成功的滋味作文【推薦】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成功的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的滋味作文1

　　在小學(xué)里，我成功過(guò)很多次，但那一次成功印象最為深刻。

　　又到了科學(xué)課，踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，一股臭味撲鼻而來(lái)，我找到了一個(gè)位置坐好了。老師進(jìn)來(lái)后立即開(kāi)始講這次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。一大堆讓人聽(tīng)得厭煩的嘮叨后，終于到我們親自操刀做實(shí)驗(yàn)了。隨即老師開(kāi)始給我們發(fā)打火機(jī)，我一看到老師給女生發(fā)那些很長(zhǎng)的“火槍”，卻給我們男生發(fā)那種按鈕在燃起火苗的地方旁邊的那種平時(shí)用的打火機(jī)，而且酒精燈一碰火就會(huì)燃燒起來(lái)，我怕會(huì)燒到手，在心中大喊：“太不公平了！”不過(guò)覺(jué)得不公平也沒(méi)有用，我雖然不會(huì)用，但只能硬著頭皮上了。

　　實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始，我就看到和我一個(gè)小組的那一個(gè)同學(xué)用打火機(jī)用得得心應(yīng)手，不由地在心中暗暗羨慕，與我合作的那兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)都做得很順利，現(xiàn)在到我了，我拿起打火機(jī)，鼓起勇氣，手顫抖著按下按鈕，結(jié)果打火機(jī)什么反應(yīng)都沒(méi)有。我又試了一次，仍然沒(méi)有火苗燃起來(lái)。我又三番四次地將按鈕按下，結(jié)果卻都以失敗告終。我急得像熱鍋上的螞蟻，但我在心里跟自己講：“心急吃不了熱豆腐，不要急，多試幾次總會(huì)成功的�！蔽夜膭�(lì)著自己，又顫抖著將按鈕按下，又失敗了，另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)，不要急，看我試一次，隨即拿起火機(jī)給我示范了一次，然后跟我說(shuō)：“你不要慢慢地按下去，要快一點(diǎn)，不然是打不著火的�！蔽尹c(diǎn)了一下頭，隨即拿起了打火機(jī)，很快的按下去，“啪”的一聲，我以為打著火了，但還是沒(méi)有火苗，不過(guò)這一聲“啪”使我增加了不少的信心。我又試了一次，“啪”的一聲，火苗燃燒起來(lái)了，我又反復(fù)地試了幾次，都成功了，一股空前強(qiáng)烈的成就感在我的.心中油然而生，“我終于成功了！”我興奮地說(shuō)道。

　　隨即我在心中暗暗自喜，可能由于成功效應(yīng)，接下來(lái)我勢(shì)如破竹，后面的實(shí)驗(yàn)都很順利地完成了，我整節(jié)課都很興奮，因?yàn)槲医K于能得心應(yīng)手地使用打火機(jī)了。當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候，老師要收器材了，我還不忘玩了一下打火機(jī)，又按了幾下按鈕……

　　當(dāng)我走出實(shí)驗(yàn)室后，那股強(qiáng)烈的成就感仍在我的心中徘徊……

成功的滋味作文2

　　成功是一種壓抑后的的噴薄，積蓄后的釋放，這次我真正嘗到了這種滋味。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我看到那些大哥哥大姐姐都可以來(lái)去自如的的飛馳，我也吵嚷著要爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。粉色的車(chē)身，銀色的籠頭，漂亮極了�？墒�，我忍受不住那一次的失敗，那一次重重摔倒在地的疼痛。那輛自行車(chē)便靜靜地躺在了我家的雜物間。直到那件事的發(fā)生。

　　一次，與我同齡的伙伴相約一起出去玩耍，她說(shuō)一起騎自行車(chē)出去。我說(shuō)我不會(huì)，她立馬驚訝的說(shuō)道：“啊?你連這都不會(huì)，你怎么不去學(xué)呢?”她的語(yǔ)氣里略帶了一絲嘲諷。我的心里好像有一團(tuán)火焰燃燒了起來(lái)，我暗暗下定決心，這一次一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!

　　爸爸從雜物間里找出了那輛粉紅的自行車(chē)。上面布滿了灰塵。我拿出抹布，把自行車(chē)擦得干干凈凈�？粗�那粉色的車(chē)身，那銀色的車(chē)籠頭發(fā)出明亮的光芒，仿佛在對(duì)我發(fā)出挑釁：“你敢碰我嗎?你有那個(gè)膽量嗎?膽小鬼!”我不禁產(chǎn)生了一種征服感。

　　我踏上了自行車(chē)，還沒(méi)坐穩(wěn)，我連同自行車(chē)就重重地摔在了地上。手臂擦破了皮，火辣辣的疼。我只想放聲大哭，但我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：既然與我同齡的朋友都能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我為什么不可以呢?我忍著疼痛從地上爬了起來(lái)，再一次重重地摔在地上，再一次爬起來(lái);一次次疼的想哭，又一次次拼命忍住。只是倔強(qiáng)的告訴自己：我一定要征服這一輛小小的破車(chē)!

