這事真帶勁作文

時(shí)間：2024-10-09 04:10:07 寫(xiě)作作文我要投稿

這事真帶勁作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的這事真帶勁作文，歡迎大家分享。

這事真帶勁作文(精選15篇)

這事真帶勁作文1

　　小學(xué)里，陽(yáng)光明媚的周末，別人在外玩耍，而我卻得在武術(shù)館里練習(xí)武術(shù)——父母為了我不被欺負(fù)，便報(bào)了這個(gè)班。而我卻一點(diǎn)也不想練，因?yàn)閼幸惨驗(yàn)椴辉赋钥�，�?dāng)別人已經(jīng)上“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，我還在練習(xí)后空翻，這個(gè)動(dòng)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)字——難。

　　每當(dāng)我看到別人能翻十幾個(gè)，可我卻一個(gè)也翻不了時(shí)，我常常都會(huì)臉紅的抬不起頭，每次回家后都會(huì)“閉關(guān)鎖國(guó)”在房間里，仿佛如此，一切羞愧便被關(guān)在了門(mén)外。

　　那次，像往常一樣，我把自己關(guān)在房間里，突然看到了表哥在武術(shù)比賽時(shí)的照片。照片上，表哥的.手被裁判員高高舉起，他的手上拿著獎(jiǎng)狀，脖子上戴著金牌，雖然他的頭上滿是汗水，但是臉上卻掛著無(wú)限的笑容。那輝煌的舞臺(tái)，我是多么的渴望也能夠站上去啊。

　　晚上，表哥回家后，我便問(wèn)：“哥你以前練習(xí)武術(shù)時(shí)有沒(méi)有受過(guò)傷？又是怎么堅(jiān)持下來(lái)的？”“當(dāng)然受過(guò)傷，但我如果不堅(jiān)持又怎會(huì)有今天的成就？”表哥笑著說(shuō)。

　　我心里暗自想到，既然表哥能行，那我也一定行！不管付出多少，我都要像表哥那樣努力，一定要站在這個(gè)舞臺(tái)上！

　　從此不管是課上還是休息時(shí)間，我都會(huì)拼命練習(xí)，有時(shí)手磨破了，有時(shí)，腿受傷了，我絲毫不在乎。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了后空翻等高難度動(dòng)作，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，教練給了我一次上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，讓我第一次站在了像表哥站的那樣的舞臺(tái)上。

　　可是現(xiàn)實(shí)還是那么殘忍，我輸?shù)袅说谝痪��？磥?lái)對(duì)手很強(qiáng)，我只有抓住破綻才有可能獲勝，趁對(duì)方不注意時(shí)我“重拳出擊”終于拿到勝利。

　　當(dāng)我的手被裁判高舉過(guò)頭頂，當(dāng)我的手上拿著獎(jiǎng)狀，當(dāng)我的脖子上戴著獎(jiǎng)牌，我的心里別提有多高興了。

　　而人生不也就像是一場(chǎng)武術(shù)比賽嗎？即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)！

這事真帶勁作文2

　　盡管前年的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但回憶起這件事來(lái)，仍然讓我熱血沸騰。

　　那年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班級(jí)的同學(xué)都很積極地報(bào)名參加各個(gè)項(xiàng)目的比賽，在這樣的氛圍下我也報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目，那就是長(zhǎng)跑200米了。我對(duì)自己的信心滿滿，在同學(xué)們冒著炎熱練習(xí)時(shí)，我卻坐在班級(jí)里看漫畫(huà)，吃餅干，對(duì)他們不屑一顧，覺(jué)得自己很聰明。但在距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一周的時(shí)間里，我突然發(fā)現(xiàn)自己走路時(shí)身體都沉了下來(lái)，而且跑起步來(lái)腿也酸痛無(wú)力，我知道這是長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)的預(yù)兆，我在心中暗自叫苦。

　　那天回到家后寫(xiě)完作業(yè)便一鼓作氣的來(lái)到樓下廣場(chǎng)上練習(xí)跑步，盡管這樣練習(xí)會(huì)使我吃很多苦頭，但也讓我狠狠地長(zhǎng)了一個(gè)懶惰的教訓(xùn)這一練就是練到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我心中緊張又糾結(jié)，緊張著沒(méi)有充足準(zhǔn)備的我是否會(huì)出錯(cuò)，糾結(jié)著昔日的我為何不跟同學(xué)們一起去練習(xí)。看著同學(xué)們期盼的目光心中不禁擔(dān)心的成績(jī)是否會(huì)辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的一片信心，同學(xué)們的吶喊直傳入我的心中。這時(shí)的我正專(zhuān)心聽(tīng)著裁判的槍聲，忽然“砰”的一聲傳入我的耳膜，我“嗖”的一下像一支脫弦而出的箭一樣飛奔著終點(diǎn)跑去，那一聲聲加油必勝忽然在我耳旁出現(xiàn)，我的'信念就更加堅(jiān)定了。跑到距離終點(diǎn)只有4米的時(shí)候忽然有些頭暈，我的余光看到即將超越我的2號(hào)起跑線的對(duì)手，我咬緊牙關(guān)閉上眼向前沖去，大約過(guò)了30秒我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)裁判正舉著我的手將名字用麥克風(fēng)說(shuō)出

