【熱門】植物的作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的植物的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

植物的作文 篇1

　　吃動(dòng)物的植物，全世界有500多種，其中豬籠草的捕蟲(chóng)器最精巧復(fù)雜。

　　豬籠草大多數(shù)生長(zhǎng)在印度洋群島、馬達(dá)加斯加、斯里蘭卡、印度尼西亞等潮濕熱帶森林里，我國(guó)廣東、云南等省也有這種植物。

　　豬籠草吃蟲(chóng)，全靠它奇特的葉子。它的葉片中脈伸出去變成卷須，可以攀附著別的東西向上升。卷的頂部生出一個(gè)囊狀物，像奶瓶子一樣，口上有一個(gè)蓋，能開(kāi)也能關(guān)。瓶口邊緣向內(nèi)卷，瓶?jī)?nèi)有半瓶子水液。瓶口內(nèi)壁能分泌又甜又香的.蜜汁，貪吃的小昆蟲(chóng)聞到香味就會(huì)爬過(guò)去吃蜜。也許就在它們吃得正得意的時(shí)候，腳下突然一滑，一頭栽到瓶中，被水液粘住了，再也無(wú)法逃命。于是豬籠草得到了一頓美餐。

植物的作文 篇2

　　我家的廚房旁邊，種了兩棵山蘇，那是媽媽到舅媽家特地拿回來(lái)的，因?yàn)閶寢屨f(shuō)山蘇是一種很棒的植物，可以吃它的嫩葉，也可以用來(lái)觀賞。我聽(tīng)了以后，覺(jué)得山蘇真是一種神奇的植物��！

　　山蘇的頭大大的，長(zhǎng)滿了咖啡色的絨毛，有時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出新芽，剛長(zhǎng)出的新芽小小卷卷的，顏色是淡綠色的，像個(gè)害羞的小女孩，頭總是低低的，讓人看了忍不住想要摸摸它。

　　我每天一放學(xué)都會(huì)去看看小山蘇長(zhǎng)得怎么樣了，還會(huì)幫它澆澆水，把周圍的雜草拔掉，讓小山蘇可以長(zhǎng)得更好。

　　山蘇長(zhǎng)得非�？�，一下子嫩嫩的葉子就長(zhǎng)得好高，顏色也變得更綠了，真是奇妙！漸漸的葉子變得又粗又胖，顏色也變成深綠色，最后葉子老了，就會(huì)開(kāi)始慢慢變黃、枯萎了。

　　我覺(jué)得山蘇的成長(zhǎng)過(guò)程就像我們?nèi)祟愐粯樱瑥某錾�、成長(zhǎng)、中年、老年一直到死亡。雖然看到山蘇枯萎了我很難過(guò)，但是為了要讓山蘇的小小嫩葉長(zhǎng)得更好，所以還是要把山蘇的`老葉子摘掉，這樣山蘇的嫩葉才有更多養(yǎng)分可以吸收。

　　可愛(ài)的小山蘇，我會(huì)好好的照顧你，你要好好長(zhǎng)大哦！

植物的作文 篇3

　　國(guó)慶期間，我跟爸爸去拜訪他一個(gè)剛搬新家的同事。一進(jìn)他家就看見(jiàn)門口，客廳里、房間里和陽(yáng)臺(tái)上都擺滿了植物。有仙人掌、富貴樹(shù)、吊蘭、龜背竹……等等。我疑惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，他們家都快成植物園了，擺那么多植物有什么用？”爸爸笑著說(shuō)：“植物能為人們輸送氧氣，凈化空氣，人和動(dòng)物都離不開(kāi)它，離開(kāi)了植物都不能生存。”為什么離開(kāi)了植物，人和動(dòng)物都不能生存？我疑惑不解，決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這個(gè)問(wèn)題。

　　為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物都不能離開(kāi)氧氣，我和媽媽來(lái)到我們家附近的一個(gè)工廠，工廠里到處是灰塵，熏得我一直咳嗽，我非常難受。接著，我又跑到一片樹(shù)林里，那兒的空氣可真好呀！我感覺(jué)十分清爽，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明，植物可以輸送氧氣，讓人呼吸順暢。