　　皇天不負(fù)有心人，在我的堅(jiān)持下，那輛粉紅的自行車(chē)已經(jīng)被我征服了。我終于嘗到了成功的滋味，那是甜甜的，不，是一種沁人心脾的.的滋味!也不是，那是一種讓人無(wú)法形容的滋味，能讓人無(wú)比快樂(lè)的滋味�？傊�，那種滋味美妙極了，那天氣似乎格外晴朗，好像陽(yáng)光特意為我而燦爛;風(fēng)兒在我耳邊輕輕吹過(guò)，好像對(duì)我說(shuō)：“你真棒!”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)的歌，我慢悠悠地騎著我心愛(ài)的粉紅色自行車(chē)，心里甭提多高興了!

　　正如那首歌所唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。要想成功就一定要堅(jiān)持!

成功的滋味作文3

　　在我小學(xué)六年的時(shí)光里，有難忘的滋味，有傷心的滋味，有快樂(lè)的滋味，還有憤怒的滋味……在我六年的生活中，沒(méi)有一件事是讓我嘗到了第一次成功的滋味，原來(lái)那滋味是那么的甜!

　　那是一個(gè)下著鵝毛大雪的'下午，在那個(gè)下午，我們舉行了800米中長(zhǎng)跑比賽。我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心里都是那么的緊張，興奮和激動(dòng)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為比賽做做身運(yùn)動(dòng)，比賽在每個(gè)人的心中。

　　裁判員讓我們各自到起跑線上，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作是一致的，眼睛看向前方，眼神中流露出滿滿的激動(dòng)和緊張，深深的呼了一口氣，又清輕輕吐了出去，只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們一起迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)始了“搏斗�！�

　　我一開(kāi)始就奪得了這場(chǎng)“搏斗”的第一，但是在快跑完第二圈的時(shí)候，后面的人就想超越我�？晌覜](méi)有讓他得逞，又加速趕了上去。

　　在跑完第二圈的時(shí)候，我的速度漸漸的減的下來(lái)。因?yàn)槲业淖齑奖粡奶焐霞娂姄P(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的雪花，凍得已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。雙腳和雙腿再繼續(xù)奔跑著，已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。但我沒(méi)有放棄，還在向第三圈進(jìn)發(fā)!

　　第三圈到了，這也是決勝圈�？晌乙呀�(jīng)累的手腳麻木了，清水鼻涕都流了下來(lái)，臉漲得通紅胳膊也時(shí)不時(shí)的泛起一陣陣酸楚的疼痛�？晌以谶@圈中，聽(tīng)到了，同學(xué)們?yōu)槲液凹佑�，感到了，老師眼里那充滿希望的目光，沖吧!沖吧!這加油聲，給了我動(dòng)力，這加油聲給了我鼓勵(lì)，讓我又一次的加快了速度。這速度，讓我成為了最終的沖刺!離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，沖刺!我最后沖到了終點(diǎn)，我手里拿著第一名的紙。雖然這只是一張普通的紙，但這張紙是我們的汗水和心血，是來(lái)之不易的�；氐浇淌液�，每個(gè)人都贊揚(yáng)我!

　　這使我感到了成功的快樂(lè)，也感受到了深深地同學(xué)的友誼。如果沒(méi)有同學(xué)和老師的信任，如果沒(méi)有同學(xué)和老師的幫助，如果沒(méi)有同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，我又怎么會(huì)成功呢?

　　這一次，我終于嘗到了成功的滋味了。

成功的滋味作文4

　　在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說(shuō)成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也曾嘗到過(guò)成功的滋味。

　　暑假，我準(zhǔn)備學(xué)游泳，原以為游泳很容易，可哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。我的游泳教練是爺爺。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，你下水來(lái)試試，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的�！蔽以跔敔�?shù)墓膭?lì)下，慢慢地走到了水里，可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口，我便感到了水的'壓力。它把我肚子擠得癟癟的，連喘氣都要用很大的氣力，平時(shí)靈敏的鼻子也不知干什么去了，吸氣是那么的痛苦，我只有張大嘴巴，大口大口地呼吸著，似乎要把什么東西吞食下去，很是難受。我想想,自己都這么大的人了，做事可不能沒(méi)有耐心呀，便堅(jiān)持著！

　　后來(lái)，要練漂浮了（即將身體漂浮在水面上）。我想只要大力地吸一口氣，身體就會(huì)輕松地漂起來(lái)吧（因?yàn)槲铱墒菢?biāo)準(zhǔn)的竹竿，重力小嘛）�？蓪�(shí)際練習(xí)時(shí)，我的腿仿佛注了鉛一般，抬起來(lái)非常吃力。瞧，首先得在水里學(xué)會(huì)憋氣，整個(gè)腦袋都要沒(méi)在水里，這樣的話一不小心就會(huì)吃到水。我練習(xí)了多次，終于可以憋二十秒了。于是爺爺開(kāi)始教我游泳的基本動(dòng)作了。我將手像船漿一樣從中間向四周劃開(kāi)，腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著，加上憋氣，才撲騰了兩三下，身體就不受控制地往下沉�！霸愀�！”還未喊出，就喝了一口水，我一心慌，手腳全亂了，那滋味兒真不好受。幸好爺爺及時(shí)將我“打撈”上來(lái)，上岸后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你的毛病是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)，只要堅(jiān)持下去就能成功�！蔽也辉贇怵H，因?yàn)槲覉?jiān)信“鐵杵也能磨成針”。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然，在多次努力下，我終于能游兩米了。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。