　　我聽(tīng)到我是第一名時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶，同學(xué)們都紛紛出來(lái)迎接我，老師著拍著我的肩笑著對(duì)我說(shuō)：這事兒，真帶勁！古話說(shuō)的好，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空，今后我一定要踏實(shí)的做事，不要心懷僥幸，耍小聰明，相信這樣一定會(huì)做成、做好每一件事。

這事真帶勁作文3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是短暫的，或是永遠(yuǎn)的。但當(dāng)自己為這個(gè)夢(mèng)想付出過(guò)，努力過(guò)時(shí)，不論有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，至少回憶時(shí)，還會(huì)覺(jué)得這事還挺帶勁兒的。

　　——題記

　　又是9月了，早已習(xí)慣的便是又到了背上書(shū)包，重返校園的時(shí)候，不過(guò)這一次還真不同，走進(jìn)的是新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)的'是新的同學(xué)，即使通過(guò)了軍訓(xùn)，也還沒(méi)有要好的朋友，但打破我對(duì)這一切充滿新奇和激動(dòng)心情的卻是一場(chǎng)突然而至的考試。

　　數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái)，我看到試卷上那幾個(gè)鮮紅的大叉叉，晃得眼疼。自認(rèn)為學(xué)得最好的科目，居然還能有那么多叉，只能坐在座位上不知所措，看著窗外的雨景，聽(tīng)著窗外的雨聲，許許多多的問(wèn)題都在這一刻，飄飄悠悠地飛了出來(lái)，什么也做不了，只能發(fā)呆了。

　　“叮鈴鈴~”低頭竟然有一張卷子，一邊還有一摞輔導(dǎo)書(shū)，這是幾個(gè)月前，嗯，還沒(méi)有開(kāi)始考試呢，只見(jiàn)我還坐在那張桌前，用著那支筆寫(xiě)著那張?jiān)嚲怼?/p>

　　那時(shí)的我正在為自己的夢(mèng)想努力，不怕苦也不怕累，每天都安排好時(shí)間，8：30上課，11：30下課，吃飯半小時(shí)，然后再接著做題，每天都在不停的做著試卷，刷著題，現(xiàn)在回想起來(lái)，都不知道自己怎么熬過(guò)來(lái)的。可那時(shí)并不覺(jué)得苦，累，反而有一種來(lái)自心底的動(dòng)力與滿足，我覺(jué)得我大半年的學(xué)習(xí)都沒(méi)有這樣短短的10多天學(xué)的辛苦，這樣的對(duì)比很明顯，卻也不能說(shuō)我大半年沒(méi)努力學(xué)習(xí)，而是這10多天學(xué)的實(shí)在努力。

　　這或許就是那夢(mèng)想的力量吧，就如那時(shí)想像著走在理想的學(xué)校里或穿著那學(xué)校的校服走在街上，那種走路都帶風(fēng)的感覺(jué)，便覺(jué)得真帶勁，畢竟這都是自己努力的成果。

　　“叮鈴鈴~”又是這聲兒，不過(guò)該放學(xué)了吧！走在小路上，這種走路帶風(fēng)的感覺(jué)，不錯(cuò)，可真帶勁兒！

這事真帶勁作文4

　　獨(dú)坐琴邊，聽(tīng)雨聲，眺凡塵落素，萬(wàn)家燈火。奏一曲盛世流年，靜守歲月風(fēng)塵，勾起一抹淺淺微笑。這事，真帶勁。

　　琴聲如水流淌，淌過(guò)歲月，留下深深淺淺的情思。忽又如山巒險(xiǎn)峻，屹立天地間，使人望之而畏。

　　一曲罷了，我仍恍然未覺(jué)，直到母親急促地催問(wèn)：“想學(xué)古箏嗎？”

