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寫(xiě)作作文

跳繩活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-03 06:19:36 寫(xiě)作作文 我要投稿
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跳繩活動(dòng)作文合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的跳繩活動(dòng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

跳繩活動(dòng)作文合集八篇

跳繩活動(dòng)作文 篇1

  童年里,我們玩過(guò)許多的游戲,可跳繩這個(gè)游戲讓我久久不能忘懷。

  那是一個(gè)星期六的下午,我把小區(qū)里的好朋友都叫到我家的院子里來(lái)玩跳繩。

  第一個(gè)跳的人是我,我拿起繩子,抓起兩端,繞過(guò)頭頂,將跳繩放在了腳后跟。我深深的吸了一口氣就甩動(dòng)著繩子,雙腳躍起,繩子上下飛舞,在空中畫(huà)出美麗的弧線(xiàn),好像一個(gè)數(shù)字“8”,又像一道美麗的彩虹。

  我一會(huì)兒快跳,一會(huì)兒慢跳,一會(huì)雙腳交叉跳,一會(huì)兒雙腳并攏跳,我像一只小燕子在空中飛舞,又像玲瓏的松鼠,上竄下跳,更像敏捷的猴子。我的花樣層出不窮,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。仿佛繩子被我施了魔法似的,完全被我控制住了,一旁的.觀眾都聚精會(huì)神的看著我,好像不敢相信這是我跳的繩。我的臉頓時(shí)變得通紅,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“紅富士”大蘋(píng)果,汗水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣不停的從我臉上落下來(lái)。

  我的速度慢了下來(lái)。我要腳尖著地,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,好像一位鋼琴師在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。我的繩子“刷刷刷”的拍打著地面,好像繩子也在為我加油助威。坐在一旁的觀眾看了,有的目瞪口呆,有的呆如木雞,還有的口水都流到了下巴上都還不知道。不知不覺(jué),時(shí)間到了,我只好依依不舍地下場(chǎng)。

  跳繩,不僅可以鍛煉我們的身體,還可以給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣!

跳繩活動(dòng)作文 篇2

  伴隨歡快的大課間音樂(lè),同學(xué)們魚(yú)貫而出,一窩蜂似的沖出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng),玩起了體育活動(dòng),有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在踢毽子,校園里一片沸騰。

  看,在操場(chǎng)上,有些人在跳大繩,我們?nèi)デ魄瓢桑∧憧茨切┧K的`人,多么努力,他們一只手拿著繩子的那頭,上下有規(guī)律地甩著,好像在空中畫(huà)一個(gè)大圓圈。他們?yōu)榱藙e人能開(kāi)心玩耍、有效訓(xùn)練,累了也毫不在意,雖然每甩一下都顯得很吃力,可依舊笑呵呵的,拼命地用力“瘋”甩。

  再來(lái)看看跳的那些人吧,有個(gè)小女孩邁著敏捷的步伐,沖了進(jìn)去,她輕盈的身子在跳繩里面上下翻飛,跳了一會(huì)兒又迅速地跑了出來(lái)。我連續(xù)看了幾撥小朋友,都覺(jué)得他們個(gè)個(gè)像小松鼠、小兔子般可愛(ài),跳得是那么盡興,那么愉悅。

  我們班的同學(xué)也在跳繩哩!正在進(jìn)行雙人跳的兩位同學(xué),他們可有默契了,一個(gè)用左手,一個(gè)用右手,自己甩繩自己跳,前后蹦跳,配合得非常完美。再看看另外兩位同學(xué),他們的默契就沒(méi)那么好了,要不一人快了,要不就一人慢了,經(jīng)常踩到繩子。

  看,我們班的運(yùn)動(dòng)健將賴(lài)峻桉準(zhǔn)備挑戰(zhàn)高難度1分鐘跳200下。同學(xué)們?nèi)珖^(guò)去,幫他數(shù)“1、2、3、4、5”繩子上下翻飛,“呼呼”生風(fēng),肉眼似乎都快看不到了。賴(lài)峻桉真是牛人,他雙腳不停輕點(diǎn)地面,像臺(tái)裝了馬達(dá)的機(jī)器,他臉色潮紅,呼吸明顯急促,進(jìn)入了“搏命”的境界!188、189、190、191、192”隨著時(shí)間的增加,只剩5秒了,他拼盡全力,最終他達(dá)到了目標(biāo),超越了自己!

