(lè)的成長(zhǎng)。新的一天馬上就要到了，大家一起繼續(xù)加油吧！”時(shí)鐘說(shuō)。

　　新的一天開(kāi)始了，伙伴們又像往常一樣，一起陪著小主人快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的小伙伴作文15

　　一張黝黑的臉龐，一對(duì)炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒，又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運(yùn)動(dòng)套裝，腳下趿拉著一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農(nóng)場(chǎng)度假時(shí)結(jié)識(shí)的新伙伴——李明明。

　　李明明是一個(gè)留守兒童，由爺爺奶奶照顧，在別人的眼里他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，愛(ài)說(shuō)臟話(huà)，不愛(ài)學(xué)習(xí)的“壞孩子”。但在我的眼里，卻看到了不一樣的李明明。

　　他是個(gè)籃球高手，搶起球來(lái)身手敏捷，命中率高；他也是個(gè)兵乓球愛(ài)好者，常常聚精會(huì)神地看爸爸和哥哥打球；他還是個(gè)百米冠軍，跑起來(lái)跟一陣風(fēng)似的，誰(shuí)也追不上；他更是一個(gè)善良有愛(ài)心的好孩子。

　　一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就聽(tīng)到李明明在樓下喊：“侯嘉，快起床，我們一起去打籃球嘍。”我們先玩了一局搶球游戲，剛一開(kāi)始，李明明就找機(jī)會(huì)迅速搶走了哥哥手中的球。不一會(huì)兒，眼見(jiàn)哥哥就要追上了，李明明卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來(lái)了個(gè)“三步跨籃”，完美地將球“送到”了球籃里。后來(lái)，李明明又做了許多高難度的運(yùn)球動(dòng)作，引得大家忍不住拍手叫好，贊嘆不已。

　　一天傍晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，李明明又在喊我了：“侯嘉，快下來(lái)，看看我給你帶來(lái)了什么有趣的玩意兒�！痹瓉�(lái)是一只螞蚱呀！只見(jiàn)它穿著綠色的緊身衣，一雙黃色的豆豆眼長(zhǎng)在三角形的腦袋上，顯得十分可愛(ài)。

　　“從哪兒捕到的？”我驚喜地問(wèn)道�！奥愤叺牟堇�。”李明明憨笑著說(shuō)。李明明帶我來(lái)到了廣場(chǎng)的.草叢邊，“就是這兒！”“哇！它們的顏色和草那么相近，跳得又那么高，你是怎么捕到的？”“一清二扣三抓！”我按照李明明說(shuō)的去做，果然一會(huì)兒工夫，我就抓到了好幾只。我把它們放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里，細(xì)細(xì)地觀賞。李明明卻對(duì)我說(shuō)：“螞蚱是益蟲(chóng)，你看一會(huì)兒就把它們放了吧�！蓖�！李明明還挺有愛(ài)心的呀！

　　我開(kāi)始盼望下一個(gè)假期的來(lái)臨了，因?yàn)槔蠲髅鞲嬖V我寒假的時(shí)候，他會(huì)教我如何捕麻雀。

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