　　良久，我點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)：“想”。

　　一襲鵝黃長(zhǎng)裙，黑發(fā)束起，十指白皙，在弦上舞動(dòng)。這一幕，在我心中留下永恒的印記。

　　后來(lái)，那個(gè)在琴室中彈琴的年輕姑娘，成了我的古箏老師。每當(dāng)我走入那間琴室，初見(jiàn)時(shí)的'一幕，都會(huì)跨過(guò)時(shí)光的重重阻礙，在我心中重現(xiàn)。驚鴻一暼，便付流年。

　　三年時(shí)光，莫負(fù)韶華。靜室，素琴，一曲，歲月彈指尖。

　　我有一把琴，可以思舊年。清孤端雅正，銘蘭亭序言。

　　初得新琴，心中喜悅。一把琴，未設(shè)琴碼，使我想起《陋室銘》中所調(diào)之琴。

　　調(diào)音，架琴，一下午，光陰不虛度。宮、商、角、徵、羽，五音纏情思。

　　閑暇之余，不練古曲，反彈今音。偶然彈過(guò)一曲《采茶紀(jì)》，比之華美繁盛的《春江花月夜》，更顯清悠靈秀。

　　相逢如重逢，復(fù)見(jiàn)如初見(jiàn)。

　　觸碰琴弦，一縷涼意如初時(shí)。不忘初學(xué)時(shí)喜悅，時(shí)時(shí)掛念。

　　繁花盛開(kāi)，一曲春風(fēng)綠江南。枝葉繁繁，一曲流螢噪夜天。銀杏葉黃，舊曲入夢(mèng)驚夏蟲(chóng)。冰雪千重，一曲歌罷塵世忽遠(yuǎn)。

　　正是花葉極盛，大好時(shí)節(jié)，一曲盛世流年。光影翩躚，柔和縷縷琴弦。輕笑，嘆息一聲，這事，真帶勁。

這事真帶勁作文5

　　駐足，靜待花開(kāi)剎那；輕嗅，畫(huà)面中流動(dòng)著愛(ài)的芬芳，回憶那充滿暖意的畫(huà)面，不禁感嘆：“這事，真帶勁！”

　　落葉蹁躚而下，精細(xì)的脈絡(luò)，舒心的盛黃，柔軟的別致結(jié)構(gòu)滑過(guò)生命盛放的瞬間，地面厚厚鋪陳一層毯，似華麗的袍。

　　出發(fā)，前往班級(jí)組織的活動(dòng)地點(diǎn)——老年公寓。一路迎著清香來(lái)了，那里已有很多同學(xué)在等待著，我們佩上了紅領(lǐng)巾，作為少先隊(duì)員前來(lái)慰問(wèn)這些老人們，

　　沿著幽長(zhǎng)的小道，我們到了門(mén)口，家長(zhǎng)們搬來(lái)了幾箱面包，我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)從指揮排好隊(duì)，還拉了橫幅“折桂中學(xué)最美孝心少年主題活動(dòng)”。隨同前往的家長(zhǎng)還幫忙拍了全班照，我們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著真摯的笑容，這笑是包含著能陪伴老人的欣喜和滿足，我不禁感嘆：“這事，真帶勁！”

　　我們排好隊(duì)整齊有序地進(jìn)入在大廳，見(jiàn)老人們都認(rèn)真可親地看著我們，心中的喜悅也溢于言表，他們一定也很高興吧！我們集體齊唱獻(xiàn)上一首《我相信》，秦同學(xué)也在我們唱歌時(shí)寫(xiě)下了一幅對(duì)聯(lián)，龍飛鳳舞，好不精彩！

　　接下來(lái)是一位請(qǐng)來(lái)的同學(xué)彈奏了古箏一曲，曲聲悠悠婉轉(zhuǎn)，聽(tīng)的是樂(lè)音，撥動(dòng)的`是老人們的心弦。

　　老人們的掌聲不斷，讓我們也感到一比的自豪和激動(dòng)，在表演完節(jié)目后，我們給老人們發(fā)了面包，那一聲聲“謝謝你哦，孩子”沁入心底，漫延開(kāi)來(lái)，暖意在心間蕩漾，令人感動(dòng)�！斑@事，真帶勁”我心想。

　　我們還給老人們捶背，那瘦弱的身體，告訴我要小心翼翼地捶，老人們的臉上綻放著燦爛的笑容，她輕輕地碰了碰我的手，示意我已經(jīng)足夠了，她向我連連道謝，我感到的亦是滿足和充實(shí)。

