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【熱門】敘事作文300字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
有一天，媽媽很晚都沒(méi)有回來(lái)，我很餓，于是我決定自己給自己炒個(gè)雞蛋吃，作文 我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
可是我并不會(huì)炒雞蛋呀!該怎么炒呢?我回想媽媽炒雞蛋時(shí)的樣子，“哦!對(duì)了�！蔽遗氖指吲d地叫道，“應(yīng)該先打雞蛋。”我從冰箱里取出了一個(gè)雞蛋，在碗邊使勁地敲了一下，順著敲開(kāi)的地方掰開(kāi)蛋殼，讓蛋液流進(jìn)碗里，然后拿起筷子迅速地?cái)嚢杵饋?lái)，直到蛋清和蛋黃混為一體，才把第一步完成。接下來(lái)我給鍋里倒了一些油，把火打著，等油熱的有點(diǎn)冒煙，我就把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)到“刺啦”一聲，蛋液在油鍋里迅速擴(kuò)散并膨脹起來(lái)，我趕緊拿起鏟子把快要粘到一起的雞蛋分開(kāi)，攪拌了幾下，蛋炒好了。我發(fā)現(xiàn)鍋里飄了一層油泡泡，為什么呢?我把炒好的雞蛋倒到碗里，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的油倒的實(shí)在太多了的'緣故。
吃著油膩膩的雞蛋，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得難吃，因?yàn)檫@是我親手炒的雞蛋，我的心里甜滋滋的。
敘事作文300字 篇2
什么事情都會(huì)有第一次，讓我記憶最深刻的第一次就是坐飛機(jī)。
暑假，我們可以坐飛機(jī)去云南旅游，終于可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望了，心里別提有多開(kāi)心！
我懷著激動(dòng)的心情，踩著梯子走進(jìn)機(jī)倉(cāng)，機(jī)倉(cāng)比我想象中的大多了，踏著柔軟的地毯，坐在舒適的坐椅上，讓我感到非常溫馨。在讓我們做好起飛的準(zhǔn)備后。飛機(jī)先是慢慢在原地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，然后加大馬力，轟隆隆的馬達(dá)聲像雷聲一樣，飛機(jī)像一支離弦的'箭在跑道上飛馳，然后沖上了云霄。頓時(shí)，我心里的不安讓喜悅代替了。
飛機(jī)越飛越高，我透過(guò)玻璃窗往下看，河流變成了細(xì)線，汽車變成了螞蟻，房子變了了魔方......
一朵朵白云從身邊飄過(guò)，像是我平時(shí)最愛(ài)吃的棉花糖，真想抓一把在手里，嘗一口是什么滋味。此時(shí)，我感覺(jué)自己就是騰云駕霧的孫悟空在云霄中穿梭。
在一個(gè)小時(shí)的歌聲中，飛機(jī)降落在了昆明機(jī)場(chǎng)，我已開(kāi)始盼望著回程再坐飛機(jī)的時(shí)刻！
敘事作文300字 篇3
小男孩坐在電車上，責(zé)備自己：我怎么能忘記膠卷呢？最好的時(shí)機(jī)都錯(cuò)過(guò)了。
小男孩回到家后，小心翼翼地把膠卷裝好，生怕自己會(huì)粗錯(cuò)。第二天早上，小男孩走到大門前，他仔細(xì)的又檢查了一遍照相機(jī)，萬(wàn)無(wú)一失了，他才出門，到了樓下，跳上一輛電車，興高采烈地往高爾基家趕去。
到了高爾基家，他焦急地往窗口望去，看看高爾基有沒(méi)有在家，秘書看見(jiàn)了他，就親切地問(wèn)：“你是昨天來(lái)過(guò)的那個(gè)小男孩嗎？”“是的”小男孩回答說(shuō)，“那你快點(diǎn)進(jìn)去，高爾基正等著你呢！”秘書說(shuō)道。小男孩進(jìn)去后，跟高爾基道歉：“昨天都是因?yàn)槲业拇中拇笠饫速M(fèi)了你寶貴的時(shí)間，對(duì)不起�！备郀柣鶎�(duì)小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，我們開(kāi)始吧！”高爾基按小男孩的吩咐擺好姿勢(shì)，拿好報(bào)紙，臉上露出微微一笑，小男孩迫不及待地拿出相機(jī)，找到合適的角，“咔嚓”“咔嚓”兩聲，照片就迅速地被拍下來(lái)了，然后鞠了個(gè)躬，連聲說(shuō)：“謝謝！”“謝謝！”我一定會(huì)盡快把照片洗出來(lái)，貼在我們的墻報(bào)上的，說(shuō)完，他就戀戀不舍地離開(kāi)了。高爾基連聲說(shuō)：“路上要小心，注意安全�！�
到了學(xué)校，把洗好的照片貼到墻報(bào)上，同學(xué)們都夸他真勇敢，連老師都說(shuō)他的照片拍得真好呢！
敘事作文300字 篇4
爺爺年歲大了，他常常干出一些糊涂的事。比如：“手里拿著眼鏡，還問(wèn)‘我的眼鏡呢?’奶奶讓他去買韭菜，他卻把蔥買回來(lái)了。
一天，爺爺吃過(guò)晚飯說(shuō)要出去散步，可是才出門沒(méi)兩分鐘就又急沖沖的跑回來(lái)喊：“我的手機(jī)呢?快幫我找呀。”
奶奶，爸爸，媽媽一下子都忙開(kāi)了。奶奶把客廳和臥室找了個(gè)遍，沒(méi)有;爸爸把廁所翻箱倒柜的找，結(jié)果還是沒(méi)有;媽媽把床底也找了個(gè)遍，還是一無(wú)所獲。
這時(shí)，我問(wèn)爺爺：”你的手機(jī)是開(kāi)著還是關(guān)著的?”爺爺不耐煩地說(shuō)：“開(kāi)著的'，開(kāi)著的，當(dāng)然是開(kāi)著的�！蔽揖筒换挪幻Φ恼野职纸鑱�(lái)了手機(jī)，按著爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào)撥了出去，叮鈴鈴，順著手機(jī)的鈴聲，最后在冰箱里找到了手機(jī)!
爺爺一把搶過(guò)手機(jī)，我問(wèn)：“爺爺，你怎么把手機(jī)放冰箱了?”爺爺不好意思地摸摸頭說(shuō)：“我把手機(jī)連同剩菜一起放進(jìn)去了�！比衣�(tīng)了哈哈大笑。
敘事作文300字 篇5
每當(dāng)我看到別人在溜冰場(chǎng)上自由自在地滑來(lái)滑去，羨慕極了，心里想：我要學(xué)會(huì)溜冰，作文 溜冰。我把這個(gè)想法告訴爸爸媽媽，他們很支持我，還給我買了一雙漂亮的溜冰鞋。
一個(gè)星期六的晚上，爸爸正好有時(shí)間帶我去學(xué)溜冰，我們來(lái)到了溜冰廣場(chǎng)，我迫不及待地穿上溜冰鞋，準(zhǔn)備學(xué)溜冰，但心里又緊張又害怕，不敢站起來(lái)，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：不要怕，只要你用心就能學(xué)會(huì)。我鼓起勇氣，嘗試著站起來(lái)，可我剛剛站起來(lái)還沒(méi)來(lái)得及溜呢就摔了個(gè)腳朝天，爸爸見(jiàn)了馬上把我扶起來(lái)，牽著我的手主我繼續(xù)向前溜，還是沒(méi)溜幾步又摔跤了，但這次是我自己站起來(lái)的，除了緊張、害怕之外，我更加生氣，心想：別人怎么溜得那么好，為什么我就不行呢？我一定要學(xué)會(huì)溜冰！這時(shí)我的'信心一下子又回來(lái)了。爸爸認(rèn)真教我學(xué)溜冰的要領(lǐng)，兩腳先抬起，再向前以八字形向前滑動(dòng)，我按照爸爸說(shuō)的去做果然取得了很好的效果，也慢慢學(xué)會(huì)了溜冰，我感到非常高興。
在回家的路上，爸爸告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人。再難的事只要認(rèn)真去做這件事也變得很簡(jiǎn)單。
敘事作文300字 篇6
廣州是我的家鄉(xiāng)，那里很美麗。
最美麗，最出名的地方有人山人海的北京路步行街，景色迷人的越秀公園，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`白云山。還有高聳入云的高樓大廈，川流不息的汽車，奔流不息的珠江。
