- 同在一個屋檐下作文 推薦度：
- 同在一個屋檐下作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
同在一個屋檐下作文（精選26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的同在一個屋檐下作文，歡迎閱讀與收藏。
同在一個屋檐下作文 1
15年，我們一直和父母生活在同一屋檐下，他們看著我們成長，我們看著他們一天天變老。他們?yōu)槲覀兒翢o保留付出，而我們卻把它當成理所當然，事實上，我們錯的一塌糊涂。
六年級以前，我們依偎在父母身邊，享受父母所有的愛，認為他們很神圣，愿意把所有的事情都向他們傾訴，然后一起談感受，那時候，只要和父母一講起話來，就滔滔不絕；上初一了，報完名，我們急著回家，盼望著跟父母講初中第一天報名的情景，第一天在初中的校園生活，以后的目標，我們渴望得到他們的支持。
以前的我們，把父母當成我們最廣闊的天空，而現(xiàn)在，一切一切都變得跟以前不一樣，甚至有時候，自己的行為讓我感到憤怒，莫名其妙，慚愧。初二的某一雙休日，5天的學(xué)習(xí)生活讓我感到壓抑，所以一放晚學(xué)，我就高興的回家，然后拿上一些零食，趴在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目，本來挺高興的.，可是媽媽一直在電視機面前晃，還弄出很大的聲音來打掃衛(wèi)生，我感到很反感，可是我不想說話，所以當做什么也沒看見，什么也沒聽見，終于等到媽媽把衛(wèi)生打掃完了，我以為這次可以平靜的看電視，然而媽媽又不停地說，趕緊寫作業(yè)，都已經(jīng)初中了，一直一直，重復(fù)的說。我真的很惱火，然后就對媽媽吼了一聲說，就算要寫作業(yè)，也不用在現(xiàn)在吧！然后我就怒氣沖沖的跑到房間里，把房門鎖得死死的，完全沒有考慮到媽媽的感受，因為我覺得我現(xiàn)在很想休息，不想做任何事。
上初中了，我們跟父母之間的交流越來越少，很多時候，我們覺得他們很煩，很羅嗦，再也沒有像童年般的感受，不會有童年搬的感覺，我們同在屋檐下，但是彼此卻好像“形同陌路”。是的，15年，我們有十年與父母是知心朋友，彼此理解，尊重。安慰，我們用了十年的時間來與父母建立深厚的感情，但我們又用了5年將這感情一點點地，毫無留戀的向外揮灑，這是我們，而父母卻一天天憔悴，因為他們目睹了這些感情是怎樣被揮灑的，因為他們對我們的愛從沒變少，而現(xiàn)在的我們只懂得浪費感情，從不懂得珍惜！父母永遠將我們的生日，生肖牢記于心，他們很想把我們理解透徹，但我們卻不給他們機會！
人生短暫，好好珍惜與父母同在屋檐的時間，至少現(xiàn)在，我們是幸福的！
同在一個屋檐下作文 2
在茫茫宇宙中，有一個適合于我們?nèi)祟惥幼〉男乔�，那就是我們賴以生存的家園——地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋檐。
迄今為止，地球是我們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)的唯一適合人類居住的星球。太陽星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無法生存。造物主給了我們?nèi)祟愇ㄒ坏纳姝h(huán)境——地球。我們要珍惜愛護這唯一的家園。在這個大家園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭，青山綠水，藍天白云，我們?nèi)祟愋腋５纳钤谶@如詩如畫的環(huán)境中，歡樂的學(xué)習(xí)，工作，生活，并不斷發(fā)展，創(chuàng)造，建設(shè)我們的家園，那我們的生活，該是多么幸福啊！
如果人類亂砍伐樹木，無休止的撲殺寶貴動物資源，不在意的污染環(huán)境，空氣，水源，無休止的'浪費資源，生態(tài)平衡遭到嚴重破壞，洪水泛濫，山洪暴發(fā)，泥石流不斷，地震無預(yù)告光臨，我們的幸福生活還會存在嗎？家園僅有一個，地就不能克隆，從此刻起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹木，愛護樹木，如果每年種下一顆樹，綠蔭將在未來成蔭，沙塵暴將不再肆虐，讓我們節(jié)儉用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛護寶貴資源，不動貪念，讓愛護環(huán)境，愛護資源成為我們永遠的好習(xí)慣。