　　這其中到底有多大的.科學(xué)道理呢？我和爸爸一起來(lái)到新華書(shū)店查閱資料，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

　　（1）、人必須依靠植物才能生存。如果一個(gè)人幾天幾夜不吃飯，不喝水且有一息尚存的話，沒(méi)有了氧氣幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人活命的最大需要��！一個(gè)成年人一天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0．75千克，呼出二氧化碳0.9千克。

　　（2）、動(dòng)物和植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也要消耗氧氣，釋放二氧化碳。那空氣中的氧氣不就一天天的減少了么？可天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種可怕的危機(jī)，就是因?yàn)橹参锬苤圃煅鯕猓�而二氧化碳正是植物的美味佳肴�?/p>

　�。�3）、有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，一公頃森林，一年可滯塵約32噸，一天可以從地里吸出約85噸水。如果沒(méi)有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間就會(huì)用完。因?yàn)橛兄参锊粩噍斔脱鯕饨o地球，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。

　　所以，人類維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必須靠植物提供。在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，請(qǐng)人們不要再亂砍伐樹(shù)木，破壞植物，讓我們一起愛(ài)護(hù)大自然吧！

植物的作文 篇4

　　一棵棵水稻苗亭亭玉立，在水中“飄浮”，咦？你會(huì)奇怪：“水稻不是插在泥里嗎？”哈哈，告訴你吧，這就是“無(wú)土栽培”。

　　我是“科學(xué)迷”。這學(xué)期，我毫不猶豫地選擇了“無(wú)土栽培社團(tuán)”！今天，可是社團(tuán)活動(dòng)的第一天，我滿懷激動(dòng)的心情，像和劉翔比賽似的，沖進(jìn)專業(yè)教室！

　　我們的指導(dǎo)老師叫劉小龍，是無(wú)土栽培專業(yè)人員。我崇拜地看著劉老師：他戴著眼鏡，留著短須。雖目光嚴(yán)肅，講課卻生動(dòng)有趣！劉老師講了無(wú)土栽培的分類，優(yōu)點(diǎn)，偶爾還開(kāi)個(gè)小玩笑。課上，我了解到： 無(wú)土栽培是一項(xiàng)不需要土壤，全靠科學(xué)配制基質(zhì)促進(jìn)植物生長(zhǎng)的栽培技術(shù)。這種栽培可以免除土壤傳播的各種病蟲(chóng)害，減少營(yíng)養(yǎng)成分及水分的損耗，改善根系的通氣狀況，還可以大大降低勞動(dòng)強(qiáng)度，減少化學(xué)藥劑污染，從而大大提高作物的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益，是當(dāng)今世界上將現(xiàn)代化手段運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新興技術(shù)。哈哈，以前我認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)液里全是激素，原來(lái)是礦物、元素！

　　光說(shuō)不做可不行！轉(zhuǎn)眼間，培養(yǎng)皿、濾紙、水稻穗已經(jīng)擺在眼前，開(kāi)始育苗嘍！第一張濾紙鋪在小小的培養(yǎng)皿里，上面灑滿金黃的`稻粒。不大一會(huì)兒，濾紙竟莫名其妙地大了一圈兒，不鋪好的話，種子不發(fā)芽！最后我硬是把濾紙用手指抿了進(jìn)去。種子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地長(zhǎng)在谷穗上，伙伴們一粒兒一粒兒往下拔，喲！還真不容易！拔不好，只好剝下來(lái)。最后，我們成功地把種子“夾”在兩張濾紙間，再浸在水里�？�！朦朧之中點(diǎn)點(diǎn)金黃，好似幾條可愛(ài)的小魚(yú)在水中漂浮。

　　拿回家給媽媽看，��！種子已經(jīng)稍稍有了動(dòng)靜，外皮稍稍漲了起來(lái)，蓄勢(shì)待發(fā)，是不是很快就要發(fā)芽了！

　　劉老師說(shuō)等下次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，水稻就可以長(zhǎng)到一尺高了！下次，水稻就會(huì)插進(jìn)營(yíng)養(yǎng)液，我盯著培養(yǎng)皿，仿佛看到青翠的葉子在說(shuō)：“我要豐收！”仿佛看到黃澄澄的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸地隨風(fēng)搖曳......

