【精華】語(yǔ)文作文300字錦集5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文作文300字 篇1

　　給我印象最深的是語(yǔ)文老師，她姓苗，有一雙炯炯有神的眼睛，矮矮的個(gè)子，時(shí)時(shí)刻刻都穿著一身中式的裙子和黑色的布鞋，雖然50多歲了仍然非常精神，說(shuō)話的語(yǔ)氣也非�？�，很威嚴(yán)，只要你一有什么動(dòng)作苗老師的火眼金睛都能查覺(jué)到。

　　在生活中苗老師也對(duì)我們非常的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，她就像奶奶，我們就像她的孫子、孫女一樣。

　　記得有一次，苗老師講了一個(gè)很重要的'知識(shí)點(diǎn)，我上課講小話沒(méi)有專心聽(tīng)，下課后苗老師叫我去她的辦公室，我聽(tīng)后心里如十五個(gè)吊桶打水，七上八下，忐忑不安，苗老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：呂俊毅你上課為什么要講話？下節(jié)語(yǔ)文課講給大家聽(tīng)聽(tīng)！這時(shí)我緊張得連眼珠都不敢轉(zhuǎn)一下，于是苗老師對(duì)我說(shuō)：這個(gè)毛病希望你能改正，罰你抄寫(xiě)第20課，下去吧。聽(tīng)了苗老師的話我下次一定不能上課講話了。應(yīng)該專心聽(tīng)課，不開(kāi)小差。

　　還有一次我們學(xué)校舉行春游活動(dòng)去金殿游玩，那天，天很熱，當(dāng)我們從山下爬到山坡上時(shí)已經(jīng)大汗淋漓，瓶子里的水空空如也，渴得忍耐不住，苗老師看到我們又累又渴，于是就自費(fèi)幫我們買了些水，瞧著我們喝水的拼命勁兒，情不自禁的笑了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候的苗老師多么和藹可親啊！

　　苗老師雖然退休了，可是我還記得她教我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

語(yǔ)文作文300字 篇2

　　我對(duì)語(yǔ)文一直以來(lái)都沒(méi)有什么特別的興趣，直到，那一次過(guò)后……

　　那是一年的暑假，媽媽帶著我回了鄉(xiāng)下的外婆家。外婆的家是一個(gè)山清水綠的地方，那里有很高的山，在居住的房子下還有一條小河。風(fēng)景還是不錯(cuò)的，只是特別無(wú)聊。鄉(xiāng)下的夜晚來(lái)得特別早，基本到了晚上八點(diǎn)后，整個(gè)小村都靜靜的，人們總是早早睡下。所以，到了晚上后，我就特別煩燥，似乎除了看電視就沒(méi)事可做一般。

　　有一日，外婆讓我出到門外，我懶懶地出去了，外婆說(shuō)，你抬頭，看看天空。我一抬頭就被驚呆了，我看見(jiàn)了，滿天的繁星，真的.是滿天的繁星。有亮的，也有暗的，嗯……應(yīng)該怎么形容呢？我一時(shí)找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)描述這樣的星空。此時(shí)，我突然想到，我曾在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一篇叫《繁星》的課文，是巴金老先生寫(xiě)的，我想他當(dāng)時(shí)看到的場(chǎng)景是和一樣的，這樣美好的星空，突然讓我覺(jué)得和語(yǔ)文突然拉近了很多，原來(lái)，在我們的生活中，到處都是語(yǔ)文的影子，我們也可從語(yǔ)文中找到那種突然而至的驚喜。

語(yǔ)文作文300字 篇3

　　一節(jié)特別的語(yǔ)文課同學(xué)們講的課。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)：同學(xué)們，這一節(jié)課咱們來(lái)找同學(xué)來(lái)講。老師的話音還未落，同學(xué)們便七嘴八舌的開(kāi)始討論著什么。于是老師急忙把紀(jì)律安頓下來(lái)，便問(wèn)到哪位同學(xué)愿意上臺(tái)講第三課，就在此時(shí)突然空氣一片寂靜就在剛剛還竊竊私語(yǔ)的同學(xué)這時(shí)也閉上了嘴巴，而同學(xué)們也個(gè)個(gè)低著頭無(wú)一人舉手，老師這時(shí)也十分無(wú)奈，。又說(shuō)了各種鼓勵(lì)我們的話，于是便出現(xiàn)了唯一一名舉手的同學(xué)石勝君，同學(xué)們用熱烈的.掌聲歡迎他上了講臺(tái)。