同在一個屋檐下，和平，發(fā)展，共存是我們完美的心愿。我們反對一切強權(quán)，霸權(quán)。和諧，共處，是人類生存的基礎(chǔ)。如果戰(zhàn)爭不斷，狼煙四起，我們的家園毀于戰(zhàn)亂，我們的親人永不能見面，兒童無法健康成長，和學(xué)習(xí)，殺戮和剝奪的恐懼讓我們無法正常生活，工作，和學(xué)習(xí)，更不用說建設(shè)祖國，實現(xiàn)共產(chǎn)主義夢想社會了，我們在戰(zhàn)亂中，貧瘠落后的土地上生存，我們該是多么痛苦。和平，發(fā)展才是人性的發(fā)展之路。
我們同在一個屋檐下，讓我們互相關(guān)愛，共同成長。讓我們友好相處，共同發(fā)展。讓我們互相學(xué)習(xí)，取長補短。讓我們共同努力，建設(shè)更完美的人類家園。
同在一個屋檐下作文 3
一家三口人，同生活在一個屋檐下，使我們之間有了一些摩擦，而這些摩擦中，印在我心靈上的就是這件了。
一個星期天，我們一家人圍在一起看電視，而每個人的興趣愛好又不同。爸爸熱衷于抗日戰(zhàn)爭片，以他的話來說，看這種片子是身為一個中華兒女愛國的表現(xiàn)；媽媽喜歡看一些養(yǎng)生類的講座，因為在她看來，健康是人一生最珍貴的財富，即使一個人有一百個億的資產(chǎn)，而前面代表健康的“1”倒了，后面的零再多也沒用了；我喜歡看青春勵志片，我的`理由就是：這些片子里的故事可以使我更上進。人人都有自己的最愛，人人都有自己的想法，這引發(fā)了一場“爭奪戰(zhàn)”。
在平日里，往往父母都讓給我看，而今天，媽媽愛看的養(yǎng)生講座里主題是平日里人們遇到的問題——失眠多夢。講座的時間轉(zhuǎn)眼到了，媽媽見我正看得著迷，瞬間搶到了遙控器，迅速地調(diào)到播放講座的臺。我眼看著自己看得正入神的青春勵志片變成了養(yǎng)生講座，怒氣猶如火山，爆發(fā)了，我又搶過遙控器，把臺換了回去。媽媽見自己期待已久的講座沒了蹤影，眼睛不禁豎了起來，大吼道：“你怎么回事，沒看見我正看講座呢嗎？換臺干嗎？”說著便來搶我手里的遙控器，見狀，我就更氣不打一處來：“那我還正看著呢，你呢？你都不和我說一聲，就換了臺，你對嗎？”此時，我腦筋一轉(zhuǎn)，蹦出了一個鬼主意：手突然一松，媽媽由于用了太大的力氣，猛地向后倒去。但沒想到媽媽僅僅是定格了一秒鐘，就立刻反應(yīng)過來，調(diào)臺。于是我又露出了一抹壞笑，便走向電視機，把電源關(guān)了：“那誰都別看。”“好�。 庇谑�，我和媽媽沖著對方哼了一下扭頭向反方向去了。
我和媽媽就這樣負氣負了一天。晚上，爸爸進到我房間，不用想，肯定是來當“和事佬”了。我把頭一扭，不去看他。爸爸坐在床邊，還沒看口便嘆了一口氣道：“你媽媽今天看講座是為了你奶奶呀，你奶奶常年失眠多夢，恰好是今天講座的內(nèi)容，再有就算她今天方式不對，你也不該……”我聽了，眼眶不由濕潤了，今天發(fā)生的一幕幕在我腦海里不停閃過，我慚愧地低下了頭……
這次的摩擦不僅使我印象深刻，更使我學(xué)會遇事要冷靜，不應(yīng)頭腦一熱做出讓自己后悔的事。
同在一個屋檐下作文 4
漸漸地，豆大的雨點從空中滴落，我翻了翻書包，沒有帶雨具，心里卻忐忑不安起來：“怎樣辦？怎樣辦？今日不知何時才能到家，作業(yè)及時寫不完，懶覺計劃不就泡湯了嗎？完了！”
此時空中已構(gòu)成巨大的雨簾，水珠從屋檐下墜落下來，像一串串斷了線的珍珠。我卻沉浸在絕望之中，哪有心境欣賞這雨中的美景。看著校門口、大街上車輛縱橫交錯，里三圈、外三圈，圍的水泄不通。如果讓家長來接我的話，也不能第一時間趕到這個“救援現(xiàn)場”。難道要等到雨停了才能回家，我的心仿佛掉進了絕望的深淵。我腦海中閃過一道身影，又搖了搖頭“她不可能來接我，昨日我還氣她呢！”
這時，我眼前一亮，一個熟悉的身影映入我眼簾，她身穿寬大的紅色校服，頭戴一頂鴨舌帽，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，是她——我最好的朋友。我們是在同一個小區(qū)居住，但她在我鄰近的學(xué)校上學(xué)。她的到來，仿佛是我的一根救命稻草，如同沙漠中的一股清泉，又似黑暗中的一縷陽光。