成功的滋味作文5

　　成長(zhǎng)的路上，我嘗過(guò)許多“滋味”。有成功的、有失敗的、有被冤枉的、有被表?yè)P(yáng)的……而給我印象最深的卻是那次滑滑板，讓我感受到了很甜很甜的成功滋味。

　　八歲那年，我看到一些大哥哥大姐姐們站在滑板上滑得行云流水。那時(shí)，我很羨慕他們：不用走路，而且速度還挺快。但我又有疑問(wèn)：兩個(gè)輪子怎么能保持平衡？不知怎的，爸爸好像知道了我的心思，就給我?guī)Щ貋?lái)一塊滑板。真是“知子莫若父”！我是既緊張又高興。高興的是：我能學(xué)滑板了，緊張的是：萬(wàn)一摔壞了怎么辦？就這樣我懷著忐忑不安的心情和媽媽到大院子里練滑板。

　　出師不利，我剛一只腳踏上滑板，就摔倒了，幸虧媽媽扶了我一把。我可不能像哥哥姐姐們那樣腳一踏就上去了。我先扶著一輛車(chē)子，兩只腳慢慢挪上去，然后正視前方，兩腳拼命扭動(dòng)，可滑板就像不聽(tīng)我的使喚，又一次重重地摔在地上。媽媽說(shuō)：“你先學(xué)怎樣站穩(wěn)吧！”在媽媽的`幫助下，我扶著車(chē)子漸漸地可以站穩(wěn)了。緊接著媽媽就扶著我滑起來(lái)。起初，我搖搖晃晃，只過(guò)了一會(huì)兒，媽媽扶著我滑就行了。媽媽以為我找著感覺(jué)了，就放開(kāi)手，滑板立即扭著“八字舞”，我又一次摔地上，還不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！”就這樣一次次起來(lái)又一次次摔倒，漸漸地我悟出：要掌握平衡，正視前方，要穩(wěn)，速度不能慢。后來(lái)，媽媽都不想陪我練了，氣喘吁吁地罵我：“去去去，真是笨到家了�！薄澳悴慌阄揖�，我自己練，誰(shuí)怕誰(shuí)？”于是，我又一次踏上滑板，奇跡出現(xiàn)了：我居然滑了十幾米，但又摔了，原因是速度不夠快。這次摔得不輕，疼得都站不穩(wěn)。媽媽在一旁心疼地說(shuō)：“不行就別練了�！蔽耶�(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到，又一次踏上滑板，這次真怪了：不僅沒(méi)摔，還繞院子兩周，耳旁風(fēng)呼啦啦響，輪子發(fā)出五彩的光芒，在為我喝彩。此時(shí)，媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！我情不自禁地大喊：“我會(huì)滑滑板啦！萬(wàn)歲！”

　　從那以后，我會(huì)滑板了，甚至還會(huì)下坡、漂移、翹板等動(dòng)作。我終于嘗到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的成功滋味，真甜�。�

成功的滋味作文6

　　當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，逐漸鋪滿校園的操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)小小的身影正巴經(jīng)子站著籃球站在籃球架下一一那就是我，一個(gè)個(gè)頭不足150CM的我，一個(gè)不會(huì)打籃球的我，一個(gè)體育投籃想滿分的我。

　　“明天早晨，我想早一點(diǎn)到學(xué)校來(lái)練一下投籃。”昨天，當(dāng)我把自己的想法告訴小陳的時(shí)候，她驚訝地隆大眼睛說(shuō)：“你有空的哦！每天作業(yè)都做到這么晚，早上還不多睡會(huì)兒何凱�！彼�欲言又止。我知道她想說(shuō)什么，就在剛才老師宣布了體育測(cè)試的時(shí)間以后，很多同學(xué)議論紛紛，都想用早自修之前的時(shí)間惡補(bǔ)一下各類項(xiàng)目，我忍不住插嘴說(shuō)要參與，有一位同學(xué)對(duì)著我撇了一下嘴，用極為不屑的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你？多一分少一分有什么區(qū)別？”我黯然：是的，我的文化課并不理想，總分想進(jìn)入第一個(gè)教室想都不要想，體育考試的投籃即使得滿分也根本于事無(wú)補(bǔ)，何必浪費(fèi)精力和時(shí)間呢？現(xiàn)在好朋友小陳也這么看，看來(lái)我真的沒(méi)必要練習(xí)什么投籃，到時(shí)候聽(tīng)天由命好了。

　　可是，回家以后總感到有一個(gè)聲音在耳畔響起：就這么放棄了嗎？你不應(yīng)該是個(gè)儒夫！也許過(guò)程比結(jié)果更重要！性格中的那一點(diǎn)點(diǎn)小倔強(qiáng)，促動(dòng)著我今天一早就站在了操場(chǎng)上，站在了籃球架下，我手捧著籃球?qū)χ�籃框比劃了一下……

　　“咦？是小婕啊，來(lái)得可真早！”體育老師剛吃完早餐，向操場(chǎng)這邊走來(lái)。

　　當(dāng)老師明白我的`想法后，便從我手中接過(guò)籃球。他告訴我：要想準(zhǔn)確將球投進(jìn)籃筐，可以把籃球筐上的小黑方框的左上方或右上方設(shè)定為投籃目標(biāo)，這樣球比較容易進(jìn)。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我投籃的技術(shù)越來(lái)越熟練，體育課上大家進(jìn)行投籃比賽，我輕松地把球一次又一次地投進(jìn)籃筐，讓所有的人對(duì)我刮目相看，小陳在我身后還悄悄地向我豎起了大拇指。