植物的作文 篇5

　　我的班級(jí)，是個(gè)大植物園，不光是儲(chǔ)物柜上和窗臺(tái)上的植物多，我們班的學(xué)生、老師植物也很多。

　　大辣椒。身體火紅，給人一種非常暴烈的感覺(jué)，就跟我們班上的李凱樂(lè)一樣，脾氣火爆，好像誰(shuí)也惹不起的樣子，并且還喜歡打架。甚至有一次因?yàn)榇蚣芡榷冀o打脫臼了，我真想送他一句：“大辣椒，你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀！”

　　仙人球。惹不起，渾身刺，真暴力。完全都跟我們班的數(shù)學(xué)老師一樣，只要一進(jìn)我們班開(kāi)始上課，他就會(huì)板著個(gè)臉，好像我們考試全考了0分一樣，我們誰(shuí)也不敢惹他，生怕被刺扎到。

　　小野草，就是我。因?yàn)槲液托〔菀粯�，擁有再生能力。上回，我的一塊皮被小刀刮掉了，然后沒(méi)幾天就長(zhǎng)出來(lái)了。第二個(gè)是多動(dòng)，風(fēng)一吹小草就隨風(fēng)舞動(dòng)，我也很好動(dòng)，就像我渾身都是刺兒似的`。

　　怎么樣，我們的植物班級(jí)好嗎？如果你覺(jué)得還不錯(cuò)，就來(lái)加入我們的行列吧！

植物的作文 篇6

　　每個(gè)人的性格都不一樣：開(kāi)朗的，內(nèi)向的，自卑的，活潑的……無(wú)論是什么性格，總是有它獨(dú)特的一面。而我，卻恰恰得到了獨(dú)一無(wú)二的“植物”性格。

　　一“火爆辣椒”型

　　有一次，我全神貫注的畫(huà)著“米老鼠”，還邊“王婆賣瓜——自賣自夸”的說(shuō)道：“就差最后一筆了，我的杰作就要誕生了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備畫(huà)上這緊張關(guān)鍵的最后一筆時(shí)，吳天河從不遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬間劃上了一道黑黑的弧線，簡(jiǎn)直不堪入目。

　　我一看這情況，額頭頓時(shí)劃下三條黑線：“你走路不長(zhǎng)眼睛��！”“誰(shuí)說(shuō)的'？我的眼睛不是在這嘛！”吳天河一邊哈哈大笑，一邊用雙手得意地指指瞪得大大的眼睛說(shuō)，“這是你自找的�！蔽摇芭�吼”一聲，向著他的方向沖去，來(lái)一組：左勾拳，右勾拳，而他呢？則是招架不住，連連退了幾步。其實(shí)我也只是裝模作樣的打了幾下，之后就是他的“悲嚎”響徹教室。

　　“火爆辣椒”的性格便因此緊扣在我頭上。

　　二“高堅(jiān)果”型

　　那一天，我聚精會(huì)神地看著漫畫(huà)書(shū)，可是“陰魂不散”的許杰“飄”了起來(lái)。只見(jiàn)他拿著書(shū)本，不停地拍著我的課桌：“你怎么還沒(méi)去背書(shū)？今天可是要把課文背出的！”我瞥了他一眼，沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)“遨游在書(shū)的海洋”。他掃興地走了，可楊龍山又來(lái)了。“喂！同桌，你背第幾課？”他拱了拱眼鏡后問(wèn)我。我聳聳肩，心想：必須把這篇課文背完。上課鈴打響，我放下書(shū)本，長(zhǎng)舒一口氣：終于看完了�？�！這就是典型的“高堅(jiān)果”，不怕任何騷擾！……

　　每個(gè)人都有不同的性格，不同的愛(ài)好：大大咧咧，多愁善感，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，冷冷淡淡……而我卻偏偏充當(dāng)了“植物性格”，把自己變得與眾不同！

