實(shí)用的家鄉(xiāng)的雪作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的家鄉(xiāng)的雪作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
家鄉(xiāng)的雪作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小山村。在外地讀書的我，總是無比想念家鄉(xiāng)的雪景。
天寒地凍的十二月，雪景最美。被雪染白的森林最有氣勢(shì)，當(dāng)強(qiáng)勁的`朔風(fēng)吹來時(shí)，林海揚(yáng)波，此起彼伏，煞是壯觀。
堆滿積雪的樹冠下，隱約閃現(xiàn)幾片綠葉，拋出點(diǎn)點(diǎn)綠光，分外生動(dòng)。
站在山頂遠(yuǎn)眺，茫茫的白雪，映襯著蔚藍(lán)的天空，綿延不盡的白和無邊無際的藍(lán)，在山的背后牽手。
幼時(shí)的我總愛穿上套褂，戴上手套，到雪地里留下一簇簇腳印。
我蹲在院子里堆雪人，不一會(huì)兒，手套就全濕了，雙手凍得生疼，紅通通的。天氣甚冷，呼出的熱氣都看得一清二楚。白白的雪地里，多出了幾個(gè)胖乎乎的孩子。
光照射在“孩子的天地”上，雪散發(fā)的銀光閃耀刺目，而我卻感到十分愜意，那挺拔的白楊、松樹，雪壓樹梢，像是開滿了銀花。
我盼望著家鄉(xiāng)的雪景，盼望著那雪地里的腳印，盼望著那朵朵銀花……
家鄉(xiāng)的雪作文 篇2
早上醒來，發(fā)現(xiàn)窗外亮閃閃的，拉開窗簾，才發(fā)現(xiàn)世界銀裝素裹——下雪了！其實(shí)，好幾天前，氣象預(yù)報(bào)就播報(bào)了這兩天會(huì)下雪，可是左等右等沒等到雪花，就在希望即將破滅之時(shí)，雪花趁著人們熟睡，在深夜悄無聲息地降臨了。真有一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
真可惜，我們南方的雪太少了，而且很快就會(huì)化掉，在我的記憶中，下雪的日子并不多，因此我對(duì)雪花充滿熱情。好不容易下一場雪，我得好好玩玩才行！說時(shí)遲那時(shí)快，我匆匆下樓去玩雪，連我媽都跟來了。
玩什么呢？雪這么少！我只能先把草葉上的雪花一點(diǎn)點(diǎn)地收集到手心里，雪冰冰涼涼的.，軟軟的，捏著捏著就變成了硬硬的碎冰。我用雪花捏了一個(gè)有豁口的小冰碗，翻轉(zhuǎn)過來，就變成了半圓形的小雪屋。雖然它看起來根基不牢，但還是晶瑩剔透，挺可愛的。我剛想把它放在地上，它就迫不及待地融化在我的手心里。手心里一攤冰水的溫度簡直比雪花還冷！還是去小池塘那邊打雪仗吧，我一邊想著一邊就加入了孩子們打雪仗的行列。
打雪仗的孩子們?cè)缫验_始對(duì)戰(zhàn)了，地上的碎冰一片狼藉。我是中途加入，不知加入到哪一方好，索性就加入了女孩子的一組。大家雖然素不相識(shí)，但并不妨礙我們玩雪的興致。你扔過來一個(gè)雪球，我扔過去一個(gè)雪球。男孩子陣營里的雪球可多了，我化身間諜想混入男孩子的隊(duì)伍中，可惜失敗了。他們發(fā)現(xiàn)了我，朝我扔雪球，企圖把我趕出隊(duì)伍，可是我比他們強(qiáng)壯多了，毫不畏懼，一個(gè)箭步?jīng)_過去，拿起敵方的雪球就朝他們?nèi)舆^去。他們也不甘落后，朝我扔回來。智勇雙全的女孩子們開始突襲了，她們從正面、后面、側(cè)面一起發(fā)起攻擊，勝利在向我們招手。我又拿著雪球沖過去朝男孩子們?nèi)尤�，他們一溜煙兒地跑了，�?dāng)了縮頭烏龜。這一次女孩子們大獲全勝。
真希望雪花不要融化得這么快，真希望冬天能多下幾場雪，真希望每年都有這么歡樂的場景……
家鄉(xiāng)的雪作文 篇3
人們常說“雪是最純潔的”，而我的家鄉(xiāng)已經(jīng)兩年沒下雪了，我盼天盼地，終于盼來了一場雪。
雪娃娃趁我們睡覺之時(shí)，偷偷地跑出來玩。等我一覺醒來，濮陽早已白雪皚皚了，看到這樣一幅美麗的畫卷，我心花怒放，高興萬分！二話不說，穿上棉襖帶上手套，蹬上棉鞋，下樓玩雪嘍！
一到小廣場上，一個(gè)銀裝素裹的世界映入眼簾，仿佛是人間仙境，飄落的一片片潔白的雪花燃起了我稚嫩的童心，我打算堆一個(gè)迷你雪人，讓它陪我欣賞這場夢(mèng)幻的雪。
我先捧起一堆雪，用右手使勁地拍了兩下，讓這小堆雪變得結(jié)實(shí)、厚實(shí)。接著，我要把這堆雪修飾成圓形。由于我使得勁兒太大，導(dǎo)致雪人的頭嘩的一聲散開落地。我的心情有點(diǎn)低落，但我不會(huì)半途而廢。第二次做雪球，我少用了三分力，可是仍然沒有成功。但我“咬定青山不放松”，還要再來。第三次，我心想：這次一定要成功，我把握好力度，輕輕地修飾，經(jīng)過三次的'“艱苦奮戰(zhàn)”，終于成功了！此時(shí)，我別提有多高興了。
過了一會(huì)，我把雪人的身子也做好了，我又從樹下拿了兩個(gè)較小的石子安在雪人的面部，這是它的眼睛，我又找來了兩根較短的樹杈，安在了雪人的身體兩側(cè)，是它的胳膊。最后，我又把“頭”往“身子”上一放，雪人就大功告成嘍！
我邊看雪人，邊幻想這個(gè)雪人叫小雪，它會(huì)走路，會(huì)說話，我們一起跳躍著，歡呼著，奔跑著。
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