　　體育投籃測(cè)試，我如愿以償?shù)玫搅藵M分。

　　如今我每次走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，我想那縷穿過(guò)云層的陽(yáng)光，早就鋪滿我前行的道路，我覺(jué)得只要我的內(nèi)心依舊燦爛，我的人生也必將永遠(yuǎn)燦爛。

成功的滋味作文7

　　一提到“成功”這個(gè)字眼兒，我的思緒便會(huì)放縱地飛揚(yáng)起來(lái)……前不久，我參加了溫州市藝術(shù)節(jié)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)大賽。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。一進(jìn)賽場(chǎng)，一股醇香的墨味兒撲鼻而來(lái)，可是我的心還是像吊著一塊大石似的無(wú)法輕松。坐下來(lái)，倒好墨汁，拿出宣紙，我便一絲不茍地練習(xí)起來(lái)�？粗�周?chē)�的選手們，我心想：“他們可都是各個(gè)賽區(qū)百里挑一的精英啊，都是高手。我會(huì)脫穎而出嗎?”我越想越緊張，豈止是緊張!我甚至有了一種想要臨陣逃脫的沖動(dòng)。

　　比賽開(kāi)始了。我做一個(gè)深呼吸，心想：“一定要成功啊!葉孫樂(lè)，你可是瑞安一等獎(jiǎng)的選手啊!”于是，我拿來(lái)賽題，腦子里的繁體字字典飛快地翻動(dòng)著：一個(gè)繁體字找出來(lái)了，兩個(gè)，三個(gè)……我花了不到三分鐘的時(shí)間找來(lái)了所有繁體字。好，下筆!

　　我拿著毛筆，覺(jué)得它有千斤重，因?yàn)閯儇?fù)就決定在它的.手上啊!我想著林老師的話：“認(rèn)真，細(xì)心的成果，就是一份滿意的作品�！庇谑�，我開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。心里時(shí)時(shí)不忘林老師的囑咐……我迫不及待地想嘗到成功的滋味兒!

　　漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)飛快地閃了過(guò)去，比賽落幕。我拋下心中的大石，如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)走出場(chǎng)地，剛剛比賽時(shí)的緊張心情早已飛到了九霄云外。

　　卻不知“才下心頭，又上眉頭”，我開(kāi)始守望成績(jī)。雖然媽媽常告訴我說(shuō)：“結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程�！笨墒俏业男睦飬s異常盼望緊張的比賽能有一個(gè)完美的成績(jī)——一等獎(jiǎng)。

　　焦灼的守望終于有了結(jié)果——“一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)!”媽媽一改平日的嚴(yán)肅，連蹦帶跳地跳到我的房間里，激動(dòng)無(wú)比地喊道：“溫州市書(shū)法比賽——一等獎(jiǎng)!!!”我愣愣地回過(guò)神，奇怪地問(wèn)：“真的?一等獎(jiǎng)?”媽媽猛地點(diǎn)著頭。我開(kāi)心地“耶”了一大聲，在床上手舞足蹈：“太好了，我成功了!我成功了!我是溫州市屈指可數(shù)的書(shū)法小能手了!”這時(shí)的滋味，仿佛在天空中遨游，那樣的快樂(lè);這時(shí)的滋味，好似趴在奶糖上面，如此的甜美!我想，這就是成功的滋味!這就是我夢(mèng)寐以求的成功的滋味!

　　成功，像蜜糖，如翅膀。我品嘗著成功的滋味，回味無(wú)窮!我希望這種美妙的味道時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我!

成功的滋味作文8

　　成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜，有的歡樂(lè)幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞炫目。我體會(huì)到了成功的滋味，因?yàn)槲掖蛴鹈�球成功的接到了許多球。

　　起初，我不會(huì)打羽毛球，連球都不會(huì)發(fā)，每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次，可我就是發(fā)不出一個(gè)好球，老爸都不愿跟我打了，我自己都沒(méi)信心了。媽媽看出了我沒(méi)有勇氣，于是，她主動(dòng)提出陪我打。我一看媽媽也不會(huì)發(fā)球，球也接不住幾個(gè)回合，就呵呵地笑，說(shuō)原來(lái)還有與我一樣差的人啊。媽媽說(shuō)：是啊，你看，你比媽媽強(qiáng)啊，媽媽打這么多年也接不住啊，我們一起練吧！我覺(jué)得連媽媽都出錯(cuò)，我想我不會(huì)打球也是正常的`了，于是又樹(shù)起了信心，與媽媽練了起來(lái)，但很快，我發(fā)現(xiàn)自己的球發(fā)得準(zhǔn)些了，球也打得到位些了，我就暗下決心一定要超過(guò)老媽。日復(fù)一日，周復(fù)一周，我堅(jiān)持訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步不小，于是決定與別人比賽。