植物的作文 篇7

　　大干世界，無(wú)奇不有。植物不僅有生命，而且神通廣大。有一些植物為了生存，展現(xiàn)出各種本領(lǐng)，有的甚至具有動(dòng)物的特征。植物世界的妙趣橫生，有力地說(shuō)明了自然界“適者生存”的法則。

　　南京中山植物園是我國(guó)第一座國(guó)立植物園，誕生于1929年，當(dāng)時(shí)年叫“孫中山先生紀(jì)念植物園”。它位于國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)——鐘山風(fēng)景區(qū)內(nèi)，占地186公頃，氣候溫和，植被茂盛，現(xiàn)存活植物物種5000余種，是我國(guó)中北亞熱帶的植物研究中心。

　　當(dāng)你走進(jìn)依山傍水、風(fēng)光秀麗的南京中山植物園時(shí)，歡迎你的是爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，郁郁蒼蒼的翠竹，碧綠油嫩的草地，遮天蔽日的樹(shù)木，更有那妙趣橫生的植物世界。

　　“獨(dú)木成林”的榕樹(shù)

　　在南京中山植物園熱帶植物宮里，有“絞殺”“板根”“藤樹(shù)網(wǎng)纏”“空中花園”“獨(dú)木成林”等熱帶雨林中特有的景觀。

　　榕樹(shù)為大喬木，最奇特之處就是“獨(dú)木成林”。因?yàn)樗�除xx主干部分之外，還能從側(cè)枝上伸出許多離奇的“氣根”，這些“氣根”多細(xì)弱懸垂，垂及地面，人土生根，與正常的根一樣吸收土壤的水分和養(yǎng)料，并迅速長(zhǎng)粗，成為一棵棵小樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵榕樹(shù)仿佛就是一座森林。這些由“氣根”長(zhǎng)成的小樹(shù)不但長(zhǎng)枝葉，而且源源不斷地為母體提供養(yǎng)料。由于這些“氣根”支撐著母體，所以又稱“支柱根”。榕樹(shù)枝葉稠密，濃蔭覆地。有的地方一棵榕樹(shù)占地就有十幾畝，你看這棵榕樹(shù)有多大？

　　正因?yàn)殚艠?shù)有無(wú)數(shù)的氣根為母體吸取養(yǎng)料和水分，榕樹(shù)才能夠生長(zhǎng)茂盛，’壽命很長(zhǎng)，所以民間稱榕樹(shù)為“不死樹(shù)”。

　　植物也有“胎生”

　　在自然界，包括人類在內(nèi)的哺乳動(dòng)物，都屬于胎生，那么植物也有胎生的嗎？答案是肯定的。

　　胎生植物是指有些植物，果實(shí)成熟之后，不脫離母樹(shù)，也就是說(shuō)種子并不掉落，而是在果實(shí)內(nèi)直接發(fā)芽，長(zhǎng)成幼苗。典型的是紅樹(shù)林植物，它的種子成熟以后，不離開(kāi)母體，種子吸收母體的營(yíng)養(yǎng)而萌發(fā)。當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)到20至30厘米時(shí)，就自動(dòng)落到海灘泥地里，然后生根、發(fā)育、成長(zhǎng)。佛手瓜、不死鳥(niǎo)、秋茄、木欖等植物都屬于胎生植物。

　　“沙漠水塔”瓶干樹(shù)

　　號(hào)稱“沙漠水塔”的瓶干樹(shù)高5米多，樹(shù)身粗壯，要2個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。通常頂部分枝，下部極少分枝，開(kāi)花時(shí)節(jié)，看上去好像巨大的花瓶，因此叫瓶干樹(shù)。這種樹(shù)到了雨季，體內(nèi)可儲(chǔ)水約2噸，以度過(guò)漫長(zhǎng)的旱季。沙漠中的旅行者可飲用樹(shù)體內(nèi)的水分，所以它有“沙漠水塔”之稱。它原產(chǎn)于澳洲沙漠地帶，原名叫昆士蘭瓶木。