看著她滿臉的雨水，我有些慚愧，這時才后悔昨日跟她生氣，“我以為你還生我氣呢！”“誰像你細心眼，我就明白你這個粗心大王沒有帶傘，走吧�！闭f著她拉住我的手跑出教學(xué)樓，我這時才發(fā)現(xiàn)，這么冷的天氣，她卻穿的那么單薄，手被雨水浸得冰涼，原本她能夠放學(xué)直接回家，而她卻冒著淋雨的危險來接我。天氣是陰冷的，可我心里卻是暖融融的。她那寬宏很多的一句話，和那真誠的微笑，讓我鼻子一酸，眼眶濕潤。臉上不知是淚水還是雨水。我一下子回想起我們經(jīng)歷過的點點滴滴，仿佛就在眼前，她雖然比我大幾個月，但卻像一個大姐姐關(guān)心我，而我卻不停地氣她。我心里有種說不出的感激，雖然我們的學(xué)校相隔有一些距離，但我們的心卻是貼在一起的。
漸漸地，兩個女孩肩并肩在一個雨傘下消失在雨幕之中。最終到家了，雨過天晴，東邊天空一道彩虹飛架，多么美麗的`彩虹啊，這是大自然賜給人類的杰作：它把天空裝扮的如此美麗，而無私的友誼何嘗不是我們生活中的一道道“彩虹”，會將我們的生活裝扮的五彩繽紛。
金玉有價，友誼無價。讓我們珍惜生活中的每一份友誼，讓友誼之樹常青！
同在一個屋檐下作文 5
15年，我們一向和父母生活在同一屋檐下，他們看著我們成長，我們看著他們一天天變老……他們?yōu)槲覀兒翢o保留付出，而我們卻把它當成理所當然，事實上，我們錯的一塌糊涂。
六年級以前，我們依偎在父母身邊，享受父母所有的愛，認為他們很神圣，愿意把所有的事情都向他們傾訴，然后一起談感受，那時候，只要和父母一講起話來，就滔滔不絕；上初一了，報完名，我們急著回家，盼望著跟父母講初中第一天報名的情景，第一天在初中的學(xué)校生活，以后的目標，我們渴望得到他們的支持。
以前的我們，把父母當成我們最廣闊的天空，而此刻，一切一切都變得跟以前不一樣，甚至有時候，自我的行為讓我感到憤怒，莫名其妙，慚愧……初二的某一雙休日，5天的學(xué)習(xí)生活讓我感到壓抑，所以一放晚學(xué)，我就高興的回家，然后拿上一些零食，趴在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目，本來挺高興的，可是媽媽一向在電視機面前晃，還弄出很大的`聲音來打掃衛(wèi)生，我感到很反感，可是我不想說話，所以當做什么也沒看見，什么也沒聽見，最終等到媽媽把衛(wèi)生打掃完了，我以為這次能夠平靜的看電視，然而媽媽又不停地說，趕緊寫作業(yè)，都已經(jīng)初中了，一向一向，重復(fù)的說。我真的很惱火，然后就對媽媽吼了一聲說，就算要寫作業(yè)，也不用在此刻吧！然后我就怒氣沖沖的跑到房間里，把房門鎖得死死的，完全沒有研究到媽媽的感受，因為我覺得我此刻很想休息，不想做任何事。
上初中了，我們跟父母之間的交流越來越少，很多時候，我們覺得他們很煩，很羅嗦，再也沒有像童年般的感受，不會有童年搬的感覺，我們同在屋檐下，但是彼此卻好像“形同陌路”。是的，15年，我們有十年與父母是知心朋友，彼此理解，尊重。安慰，我們用了十年的時間來與父母建立深厚的感情，但我們又用了5年將這感情一點點地，毫無留戀的向外揮灑，這是我們，而父母卻一天天憔悴，因為他們目睹了這些感情是怎樣被揮灑的，因為他們對我們的愛從沒變少，而此刻的我們只懂得浪費感情，從不懂得珍惜！父母永遠將我們的生日，生肖牢記于心，他們很想把我們理解透徹，但我們卻不給他們機會！
人生短暫，好好珍惜與父母同在屋檐的時間，至少此刻，我們是幸福的！
同在一個屋檐下作文 6
不知何時，一聲清脆鳥鳴，打破夜的寧靜。音雖小，卻清晰，也打破了我的夢境。
半惱半困的我再也無法入眠。算了，動身去看看吧。
呀！咱們屋檐下居然有一個燕窩，小巧又玲瓏，精美又簡單。朦朦朧朧見兩個腦袋縮在里頭。巢離窗并不遠，伸手即可夠到。剛伸手，警覺的他們便跳離了巢，擋在巢前。我也不禁大吃一驚，在他們上空時，那本來就不怎么穩(wěn)的巢也隨聲掉落……
我的困意散了，雙燕的憤怒滿了，倏地欲來啄我，急忙縮手，關(guān)上窗戶，逃過一劫。卻愧疚難當，心里暗暗自責(zé)。剛做鄰居，就結(jié)下如此深怨。躺在床上，還依然聽見燕的陣陣悲傷聲，愈發(fā)愈激烈，撞玻璃的`次數(shù)也越發(fā)得多。