  隨著音樂(lè)的結(jié)束,我們返回教室。

  大課間可真有趣,我喜歡大課間。

跳繩活動(dòng)作文 篇3

  一次,我看見(jiàn)表姐在跳繩,我也想學(xué)跳繩,就對(duì)表姐說(shuō):“我也要學(xué)跳繩”。表姐說(shuō):“好啊!我來(lái)教你吧!”表姐就開(kāi)始教我跳繩了。

  表姐一邊示范一邊對(duì)我說(shuō):“先把繩子握在手里,再把繩子甩過(guò)來(lái),繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候要跳起來(lái),跳了一個(gè)要繼續(xù)跳,不要停下來(lái),明白了嗎!”我說(shuō):“明白了,我來(lái)試一試吧”。

  我按照姐姐講的方法開(kāi)始跳了?墒俏揖褪遣荒芟癖斫隳菢舆B慣的'跳起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我跳的時(shí)候有兩個(gè)毛。旱谝皇抢K子還沒(méi)有甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我就開(kāi)跳了,繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我又沒(méi)有跳了,第二是繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我跳過(guò)去了,但是我跳的時(shí)候老是愛(ài)往前面跳,而表姐跳繩的時(shí)候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病,可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了。”姐姐說(shuō):“做一件事情不能半途而廢,不然你永遠(yuǎn)都不會(huì)”聽(tīng)了表姐的話(huà),我就按照表姐說(shuō)的方法練習(xí)了許多次,最后終于學(xué)會(huì)了。

  通過(guò)這次學(xué)跳繩我明白了一個(gè)道理:做一件事不能半途而廢,否則你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是這樣的,不能怕困難,要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得好成績(jī)。

跳繩活動(dòng)作文 篇4

  今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽 。聽(tīng)到廣播里說(shuō):“同學(xué)們搬上凳子,出去整隊(duì)……”的時(shí)候,我就迫不及待地第一個(gè)沖出教室,等同學(xué)們出來(lái)后,又站到隊(duì)伍里。我們排著整齊的隊(duì)伍走到指定的位置,準(zhǔn)備觀看比賽。

  比賽開(kāi)始了!五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們跳起了“8”字跳,還有各種跳法……那熟練地樣子使我看的十分入迷。

  五六年級(jí)比賽完畢后,就該我們四年級(jí)一班比賽了,我們拿著花花綠綠的跳繩走到了賽場(chǎng) 。這時(shí),我的心里就像十五只吊桶打水??七上八下,呼吸也比平時(shí)快多了,額頭上滲出了汗水,唯恐自己跳不好。

  正在我十分緊張的時(shí)候,哨聲響了,我趕緊跳了起來(lái)。最后,我跳了一百三十六下,超過(guò)了我原來(lái)的水平,我非常高興。

  然后,一、二、三年級(jí)的同學(xué)們也各顯身手,他們雖然都比我小,可有的還比我跳的好呢!我以后要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在下一次比賽取得更好的`成績(jī)。從這次跳繩比賽我得出了一個(gè)結(jié)論,不管做什么事情都得努力,不努力,不鍛煉,是不會(huì)有好成績(jī)的。

  最后,平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也參加了比賽,像小孩子一樣。

  這次跳繩比賽,雖然我們班沒(méi)得第一,但我懂得了,光靠一個(gè)人的力量是不夠的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要發(fā)奮努力,好好鍛煉,團(tuán)結(jié)一心。在今后的比賽中,一定要為我們的班集體爭(zhēng)光!奪得第一!

跳繩活動(dòng)作文 篇5

  今天的體育課遇到下雨,我想:“應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì)跳繩測(cè)試!

  果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過(guò),這回跳繩測(cè)試的時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時(shí),還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想:“30秒比一分鐘短,會(huì)跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒(méi)啥好怕的`!”

  “預(yù)備,開(kāi)——始!”一分半鐘跳繩比賽開(kāi)始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí),我覺(jué)得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來(lái)。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來(lái)了。這時(shí),我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)“加油”的手勢(shì),我一下子來(lái)了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。

  240個(gè)!我真高興!這次加長(zhǎng)時(shí)間跳繩測(cè)試,讓我懂得了“堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。

跳繩活動(dòng)作文 篇6

  星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍,也就是說(shuō),是第二名。第一名,被誰(shuí),哪個(gè)班奪走了呢?被一3班奪走了。我們這六個(gè)班比賽跳繩。一開(kāi)始,我的心從喉嚨眼里要跳出來(lái)了,緊張得不得了。后來(lái),發(fā)現(xiàn)我老爸也在那,我想:老爸過(guò)來(lái)干什么呢?老爸告訴我,他來(lái)呀,來(lái)看你們跳繩跳得怎么樣?來(lái)看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說(shuō)老師們甩得都很好,可是老爸卻說(shuō),沒(méi)有家長(zhǎng)甩繩,怎么……?

  我說(shuō)有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個(gè)年級(jí)的二五班苗苗說(shuō),當(dāng)然有。她班就是由一個(gè)同學(xué)的.母親來(lái)甩繩的。

  比賽完畢,我才知道,我們得了亞軍的。宋老師說(shuō)我們已經(jīng)跳得很不錯(cuò)了,已經(jīng)很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒(méi)有間斷的同學(xué)發(fā)金牌。我一個(gè)都沒(méi)有斷,所以宋老師給我發(fā)了金牌。我非常高興。這次跳繩活動(dòng)真的很有意思。小朋友們,你們覺(jué)得這次跳繩活動(dòng)有意思吧!