　　我開(kāi)始了一場(chǎng)球賽，第一個(gè)球，我發(fā)了球過(guò)去，別人接回來(lái)，我又“碰”地又接回去；第二個(gè)球，該對(duì)方發(fā)球，盡管對(duì)方發(fā)球比較刁鉆，我還是把球打了過(guò)去，沒(méi)料到對(duì)手“啪”一聲把球打得老遠(yuǎn)，我自然是沒(méi)接到，還一個(gè)趔闕差點(diǎn)摔倒了。我說(shuō)：不行，再來(lái)！我一邊接球一邊數(shù)“一、二、三、四、五……”正當(dāng)我高興時(shí)，對(duì)方來(lái)了個(gè)偷襲，把球打得很近，我跑不過(guò)來(lái)，又沒(méi)接到，又輸了一分。我回想剛才的情景，我想打球還是要?jiǎng)幽X筋的。心理對(duì)自己說(shuō)：一定注意接球的時(shí)間與距離，我一定要好好打！我定了定神，又開(kāi)始時(shí)，我一連接了十幾個(gè)回合，并把對(duì)手打敗了，我興奮的跳了起來(lái)。

　　我感受到了成功的喜悅，快樂(lè)的滋味，甜甜的。人只要不斷練習(xí)，就可以取得很大的進(jìn)步，就可以成功，其實(shí)成功并不一定非要贏得勝利，成功就是挑戰(zhàn)自我，超越自我，這樣我們才可以品嘗成功的果實(shí)。所以，我要勤奮一些，為自己創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，讓自己多一些快樂(lè)！

成功的滋味作文9

　　在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，有高興的，懊惱的，傷心的…，有一件事情牢牢記在我的心中，難以忘懷。這件事就是參加校運(yùn)會(huì)的壘球比賽，這場(chǎng)比賽讓我品嘗到成功的滋味。

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的壘球比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。從三年級(jí)開(kāi)始，我已經(jīng)連續(xù)三年參加這項(xiàng)比賽了。前兩次雖說(shuō)都進(jìn)入了前八強(qiáng)，但是都沒(méi)能拿到亮閃閃的獎(jiǎng)牌，讓我心有不甘。五年級(jí)的校運(yùn)會(huì)，我再次來(lái)到壘球賽場(chǎng)，很期待能闖入前三名，心情也不禁復(fù)雜起來(lái)。當(dāng)我進(jìn)入"戰(zhàn)場(chǎng)"時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手們又高又壯，我的心不由得揪了起來(lái)，"她們那么魁梧扔的一定很遠(yuǎn)吧，我能超越她們嗎？"我的心情也隨著對(duì)手的表現(xiàn)不停的轉(zhuǎn)換著：她們?nèi)拥腵又高又遠(yuǎn)，我就緊張的出汗；有人扔的距離比較近，我又會(huì)稍稍松口氣。

　　終于輪到我了。我盡量放松，深吸一口氣，把壘球像遠(yuǎn)處拋去�？赡苁翘�緊張的緣故，第一次拋出的距離并不理想。慶幸的是，每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)。我穩(wěn)穩(wěn)精神，做了幾次深呼吸放松，努力回憶體育老師教我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我拼盡全力把壘球像遠(yuǎn)方拋去。接下來(lái)就等著進(jìn)決賽的名單了。大家都在屏息等待，場(chǎng)地上一下安靜下來(lái)。聽(tīng)到我的名字可以進(jìn)決賽了，我不禁喜出望外。在接下來(lái)的決賽中，我再接再厲，把壘球拋的更遠(yuǎn)了。

　　賽完回到看臺(tái)，我有些忐忑不安，不知道這次能不能拿到心儀的獎(jiǎng)牌。不知過(guò)了多久，隱隱約約聽(tīng)到我的名字在獲獎(jiǎng)名單里，同學(xué)們都沖我嚷道，"豌豆，快去領(lǐng)獎(jiǎng)！"我急忙沖到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，原來(lái)我得了第三名。我美滋滋地掛上了獎(jiǎng)牌，心中充滿成功的喜悅。

　　成功的味道總是令人回味無(wú)窮。在走向成功的過(guò)程中，我們也經(jīng)常會(huì)遇到挫折，是酸澀的滋味；為了成功，我們會(huì)付出努力和汗水，是苦苦的滋味；當(dāng)成功來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)無(wú)比幸福，是甜甜的滋味。我喜歡這種酸酸甜甜的滋味！

成功的滋味作文10

　　今天，我終于達(dá)到了成功的頂峰，和其他成功人士一起嘗到了成功的滋味。

　　這個(gè)星期三是我們進(jìn)行全面學(xué)習(xí)的日子。為了這一天，我們已經(jīng)訓(xùn)練了許多天:在圖書(shū)館里查書(shū)，在網(wǎng)上搜索信息，并想盡一切辦法把手稿變成我們自己的文字……我們必須贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗！但當(dāng)我看到其他小組也充滿信心，我的心突然跑了出來(lái)。

　　前一組既有陽(yáng)光，也有陰天:平時(shí)表現(xiàn)不佳的王勛康，表情流暢，得分100%，滿臉笑容。周凡亞因?yàn)椴皇煜�鴨蛋，被老師打了一頓，無(wú)奈地離開(kāi)了。但最要命的是田浩文，他說(shuō)的是蝴蝶和衛(wèi)星，和我想說(shuō)的完全一樣！我的心怦怦直跳。這場(chǎng)戰(zhàn)斗似乎十有八九都失敗了。

