種大蒜作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的種大蒜作文，希望對大家有所幫助。
種大蒜作文1
昨天晚上，由于我老爸臨時有應酬，把我種大蒜的事情一直推到今天早上才為我講解，爸爸給我講的很簡單，首先選擇一個花盆，把花盆里的`土壤松一下，把大蒜埋進土壤里，澆點水，放 在碰不到的地方，就完成了，我高高興興的去上學了，哦，對了，還有呢，昨天晚上媽媽還為我選了10多顆黃豆，我把它們洗得干干凈凈，放在水里，每天為它們換一次水，差不多一周左右就會變成又 長又細的豆芽了。
種大蒜作文2
聽說老師讓我們種大蒜，我即激動又恐懼。
激動的是我終于可以自己種植物了，恐懼的是我不喜歡蒜味。
媽媽幫我拿了一個一次性杯子，我左手拿著蒜，右手捂著鼻子，把蒜放進杯子里 。我拿起水瓢小心翼翼的把水倒了進去，一走神兒，把水倒多了。我把杯子放平看，就像一個白色的'大南瓜靜靜的 坐在那里，好像在思考著什么問題。我好想知道他今天晚上會發(fā)生什么奇跡。明天又會變成什么樣子？
種大蒜作文3
星期天，我拿著幾瓣胖乎乎的蒜頭和一個盤子，決定用“水培養(yǎng)法”種大蒜。
我先把蒜頭分開放在盤子里，再用20攝氏度左右的溫水浸種催芽。在我的精心培育下，過了幾天，我看見蒜頭尾部長出了密密層層的細根，頭部抽出嫩綠的小芽，像一個個可愛的姑娘伸出頭想看看這個美妙的世界。又過了六七天，蒜頭出現(xiàn)了奇跡，小嫩芽變成了很多片碧綠的'葉子，郁郁蔥蔥的樣子，真令人喜愛。有一次，家里吃面條，我跑到陽臺上掐下幾片蒜葉，沖洗干凈，切碎放入面條碗中。
啊，真香！我吃著面條，感到格外的高興，因為這蒜是我親手種的！
種大蒜作文4
星期四早上，我一起床，就去觀察大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜大部分都長高了，只有一個到現(xiàn)在還沒有發(fā)芽。
中午，我放學回來，又去觀察它們。我給它們換了一下水后，看了看它們還是那么高，還有那個小的`，還是沒有發(fā)芽。
晚上，我回到家，發(fā)現(xiàn)那個小的還不發(fā)芽，我對這個感到很奇怪。
這就是我種的大蒜。
種大蒜作文5
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過幾天的生長，它已經(jīng)很高了，苗莖輕而均勻，苗尖青而帶綠。
苗根也有1-2厘米長，它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下，味道的保留時間可能會增加一倍延長到十分鐘左右。
大蒜是這樣長的：上面長的同時下面也長。上面的苗邊長邊吸收陽光，下面的根邊長吸收水分，它們把養(yǎng)料運到中間的'莖葉里，又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長。
這種場面我從來沒有看過。我種過豆子，但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應該是莖塊植物吧，我想。
大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外，完全裂成了條。我想看它到底怎樣，所以什麼也沒問。
種大蒜作文6
下午放學回家以后，媽媽說咱們一起種大蒜吧？我連忙說好�。∫驗榧依锏乃舛及l(fā)芽不好吃了。
我拿了小桶、玩具鏟和媽媽在樓下的花園里挖了一些土，回家后把土放在不用的.小盆里，然后給土里澆了一些水。媽媽說讓我把蒜掰成一個一個的插在土里距離不要太近，要不然長大了以后就擠在一起了。
我問媽媽為什么要種大蒜呢？媽媽說：“想讓我通過自己的勞動知道植物的生長過程，并且不久后你就能吃到自己動手種的蒜苗了”。
我真希望它明天就能長大！
種大蒜作文7
找了只礦泉水瓶，一剪兩半，往瓶里裝了些土，插上幾個大蒜瓣，再用小噴壺噴濕：“快點長大呀！我很期盼喲�！�
過了一天，大蒜沒有發(fā)生變化。我急了：“小大蒜呀，小大蒜呀，你快點長大吧！讓你長大你們怎么還不長大，你可別讓我枉費心機呀！”
又過了兩天，小大蒜發(fā)芽了，芽是綠色的，像是戴了頂綠色的帽子。我高興地跳了起來，心情激動的`猶如火山快要爆發(fā)！于是我給我的小大蒜精心地施肥、澆水、講故事、聽音樂……不出幾日，我的小大蒜已經(jīng)變成了高高大大的胖小子。
“你真是好樣的！我總算沒有白種你�！睆哪且院�，我就愛上了種大蒜。
種大蒜作文8
星期四下午，天氣晴朗，上課鈴聲剛剛響起，老師就笑容滿面地走進教室，手里拿著一把剪刀﹑一個大蒜頭和一個空礦泉瓶子。老師想干什么呢？大家覺得莫名其妙。