　　活動(dòng)結(jié)束后，雖然感到些許疲乏，但卻讓我感受了人間的真情，不禁令人感嘆“這事，真帶勁”。

這事真帶勁作文6

　　初一上半學(xué)期，沒(méi)能適應(yīng)初中生活的我成績(jī)直往下掉，不管干什么事都提不起勁來(lái)。

　　小學(xué)時(shí)努力取得的好成績(jī)似乎在升學(xué)時(shí)被“過(guò)濾”了，于是父母帶著“打球可以讓你長(zhǎng)高些，順便調(diào)整態(tài)度”；“初中的物理可難了，得提前學(xué)”……之類(lèi)的話給我報(bào)了許多課外班。

　　來(lái)回奔忙上課的我似乎更提不起勁來(lái)了。“喂，小個(gè)子，就是你！縮后面干嘛呢！到前面來(lái)練！”“這作業(yè)怎么又這樣，不懂你可以來(lái)問(wèn)我啊！”……我似乎一直不在狀態(tài)，這些話語(yǔ)像一只大手把我心中曾經(jīng)的自信一點(diǎn)點(diǎn)抽走了。

　　是啊，我怎么了？曾經(jīng)歡樂(lè)活潑的我去哪了？我總是被逼著跳起來(lái)，所有作業(yè)練習(xí)都帶著疑慮寫(xiě)上去。老師只要說(shuō)到我的名字準(zhǔn)沒(méi)好話，所以我干脆祈禱在老師的眼中我不存在。

　　“哈哈！快來(lái)追我啊，來(lái)啊來(lái)��！”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來(lái)。窗外望去，是一個(gè)全力奔跑和一個(gè)鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的身影。曾經(jīng)的'我也會(huì)說(shuō)出這種話吧。

　　我需要改變，我必須要改變！我終于確定了新的目標(biāo)，全力以赴，鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾，努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫，我落下的筆尖不再疑惑，我努力詮釋著生命進(jìn)步的意義。

　　帶著窗外的歡樂(lè)笑聲努力前進(jìn)！努力向前，超越自己，這事真帶勁！

這事真帶勁作文7

　　早晨，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)被烏云遮住，僅灑下一縷依稀的金黃。我突然想起了鄒做過(guò)的一件帶勁的事。

　　那天，天陰沉沉的。太陽(yáng)公公如今天一樣被遮住了臉龐。這是期末考試的好日子，考慮到校門(mén)口人一定很多，怕我找不到家長(zhǎng)，況且天陰沉沉的'，說(shuō)不定什么時(shí)候就得下雨了。我?guī)狭耸謾C(jī)�？纪暝�，果真如我所料，天上下著小雨，接著越來(lái)越大，。

　　到了校門(mén)口，國(guó)人那里聚集卓大批家長(zhǎng)。大家都開(kāi)始著急，校門(mén)口的家長(zhǎng)又那么多，個(gè)個(gè)都打著傘，很難找到家長(zhǎng)。同桌機(jī)靈，借著我的手機(jī)打了個(gè)電話，我剛準(zhǔn)備找老爸，猶豫了一下，回到校門(mén)口，決定幫幫他們。

　　果然，門(mén)口還聚齊著大批等待家長(zhǎng)的同學(xué)。我走到一個(gè)看起來(lái)很焦急的同學(xué)面前，問(wèn)道：同學(xué)，需要借個(gè)手機(jī)嗎？他愣了一會(huì)，說(shuō)：是的，我家里有點(diǎn)急事，我媽媽來(lái)接我，但我不知道他在哪兒。我把手機(jī)借給了他，他的眼睛亮了。手機(jī)通了，他對(duì)我連連道謝。

　　就這樣，我周而復(fù)始的將手機(jī)借給了許多人，每次手機(jī)通了，他們真誠(chéng)的感謝和微笑都撥動(dòng)著我的心弦，讓我覺(jué)得真帶勁。等到小門(mén)口人不多時(shí)，我才找到了老爸，帶我回家。

　　現(xiàn)在想來(lái)，總覺(jué)得真帶勁的。雖是陌生人，卻能如此心照不宣，每個(gè)人都肯接受我的幫助，又都說(shuō)謝謝。更帶勁的是，我竟對(duì)此樂(lè)此不疲，僅憑一腔熱血讓他們找到家長(zhǎng)，換來(lái)他們的感激不盡。這事，真帶勁。

　　看著越來(lái)越黑的天空，臉上又露出微笑，今天不又是帶勁的一天嗎？

這事真帶勁作文8

　　大幕緩緩拉開(kāi)，京胡拉響，鑼鼓沖天。跟你一起看京劇，真帶勁！

　　以前的我，是不愛(ài)看京劇的，而你，卻是對(duì)它百聽(tīng)不厭。家中唯一的一臺(tái)小小的“熊貓”收音機(jī)，被你時(shí)時(shí)刻刻放在身上，整天咿咿呀呀地唱個(gè)不停。我每每聽(tīng)了，總要“退避三舍”，你卻不自知，總是放聲歌唱。