再一次起身，請恕我不知，那巢中居然還有三枚燕蛋，那蛋黃已在地上橫流，一派狼藉。怪不得那雙燕會如此拼命，如此悲傷。倘若再給我一次機會，我定不會起身查看，定不會打開窗戶，更不會伸手！遭殃的也就不會是他們未見天地的兒女，這樣死不瞑目。想著想著，沉沉睡去。
次日，我又早早地起床，跑去花鳥市場，買了一個上好的燕窩，寬大舒暢，五只燕一起歇息，綽綽有余。急忙趕回家，將燕巢安在窗邊，只能以這小小的心意來彌補我的過失。而他們卻遲遲沒來，我想他們也只是賭氣罷了。
恢復(fù)心態(tài)，繼續(xù)做事。下樓卻無意看見昨夜摔落的燕蛋附近，立著兩個黑乎乎的東西，原來是雙燕！他們不叫，不動，不離開，不啄食。就只是盯著那三顆近乎風(fēng)干的蛋，遲遲不肯離去。見我過來，欲展翅，卻無力。我見狀，給予食。喙閉緊，瞪視著我，怒目圓睜。透過雙目，我看見他們的怒火，無情的焚燒著我。于是我只得默默離開。
下午，他們?nèi)哉驹谀�，卻毫無生機。
同在屋檐下，卻結(jié)下莫名的深怨。雖只有一日，一夜，卻刻骨銘心。
這一夜，清脆的鳥鳴聲，仍在回蕩……
同在一個屋檐下作文 7
我們有一個最好的班級。
在初中的這兩年來，七班的成員，同在一個屋檐下，共同學(xué)習(xí)，一起玩耍。剛開學(xué)不到兩個月，大家就克服了剛報到時的生疏、從小學(xué)帶來的稚氣，班集體越來越和諧，一個有動力、有活力、朝氣蓬勃的班級就這么誕生了。
還記得第一次見到曹老師和代老師的場面；還記得第一次和同桌打招呼的情景；還記得第一次競選的緊張；還記得第一次參加文藝節(jié)的興奮……
最開始的一個學(xué)期，懵懵懂懂的我們一起摸索著向前進，不斷學(xué)習(xí)著、進取著。雖然功課比起現(xiàn)在輕松的多，但那時也給我們這些新手增添了不少壓力。可是，七班的同學(xué)咬緊牙關(guān)，不管前方多艱險，都一步、再一步，慢慢地克服一切困難向前沖。在期中、期末都取得了好成績。為了第一個秋季運動會，全班同學(xué)一起選拔出了大量體育好的同學(xué)參加。在賽前加緊訓(xùn)練，一起加油，受點小傷不算什么，下場大雨也不算什么，都不能阻擋我們訓(xùn)練的步伐。我們在賽場上揮灑著幸福的汗水，盡管成績一般，但是我們卻收獲了更多。
還記得那次測長跑。我被分在了第一組，拼盡全力跑完了全程，取得了小組并列第一的好成績。跑完之后胃里特別不舒服，可是我還是希望能給第二組的同學(xué)加油。誰知到第二組的諾諾跑著跑著就痛苦不已，邊跑邊哭。我和幾名同學(xué)一起過去安慰她、陪著她跑下去�？此敲磮詮姡液孟褚膊浑y受了。知道送她回了班之后，才發(fā)覺我的腿已經(jīng)軟到站不住了。胃里翻江倒海，難受地哭了出來。同學(xué)們也都圍過來鼓勵我，要我堅強。這一天，大家都被感動了。
等到初二，大家都緊張了起來。每個人攥好了勁，使出渾身解數(shù)，開始又一輪的激烈拼搏。大家放學(xué)都留到很晚，等班會結(jié)束，互相討論習(xí)題，一起去問老師，一定要把當天不會的全搞懂。雖然成績下滑了一段時間，不過很快又攆了回來！無論多繁忙的'日子，我們都不會忘了班級的衛(wèi)生，黑板和粉筆槽擦得干干凈凈、玻璃也一塵不染，窗臺上落的灰也會經(jīng)常撣一撣，地上的口香糖也鏟少了很多。衛(wèi)生紅旗也是經(jīng)常拿的。
七班在老師們的諄諄教誨和同學(xué)們互幫互助下，逐漸融為同在一個屋檐下的真正的大家庭。剩下短短的不到一年的初三生活，七班會拼盡全力，拿出最好的狀態(tài)來迎接最后的一搏！加油！
同在一個屋檐下作文 8
拂去喧鬧，洗盡鉛華，融入書房，雖只有清茗一杯，孤燈一盞，僅剩星星垂顧，冷雨相隨，清風(fēng)作伴，飛雪作陪。然而與書同在一個屋檐下，感受文學(xué)魅力，便能消除寂寞，驟然生香。
聆聽老子天道合一的精髓；觀摩孔子育人的奧秘；點評孟子的雄辯；揮揮手作別千里奔波的墨子；探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛？剎那間我產(chǎn)生一種錯覺，這一切的一切似乎就發(fā)生在我的身邊，就發(fā)生在這屋檐之下。
想罷，便起身捧書，來到窗戶前，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，不打開燈，亦借著屋中臺燈微弱的光亮，在這屋檐之下，與書一起????