但有些我們沒(méi)注意的地方，已經(jīng)受到污染，例如我們家附近的小河涌，小河涌里有惡心的剩菜剩飯，有發(fā)臭的死魚(yú)，有骯臟的袋子，還有黑乎乎的瓶子。老鼠在水邊玩耍，蟑螂在岸邊嬉戲，它們仿佛在說(shuō)：“人類真笨�。〗o我們一個(gè)這么好的家�！庇掷缯驹隈R路上，吸入汽車的廢氣，我們就呼吸困難。以前繁星密布的夜空，現(xiàn)在幾乎已經(jīng)看不到星星了。我記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)，以前，那條河涌清澈見(jiàn)底，里面有許多小魚(yú)，曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)，爸爸小時(shí)候還經(jīng)常在那里游泳呢！
我們要愛(ài)護(hù)廣州，保護(hù)環(huán)境。要節(jié)約資源，不要浪費(fèi)，盡量使用公共交通工具。要支持垃圾分類。這樣河水才會(huì)變清，天空才會(huì)明亮，小雨才會(huì)出現(xiàn)，小鳥(niǎo)才會(huì)飛回來(lái)。
敘事作文300字 篇7
有一件事令我至今難以忘懷，我在一本書上看到過(guò)這樣一個(gè)情景：20xx年的一天，汶川地震來(lái)了，三一班的老師感到地上微微有點(diǎn)震動(dòng)，就讓孩子們趕快逃生，說(shuō)：“地震來(lái)了，快跑�！庇袔讉�(gè)孩子由于慌亂逃不出去了，孩子們急得大哭，這時(shí)老師沒(méi)有慌，她用自己母性的力量，張開(kāi)雙臂，把孩子摁在自己的身體底下。過(guò)了一會(huì)兒，地震過(guò)去了，到處一片廢墟，這幾個(gè)孩子順利地躲過(guò)了地震的魔爪，但老師卻被埋在廢墟底下，等過(guò)路人過(guò)來(lái)扒開(kāi)時(shí)，老師已經(jīng)奄奄一息了，不久就離開(kāi)了人世。 看到這里，我淚流滿面，心想：這個(gè)老師實(shí)在是太偉大了，如果是我，我才不會(huì)保護(hù)他們呢！我只是一個(gè)普通的老師，我的責(zé)任是教學(xué)，為什么要救他們呀！而這位老師卻用自己的生命保住了這幾朵嬌嫩的祖國(guó)之花。
我相信：這位老師用生命保住的花朵一定會(huì)開(kāi)出最美麗的花。 老師也是人吶，也有自己的家庭，也有自己的孩子呀！那一刻，她沒(méi)想到自己的孩子失去了母親，自己的`父母失去了女兒 。在這一剎那間，她履行了一位母親的職責(zé)，保護(hù)了孩子們，而舍棄了自己的生命。這種舍小家顧大家的精神不令人感動(dòng)嗎？
敘事作文300字 篇8
媽媽，你知道嗎？是你改變了我的“一生”，改變了我對(duì)書寫的看法，所以今天，我要對(duì)你說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝您，改變了我！”
媽媽，您還記得我一年級(jí)的那次考試嗎？其實(shí)我可以考100分的，但因?yàn)槲业木砻娌徽麧�，書寫不端正，被扣�?0分。我?guī)е@書寫不端正的90分試卷，拖著沉重的步伐，走在回家的路上。在路上，我怎么看天空，都覺(jué)得天空是黑的，路旁的小花是最難看的，連小草也是耷拉著腦袋，柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著塵土打著卷兒，枝條一動(dòng)不動(dòng)地掛在那里。反正，現(xiàn)在我眼前的一切事物，都是不好的想象。
回到家，你一看到我無(wú)精打采地樣子，就問(wèn)我怎么了，于是我一五一十地把真相告訴了你，你聽(tīng)了，卻沒(méi)有打罵我，只是耐心地教我怎么寫好字。您一筆一劃地寫著，跟我講哪個(gè)地方頓筆，什么筆畫是粗的.，什么筆畫是細(xì)的，讓我一下子懂得了書寫端正的重要性。從那時(shí)起，我每天家庭作業(yè)的字，都寫得端端正正，但有些字還是有不足的地方。于是您就不分晝夜地再給我講，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了您的疲憊，在那一瞬間，我很感動(dòng)。
媽媽，謝謝您，改變了我。
敘事作文300字 篇9
人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果，我又何嘗沒(méi)有后悔過(guò)呢？