　　輪到我們了。我用顫抖的手將優(yōu)盤(pán)插入電腦，打開(kāi)幻燈片。我握緊拳頭，抑制住自己的緊張和恐懼。

　　我第一個(gè)走上講臺(tái)，微笑著告訴每個(gè)人仿生學(xué)這個(gè)詞的含義。這些話太自然了，我根本沒(méi)有意識(shí)到自己的緊張。我不禁祝賀自己:“馬天明，這不是很好嗎？”當(dāng)我把它放在第二張幻燈片上時(shí)，我皺起眉頭，不情愿地跳過(guò)了蝴蝶和衛(wèi)星。老師對(duì)我說(shuō)，“如果你下次遇到重復(fù)，你可以在跳過(guò)的時(shí)候添加一些東西�！蔽铱粗�老師，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)，是其他團(tuán)隊(duì)成員的時(shí)候了。杜·金萱流利地講述了電魚(yú)和伏特電池。劉談水生植物和不粘鍋，感情豐富。上官欣怡對(duì)學(xué)生們的提問(wèn)不慌不忙。他們的介紹絕對(duì)完美。

　　最后，老師讓我們用“科學(xué)家通過(guò)什么發(fā)明了什么”這句話來(lái)總結(jié)。劉、、杜、、上官心儀等都回答得很靈活。我想了一會(huì)兒說(shuō)，“科學(xué)家發(fā)明了一種儀器，可以通過(guò)蝴蝶鱗片的特性幫助衛(wèi)星散熱和保暖�！�

　　“120！”老師大聲說(shuō)出了我的'分?jǐn)?shù)，學(xué)生們不敢相信地張開(kāi)了嘴巴。我沉重的心變成了一只小鳥(niǎo)，自由飛翔，給我?guī)��?lái)了成功的喜悅。

　　今天，我終于通過(guò)努力工作嘗到了成功的滋味。

成功的滋味作文11

　　在今年的暑假里我制作了一個(gè)模型，不過(guò)我要賣(mài)賣(mài)關(guān)子，先不告訴你們，讓你們猜一猜是什么？

　　話還要從六個(gè)月前開(kāi)始說(shuō)起。那是在20xx年5月，我在少年宮學(xué)鋼琴的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的活動(dòng)——自制遙控飛機(jī)！以后我每次學(xué)完鋼琴后都繞到那里看上幾分鐘，看著別人自己制造出的遙控飛機(jī)，我的手別提急的多癢癢了。這件事在我心里藏了一個(gè)月，實(shí)在忍不住就告訴了老爸，老爸竟然很爽快地答應(yīng)了。

　　放暑假的第一天，我就來(lái)到了少年宮學(xué)習(xí)做模型。在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究了飛機(jī)的安裝順序，按照零件上的序號(hào)一塊一塊地粘在飛機(jī)的框架上，一不小心膠水就會(huì)粘到手上，雖然這樣，我還是沒(méi)有放棄，而是更加小心地去做模型。為了能讓我的飛機(jī)早日完工，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，我?guī)缀跻豢滩煌５卦诮M裝飛機(jī)，甚至上廁所時(shí)我都是飛奔而去。就這樣，本來(lái)要組裝三天的框架我僅用一天就做好了。

　　三天之后，我把尾翼也做好了，又過(guò)了一周，我把翅膀也成功地做出來(lái)了。這時(shí)飛機(jī)的雛形就出來(lái)了，這時(shí)我左看右看，上看下看，總覺(jué)得我做的.這個(gè)飛機(jī)缺了點(diǎn)什么，顯得光禿禿的，不是我心目中想要的樣子。我又仔細(xì)研究了一番旁邊的樣機(jī)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的飛機(jī)缺的是蒙在機(jī)身外面的膜。于是，我又用吹風(fēng)機(jī)將膜貼在機(jī)身上，頓時(shí)飛機(jī)好像穿上了一件漂亮的外衣，美麗了許多。后來(lái)我將二沖程發(fā)動(dòng)機(jī)、日本4EX的遙控器、模擬器和接收控制系統(tǒng)等按照老師的要求安裝在相應(yīng)部位。三周后，我成為我們組第一個(gè)完成模型的同學(xué)，看到自己親手做的遙控飛機(jī)在模擬器上緩緩升起，我恨不得對(duì)所有人說(shuō)：“你看，我做的飛機(jī)，我成功了！”

　　雖然為了制作這個(gè)模型，我失去了很多玩的時(shí)間，但我卻從中體會(huì)到動(dòng)手操作的快樂(lè)和成功的滋味！而且爸爸對(duì)我在興趣方面的幫助與支持，也使我感受到爸爸對(duì)我那深深的愛(ài)。

成功的滋味作文12

　　我會(huì)溜冰、畫(huà)畫(huà)、剪紙、打籃球……哈哈！厲害吧？可是，我就是不會(huì)騎自行車(chē)。每次看到別人騎著自行車(chē)在路上飛馳，我還是很羨慕的。

　　小伙伴們都說(shuō)：自行車(chē)難學(xué)。我的選擇有二：第一種，不學(xué)、不會(huì)、不帥氣。第二種，多學(xué)、摔跤、才能會(huì)。思來(lái)想去，我勇敢地選擇了第二種。

