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【熱門】歡度六一作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的歡度六一作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡度六一作文 篇1
在“六一”兒童節(jié)上午，我們學(xué)校舉行了外語節(jié)閉幕式，下午是我們班級(jí)自己的活動(dòng)�，F(xiàn)在讓我來講給你們聽一下吧。
上午，我們聚精會(huì)神地看著電視上蔡校長(zhǎng)宣布外語節(jié)閉幕，下來是歡迎各個(gè)嘉賓并告訴我們一件喜訊：揚(yáng)子晚報(bào)少年版出世了。下面我們觀看了精彩的表演，有大合唱、獨(dú)唱……
下午，我們可是翻了天，一些同學(xué)吃著美食，一些同學(xué)看著節(jié)目，上臺(tái)表演節(jié)目的.同學(xué)可以去抽獎(jiǎng)。到了中場(chǎng)休息，我拿出水果沙拉，主持人小胡來吃我的沙拉，我以為不好吃，沒想到他說：“好吃！”說完手比誰都快，一下一個(gè)，一下一個(gè)，我也要吃了不然要被他吃完了，我們互相搶著吃，別的同學(xué)跟我們也搶了起來。到最后，一點(diǎn)也不�！詈笪覀�?cè)诙退_克斯的演奏下結(jié)束了“六一”狂歡。
我真希望下一年的“六一”快點(diǎn)來。
歡度六一作文 篇2
伴著明媚的陽光，濕潤(rùn)的夏風(fēng)，我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早，我來到了學(xué)校，只見同學(xué)們帶來了自己心愛的食品，準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一�！笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中�！笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后，四年級(jí)同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的`歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……
下午是每個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒，一個(gè)完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點(diǎn)高難度的。“憐憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”
緊接著，是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點(diǎn)破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語，我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。
歡度六一作文 篇3
過節(jié)是快樂的，小學(xué)生也不例外。對(duì)于我們來說，每度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，就是給童年添上了美好的一筆。
今天，我?guī)狭艘淮蟀闶常d高采烈地來到學(xué)校。到班級(jí)后，雖然還不能去玩游戲，但是我仍然非常興奮，一到校就跟同學(xué)有說有笑，聊起天來。時(shí)間不知不覺地過去了，錢老師一聲：“排隊(duì)要做到……”“快！靜！齊！”沒等錢老師說完，同學(xué)們便接了上去。一大群人一齊擁出教室，排隊(duì)到了操場(chǎng)。隨后我們看了一、二年級(jí)的表演，校合唱隊(duì)的演出，一到—六年級(jí)的勞動(dòng)技能大比拼……
到了游園時(shí)間，我和我的好朋友飛一般地跑到了602班，來玩疊衣服游戲，規(guī)則是在一分鐘內(nèi)疊好一件衣服，要整齊無折皺，滿分為3分。我開始有點(diǎn)緊張，不過等游戲結(jié)束后我看單子上的那個(gè)“3”字后，我那兔子跳似的心又頓時(shí)平靜了下來。隨后我又玩了垃圾分類、疊被子、穿紐扣，這些游戲我得了“3”分。
還有一項(xiàng)穿針引線游戲。哈哈，那可是我最拿手的了，“要幾秒完成呢？不會(huì)3秒吧？不可能。”我自言自語道。我疾步跑到游戲教室——403班，“在10秒內(nèi)完成”。那太簡(jiǎn)單了，我心想，不過不能驕傲，萬一驕傲而失敗那就太可惜了。我又默默提醒自己�！皽�(zhǔn)備，開始�！辈门袉T一聲下令，我們紛紛穿起來。過了3秒后我就完成了，我左右看了一下，都沒有人完成，我暗自歡喜，“時(shí)間到，停！”我的單子上有出現(xiàn)了一個(gè)“3”字。我太高興了，飛速一般地沖下樓，換了一個(gè)米妮圖案的鉛筆盒。
下午，我們看動(dòng)畫片，吃零食，看同學(xué)表演。
今年的`六一兒童節(jié)讓我難忘，這是我第一次擁有這么好的成績(jī)，是運(yùn)氣嗎？不是。我又給童年添上了美好快樂的一筆，添上了濃濃的一筆，添上了彩色的一筆。
歡度六一作文 篇4
這是一個(gè)與以往不同的六一，它可不是爸爸媽媽買幾個(gè)玩具就草草了事了，今年的六一，老師說要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看，聽著老師的話，我們心里萬分期待呀，哼哼，以往都是我們?cè)谂_(tái)上表演，爸爸媽媽在臺(tái)下品頭論足。這次，我們也得好好評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)他們！
令人期待的一天終于到來了，我們一個(gè)個(gè)高興得象兔子一樣亂竄。這個(gè)六一，爸爸媽媽們會(huì)給我們帶來什么樣的節(jié)目呀，他們會(huì)不會(huì)跟我們一樣的緊張呢？今天可是有福氣啦，別的學(xué)�？蓮膩聿粫�(huì)有爸爸媽媽專門為孩子們表演呢！同學(xué)們議論紛紛……
令人激動(dòng)的音樂響起來了，爸爸媽媽們輪番出場(chǎng)，同學(xué)們都自動(dòng)的跟著音樂的節(jié)拍拍著小手．首先上場(chǎng)的是四(2)班的詩歌朗誦，同學(xué)們?cè)诒尘耙魳分新o下來，仔細(xì)聆聽著他們嘴里飄出來的優(yōu)美詩句，令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了，爸爸媽媽裝扮成一個(gè)個(gè)僵尸，孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個(gè)個(gè)敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘，可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們，戰(zhàn)勝他們！我想，爸爸媽媽想要表達(dá)的就是讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上也擁有這種精神吧！終于，輪到我們四(7)班的表演了，我們班表演的是英語舞臺(tái)劇《狐貍叫》，聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準(zhǔn)備了，果真，她們一上場(chǎng)就抓住了全場(chǎng)人的心，大家都屏息凝視著他們的表演，最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人．隨著一曲歡快的歌謠，森林里的'動(dòng)物們都?xì)g呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來！我更是情不自禁的站起來鼓起掌，為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽，也為我身在這樣一個(gè)集體而自豪！
今年的六一，我們親愛的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙砹斯?jié)目，帶來了歡笑，更帶來了感動(dòng)和收獲。謝謝你們，親愛的爸爸媽媽們，親愛的老師們。是你們，讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜！
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