記得那年我十歲，在上小學(xué)四年級(jí)。那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著�？墒悄翘煲�?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》，所以我有一點(diǎn)不想去，我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀。起初他們只是應(yīng)和著誰(shuí)想去呀？我們也不想去�？珊髞�(lái)聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō)不如我們逃學(xué)吧？我驚訝的看著他，他卻一面正經(jīng)，看來(lái)不是開(kāi)玩笑。
我們剛開(kāi)始當(dāng)讓持反對(duì)態(tài)度，但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課。再大腦的極度風(fēng)暴中，還是逃學(xué)勝出。在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后，我們開(kāi)始商量去哪兒。
因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多，所以去不了多遠(yuǎn)的地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的`商場(chǎng)里面蹭空調(diào)。因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué)，所以不敢到離學(xué)校太近的商場(chǎng)。
下午放學(xué)，我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的，不過(guò)爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事。心里竊喜了一陣。但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時(shí)，我完全凌亂了，什么進(jìn)位，小數(shù)定移動(dòng)方向，位數(shù)……都完全看不懂。
直到現(xiàn)在，小數(shù)乘法我仍然不會(huì)，不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了。真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。
敘事作文300字 篇10
要是有人問(wèn)你家誰(shuí)最關(guān)心你愛(ài)護(hù)你，我會(huì)不加思索地說(shuō)；我的姥姥，如果問(wèn)那里關(guān)心你愛(ài)護(hù)你，身體和學(xué)習(xí)就是最佳的回答。姥姥老了，已經(jīng)60歲了，滿臉皺紋古銅色的臉總是帶著微笑。我剛岀生不久，是姥姥一把屎一把尿把我抱大的喂我吃飯；喝奶；教我識(shí)字。我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞媽媽，還是姥姥教的呢。
當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，姥姥總會(huì)耐心的教我。一次，我有一道題不會(huì)做急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻似的'，這時(shí)姥姥走過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了？陳陳。有一道題不會(huì)做，姥姥馬上給我講起來(lái)。
還有一次我發(fā)燒啦，姥姥給我買了很多營(yíng)養(yǎng)品，有魚(yú)，蝦，肉，蛋，奶，小食品等等，還問(wèn)我哪里難受？讓姥姥摸一摸，說(shuō)完用溫暖的手撫摸我的頭，還給我講故事還給我削水果。當(dāng)我痊愈時(shí)姥姥開(kāi)心的看著我。我想姥姥一定很高興。
雖然姥姥老了，但他在我心里是最年輕的。
這篇寫人的作文 選材一般，敘述平淡，情節(jié)成長(zhǎng)較平緩，缺乏一定的起落性，變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
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