穿行于唐詩之中，觀“黃河之水天上來”的雄渾；聞“大庇天下寒士俱歡顏”的`吶喊；嘆“相逢何必曾相識”的感慨；贊“天下誰人不識君”的豪邁；驚“千樹萬樹梨花開”的神奇；感“吹面不含楊柳風(fēng)”的溫暖????
在這屋檐下，我品得真切。
漫游在宋詞里，聽“牛衣古柳賣黃瓜”的鄉(xiāng)音；品“暗香浮動月黃昏”的余韻；觸“兩三點雨山前”的清涼;看“八百里分麾下炙”的雄壯；悟“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的憂傷????
在這屋檐下，我悟的透徹。
元曲的麗音把我召喚，六月的飛雪可曾將竇娥潔凈之軀掩藏，三丈白綾濺碧血，能使沉冤伸張？“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”可是崔鶯鶯傷感的吟唱；“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！”可是李清照寂寞的感傷????
在這屋檐下，我痛的傷心。
一切的一切，都在書中，與我同在一個屋檐下，從未改變，從沒離去。
回到屋中，書在桌上攤著，茶也僅剩半杯，燈觸起來也有些燙，看著書，又陷入沉思......父母急短的催促把我喚醒，獨自走到床邊，打開窗戶，風(fēng)依舊刺骨地刮，而雨逐漸地停了，只留下一片片水洼????
捧起書，與之在一個屋檐下，書就是如此神奇，屋檐下與書一起。夜，亦可光芒萬丈。風(fēng)，亦可風(fēng)情萬種。心，更亦純潔見底?
豆蔻年華，彼岸花開，站在屋檐下，手捧一本書，沉下心，細細聆聽雨聲的嘀嗒，伴著黃昏的晚霞，綿雨作伴，感受屋檐下的魅力，感受文化中國的魅力。
同在一個屋檐下作文 9
雖是同在一個屋檐下，可你們誰懂我的心？
魚
我是一條魚。
我穿著亮閃閃的魚鱗外衣，每天自由自在地穿梭在五顏六色的石頭中。我住在一條小河里，河水倒映著天空的蔚藍，仿佛一塊能夠流動的藍水晶。我生活在一個大家庭中，因為我年齡最小，自然而然地就成了家里的寵兒。我有時浮出水面，調(diào)皮地里吐幾個泡泡，當聽到“呯，呯”幾聲泡泡破裂的聲音，一下，一下，我感到整個身心都在愜意地顫動。本以為日子就可以這么美麗地過下去時，危機，正在把我們悄然包圍。
漸漸地，河水不再澄澈見底，取而代之的是黑黑的污水的顏色和刺鼻的味道。不知何時，不遠處已建起了一座工廠，機器運作時的聲音擾得我心神不寧。親戚朋友們都一個個地死去，整條已不能稱之為河的臭水溝，全都是我的同伴的尸體，我知道，該我了，意識漸漸模糊。再也無法打起精神，我的`心中涌起恨的念頭。就這樣，我永遠沉睡在了無邊的黑色漩渦中。
鳥
我是一只鳥，美麗的羽毛將我妝點得神采奕奕。我也許是世界上最漂亮的鳥了。每每這樣想時，我的臉上就不禁綻放出自信的微笑。我展開雙翅，自由飛翔在蒼穹之中，將太陽的華美光芒撒向人間，高興至極，不禁引吭高歌。
“自在嬌鶯恰恰啼”，這大概是人類對我們鳥兒最由衷的贊美吧！想到這里，我不禁對人類產(chǎn)生了好感。當我還在自我陶醉時，一不留神，撞上了一張大大的鐵絲網(wǎng)。它將我的羽毛纏住，越掙扎便纏得越緊，我仿佛看到遠方有人走來，我趕緊高聲呼救，可我在他們的臉上只看到了貪婪的目光。我仿佛明白了什么，人類，已經(jīng)不是以前的人類了。我停止了掙扎，靜靜地等待上帝對我的宣判，以及我生命的終結(jié)，好恨啊！