　　這不，我推著自行車(chē)下樓了。不好！廣場(chǎng)上有一個(gè)小孩摔倒了。他的自行車(chē)倒在一旁。你看，他疼得齜牙咧嘴、哇哇大哭。我有一種不祥的預(yù)感——要糟糕了！看來(lái)我出門(mén)沒(méi)看黃歷：今天不宜學(xué)車(chē)。打“退堂鼓”嗎？今天不學(xué)了？那以后呢？什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)呢？還是直接放棄，不學(xué)了？可是，自行車(chē)都買(mǎi)了，總不能扔在家里吧？我一咬牙，一跺腳——不就學(xué)騎車(chē)嗎？有那么可怕嗎？

　　我坐上車(chē)座，雙腳踏地，雙手緊緊地握著把手，左右腳交替蹬地，車(chē)子開(kāi)始滑行。我迅速將雙腳轉(zhuǎn)移到腳蹬子上，然后用力踩。車(chē)子越來(lái)越快，我有點(diǎn)慌神了。不好！我失去平衡了——車(chē)頭一歪，車(chē)子倒地，我也重重地摔倒在地上。褲子破了，胳膊也蹭破了皮。疼嗎？呵呵，不疼才怪！都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，那是因?yàn)橐�重重地彈——這么疼，能不哭嗎？

　　放棄嗎？不學(xué)了？這時(shí)，我想起媽媽經(jīng)常嘮叨的`話：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，成功之后才倍覺(jué)甜。相信自己，你可以的！”聽(tīng)媽媽的話總不會(huì)錯(cuò)，我對(duì)自己說(shuō)：跌倒了不要緊，爬起來(lái)，挺直腰桿，從頭再來(lái)。我扶起車(chē)子撐好車(chē)把，左腳踩踏板，穩(wěn)定重心，右腳用力向前滑行。速度到達(dá)以后，我抬腿上車(chē)，眼盯前方，雙腿交替用力：5米、10米、20米、50米……哈哈！我已經(jīng)可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)一圈啦！曲線、直線、轉(zhuǎn)彎、轉(zhuǎn)圈、快行、慢行、剎車(chē)……我細(xì)心琢磨著，經(jīng)過(guò)了大半天的練習(xí)，這些我都掌握了。哈哈！成功了！我學(xué)會(huì)騎車(chē)?yán)玻?/p>

　　“功夫不負(fù)有心人”。我嘗到成功的滋味，那是汗水的滋味，那是淚水的滋味，那是幸福的滋味。

成功的滋味作文13

　　成功是一種喜悅，成功是一種輕松與快樂(lè)，但成功更是一種讓人用語(yǔ)言無(wú)法形容的滋味。我就有這樣的感受。

　　記得暑假的時(shí)侯，我看馬路上全都是騎自行車(chē)的人：有老人，有年輕人，還有比我小的小朋友。我看見(jiàn)他們?cè)隈R路上自由自在騎來(lái)騎去，我非常羨慕他們。我特別想騎上自行車(chē)，轉(zhuǎn)一圈，可是我不會(huì)騎��！于是我就沒(méi)精打采的回家了。媽媽對(duì)我說(shuō):"孩子，你怎么沒(méi)有精神呀?"我回答說(shuō)：“媽媽，我看到別的小朋友都能騎自行車(chē)，而我卻不會(huì)騎�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“你可以！”于是我就推車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)�！�

　　試著把腳放在踏的地方，手握住車(chē)把。我剛上去，只聽(tīng)砰的一聲，我摔了個(gè)仰面朝天。我又試圖上去，但幾次都從車(chē)上摔了下來(lái)。我來(lái)回上了好幾次，功夫不負(fù)有心人，終于成功地騎上自行車(chē)。然后，我試著騎一圈。可是我一直看著車(chē)輪子，我騎了不到一米之外，車(chē)子連人又摔倒了個(gè)仰面朝天。在周?chē)�的人都過(guò)來(lái)朝豎起大姆指說(shuō)：“真厲害！”我的臉?biāo)⒌募t了，像個(gè)紅蘋(píng)果似的。這時(shí)，哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別看別人的臉色，等你學(xué)會(huì)了別人就不會(huì)說(shuō)你了。哥哥又給我說(shuō)了一些騎車(chē)子的要領(lǐng)，如眼睛要目視前方等。我反復(fù)練習(xí)了好幾次同，呵呵我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。

　　哥哥夸我說(shuō)：“騎得真好！"聽(tīng)了這句話，甭提我心里多高興了。然后我又騎上自行車(chē)，像一只自由自在的小鳥(niǎo)在廣場(chǎng)里騎來(lái)騎去。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)阿姨對(duì)大哥哥說(shuō)："你看看你，人家比你小的不朋友都會(huì)騎車(chē)了，你卻不會(huì)�！蹦莻�(gè)哥哥不耐煩地說(shuō)：“你別說(shuō)了我知道了�！甭�(tīng)了這番話，我又得意洋洋起來(lái)。我騎在車(chē)上的'時(shí)侯，清新的空氣撲鼻而來(lái)。騎完后，我就興致勃勃的回到了家。雖然我身上已是傷痕累累，但是我很開(kāi)心，我不禁大喊一聲：“成功滋味真好！”