　　外婆你呀，只愛(ài)京韻皮黃腔，而孫女兒我呀，獨(dú)愛(ài)流行吉他響。從前，總是你聽(tīng)你的'京劇，我聽(tīng)我的流行樂(lè)。直到這天——

　　你興致盎然，拉拉扯扯，揮舞著手中的兩張票，并把我拉進(jìn)了劇院。你說(shuō)：“只看這一場(chǎng)，就一場(chǎng)”！眼中帶著幾分期待，幾分祈求。在一群白發(fā)人中，黑發(fā)的我如此尷尬。但怎生逃脫？只得留下來(lái)，陪你看這一場(chǎng)。大幕緩緩拉開(kāi)，千百年華彩的故事徐徐鋪展。京胡拉響，鑼鼓沖天，聲韻方正，行云流水。

　　我被這眼前的奇跡所震撼，轉(zhuǎn)身望向旁側(cè)，你眼中似是有淚在閃，那渴求的目光中，好像是在追尋著什么。

　　恍然大悟，所謂皮黃嘈雜，皆在于手眼身法步，生旦凈末丑中，蘊(yùn)含的都是我們的根��！

　　原來(lái)，你的京劇不過(guò)是我的音樂(lè)的前身，我的音樂(lè)不過(guò)是你的京腔的延續(xù)。

　　幕閉，與你一起拼盡全力，叫了個(gè)大大的“好。”

　　牽著你的手，望向明燈無(wú)幾的劇院，心中嘆了一句——

　　這事，真帶勁！

這事真帶勁作文9

　　“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，這首詩(shī)描寫(xiě)的正是我們生活中的真實(shí)的體驗(yàn)，我寫(xiě)的這首詩(shī)描述的十分細(xì)膩，而且十分清晰，也十分有趣。

　　我從小就十分喜歡聽(tīng)歌，可我從小聽(tīng)到了《小公主》這首歌后便不以為然，一直都是在幼兒園里度過(guò)的。

　　記得那一天，我剛剛從幼兒園門(mén)口進(jìn)去，一陣清脆的歌聲迎著空氣，從我們的耳朵里傳出，這聲音是我們小孩的天堂。我們?cè)谶@里盡情的玩樂(lè)，我們的臉上洋溢著笑容，那是我們第一次聽(tīng)到的音樂(lè)，這音樂(lè)聲讓我們陶醉其中了

　　這聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)，這聲音是多么的悅耳�。∵@聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)��！聽(tīng)了這聲音，我就被它陶醉了

　　“喂！”我聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，便被那聲音吸引了過(guò)去，那是一只小兔子在我面前蹦蹦跳跳。我一直不知道它是否也在聽(tīng)我的.歌唱，因?yàn)槲矣X(jué)得它好像也在跟我交朋友呢！

　　不知道什么時(shí)候，小兔子已經(jīng)在我的腳邊了，這聲音是我最喜歡的小動(dòng)物，也是我最喜歡的小動(dòng)物。

　　這聲音是從我的朋友家里傳了進(jìn)來(lái)的，這聲音是從小兔子家里傳出來(lái)的。小兔子的耳朵是灰黑色的，它的眼睛長(zhǎng)在兔子的嘴巴上，小尾巴也是灰白色的，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，可愛(ài)極了！

　　小兔子是在我們中間的，因?yàn)橥米拥难劬﹂L(zhǎng)在嘴巴上，所以我也叫它小白兔；因?yàn)槲矣X(jué)的它太小，所以我們也叫它小白兔。

　　小白兔有一個(gè)小小的三瓣嘴，它有三瓣嘴；兩只長(zhǎng)短的耳朵，一雙眼睛就是它的兩個(gè)三瓣嘴。

　　小白兔是我們生活中的一個(gè)非常重要的朋友，它能使我們?cè)谏钪懈械娇鞓?lè)！

這事真帶勁作文10

　　有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時(shí)，自己手上也會(huì)留下淡淡的芳香。

　　暑假前，當(dāng)我聽(tīng)到有助學(xué)活動(dòng)報(bào)名的消息時(shí)，立馬決定參加。

　　助學(xué)活動(dòng)是以參加徒步竟走的方式來(lái)為山區(qū)的孩子助學(xué)，活動(dòng)的報(bào)名費(fèi)是專(zhuān)門(mén)捐給山區(qū)小朋友購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品的。