首先，老師拿起一把剪刀把礦泉瓶上部分剪掉，在剩下的半截瓶子里裝上清水。然后，老師拿起嬰兒拳頭般大小的大蒜，輕輕地把它白白的'、脆脆的、薄薄的外衣剝掉。我們驚訝地看到十幾個兄弟緊緊抱在一起。其中有幾個蒜瓣已經(jīng)迫不及待地露出了綠綠的嫩芽。最后，老師小心翼翼地把大蒜頭朝上放進準備好清水的瓶子里。
終于，大功告成了，看著漂浮在水中的大蒜，我們仿佛看見它在大口大口地喝。，好像聽見它說：“謝謝你給我那么多水讓我喝！”
大蒜呀，大蒜，你快些長大吧！
種大蒜作文9
種大蒜我聽爸爸媽媽說，把大蒜泡在水里，可以長出綠色的`蒜苗。
我決心動手試一試，看看能不能長出蒜苗。大蒜外面有一層層薄薄的皮包著六七顆小蒜，小蒜圍在一起，就變成了一個大蒜。有一次，我把兩個大蒜放在盤子里，然后倒上水。第二天，我發(fā)現(xiàn)大蒜上面長出了短短的綠芽，大蒜底下還有根，再過幾天，我看見蒜苗長長了。就想，量一下吧，是5厘米；又過了十天，蒜苗變成了11厘米……就這樣，水快沒了，我就再倒，慢慢地、慢慢地，蒜苗越長越高，根也越來越多了。后來，我才明白，大蒜有許多功能，雖然辣，但可以抗菌、也能殺毒。
我愛你，大蒜你有團結的精神，也有奉獻的精神。
種大蒜作文10
今天中午奶奶對我說，家里面暖氣太熱了，大蒜都出芽了，炒菜也用不完，扔掉了太可惜，要不然咱倆一起把大蒜種到花盆里吧。說干就干，奶奶就拿了一個花盆先用鏟子把土翻了翻，我就把剝好的`大蒜一個一個的放在土里面，最后奶奶還澆了一點水。
我和奶奶種了滿滿一盆的大蒜，看著可漂亮了。我覺得種大蒜很有意思，想讓它快快長高。
種大蒜作文11
我把大蒜泡在水里。
第一天，大蒜底部長出了幾根細細的根來。晚上我驚訝地發(fā)現(xiàn)大蒜上面長出了嫰嫩的小芽兒，用放大鏡一看，原來大蒜發(fā)芽了。
第二天，嫰嫩的小芽兒，慢慢地長大了，成了幾毫米的`嫩芽，我用放大鏡一看就像一個竹筍似的。
第三天，長出了一個小小的嫩葉。我大聲叫道說：“�。〈笏忾L出嫩葉啦！真神奇！”
經(jīng)過空氣水分營養(yǎng)和陽光，它慢慢地長大了。
我要給它足夠的營養(yǎng)，讓它快點長大。
種大蒜作文12
自從9月18日那天種下大蒜，我就在等啊，盼啊，終于盼到了今天，你知道我在盼什么嗎？那就是大蒜長出嫩芽來了。
今天早上，吃好了早飯，我就連忙跑向陽臺，我想：會不會發(fā)芽呢？如果沒有發(fā)芽，那么這次作業(yè)就完成不了。
我慢慢地把花盆拿了下來，往里面一看，“呀！”一個大蒜呀在今天早上“誕生”了！我想：功夫不負有心人，沒幾天我精心培養(yǎng)的大蒜已經(jīng)鉆出“泥土媽媽”的懷抱。我有一種成就感，你瞧，它的小腦袋是那樣的鮮嫩、嬌小，如同剛出生的`嬰兒一般，它好像在對我說：“我可是全世界數(shù)一數(shù)二的大蒜娃娃呀！”
我希望我的大蒜們長出子葉，比過全班同學們種的要好，要挺拔健壯！
種大蒜作文13
今天，老師給我了一個特殊的作業(yè)。是在水里或在泥里種大蒜。
我是在水里種的'，我剛一回到家，我就對媽媽說："今天老師布置了一個作業(yè)，是讓我們中大蒜"，媽媽說："在箱子里挑一個大點的蒜"。我把蒜種上以后我就走了。
第一天，我去看的時候，我心里想應該長一厘米吧，我剛看了一眼，我就發(fā)現(xiàn)上面沒有長，下面根已經(jīng)長的有二、三厘米了。
第二天，我看長了二厘米了。
第三天，我看了一眼把我大吃一驚，原來長的有六厘米多了。
種大蒜作文14
前些天，我看到廚房有幾塊大蒜 ，已經(jīng)發(fā)芽了。媽媽說不能吃了，扔掉又可惜，怎么辦？我想：有了，廢物利用不就行了嗎？
我從窗臺上拿來兩個空花盆，到花壇里鏟了一點肥土裝在花盆里，然后，把大蒜外面的`薄薄的皮去掉，一瓣一瓣地掰開，把它們埋在土里，露出嫩嫩的小綠芽，澆水、施肥，忙得不亦樂乎。
又過了幾天，大蒜長到有筷子那么長了。媽媽每次炒菜都要掐上幾根放在菜里，菜就變得更香了�？吹轿业膭趧映晒�，我想：要是把生活中的廢物都合理利用起來，變廢為寶，即節(jié)約了資源，又給人類創(chuàng)造財富，那該多好！
種大蒜作文15
春天是播種的季節(jié)。今天，我也當了一回農民伯伯——種大蒜。
一大早，我興高采烈地拉著媽媽去菜場買大蒜頭。我挑了幾個又白又大又飽的大蒜頭，真想馬上把它們種進土里。
一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一個一個地剝下來。我拿起小鏟子把花盆里的土松一松，又用小鏟子在花盆里挖了一個坑。我拎起一個蒜瓣的頭，把它直挺挺地插進小坑里，再用土把它的`大部分身體埋起來，只露出一點點頭來，好讓我早點看到它冒出綠芽。接著我用同樣的方法把另外幾個蒜瓣也種進土里。最后，我接了一杯水給蒜瓣們澆上。
蒜瓣們有了自己的新家。我盼望它們快快發(fā)芽，快快長大！
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