　　可托住小孩的王蓮

　　王蓮是一種水生珍稀植物，花葉均浮于水面，它的葉子像盤(pán)子，直徑可達(dá)1.6米至2米，卷邊10厘米，可托住小孩1至2人�！白�在王蓮上有危險(xiǎn)嗎？”在薔薇園王蓮池看到碩大的王蓮后，我提出了這個(gè)問(wèn)題。研究人員回答：“不用擔(dān)心！盤(pán)狀葉子的背面有許多葉脈搭成的骨架，骨架就像體育館屋頂?shù)凝埞羌�；葉子有一毫米厚，葉脈支撐強(qiáng)度高，只要受力均勻，小孩坐在葉子上就會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)�！蓖跎彽睦霞以谀厦乐蕹嗟栏浇�。中山植物園栽培的王蓮是十幾年前引進(jìn)的。

　　能“吃”蟲(chóng)的花草

　　動(dòng)物吃植物，如牛、馬、羊吃草，這似乎是天經(jīng)地義的事，但植物捕食動(dòng)物就令人匪夷所思了。有些植物不僅能捕捉活的昆蟲(chóng)，而且能夠捕捉青蛙、蜻蜓、老鼠等一些小動(dòng)物，靠吃“葷”過(guò)日子。

　　南京中山植物園從美國(guó)、荷蘭引進(jìn)的豬籠草、捕蠅草、瓶子草等，就是能“吃”蟲(chóng)的花草。豬籠草的葉子尖端延伸出一根卷須，卷須前端漲大成一個(gè)如拇指大小的“瓶子”，“瓶子”上還有一個(gè)蓋子�！捌孔印辈粌H色彩鮮艷，還能分泌出香甜的蜜汁，蜜蜂等小昆蟲(chóng)誤以為它們是花兒，飛過(guò)來(lái)采蜜，沒(méi)想到上了當(dāng)，掉進(jìn)了“瓶子”里，成了花草的“美味佳肴”。

　　捕蠅草的葉子像扇子，葉片上有蜜腺，能分泌出香甜的蜜汁，以此為誘餌，待蒼蠅、飛蟲(chóng)“上門”取食時(shí)，葉片就會(huì)合攏。特殊的腺體還能分泌出類似動(dòng)物胃液的酸性消化液，以吸取昆蟲(chóng)體內(nèi)的氨基酸和礦物質(zhì)，供自己享用。

　　可怕的“見(jiàn)血封喉”

　　植物世界奧妙無(wú)窮，有的.植物在為生存進(jìn)行的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中，形成了各種各樣保護(hù)自己、防御動(dòng)物傷害的方法。例如有的植物含有大量毒素，當(dāng)它受到動(dòng)物傷害時(shí)，毒素就會(huì)使動(dòng)物受到致命的傷害。

　　南京中山植物園熱帶植物宮中生長(zhǎng)著一種高大的樹(shù)木，叫“箭毒木”。它是世界上最毒的樹(shù)木之一，其枝葉所含的劇毒乳漿由傷口進(jìn)入人體后，就會(huì)引起肌肉松弛，血液凝固，心臟跳動(dòng)減緩，直至停止。所以人們給它起了一個(gè)可怕的外號(hào)，叫做“見(jiàn)血封喉”。

　　箭毒木屬于�？浦参�，是高大的常綠喬木，高可達(dá)30米。它于春夏之際開(kāi)黃色的花，秋天果實(shí)成熟，還能散發(fā)出一股芬芳的菠蘿蜜的香味兒，但你一定不要忘記它有劇毒啊！

　　最懶的動(dòng)物不是豬

　　說(shuō)到最懶的動(dòng)物，“咖啡”們的腦瓜里一定冒出了“懶豬”那肥頭大耳朵的形象。其實(shí)，世界上最懶的動(dòng)物并不是豬，而是很多“咖啡”們都超級(jí)喜歡的考拉——數(shù)袋熊。因?yàn)闃?shù)袋熊每天的睡眠時(shí)間長(zhǎng)達(dá)22小時(shí)，其次是樹(shù)獺，每天睡眠20小時(shí)，美洲負(fù)鼠19小時(shí)，狐猴16小時(shí)。而豬每天的睡眠不過(guò)13小時(shí)，和小貓差不多哦！。