　　這個(gè)活動(dòng)從開(kāi)辦到現(xiàn)在已經(jīng)3個(gè)年頭了，我是第一次參加！

　　活動(dòng)正值酷熱的暑期，知了趴在樹(shù)上叫個(gè)不停�？吹絽①惖氖迨灏⒁虃儌€(gè)個(gè)摩拳擦掌，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。走在崎嶇的鄉(xiāng)間小路上，隨時(shí)會(huì)遇到蚊蟲(chóng)的叮咬，周?chē)且淮笃r(nóng)田，時(shí)不時(shí)會(huì)有刺鼻難聞的`味道，環(huán)境比較惡劣。路上不時(shí)有叔叔阿姨們超越我們，我們也不時(shí)地超越其他人。

　　“這么小的小朋友也來(lái)參加比賽�！薄靶∨笥炎叩煤芸炻铮�

　　“加油！”……耳邊不時(shí)傳來(lái)陌生叔叔阿姨的鼓勵(lì)，我頓時(shí)來(lái)了勁。我這才注意到，參加活動(dòng)的小朋友并不多，我可能是當(dāng)中年齡最小的。臨近中午，烈日當(dāng)空，我們已經(jīng)走了一個(gè)多小時(shí)，我越走越熱，額頭上冒出了汗珠，雙腿好像越來(lái)越不聽(tīng)使喚，仿佛被灌了鉛一樣沉重。我停了下來(lái)，坐在路沿上，心想：太熱了！好想遠(yuǎn)離這個(gè)“熔爐”，回家在清涼的空調(diào)間里躺著，多舒服�。�

　　可轉(zhuǎn)念一想，我來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)是為了幫助山里的小朋友，為了讓山區(qū)的小朋友有書(shū)看，無(wú)論如何，我不能輕易放棄，要堅(jiān)持到最后！我喝了幾口水站起來(lái)，擦干額頭上的汗珠繼續(xù)前行。我發(fā)現(xiàn)兩旁的農(nóng)田上，凌空飛馳的燕子在上面嬉戲，宛如精靈的蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，農(nóng)田上空頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)……終于，我堅(jiān)持到最后，完成了10公里的路程，勝利的滋味真帶勁。

　　第一次走10公里的路程，對(duì)我來(lái)說(shuō)的確很累，但心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)閹椭藙e人，獲得勇氣和毅力讓我也成長(zhǎng)了許多。

　　這事，真帶勁！

這事真帶勁作文11

　　在上個(gè)學(xué)期的寒假，老師布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，就是做飯。我心想，這也沒(méi)什么大事，就選在了星期五的晚上。

　　星期五的晚上，這是傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。這天晚上，我才發(fā)現(xiàn)做飯真的很帶勁。

　　剛開(kāi)始做飯，會(huì)有很多種困難，就選個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個(gè)碗里。然后呢，在放菜籽油，由于溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤(pán)一樣。但我并沒(méi)有放棄，一定要做好這一道菜。于是，又拿起我的＂武器＂準(zhǔn)備將油給擺平。之后，又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的＂祖?zhèn)髅蒯u＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來(lái)，我的.口水像黃果樹(shù)大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。

　　我看菜已經(jīng)做了三個(gè)了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個(gè)湯呢！說(shuō)著，便帶著＂武器＂直奔廚房。＂做什么湯呢？＂我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。＂不如做一個(gè)白菜湯，這個(gè)簡(jiǎn)單。＂不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。

　　這時(shí)，爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來(lái)了。他們分別嘗了嘗這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟?chē)L了嘗了白菜，竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。

這事真帶勁作文12

　　騎上單車(chē)，享受午后時(shí)光，太陽(yáng)灑在臉上，有一些溫暖，我邊騎邊看著風(fēng)景。

　　那有一幢小房子，屋內(nèi)升起裊裊炊煙，為清冷的屋子，添了幾分煙火氣。我開(kāi)始我的旅程，這是我早早就想好的。

　　我想遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離那些遮了陽(yáng)光和白云的高樓大廈，我想去看看農(nóng)村的那些小村莊，看著他們辛勤地勞作，臉上卻透著幸福的微笑，這種生活十分愜意。

　　不知不覺(jué)中，來(lái)到了小城郊外。放下單車(chē)，看見(jiàn)了平靜的湖水，我放松了下來(lái)，躺在草地上享受著溫暖，看著湖水底下幾顆彩色的小石子，幾條小魚(yú)，幾許水草，僅僅如此……但并不會(huì)覺(jué)得單調(diào)。

　　靜靜的，仿佛這一刻，湖水把我心靈的污垢淘洗得干干凈凈，留下了那真正純潔無(wú)瑕的'內(nèi)心。

　　想象著，傍晚時(shí)分，趁著夜色，和家人遠(yuǎn)赴村莊田野，冬日踏雪，夏日采花，你引燈，我尋路，聞花香，聽(tīng)蟲(chóng)鳴。能這樣，真好。

