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寫(xiě)作作文

同桌的作文

時(shí)間:2024-07-13 15:47:45 寫(xiě)作作文 我要投稿

同桌的作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文合集9篇

同桌的作文 篇1

  因?yàn)榫壏值臓恳,機(jī)緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當(dāng)我的同桌,我怎么想也想不到她來(lái)和我做同桌,老師是何用意呢?

  后來(lái)才弄明白老師,其實(shí)是想把一名成績(jī)差的同學(xué),調(diào)到另一名好同學(xué)旁邊,正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌,后來(lái)才掉我這里。我有一段時(shí)間一直在觀察她。

  他沒(méi)有超高的學(xué)習(xí)成績(jī),也沒(méi)有出眾的文學(xué)能力,但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個(gè)職位,讓她從此在班委上占有一席之地。她沒(méi)有很高的`繪畫(huà)能力也沒(méi)有淵博的美術(shù)知識(shí),為什么老師會(huì)看上她當(dāng)美術(shù)科代表呢?我以前沒(méi)有明白,但自從上了第一堂美術(shù)課時(shí),我就恍然大悟。因?yàn)樗蟹浅O矚g美術(shù)的心,所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好,每次都帶足了美術(shù)用具,上課積極發(fā)言,就這兩項(xiàng)就足以讓他當(dāng)課代表這個(gè)職位,但是最重要的是她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài),只有這樣的心這個(gè)課代表她當(dāng)之無(wú)愧,這就是我的新同桌,希望她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)能激活我一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞!

同桌的作文 篇2

  我的新同桌是孔怡姍,她雖然上課小動(dòng)作有一點(diǎn)多,但她有一點(diǎn)和我一樣,就是愛(ài)寫(xiě)字、練字。

  當(dāng)下課鈴聲響起,他就很開(kāi)心,從這一點(diǎn)我知道他很愛(ài)玩

  我的'同桌孔怡姍寫(xiě)字也非常的快,每天,老師讓我們做作業(yè),做不完的不下課,她快速地把作業(yè)寫(xiě)完,就出去玩了。

  這就是我的新同桌。

同桌的作文 篇3

  我的同桌姓陳,叫陳晴凡,瞧!她長(zhǎng)得微微有些胖,一張圓臉,短發(fā),戴著眼鏡,是不是一個(gè)很斯文的女生啊?錯(cuò)!

  有一次,我一不小心碰到了她的手,哪想到她竟然大叫起來(lái)……你看她那副模樣:瞇著眼,雙手高舉,活像一只大猩猩!巴蹊縻憽闩龅轿业氖掷玻 薄澳銈(gè)天下第一暴力女,陳!晴!凡!”我不禁打了個(gè)寒顫。更悲催的是,又挨了她一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打!

  有一回,我看見(jiàn)她拿著鏡子左照右照,還自言自語(yǔ)說(shuō):“我真美!”“哼!”我在心里哼了一聲,就隨口說(shuō)了一句:“真自戀!”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽(tīng)見(jiàn)了,她把我硬生生地拽過(guò)去,然后揪著我的`耳朵。我心想:“不好!我完了!”只聽(tīng)她惡狠狠地說(shuō):“你再說(shuō)一遍!”我趕緊討好說(shuō):“很漂亮。”這下,她才放下了那只恐怖的手。

  那天放學(xué)回家的路上,我一個(gè)邊走邊玩,突然,幾個(gè)小混混向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“打劫!”我一下子被蒙住了,嚇得臉色蒼白。我四下看了看,想求救,可是沒(méi)有人……正當(dāng)這時(shí),陳晴凡從那個(gè)轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了。我頓時(shí)絕望了:“這是要雙面夾擊嗎?死定了!死定了!”我閉上了雙眼,等待著……

  “你快走,他們我來(lái)對(duì)付!”

  我睜開(kāi)眼,啊,是陳晴凡,是她跳到我的前面,像一個(gè)保護(hù)神!