　　沙湖美地一天一個(gè)樣

　　你眼前的大地每天變個(gè)樣，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？恐怕你也很難相信。

　　在巴西北部，瀕臨大西洋的地方，有一片白茫茫的沙漠地帶，好似晾曬著一張張潔白的床單，床單中間，還點(diǎn)綴著上千個(gè)大小不一、顏色如美玉的湖泊。更令人驚奇的是，因?yàn)檫@里是雨量最充足的沙漠，再加上沙也是流動(dòng)的，在降水充足的雨季，湖和湖連成一片，沙子也流動(dòng)不斷，使得這一片土地，每天都變換著它的面孔。

植物的作文 篇8

　　5月2日，我來(lái)到爺爺家吃飯。爺爺家的院子好漂亮啊，各種花卉盆景擺了滿滿一院子，其中一盆嫩綠色的小草吸引了我的目光，我走過(guò)去輕輕碰了一下那株草，突然，小草的葉子竟然動(dòng)了起來(lái)，慢慢地閉合了，就像一位害羞的小姑娘，用紗巾遮住了自己的臉蛋，這讓我覺(jué)得非常驚訝。

　　這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，這種草名叫“含羞草”。可以觀賞、做藥材、預(yù)報(bào)地震。而且，據(jù)科學(xué)家研究，當(dāng)含羞草的股動(dòng)蛋白束散開(kāi)時(shí)，細(xì)胞被破壞，結(jié)果水分跑出來(lái)，以致產(chǎn)生閉合運(yùn)動(dòng)�！迸�，我這才明白，原來(lái)植物世界里還有這種會(huì)“害羞”的草。

　　剛了解了含羞草，我又看見(jiàn)了一棵桑樹(shù)。因?yàn)橐郧凹依镳B(yǎng)過(guò)蠶寶寶，所以我對(duì)桑樹(shù)并不陌生。正在想著為家里的蠶寶寶采摘一些新鮮的桑葉回去時(shí)，爸爸笑著問(wèn)我：“你知道桑樹(shù)除了它的葉子可以養(yǎng)蠶寶寶外，還知道桑樹(shù)的其它作用嗎？”我搖搖頭。爸爸說(shuō)：“桑樹(shù)全身都是寶，除了桑葉可以養(yǎng)蠶外，桑皮可以用來(lái)造紙，桑樹(shù)枝條還可以編織成各種各樣的器具。它的果實(shí)不但鮮美可口，而且還可以用來(lái)釀酒�！甭�(tīng)了爸爸的介紹，我對(duì)桑樹(shù)有了一個(gè)更深的了解。不由的`贊嘆道：“桑樹(shù)的用途可真大呀！”

　　��！今天的收獲可真多。其實(shí)，植物界還有許多奇特的植物，只要我們用心去了解，一定會(huì)知道的更多。讓我們大家一起去探尋、發(fā)現(xiàn)，做個(gè)生活中的有心人。

植物的作文 篇9

　　頑強(qiáng)的植物——仙人掌，是一種生命力十分堅(jiān)強(qiáng)的奇特的熱帶植物。因此，我非常的喜歡仙人掌。

　　盆栽的仙人掌，它的百折不撓的品格十分讓人吃驚。有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它們不斷的向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出了一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。它無(wú)論生長(zhǎng)在什么地方都會(huì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的'天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌還頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它頑強(qiáng)的生命力誰(shuí)都比不上。這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的淡黃色的小花，就像武士頭盔上的彩纓。

　　仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，名叫仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日復(fù)一日、年復(fù)一年的經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。此時(shí)，我暗暗地想人也應(yīng)該有這種不屈不撓的精神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。

　　仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了刺，使人一見(jiàn)就覺(jué)得有一股涼意襲來(lái)。但仙人掌那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)多么令人敬佩，這就是頑強(qiáng)的植物—一仙人掌。

【植物的作文】相關(guān)文章：

喜歡植物的作文10-20

植物的觀察作文01-15

我的植物的作文02-24

實(shí)用植物的作文02-24

介紹植物作文02-28

家鄉(xiāng)的植物作文03-16

植物朋友作文08-09

植物觀察作文01-05

寫(xiě)植物的作文12-30

菊花植物作文02-05