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秋天的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的秋天的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的作文400字 篇1
一陣愜意的風(fēng)？一場(chǎng)微涼的雨？還是一個(gè)別樣的清晨？不確切是誰(shuí)？不經(jīng)意是哪一刻？有些唐突的、把秋娘推如我的懷中...
神清氣爽的秋季，在刺破夏日炎炎的帷幕后，與我、欣喜相約！
喜歡秋風(fēng)，路旁那一簇一簇的小野花，田間那一地林立的玉米，在秋風(fēng)的撫弄下飄搖、蕩漾，那風(fēng)中充斥野菊的花香，還捎帶來(lái)枝頭蔓底瓜果的`琳瑯，恁是多情的秋風(fēng)，還傾情書(shū)譜第一片深情落葉的過(guò)往。
喜歡秋雨，那是寫(xiě)滿清涼的記憶。曾經(jīng)張狂的熱浪，被那雨滴消散，深埋進(jìn)散發(fā)著草香的泥土下，就這樣和煩悶做一個(gè)訣別，就這樣置身另外一個(gè)國(guó)度，就這樣將心拋在秋日的爽朗里。
這個(gè)季節(jié)，無(wú)論是早晨亦或是黃昏，都有別時(shí)不曾有過(guò)的大氣。
晴好的日子，天高云淡，那種至純至真唯美的藍(lán)，讓人可以放下一切煩惱糾結(jié)，要是可以，選一處山水相依的所在，天的幽藍(lán)高遠(yuǎn)，山的青翠綿延，水的千回百轉(zhuǎn)，幾種形態(tài)，幾種色彩，試問(wèn)，誰(shuí)人不醉？
從很小就喜歡云彩，朝霞，暮靄都一樣的鐘情，可是，所有的炫麗無(wú)疑都與秋季相關(guān)。濃重的云層，輕薄如絲的云絮，如鱗如紋的云海，都以藍(lán)天為背景，單獨(dú)的是一首清逸情詩(shī)，多一些的是一首寬韻長(zhǎng)詞，拆開(kāi)來(lái)是一篇篇迤邐的散文，揉捏后是一個(gè)多情的故事...
秋意尚淺時(shí)候，我與季節(jié)相戀，等金色爛漫的那會(huì)兒，勿忘、相約那華美殿堂。
秋天的作文400字 篇2
在秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，我們告別了歡樂(lè)的暑假，回到了美麗的校園。
窗外，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地唱著新編的歌兒；教室里，同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見(jiàn)聞。天空藍(lán)得像寶石一樣純凈，一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài)，時(shí)不時(shí)有一群群白鴿在天空中掠過(guò)，它們?cè)跉g快地鳴叫著。校園里那棵老樹(shù)的腰似乎更彎了，秋風(fēng)一吹，漫天黃葉飛舞，盡顯蒼涼。
秋天，校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場(chǎng)上自由地穿梭著，幾個(gè)活潑的小朋友在雨絲中奔跑著，頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈，窗外黃花濕答答的.，顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴，打著小傘，在操場(chǎng)上踩著一個(gè)個(gè)小水坑，濺起一朵朵水花。
秋天的書(shū)本是嶄新的，濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起，我們朗朗的讀書(shū)聲和窗外悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏，涼爽的空氣讓我們心曠神怡，我們都精神抖擻地聽(tīng)著老師講課。下課時(shí)，不論是和煦的陽(yáng)光還是綿綿的細(xì)雨，都能給校園帶來(lái)歡樂(lè)。到處都是歡快的笑聲。
秋天的校園，是我們美麗的大家園。
秋天的作文400字 篇3
夏天悄悄地走了，秋天邁著輕盈的腳步走來(lái)了，氣溫變得低了許多，再也沒(méi)有了悶熱的感覺(jué)。我的家鄉(xiāng)有個(gè)美麗的公園，這里四季都有不同的美景，尤其是秋天，更加美不勝收。不信？那你就和我一起看一看吧。
走進(jìn)公園，就會(huì)聞到空氣里滿是桂花的味道，香極了！讓人感到一陣清爽。小路兩邊的`樹(shù)葉變黃了，有些在枝頭，有些隨著風(fēng)兒飛舞了起來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。遠(yuǎn)處幾棵楓樹(shù)的葉子紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒著。公園里的小果園也熱鬧了起來(lái)，紅彤彤的果實(shí)掛滿了枝頭，他們相互炫耀著，好像在比誰(shuí)結(jié)的果子多似的。幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，會(huì)嘗上幾口，一旦有生人靠近，它們就迅速地飛走了，也有幾個(gè)調(diào)皮的孩子會(huì)偷偷爬進(jìn)果園里，摘上幾顆果子，頭也不回，飛一般的逃離了。
公園里還有一條美麗的人工湖，河水清澈見(jiàn)底，岸邊有釣魚(yú)的人，他們有的安靜地盯著水面，有的在和圍觀的人們談笑風(fēng)生，感覺(jué)很放松。草坪上的孩子們讓這個(gè)秋天里的公園增添了不少活力。他們有的在奔跑，有的在放風(fēng)箏，也有的在看書(shū)。
我最喜歡在秋天的公園里跑步了，看一看公園的美景，聞一聞新鮮的空氣，就感覺(jué)自己跑進(jìn)了一幅畫(huà)里。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)家鄉(xiāng)秋天里的公園。
秋天的作文400字 篇4
秋姑娘穿著盛裝款款而來(lái)。她挎著大果籃，把一個(gè)個(gè)瓜果掛在枝頭，放在地里。當(dāng)然，他還不忘讓微風(fēng)姑娘為人們送去清香，報(bào)告豐收的喜悅。當(dāng)農(nóng)民伯伯得知后，臉上洋溢著幸福與滿意的微笑。
傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺(jué)無(wú)比愜意。我走在田間小路上，沒(méi)有蚊蟲(chóng)的叮咬，只有撲面而來(lái)的清香。田間的玉米也已經(jīng)成熟，個(gè)個(gè)咧著嘴，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。微風(fēng)姑娘邁著緩緩的步子，與我并肩同行。偶爾路過(guò)果園，她便快樂(lè)地跑進(jìn)果園，為我?guī)?lái)瓜果成熟的香甜氣息。秋菊也盛開(kāi)在原野為豐收?qǐng)?bào)信，而一旁的蒲公英種子帶著對(duì)人們默默地祝福深深扎進(jìn)了泥土。
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)古人對(duì)書(shū)深有感觸，情有獨(dú)鐘。而在我看來(lái)，這鄉(xiāng)村的田野無(wú)異于是一本多姿多彩，有著豐富知識(shí)的書(shū)，我樂(lè)此不疲的`閱讀著它。每一次來(lái)都帶給我不同的新奇和驚喜。他們就像一個(gè)個(gè)精靈牽引著我，讓我不愿離去。
是田園風(fēng)光告訴我：牛蛙的樣子；野菊的習(xí)性；梨什么時(shí)候開(kāi)花；桃子何時(shí)結(jié)果；小麥與韭菜有什么不同；家蟻與樹(shù)蟻有何差異……就如同我從一年級(jí)剛剛認(rèn)識(shí)1、2、3、和ａ、ｏ、ｅ到現(xiàn)在的會(huì)計(jì)算，能書(shū)寫(xiě)。我不僅讀著書(shū)包里的書(shū)，還翻閱著田園這本包羅萬(wàn)象的巨著。就這樣，我品味著、我成長(zhǎng)著、我快樂(lè)著。
我愛(ài)秋天的原野！
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