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啟示的作文600字

時間:2024-08-17 04:51:47 寫作作文 我要投稿
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【推薦】啟示的作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的啟示的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】啟示的作文600字3篇

啟示的作文600字 篇1

  彩虹是一種光學現(xiàn)象,有時候會在下雨過后放晴時出現(xiàn),它有七種顏色,從外到內(nèi)分別是“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”,雖然它出現(xiàn)的次數(shù)并不多,但是它一出現(xiàn)就會讓人嘆為觀止,尤其是雙彩虹,出現(xiàn)的機率更是低。有一次,我在奶奶家看到我有生以來第一次的雙彩虹,那時候有很多人站在那邊欣賞彩虹,它的外型就像 拱門一樣,那時候我站在彩虹的正下方,我試圖想要摸彩虹,但是看得到摸不到,彩虹真的是大自然里美麗的一幅畫。

  彩虹的出現(xiàn),是先下一場傾盆大雨,放晴出現(xiàn)太陽,經(jīng)由光的折射,所制造出來的。用另一種方式去想,也可以形容人生是經(jīng)過重重的難關,才可以嘗到甜美的果實的意思是一樣的。所以,世界上有很多生活很困苦的人,有些人選擇放棄生命、有些人選擇繼續(xù)努力過生活;有些人以前生活也是很困苦,但是他努力過后不但事業(yè)有成,還為社會貢獻的很多,不但有很多人尊敬他,也喚起了那些人的希望。有些人很有錢,但他活的不精采,有些人一出生就是在一個貧窮的,但是靠著后天的努力,他們一樣可以活得精采。

  像地震災區(qū)的災民,經(jīng)過了災害的肆虐,還是一步一腳印的重建他們的家園,靠著外界的支援,幫他們找回遺失已久的圓滿。彩虹也可以用來比喻一個家庭的圓滿, 一個圓滿的家庭,就像一條七種顏色的彩虹,一個不圓滿的家庭,就像少了一種顏色的彩虹,彩虹那七種顏色是缺一不可的,大自然的各種現(xiàn)象,每個都有一定的涵義,也給我們的.啟示,就像現(xiàn)在的地球暖化的現(xiàn)象,已經(jīng)開始發(fā)出警訊了,我們更要珍惜大自然。

  彩虹從外觀去看,是一種很美麗的景觀,像是大自然所畫出來的一幅畫,想像彩虹的出現(xiàn),就像在比喻著——經(jīng)過了重重的考驗,最終得到了美好的結局一樣。有些人隨隨便便就放棄生命,不珍惜擁有的一切,是因為沒有努力過,根本不知道要努力,有些事情,也要努力的去找到解決的方法,才會有好的結果。

啟示的作文600字 篇2

  一天早上,父親帶我去釣魚。路上,父親不斷地告誡我:“釣魚最重要的是耐心。如果沒有耐心,釣魚設備再好,你也不會釣到魚的!蔽疫B連看點頭稱是。

  到了河邊,我找了個地方鄭重地坐下,然后又鄭重地將釣線扔了出去,便像模像樣地等待起來。魚啊,快快上鉤吧!我高興地想著。但是,釣魚并沒有想象的那么簡單。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了……一條魚都沒釣到。我實在等不及了, “這河里到底有沒有魚!”我急不可待地問,“耐心一點!”父親說。果然,過了一會兒,父親和我的浮標都動了一下。我滿心歡喜,將釣竿一揚,但結果還是很令人失望,出來的竟是只蝦。父親的拉出來也是只蝦。“看來這里是釣不到魚了。”父親說!盀槭裁矗俊蔽覇!耙驗檫@里蝦這么多,魚都被蝦趕跑了。換個地方吧!”我怎么沒想到這點?父親真會思考?磥恚烎~不僅要有耐心,還得有智慧。我想。

  我們來到另一個岸邊,靜靜地等待著。這里果然是個好地方,父親一會兒就釣到了不少大魚,我都嫉妒死啦!過了一會兒,我的浮標也動了動。呵呵,感覺還挺沉的'!我順勢一拉,“釣到大魚嘍!”我嚷著。這時,原本已經(jīng)上鉤的大魚又問到了水里。我看到了那條魚,好大呢!比父親的還大。真可惜。≌谖彝锤型锵У臅r候,父親開腔了:“可惜吧?都說了,要耐心一點。再說了,魚還沒上岸你就自鳴得意了,能釣到魚嗎。還有,在沒有真正釣到魚的時候,你千萬不要吹噓說自己釣到了大魚!焙芸欤@次釣魚結束了。父親的桶里滿滿的全是魚。而我卻是‘囊中羞澀’,情況迥異。。ㄒ粭l魚也沒有)雖然沒有釣到魚,但我卻感覺桶很沉。

  是的,在‘魚’沒有真正上岸并進入桶里的時候,千萬不要吹噓自己釣到了魚。

啟示的作文600字 篇3

  “這枚雞蛋能立在桌子上嗎?”仇老師小心翼翼地捧著雞蛋問。我心想:當然不能了!雞蛋怎么可能立在桌子上?

  一上課,仇老師就拿出了一枚雞蛋,故弄玄虛地說:“這是一枚營養(yǎng)價值極高的雞蛋,也是教室里唯一的一枚雞蛋,誰能把他立在桌子上?”我看著這枚寶貴的雞蛋,不禁覺得仇老師異想天開。

  “這位同學,你來試一下!”仇老師居然點中了我。我走上講臺,小心翼翼地接過雞蛋,生怕弄碎了它。我把它輕輕地放在桌子上,雙手慢慢松開,一點,一點……“喲!”我望著倒在桌子上的雞蛋,發(fā)出了一聲輕嘆。我選擇繼續(xù)嘗試,這枚小小的'雞蛋好像學走路的娃娃,必須有人扶著才能站起來,一松手就倒在了地下。它總是頑固地“躺”在桌面上,沒辦法,我選擇了放棄;氐阶,我發(fā)現(xiàn)我居然緊張地手心直冒冷汗。

  接著,老師又請了兩位女生上去,結果都可想而知。老師搓了搓手,一副大顯神功的樣子說:“是時候展現(xiàn)真正的技術了!”我瞪大了眼睛,迫不及待地想看奇跡的發(fā)生!斑@個時候,我需要調(diào)整呼吸,做到心如止水,氣若……”老師又開始故弄玄虛了!斑青!”雞蛋碎了。我看著這枚雞蛋,不禁傻了眼。教室中頓時安靜了下來,大家面面相覷,完全不清楚這時什么情況。接著班級里爆發(fā)出了嘲笑,老師居然把這個雞蛋給打碎了!

  仇老師等教室里安靜下來后,一臉嚴肅地說道:“我并沒有說不能打碎雞蛋,只是你們都被常規(guī)的思維給禁錮了!

  看著那立著的雞蛋,我不禁有所感慨:是啊,人生就要有理想,有突破,如果被思想的牢籠禁錮了,那么牢籠外的美好和精彩就都看不到了。所以,我們一定打破思想的牢籠,擁有自己的主觀立場,不要人云亦云。其實往往是先有想象再有突破!皉obot”這個單詞,是先在一位作家的劇本里出現(xiàn)的,可誰曾想,幾百年后,先進的技術真的造出了“robot”。

  再次望著那枚雞蛋,我思緒萬千……

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