　　通過(guò)這件事，讓我明白了成功滋味是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。

成功的滋味作文14

　　在一個(gè)烈日炎炎，樹(shù)葉仿佛都要被燒起來(lái)的夏天，我和爸爸在僅有的20度的'“冰雪世界”里，熱得大汗淋漓，真是“汗流直下三千尺”！

　　“這樣可不是辦法�！蔽乙贿呌檬植林�汗，一邊嚼著嘴里還沒(méi)咽下去的冰西瓜說(shuō)：“太熱了，夏天對(duì)我們這群‘胖子’來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是魔鬼！”爸爸點(diǎn)頭如搗蒜：“就是，要不我們?nèi)ビ斡�？�?/p>

　　那時(shí)的我才6歲左右，還不明白什么是游泳，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)到游泳池，我被這一景象驚住了：游泳池的水那么“深”，人那么多。有的只穿了褲子……爸爸縱身一躍，跳下了水，對(duì)我招招手，示意：下來(lái)玩呀！我猶豫不決，遲遲不敢下水。過(guò)了一會(huì)兒，老爸干脆一下抓住我的腳一拽，我一下子從游泳池邊上滑了下去，腳站到了底。爸爸一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒狗刨式……讓我看得眼花繚亂，只好拜師學(xué)藝。

　　誰(shuí)知，游泳看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，實(shí)際“難于登天”！這不，我一下水，就吃了個(gè)“大虧”！

　　“游泳最基礎(chǔ)的就是憋氣�！卑职稚钗�一口氣，把頭埋進(jìn)水里，一次憋氣就是一分鐘。我也躍躍欲試，深吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里——咳咳咳咳！爸爸看著我這狼狽樣，笑了笑，說(shuō)：“別著急，再來(lái)一次……”接下來(lái)發(fā)生的事，讓我累到虛脫，不止一次被嗆了一大口水，耳朵里也進(jìn)水了，撞到別人或被別人撞到……甚至有一次喝了一口水，半小時(shí)后，我體力不支，不但沒(méi)有學(xué)會(huì)憋氣，還被累得氣喘吁吁，狼狽不堪�？墒牵�看到爸爸在開(kāi)心地游泳，我就暗暗下定決心：一定要學(xué)會(huì)憋氣！果然，功夫不負(fù)有心人，我經(jīng)歷了一次次挫折后，有了經(jīng)驗(yàn)，終于能像一塊浮板一樣，飄在水面上了……

　　這件事，讓我明白一個(gè)道理：失敗乃成功之母，做任何事，堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功！要記住：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　我嘗到了成功的滋味，是那么的甜！

成功的滋味作文15

　　看著別的同學(xué)騎著自行車(chē)，在廣場(chǎng)上像條小魚(yú)一樣自由自在地鉆來(lái)鉆去。我羨慕極了，便央求爸爸當(dāng)我的教練。

　　爸爸推著一輛大紅色略顯破舊的自行車(chē)，帶著我來(lái)到了廣場(chǎng)上。爸爸扶著車(chē)子，叫我跨著自行車(chē)，慢慢地坐到座凳上。我雙手雖然死死地握住自行車(chē)龍頭，人端坐著，爸爸在后面按著，但是心里仍很不踏實(shí)，總感覺(jué)自己隨時(shí)會(huì)摔下來(lái)。心里又是緊張又是害怕，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你可要扶好啦！”我試著踩了一下腳踏子，自行車(chē)往前一沖。我的身子一扭，要不是爸爸在后面“保駕護(hù)航”，我肯定會(huì)摔下來(lái)。我的`心里像有只小兔在亂撞，真想打退堂鼓。爸爸仿佛看出了我的心思，拍著胸脯，給我吃定心丸：“沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)在你后面保護(hù)你的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話后，心漸漸地平靜下來(lái)。

　　我試著使勁地蹬腳踏子，自行車(chē)終于揚(yáng)帆起航了。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，帶著花草芳香的春風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，舒服極了。我知道爸爸在后面保護(hù)我，我便大膽地往前沖。騎了一會(huì)兒，我感覺(jué)自行車(chē)有點(diǎn)輕�；仡^一看，原來(lái)爸爸早已放開(kāi)了手，站在老遠(yuǎn)的地方看著我。我一緊張，手一哆嗦，身子一歪，摔了下來(lái)，膝蓋也磕破了皮。我氣急了，大聲對(duì)爸爸吼道：“爸爸，你好壞！你干嗎不扶著我？我不學(xué)了！”這還不解氣，我把自行車(chē)拎起來(lái)，又推倒了好幾下。

　　爸爸走到我身邊，摸了摸我腿上的傷，輕輕的語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這怎么可以呢？俗話說(shuō)得好：失敗乃成功之母。要做好一件事情，就要堅(jiān)持不懈。世上無(wú)難事，只怕有心人。女兒，所有人學(xué)自行車(chē)，都摔倒過(guò)，老爸也不例外。女兒，相信你一定會(huì)成功的！”

　　在爸爸的幫助與鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　我自如地駕馭著自行車(chē)。風(fēng)兒在我耳邊呢喃，夸我又學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)；云兒在我頭上飄逸，為我吶喊加油。那一刻我感覺(jué)自己像神仙一樣快樂(lè)，因?yàn)槲移穱L到了成功的滋味。

　　現(xiàn)在，我不但擁有了自己的粉色自行車(chē)，而且成了一名名副其實(shí)的小騎手。我可以單手騎，脫手騎，還可以漂移。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷，因?yàn)樗�讓我品嘗到了成功的快樂(lè)，也讓我懂得了失敗乃成功之母的道理。

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