  我立馬逃走了。

  第二天,她的鼻子上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼。我很慚愧地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”

  “沒(méi)事!”她仍然一副大姐大的范兒。

  “陳晴凡,謝謝你……”我悄悄地看著她,在心里對(duì)她說(shuō)。

同桌的作文 篇4

  在我的印象中,有過(guò)這樣一位令我又好笑又生氣的同桌。

  他長(zhǎng)著水汪汪的小眼睛,一頂扁扁的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他的個(gè)子矮矮的,但又胖乎乎的,長(zhǎng)得很可愛(ài)。

  記得有一次,我們兩個(gè)吵架了。

  事情是這樣的:當(dāng)我把我的水杯放到了我桌子上時(shí),他因?yàn)橐蛔鳂I(yè)便匆匆忙忙的從我桌子邊跑過(guò),恰巧把我的水杯弄倒了,掉到了地上。我看見(jiàn)了急忙把水杯撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)水杯破了,里面的水也灑了。我生氣極了,說(shuō):”你把我的`水杯弄壞了!”可是,他卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,徑直跑過(guò)去交他的作業(yè)。

  下課后,我哭了起來(lái),可他卻說(shuō)了一句話:”把你的眼睛哭瞎算了!‘’我聽(tīng)了后,更加傷心了。

  這時(shí)老師來(lái)了恰好聽(tīng)到了我們的對(duì)話,于是把我們都叫到了辦公室,在聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò)后嚴(yán)肅批評(píng)了他,并讓他回家反思了好幾天。后來(lái)他回來(lái)后認(rèn)真給我道歉并哄我開(kāi)心,我也逐漸原諒了他。

  這就是我的同桌,令我好笑又生氣的同桌。

同桌的作文 篇5

  我的同桌叫鄭靜,別看她的名字這么得斯文、嫻靜,可她的性格剛好與她的名字相反?烧孀屛疫@個(gè)同桌受不了!她可是我們班上出了名的大嘴巴,一天到晚可以說(shuō)的不停。雖然他這個(gè)大嘴巴確實(shí)令人厭煩,不過(guò)他那雙水靈靈的大眼睛和高挺的鼻子就輕而易舉讓我們著迷。他簡(jiǎn)直就是韓劇里的‘’千頌伊‘’。

  我的同桌他是我們的班長(zhǎng),平時(shí)非常喜歡樂(lè)于助人,在她幫助同學(xué)的那一刻她是最美的。不過(guò),好景不長(zhǎng)。有一個(gè)人盡然在班長(zhǎng)后面做了惡作劇,我們見(jiàn)此情景,第一件事就是跑。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)就快要發(fā)彪了。那幾個(gè)作惡作劇的同學(xué)可慘了,被班長(zhǎng)狠狠罵了一頓,并被罰掃一個(gè)月的教室和清潔區(qū)。

  這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師批改了我們上次測(cè)驗(yàn)的試卷,看老師那嚴(yán)肅的表情,肯定是我們考試沒(méi)考好,災(zāi)難即將來(lái)臨,大家都在想著該怎么解釋這一次的失誤,而一向數(shù)學(xué)測(cè)試滿分的我也不例外,只有我的泰然自若,仿佛切都在她掌控之中一樣。這一分鐘可真是煎熬,老師沉思一分鐘以后說(shuō)出了我的名字:‘’蔡彬,滿分。‘’我心里的大石頭終于落下,‘’不過(guò)這里還有一個(gè)考滿分的',他就是鄭靜!鈽s的走上講臺(tái)拿了他的試卷,面部還是沒(méi)有任何表情,我很疑惑,‘’他考了滿分不高興嗎?還是有什么問(wèn)題?‘’我?guī)е业囊蓡?wèn)熬到了下課,下課我?guī)е苫髥?wèn)她:“你這么不說(shuō)話,你考了滿分不高興嗎?還是你家里出了什么問(wèn)題?”她還是不為所動(dòng),接著就跑開(kāi)了。“他今天怎么這么反常,肯定有事瞞著我!蔽医又秩(wèn)班主任,班主任憂心忡忡的說(shuō):“他馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了,可能是因?yàn)檫@里有他太多的回憶,和你們這一幫好同學(xué)、老師,而舍不得吧!”果真和老師說(shuō)的一樣,班主任在最后一節(jié)課給她弄了個(gè)離別班會(huì),在這一節(jié)課,班長(zhǎng)用她流利的口才,用英語(yǔ)講述了她和我們同學(xué)之間的友誼,她還專門寫(xiě)了一封信給我,我也寫(xiě)了一封給她。這兩封信是我們的同桌情,也是我們六年以來(lái)最真摯的友誼...