好恨，好恨！
當世界充滿了我們對你們的仇恨，當污水遍及了所有的水域，當所有的鳥兒都被你們拔去了羽毛，你們離死期也不遠了。我們雖同在一個屋檐下，可你們?nèi)祟愑钟姓l懂得我的心？收手吧，人類！讓我們重新做朋友，好嗎？
同在一個屋檐下作文 10
我愛與我同在一個屋檐下的爸爸。因為，有了他，我的生活中充滿了愛與溫暖。
記得三年級的一天，教室窗外的冷風(fēng)不停地刮著，殘葉四處飄零，不一會兒，天空突降大雨。由于我沒有帶雨傘，著急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。媽媽在外地，爸爸又在值班，我的心就像雨珠一樣重重地跌到地上。我焦急地張望著校門口，多么希望能看到我最熟悉的身影，但是沒有……校門開了，我隨著同學(xué)隊伍低著頭慢慢往前走。一抬頭，驚喜地發(fā)現(xiàn)了焦急等待的爸爸，他正踮著腳仰著頭，在隊伍中搜尋著我……我開心極了，故意繞到他身后，拍了拍他，爸爸扭頭看到是我，臉上露出了笑容。爸爸遞給我一把傘，可我發(fā)現(xiàn)還有一把，便遞給爸爸，我們手牽著手回家了。路上我才知道，爸爸看到突然下起大雨，怕我淋壞了，便趕快請了假，焦急地從公司飛奔而來。他雖然拿了兩把傘，可是他想著快一點兒趕到學(xué)校，沒來得及撐開，自己卻成了名符其實的`落湯雞。有人是不是覺得爸爸有點兒“傻”呢？可我內(nèi)心深處總抑制不住對爸爸的感激之情。
爸爸不僅在生活中對我悉心照料，關(guān)愛有加，而且在學(xué)習(xí)上也對我嚴格要求，從不懈怠。
記得那次我考試得了雙百的經(jīng)歷。我喜氣洋洋地回到家，爸爸先是鼓勵，之后又嚴肅地對我說：“要加把勁，努力保持，千萬不要驕傲”。當時我滿腦袋都是飄飄然的感覺，全沒把他的話放在心上，只當做耳旁風(fēng)，左耳朵進右耳朵出。這種狀態(tài)讓我在下一次考試中大跌眼鏡。吃了教訓(xùn)的我靜下心來反思自己。爸爸慢慢走過來，意味深長地對我說：“驕傲使人落后，這句話你應(yīng)該明白了，讓我們一起來改掉這個壞習(xí)慣吧！”我點點頭。爸爸打開燈，認真地給我講題，小至一個標點，大到一篇文章，上上下下給我講得無一遺漏�？吹轿揖劬珪竦芈犞�，爸爸又給我講了一些概念、定律、單詞。寂靜的深夜，唯獨我家的燈亮著，兩個身影映在窗上……
爸爸，在同一個屋檐下，您不僅是我一頂堅定挺拔的保護傘，而且是照亮我人生之路的一盞明燈。讓我的生活中繼續(xù)充滿您無私的愛與溫暖吧！
同在一個屋檐下作文 11
最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐。
——題記
屋檐下，軍營中
“下雨啦！”“今天不用訓(xùn)練了，太棒了！”三年前，彼此都在還不相識的時候，我們站在軍訓(xùn)宿舍的屋檐下，歡呼著。食堂遠在廣場的另一端，而在泥濘中行走，著實不是一件容易的事。我戴上軍帽，和同宿舍的人在一聲閃雷過后，仿佛戰(zhàn)士向敵人發(fā)起沖鋒般地向食堂沖去。跑到廣場中間，我不幸被“敵人”設(shè)下的陷阱粘住，左腳陷在一個泥坑中拔出不來了，舍友們卻一個也沒走，全部回來幫助我，七手八腳地像拔蘿卜一樣將我拽了出來。終于來到食堂屋檐下，望著身上手上的黑泥，我們都笑了。食堂的屋檐下，好干凈，好溫暖。