跳繩活動(dòng)作文 篇7

  陽(yáng)光明媚的星期二,我們進(jìn)行了跳繩活動(dòng),課間操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍拿著椅子來(lái)到操場(chǎng)。

  上午是一到四年級(jí)的單人活動(dòng),我們看完一、二年級(jí)的活動(dòng)后,就到后面開(kāi)始準(zhǔn)備!上場(chǎng)了,我站在11號(hào)評(píng)委阿姨的前面,手緊握著繩柄,當(dāng)王老師吹起第一聲口哨時(shí),我們就開(kāi)始跳了,我首先用的雙腳跳,我原本以為能跳很多個(gè),但一下子就死繩了,我沒(méi)有緊張,而是換成了單腳跳,我飛快的跳了起來(lái),當(dāng)跳到7、80個(gè)時(shí),我手突然沒(méi)有力氣了,但我還是堅(jiān)持著,過(guò)了一會(huì)兒,王老師吹起了第二聲口哨,我們停了下來(lái),我心里想是不是只跳了100個(gè)?這時(shí)評(píng)委阿姨告訴我跳了132個(gè),我心里的大石頭落了下來(lái)。

  吃過(guò)中飯,我們盼望著下午的集體長(zhǎng)繩活動(dòng),終于盼到了下午,我們?nèi)搅昙?jí)排著整齊的隊(duì)伍拿著椅子來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始活動(dòng)了,我們看完各年級(jí)的一班后,就輪到我們上場(chǎng)了,我們首先練了練前面的同學(xué),當(dāng)王老師吹起口哨時(shí),鐘老師和陳老師甩動(dòng)著長(zhǎng)繩,站在前面的同學(xué)差不多全都過(guò)去了,連在訓(xùn)練都怕過(guò)的易楚涵都過(guò)去了,當(dāng)跳到30個(gè)時(shí),羅思遠(yuǎn)死繩了,我們并沒(méi)有責(zé)怪她,因?yàn)槲覀冎牢覀冐?zé)怪她后,她會(huì)越跳實(shí)力越下降,所以我們沒(méi)有責(zé)怪她,同學(xué)們?cè)谔臅r(shí)候動(dòng)作千奇百怪,有的'把右手放在前面,把左手張開(kāi)放在后面像正在跨欄的運(yùn)動(dòng)員,有的把手伸開(kāi)跳得非常高像一只正在飛翔的小鳥(niǎo),有的準(zhǔn)備動(dòng)作像一只正準(zhǔn)備捉害蟲(chóng)的青蛙??最后我們的分?jǐn)?shù)是3O個(gè)和三班是并列第一名。

  今年的跳繩活動(dòng)非常精彩,我們都期待明年的活動(dòng)。

跳繩活動(dòng)作文 篇8

  伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里,開(kāi)幕式拉開(kāi)帷幕?凑R的步伐,激烈的比賽,聽(tīng)如雷貫耳的歡呼聲和掌聲。整個(gè)會(huì)場(chǎng)在藍(lán)天白云的映照下,顯得十分引人注目。

  不久激烈的比賽正式開(kāi)始了。雖然有這么多的比賽但是最引人注目的那就是跳繩了。這個(gè)比賽讓我大吃一驚,因?yàn)槲铱蓻](méi)有一點(diǎn)技術(shù),我們班的付爾泰也上場(chǎng)了。

  第一場(chǎng)是付爾泰上去比賽,他拿著繩子昂首挺胸的.走到比賽區(qū),裁判員“砰”的一聲令下,高手們都各自揮著繩子,各高手都各出奇招,施展出渾身的招數(shù),一時(shí)青蛙跳,一時(shí)單腳跳,一時(shí)雙腳落地跳,或是左腳先落地,右腳后著地的換腳形式跳,各式各樣,高手們臉上露出歡天喜地的表情,好象自己要贏了,個(gè)個(gè)都是八仙過(guò)海各顯神通,每個(gè)人都專(zhuān)注的揮著各自的繩子,生怕自己浪費(fèi)時(shí)間,他們奮發(fā)圖強(qiáng),不屈不撓都想奪取冠軍的寶座,各自都奮力一搏。觀眾們陣陣熱潮,有的觀眾站在椅子上不停的揮著手,有的觀眾和別的觀眾在喃喃的說(shuō)話(huà),還有的觀眾手舞足蹈的喊著:“加油,加油……”裁判員拿起紅旗往下一揮大聲說(shuō):“時(shí)間到”,所有的高手們都把各自的繩子放在椅子上。

  第二輪比賽正式開(kāi)始了,這一場(chǎng)比賽歸我上場(chǎng)了,我拿著跳繩心急如焚的走到了比賽區(qū),可是人的技術(shù)這么差,還能進(jìn)這么大的場(chǎng)面嗎?還好,我的對(duì)手不是太強(qiáng),實(shí)力都差不多,“開(kāi)始!辈门袉T一聲令下,一開(kāi)始我比對(duì)手要落后幾個(gè),心里悶悶不樂(lè)的。這時(shí)我心里想,如果我不放棄我還有機(jī)會(huì)贏得這次比賽,我用盡全力加快了速度。時(shí)間到,我跳了150個(gè),比對(duì)手多2個(gè),我贏了。

  這次比賽讓我受益匪淺,因?yàn)樽屛叶茫簣?jiān)持就是勝利。

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