　　臨近傍晚，夕陽(yáng)漸漸落下，我的心更加純靜。人總生活在一片嘈雜和繁忙之中，難得幾分清靜幾分閑。為什么世人都那么匆忙，就不能慢下來(lái)，過(guò)好每一天嗎？雖不能像古人那樣，真正遠(yuǎn)離世間喧囂，來(lái)到林中、隱在山間，但讓心安寧，過(guò)著平靜的生活，是不難辦到的。

　　今后我不管身處何方，心始終要像今天這樣尋找一片清靜之所。

　　該回家了。我站起身來(lái)，貪婪地吸了吸這里的清新空氣，騎上單車(chē)，往城里趕。我又要回歸那個(gè)嘈雜和繁忙的城市了。

　　這次單車(chē)郊游，大概是我最?lèi)芤獾囊淮沃苣┓潘闪�。忘卻所有，只為找到屬于自己的一片寧?kù)o。這事，真帶勁！

這事真帶勁作文13

　　光照在臉上，暖暖的，我心中想著：這事，真帶勁。

　　曾經(jīng)有段時(shí)間內(nèi)，我的狀態(tài)不是很好，付出一點(diǎn)，卻總抱怨回報(bào)來(lái)的太遲，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有力量，父親看著我這樣，并沒(méi)有過(guò)多地勸誡，而他所做的這件事，卻讓我改變了自我。

　　那天父親有些神秘，用包裝了些物品，還要讓我去。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，我似乎明白什么，父親從包中拿出了釣魚(yú)竿，笑著遞給了我，去釣魚(yú)去。我有些不情愿，但還是無(wú)奈地接著了。

　　空中只有濃厚的云，陽(yáng)光被云遮住，透不出一絲金色的光，水面如鏡，但卻靜得死寂。我選好一個(gè)地方開(kāi)始釣魚(yú)，本想著通過(guò)自己的`努力，一天能有個(gè)好收成�？珊械聂~(yú)仿佛在捉弄我，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的耐性終被耗磨沒(méi)了，我扔掉了釣魚(yú)竿，坐在一旁，不知做什么，我一直在想為什么付出沒(méi)有回報(bào)？不僅僅是釣魚(yú)，甚至我的生活，我所付出的一切。風(fēng)拂過(guò)，劃過(guò)我的臉頰，帶著淚水離開(kāi)。我閉上雙眼，眼前是一片黑暗，沒(méi)有什么事帶勁，能給我力量，給我生氣。

　　這時(shí)，在一旁的父親終于開(kāi)了口，過(guò)來(lái)，我教你怎么釣魚(yú)。他讓我做好有魚(yú)上鉤的準(zhǔn)備，并且一直耐心地等下去又是一個(gè)小時(shí)流逝，我有些想放棄，但父親一直看著我，我想起父親的話，又有了動(dòng)力，三個(gè)小時(shí)后我終于釣到一條大魚(yú)。我欣喜若狂，父親此時(shí)終于開(kāi)口你看，你不是釣到大魚(yú)了嗎？做事要耐心點(diǎn)，不要急于求成，只要你一直追著它，它可能會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席。

　　夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光驅(qū)散埋沒(méi)它的云，它散發(fā)出赤紅的光芒，染紅周?chē)囊磺�，像寶石般璀璨美麗。光照在我的臉上，讓我感到無(wú)比溫暖。

　　釣魚(yú)這件事，讓我明白了做事要有耐心，而釣魚(yú)中的親情給我鼓勵(lì)，給我力量，給我生氣。我不禁感嘆道：釣魚(yú)這事，真帶勁！

這事真帶勁作文14

　　聽(tīng)說(shuō)了嗎？我們又要換老師了。

　　聽(tīng)到這我并不感到驚訝，因?yàn)閾Q老師早已是我的家常便飯。

　　嘈雜聲如空氣般充滿整間教室，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)的腳步聲打破了這嘈雜聲，隨著腳步聲的增大，屋內(nèi)的嘈雜聲逐漸低落，直至消失。

　　一只左腳踏入門(mén)內(nèi)，出現(xiàn)在我們的視野中。漸漸地，她的整個(gè)身體穿過(guò)前門(mén)，站在講臺(tái)上。幾個(gè)不怕死的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“老師，您貴姓？”下一秒，他們可就慘嘍。汗水夾雜的淚水順著他們的臉頰滑過(guò)，緩緩滴落下來(lái)，消失在地面上。這便是她的絕招之一——蹲馬步�？吹竭@一幕我默默地說(shuō)了一句：“這老師可真厲害�！�

　　侮辱！侮辱！哎！侮辱到底怎么寫(xiě)啊？雙手敲擊著腦袋，想通過(guò)此方法來(lái)刺激我的大腦，等到老師收卷子的時(shí)候，忽然靈光一閃，便慌忙地寫(xiě)了上去�！鞍�！這可真帶勁�！蔽覞M懷喜悅的說(shuō)道。

　　等到卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，頓時(shí)便傻了眼。唉！竟然能把侮辱寫(xiě)成辱侮，這可真是一個(gè)巨大的侮辱。可世上沒(méi)有后悔藥。別笑！那錯(cuò)一個(gè)可是30遍，還附帶一個(gè)與教鞭親密接觸的機(jī)會(huì)。

　　那30遍吧，還算容易。可那個(gè)與教鞭親密接觸的機(jī)會(huì)可就不同了。如果在夏天還算可以，可在冬天那可就更帶勁了，隨著咚的一聲響起，頓時(shí)被敲的地方首先感到的`并不是痛覺(jué)，只是骨頭不停的抖動(dòng)著，隨后被敲的地方會(huì)呈現(xiàn)出深紅色，不久痛覺(jué)慢慢的從被敲的地方涌現(xiàn)出來(lái)，等到痛覺(jué)完全消失后，被敲過(guò)的地方便會(huì)呈現(xiàn)出紫色，還不停著發(fā)熱。

　　此后，每當(dāng)我想她的時(shí)候，手總會(huì)不自覺(jué)地顫抖幾下，腦中則總會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字——帶勁。

這事真帶勁作文15

　　俯視著縣城里的一條條小河與溝渠，不禁想起鄉(xiāng)下那一條條清澈見(jiàn)底、圍蕩著小伙伴們陣陣嘻哈聲的小河，還有那釣魚(yú)的樂(lè)事。

　　放學(xué)后，我和小伙伴們約好拿著自制的漁竿，一盒蚯蚓，一個(gè)水桶，到我們常玩的地方——“兄弟河”那去。

　　我光著腳丫，走過(guò)一畝畝田地，穿過(guò)一片片小樹(shù)林，懸過(guò)一根根獨(dú)木橋，到達(dá)了河邊，只見(jiàn)伙伴們拿著漁竿，全神貫注地看著水面，生怕把到手的魚(yú)兒給跑了。

　　我熟練地拿出魚(yú)竿，快速地裝上蚯蚓，拋到水中。不一會(huì)兒，一只魚(yú)兒游到我的魚(yú)鉤旁，左顧右盼，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有什么疑點(diǎn)，一口咬了下去。我見(jiàn)了，立馬提了起來(lái)，只見(jiàn)魚(yú)在空中蹦噠蹦噠地跳舞。

　　我拉住魚(yú)線，把魚(yú)兒從魚(yú)鉤上取了出來(lái)，放到水桶里，一旁的伙伴見(jiàn)了，嬉皮笑臉地說(shuō)道：“哎喲！今天有進(jìn)步哦！”

　　“有本事你釣喲！”我不屑地答道。

　　“哼，釣就釣！”他今天沒(méi)帶魚(yú)竿把我的搶了過(guò)去。只見(jiàn)他慢騰騰地從盒子里取出蚯蚓，隨后把魚(yú)竿拋入水中，還沒(méi)到20秒就有一只偌大的'鯰魚(yú)大搖大擺地游了過(guò)來(lái)，一直在魚(yú)鉤旁游來(lái)游去。

　　“看我怎么釣魚(yú)，今天我不把這條魚(yú)釣到，我就不回家！”伙伴自信地說(shuō)。

　　“記住你說(shuō)的話！”我用帶有藐視的語(yǔ)氣說(shuō)。

　　說(shuō)時(shí)，只見(jiàn)那條鯰魚(yú)猛地咬住了鉤。伙伴一慌，連忙提干，那魚(yú)竿彎得都快變形了，鯰魚(yú)還一直掙扎著。

　　掙扎了一會(huì)兒，鯰魚(yú)大概沒(méi)力氣了，伙伴把竿提起，拉住線，正要把它取下來(lái)。鯰魚(yú)忽然“啪啪”向伙伴的臉上打去，隨后掙脫了魚(yú)鉤，逃回水里。

　　我和其他伙伴見(jiàn)了，笑得上氣不接下氣，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣笑聲回蕩在這條小河里。

　　只要一想起這件事就感覺(jué)真帶勁，一想起那位小伙伴被“魚(yú)扇了巴掌”，就笑出了豬叫般的“樂(lè)聲”。

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