屋檐下，教室中
“下雨啦！”“唉，沒帶雨傘，怎么辦呀？”一年前，已經(jīng)熟識了的我們，擠在窗戶旁邊，望著灰蒙蒙的天，臉上掛著失望。我收拾了書包，摘下了眼鏡，正思考回家怎么走的問題：慢慢地雨中漫步，抑或沖刺回家？“我?guī)懔�，一起走吧！”回頭，是他。啊，快走，慢走，不如一起走！我們從屋檐下走出，一路歡笑，和著雨點打在傘上敲出的.旋律，演奏起回家進行曲。站在家門口的屋檐下，望著他遠去的身影，漸漸消失，那雨傘仿佛綻開了一朵紅蓮，那是我們的先進班級，是屋檐下六十九人的心培育出的最美的花朵，任憑風(fēng)吹雨打，永不凋零。
屋檐下，考場上
又是一陣雨，洗去喧囂，沖走浮躁。遠遠地，我們看到了前來送考的班主任。她站在大樓入口的屋檐下，慈祥地用目光輕撫著我們。三年風(fēng)雨，只為這一瞬間，師生之情，凝成愛的屋檐。我們擊掌歡呼，我們從容提筆。
三年里，我們同在一個屋檐下，礪煉成了戰(zhàn)士，凝聚成了集體�，F(xiàn)在，終于走上前線，發(fā)揮自己的能力。也許，我們還會見面，也許，我們就此離別，但是，我們永不會忘卻，那些我們同處其下的屋檐。
同在一個屋檐下作文 12
云淡風(fēng)清的夜晚，我喜歡把音樂開著小小的音量，隨它肆意而緩慢地流淌到整個房間。音樂蔓延開來，滑過耳際，像屋檐下穿堂而過的風(fēng)。
王菲輕輕地吟：“誰與你遠遠地漫步云端，在靠近太陽的地方住下；能掩耳不聽那俗世喧囂，只求得干凈的自由自在�！奥曇籼摕o縹緲，順著窗隙一路飄到屋頂。我抬起頭，看到被纖長的屋檐劃成窄窄的一道深藍的天空。深藍，被高明的畫家涂得漫過長空，漫到極遠的地方。藍得刺目，藍得暈眩。
想到我小的時候來了，總是靜靜地坐在陽臺上，手中捧著一本《課堂內(nèi)外》，心里就已經(jīng)漾滿了柔軟的滿足。天空只是屋檐上不大的一方，卻能安全地容納下小小的我。一個女孩子凝望天空的時候，她并不要尋覓什么，只想要博大的包容感圍繞住自己.在這個美麗的`世界，人人相親相愛，公主王子彼此相戀，永不蒼老……
在天空面前，我始終是個懵懂的孩子，我看清楚自己的渺小，這時候我變得沮喪、迷茫。巴掌大的天空叫我看不見遠方。前面的路，真的并不太清楚。這時候，我無所適從，想瘋狂地毀滅一切，卻什么也毀不了，除了我自己。抬頭看天，他不露聲色地變幻著一層層色彩，什么也沒有想我訴說。我一度愛的天空呀，何時為我指點迷津？
音樂里，王菲還在唱，臉上掛著似笑非笑的表情，不知是在贊許抑或嘲弄。我看著天空，天空面無表情地看我。我一點點平靜，聽到歌聲：“我的天空，為何，灰著臉？“
就是在曾經(jīng)，我心里滿是問號，即使在今天，問號也沒變成句號。我多希望快點長大呀，長大，也許就沒這么麻煩了。
這樣的夜晚，也只有《課堂內(nèi)外》陪伴著我。它給予了我快樂，幸福，溫暖!
音樂像種液體，把房間浸得沉重而濕潤。我總是愚笨的，為什么總也看不懂屋檐下小小的天空呢？
這樣矜持的聲音：“我們的天空，何時，會連成一片？“但聲音悄然從干澀變做了釋然。孩子氣的我，懵懂的我，頹然的我，期待美好的我，拼湊成了今天的我。音樂是美麗的，一如生活，一如屋檐下，有著屬于我的天空!有著屬于我與《課堂內(nèi)外》的天空!