  這就是我那感性、樂(lè)于助人和大嘴巴的同桌,直到現(xiàn)在我都沒(méi)有忘記她。即使我們分道揚(yáng)鑣,可一想到那六年我們一起走過(guò)的時(shí)光,就好似寒冬里的一縷縷陽(yáng)光,照在我的心上,暖乎乎的。你永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)光中最好的同桌,最美好的回憶!

同桌的作文 篇6

  我們班的班長(zhǎng)叫干正非,水汪汪的眼睛像星星那樣閃閃發(fā)光,大大的鼻子還有小巧的嘴巴,用四個(gè)字形容是眉清目秀?赡銈冎浪拿婷簿褪遣恢男,只有她的同桌,也就是我,才知道她的真正面貌呀!

  暴躁的班長(zhǎng)

  一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),干正非做完了一道題,可是又不太確定答案,轉(zhuǎn)眼間,她把目光注視著我,我心里咚咚直跳。干正非推了推我,說(shuō),毛靜茹,這道題的答案是不是9。∥覊鹤⌒睦锬蔷o張的心情,若無(wú)其事的坐著,干正非見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),就使出絕招——鋼牙咬。我叫著,哎呀,好痛,別咬了,答案是9。干正非在那得意的笑著。我從此再也不敢碰干正非的鋼牙了,可干正非還有更好的辦法治我,那就是撓癢癢,好幾次我都跪地求饒呢!

  負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)

  干正非雖然很暴躁,但是我有一點(diǎn)挺佩服她的呢!那就是認(rèn)真負(fù)責(zé),每次老師安排干正非做什么,她都打理的井井有條。那一次,令人歡喜的'音樂(lè)課來(lái)了,可音樂(lè)老師沒(méi)布置什么任務(wù),這可喜壞了那些調(diào)皮的同學(xué)。這時(shí)老師又補(bǔ)充,不過(guò)不準(zhǔn)說(shuō)話吵鬧,不準(zhǔn)離開(kāi)座位,這節(jié)課由班長(zhǎng)管紀(jì)律。干正非站了起來(lái),四處轉(zhuǎn)悠,看一下有沒(méi)有說(shuō)話將軍在那里說(shuō)話。突然干正非定睛一看,一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)話,他們以為這樣可以瞞天過(guò)海,可還是逃不了干正非那銳利的法眼。干正非三步并兩步走向講臺(tái),拿起粉筆在那黑板上寫(xiě)上兩人的姓名,那大大的字,好象讓別人知道,有干正非在,就不能說(shuō)話。教室里剛安靜了幾分鐘,又有人在竊竊私語(yǔ),干正非在周圍瞄了一下,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在那兒自言自語(yǔ),大家轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是干正非的好朋友。大家以為干正非會(huì)念友誼,不記那同學(xué)的名字,可意想不到的是干正非快速轉(zhuǎn) 過(guò)身記上名字,那位同學(xué)狠狠瞪了一眼干正非,干正非看都不看就繼續(xù)尋找說(shuō)話的人。自打記上這兩個(gè)人的名字,就沒(méi)人再說(shuō)話了,當(dāng)然,也包括我。

  調(diào)皮的班長(zhǎng)