　　她還有一些害羞，但是看到同學(xué)們的鼓勵(lì)便平復(fù)了心情，開(kāi)始講課。她在講課的時(shí)候不時(shí)還會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行提問(wèn)，很符合老師的風(fēng)格。石勝君講完以后老師對(duì)她講的進(jìn)行了評(píng)價(jià)，又說(shuō)：誰(shuí)還想繼續(xù)講？這一次舉手的同學(xué)明顯增加了，老師選了張萌上去講課。張萌講的第一件事便是聽(tīng)寫(xiě)。許多同學(xué)都投訴到：啊啊啊~~怎么一開(kāi)始就要聽(tīng)寫(xiě)？不過(guò)抗議無(wú)效，依然是外甥打燈籠照舅(舊)，聽(tīng)寫(xiě)完了，她要板書(shū)了很多東西，便完成了她的講解。老師點(diǎn)評(píng)后，又把兩位同學(xué)所講的東西給我們敘述了一遍，又再次表?yè)P(yáng)了她們。

　　通過(guò)這一節(jié)課，我決定以后也要認(rèn)真的預(yù)習(xí)。上課也要認(rèn)真聽(tīng)講！

語(yǔ)文作文300字 篇4

　　語(yǔ)文，是文化基礎(chǔ)，是溝通基礎(chǔ)，是中華民族的驕傲！

　　正如語(yǔ)文老師常說(shuō)的：“語(yǔ)文離不開(kāi)生活，生活離不開(kāi)語(yǔ)文�！笨矗∥胰ヅ懿綍r(shí)，公園的草坪上寫(xiě)著：請(qǐng)不要把小草踩疼了，這樣的話語(yǔ)讓人聽(tīng)了，還會(huì)有誰(shuí)去踩呢？去書(shū)店時(shí)，門口立著一張牌，上面寫(xiě)著：悄悄地來(lái)，悄悄地走，每個(gè)人看完后，還會(huì)再大吵大鬧嗎？去食堂吃飯時(shí)，桌子和椅子上刻著：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我相信每個(gè)人看完后，都會(huì)想起農(nóng)民伯伯種米時(shí)的情景，還會(huì)再浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的米粒嗎？

　　有一次，我在家看電視時(shí)，有一個(gè)眼藥水廣告說(shuō)了一句“美麗新視界”我聽(tīng)完后，盟發(fā)了一種好奇心——用語(yǔ)文知識(shí)寫(xiě)廣告，真厲害哦！對(duì)了，不知道還有沒(méi)有其他人也這樣做？說(shuō)做就做，我打開(kāi)了電腦，發(fā)現(xiàn)還有很多人也利用了語(yǔ)文知識(shí)做廣告，例如：蚊香廣告的默默無(wú)“蚊”，摩托車廣告的“騎 ”樂(lè)無(wú)窮，得意“羊羊 ”等。如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文，這些有聲有色的.廣告詞從哪里來(lái)？

　　留心觀察身邊的事物，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣、幽默。生活中處處有語(yǔ)文，我們離不開(kāi)語(yǔ)文，離不開(kāi)知識(shí)。

語(yǔ)文作文300字 篇5

　　昨天晚上，我們一家在飯店吃完飯后，來(lái)到小花園里散步。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一只吉娃娃小型犬。這只吉娃娃狗一身棕灰色的油亮亮的短毛；頭部?jī)?yōu)雅呈圓形，臉頰的輪廓分明；耳朵非常寬大，耳根于頭部大約成45度角；它的.眼睛呈淡色，像一對(duì)談路燈一樣；背部平坦，肩膀稍微有一點(diǎn)兒的傾斜，而且是圓桶形，但又不太像酒桶；它的的前趾直，后直肌發(fā)達(dá)；尾巴高而翹。

　　開(kāi)始，小狗還有些害怕，不敢靠近我們，后來(lái)就不一樣了，還和我們來(lái)了個(gè)親密接觸！

　　我在玩健身器材時(shí)，小狗跳過(guò)來(lái)，跟我撒著歡兒，像要讓我跟它玩兒似的，我便 “忙”開(kāi)了！小狗跳兒跳，夠到了我的腿，開(kāi)始“一個(gè)勁兒的想往上爬”，爬不上去了，就繞著我跑幾圈再來(lái)“爬”！就這樣爬了好多回，小狗終于放棄了！小狗和我玩了好長(zhǎng)時(shí)間，這時(shí)，我站在扭腰器上。聽(tīng)說(shuō)阿姨要帶小狗了，我一個(gè)勁地懇求阿姨，讓小狗留下來(lái)再玩會(huì)兒，小狗似乎聽(tīng)懂了我的話，也“點(diǎn)了點(diǎn)”頭，可是，最后還是以失敗告終！小狗依依不舍，拼命地想爬上扭腰器，可是還是被阿姨帶走了！

　　�。《嗝纯蓯�(ài)的小狗呀！

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