  女班長(zhǎng)應(yīng)該溫柔可愛(ài),是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的淑女,可我們班的女班長(zhǎng)一點(diǎn)兒都不淑女,倒挺調(diào)皮的。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,干正非嬉皮笑臉的,我一想;這副樣子,肯定是笑里藏刀。干正非問(wèn):“你會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)1313113嗎?”誰(shuí)不會(huì)呢!聽(tīng)著,one three one three one one three。"誰(shuí)知我剛說(shuō)完,干正非就裝成大人說(shuō):毛臣平身吧!正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,干正非才邊笑邊說(shuō):你說(shuō)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲,我不叫你平身我還要你一直跪著呀!”我聽(tīng)了也笑著摸后腦勺。誰(shuí)叫我沒(méi)思考就說(shuō),從此,我變得做事認(rèn)真了,不馬虎。

  我們班的這個(gè)千面班長(zhǎng)不錯(cuò)吧,希望你們也來(lái)看一下這個(gè)班長(zhǎng)是不是千面的哦!

同桌的作文 篇7

  星期一,輪到他寫(xiě)循環(huán)日記,可他硬是不肯。我跟他講道理:“我和袁佳樂(lè)已經(jīng)寫(xiě)了四篇日記,你和白天益只寫(xiě)了三篇,今天你寫(xiě),明天她寫(xiě);或者你說(shuō)服她今天寫(xiě),你明天寫(xiě)。”他卻有理似的大聲嚷嚷:“反正我今天不寫(xiě),明天寫(xiě)!你們誰(shuí)愛(ài)寫(xiě)誰(shuí)寫(xiě)去!”我頓時(shí)火冒三丈,真想一拳揍過(guò)去,可我還是沉下心,苦口婆心地說(shuō):“鄧震,如果你不寫(xiě),我們組就會(huì)扣分,就要罰本子!彼是一副滿不在乎的樣子。看來(lái)他是敬酒不吃吃罰酒。我厲聲道:“如果你今天不寫(xiě),你就罰交一個(gè)本子給我,哼!”“反正我不寫(xiě),本子免談!”……

  我倆的爭(zhēng)辯越來(lái)越激烈?伤硖澰谙,說(shuō)不過(guò)我,便一頭伏在桌上哭起來(lái)。這讓我感覺(jué)我倆的性別互換了。好女不跟男斗,我就讓讓他,把這一幕載入“史冊(cè)”吧!

  唉,真希望鄧震早日改掉這個(gè)不講理的.壞脾氣!

同桌的作文 篇8

  同桌是一個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ),是一個(gè)讓人感到溫馨的詞語(yǔ),是一個(gè)讓人感到暖心的詞語(yǔ)……

  我同桌待我很好,即使不在學(xué)校,我們也經(jīng)常在一起。

  有一件事,我一直記在心里,不愿意忘記,就藏著它,今天且來(lái)敘上一敘。

  那是前年的夏天吧,一節(jié)體育課上。我們?nèi)齻(gè)女孩的關(guān)系很要好,所以我們當(dāng)然在一起啦。我喜歡有挑戰(zhàn)性的東西,喜歡做些“危險(xiǎn)”動(dòng)作,不記得我們當(dāng)時(shí)在做什么,只記得我臉朝下摔在地上(直挺挺的那種)。摔折了眼鏡,擦傷了眼周,留下了很嚇人的一塊傷。她們看見(jiàn)了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“護(hù)送”到辦公室。

  這還不算結(jié)束,當(dāng)然,最先想到的辦法是去校醫(yī)室。同樣的,依然是一左一右。

  最后的結(jié)果是,我被接回家,但是最后半堂課我依然來(lái)上了。放學(xué)的時(shí)候一群人圍在我身邊,她等這群人散了才來(lái),我倒沒(méi)什么事,卻把她急壞了,埋怨我這么不小心?此碱^皺起來(lái)的樣子,就很可愛(ài)。

  第二天是周末,我的同桌給我買了一兜零食,挺遠(yuǎn)的路,愣是到我家送來(lái)了。當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),真的,那是第一次有同學(xué)對(duì)我這么好,而且是剛剛認(rèn)識(shí)不到半年的同學(xué)。我想,換做是誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)的。她應(yīng)該是跑著來(lái)的,兩邊的小臉兒看起來(lái)紅撲撲的`,額頭上還有汗珠,我記得她說(shuō),“我進(jìn)商場(chǎng)的時(shí)候,兜里有20多塊錢,出來(lái)的時(shí)候只剩下6毛錢了,但你開(kāi)心就好”。

  后來(lái)的恢復(fù)期,為了遮擋眼旁的傷疤,我散下了幾縷頭發(fā)。當(dāng)時(shí)也正因?yàn)檫@個(gè)很多人給我起外號(hào),但她給了我很多鼓勵(lì),當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她就會(huì)握著我的手,很真誠(chéng)地和我說(shuō),你不要管那些人說(shuō)的話,一定會(huì)好起來(lái)的。我很慶幸能交到這個(gè)朋友。如我們所愿,我徹底恢復(fù)原樣。

  時(shí)光匆匆流去,但這件事依舊印在我的腦海里。這不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友誼……

同桌的作文 篇9

  歲月真的會(huì)改變?nèi)。你?huì)回來(lái)嗎?

  ——銘文

  五年級(jí)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),只是因?yàn)槟菚r(shí)遇見(jiàn)了你。五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們做同桌。那時(shí)候我是我,你是你,之前沒(méi)有任何聯(lián)系。就像我們五年級(jí)時(shí)生活的這兩條線交織在一起。

  你當(dāng)時(shí)成績(jī)不是很好,尤其是數(shù)學(xué),所以經(jīng)常問(wèn)我。當(dāng)你的眼睛盯著我時(shí),我感到不舒服。我的臉總是莫名其妙的紅,所以我總是低著臉。但我還是很欣賞你好學(xué)的品質(zhì),讓你漸漸超越了我…

  你愛(ài)笑,活潑,讓你受歡迎,但我連陌生人都不看。我們經(jīng)常在課堂上竊竊私語(yǔ),有時(shí)候老師也發(fā)現(xiàn)了,可為什么我罰站的時(shí)候你總是嘲笑我?老師真的偏女生!

  那個(gè)夏天,彩虹出現(xiàn)了!我很少看到彩虹,所以我很興奮。學(xué)校里的每個(gè)人都坐在教學(xué)樓外,靜靜地欣賞著需要看的美好事物。這條彩虹更美麗,因?yàn)槟憧粗?/p>

  現(xiàn)在是六年級(jí),你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。但是我越來(lái)越放縱,沒(méi)有進(jìn)取心!我們六年級(jí)不在一張桌子上,但我們相距不遠(yuǎn)。我在你后面三排。我經(jīng)常能看到你在做什么。有時(shí)候你一轉(zhuǎn)身,我立馬假裝看書(shū)。有同學(xué)問(wèn)為什么你我會(huì)有這樣的“默契”,總是面面相覷,立馬扭頭。我只是淡淡的說(shuō),我們?cè)?jīng)是一桌的。

  然后你就變得很MoMo,和你五年級(jí)的樣子格格不入。好像突然不認(rèn)識(shí)你了。我不知道你經(jīng)歷了什么。你每天學(xué)習(xí)那么努力,幾乎不玩?粗闫v的樣子,心里總覺(jué)得疼。我也想努力,但是我的“兄弟們”總是拉著我“玩”讓我。

  最終,你以優(yōu)異的`成績(jī)進(jìn)入了最好的中學(xué),而我還是那么平凡,那么優(yōu)秀。你走了之后,周圍的一切都很陌生,我的記憶只固定在我們五年級(jí)。心里總是有點(diǎn)難過(guò),孤獨(dú),懷念。

  也許我們是兩條過(guò)早相交的線,然后越走越遠(yuǎn),相交的地方早就被遺忘在我的腦海里。邵華經(jīng)營(yíng)的這些年已經(jīng)成為過(guò)去.

  我還是我,只是你變了。你會(huì)回來(lái)嗎?曾經(jīng)單純可愛(ài)的你.我現(xiàn)在很努力!為了再見(jiàn)面,為了更好的見(jiàn)面,為了同桌的你…

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