同在一個屋檐下作文 13
我蹭在電視旁，已經(jīng)快一個小時了。事情其實很小，甚至是屑末般的微小。
躊躇著怎么跟孩子說沉湎于電視無異于扼殺她的智慧。孩子支棱著脖子，眼睛眨也不眨的把電視聲色形像一股腦的全盛下了——眼下，正在連播一個海底世界的.動畫片。但很快，電視就被不斷的調(diào)換頻道了，多數(shù)的電視片正在被打斷——插播廣告。記憶里孩子還是嬰兒時，對跳躍肆意“�！绷巳サ膹V告是十分感興趣的，但從上幼兒園開始，就徹底失去了對廣告的熱忱，看電視遭遇廣告就“閃頻”。
只聽見一兩個字節(jié)，頻道就又跑了。
“我明天出個短差，后天回來�！蔽议_口了，說的卻和我想說的壓根不搭界。
“哦。老媽，那你一定要記得給我?guī)ФY物回來啊，六一節(jié)你出差都忘了�！焙⒆油Ｖ沽宿暨b控器，抬頭說。
“好的。”我被孩子的要求提醒了，長時間看電視的問題等以后再說！正為難間，事情有了變化。
覺得有些燥熱，伸手打開了電風(fēng)扇。孩子的期末成績單從拐角柜上隨風(fēng)翩然而落。科目成績跌入眼睛是隨同我的彎腰拾揀在同一個時間完成的。除了更深的沉默，一瞬間我無法說話。
85分、71被醒目的填寫在語文、數(shù)學(xué)科目的綜合評定欄里。綜合評語赫然寫著：你的單純、善良、熱情和主動都是老師的驕傲。不管老師交給你什么任務(wù)你總認真執(zhí)行，學(xué)習(xí)也比較南針。好好努力，你一定會有出息的。
同在一個屋檐下作文 14
同在一個屋檐下，幫助無處不在。它是深冬寒風(fēng)凜冽中的溫暖；是夏日烈日炎炎中的一絲涼爽；是你在迷茫中的航標；是茫茫無盡的黑夜中的一點光亮。
上了初一后，我的父母為了讓我接受更好的教育，把我送到了寄宿學(xué)校。那是一個完全陌生的世界，每天待在學(xué)校里，讓我感到與世隔絕。
漸漸我和同學(xué)們熟悉了，并認識了我的新室友——小明。他是一個樂于助人，樂觀向上的一個男生。他見我愁眉苦臉時，總會來安慰我，逗我開心，我們倆很快就成了無話不談的好朋友。
在宿舍里，我和小明是上下鋪，我在上，他在下。但是我的腳踝在軍訓(xùn)跑步時扭傷了，小明就讓我睡他的.下鋪，他睡我的上鋪，這讓我很感動。
我在班里的學(xué)習(xí)成績算是中等，而膽子又比較小，有些不會的題就不敢去問老師。但是，小明的成績一直在班里名列前茅。所以，我有不懂的問題就去問他，他總是耐心地給我講解，沒有一點厭煩的意思。
記得有一次，我和他鬧了點矛盾，大吵了一架。但是過了一個上午，他又恢復(fù)了原來的樣子，與我和好如初。我曾經(jīng)問過他為什么心態(tài)能那么好，他也只是笑了笑：“因為我們是生活在同一個屋檐下的好朋友��！”他這么簡單的回答讓我愧疚不已。那時的我曾經(jīng)心里討厭他，甚至想揍他，可他卻總是把友誼看得那么重。
啊，朋友，你就是我在一望無際黑暗中的指路明燈，你就是我在困難中的救命稻草。在同一個屋檐下，你就是我最好最好的伙伴。
同在一個屋檐下作文 15
小時候，我在老家生活學(xué)習(xí)。后來，不知道什么原因，我轉(zhuǎn)到了中山上學(xué)。這一眨眼間，我上初二了，結(jié)識了許多同學(xué)，我們在同一個屋檐下已經(jīng)走過了一年半。屋檐是遮風(fēng)擋雨、給予溫暖的見證，更是我們青春的見證。
春雨淅瀝，潤物無聲。
“讓我們蕩起雙槳，小船推開波浪……”同學(xué)們齊舞手語，用精彩獨特的方式征服了所有觀眾和評委。春天是生機勃勃的象征，我們被溫潤的春雨滋潤著，生長著，團結(jié)一心，互幫互助，因為我們在同一個屋檐下，有三年的`路要走，長得很呢。
夏雨滂沱，綠葉繁華。
那是怎樣的一天呢？估計是老天爺也知道我們要出成績了，天一下子陰沉了下來。當老師宣布完成績之后，一時間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨傾盆，同學(xué)們只能干著急。過了一會兒，雨漸漸小了，有的兩人一起打一把雨傘，有的兩人一起披一件雨衣，家離得比較近的都互相照顧一下，因為我們同在一個屋檐下，畢竟還只剩下一年半了，更多的還是舍不得。
秋雨連綿，落葉紛飛。
伴隨著細細的秋雨，我們在操場上奮力奔跑，雨水夾著汗水一起流下，但我們?nèi)栽趫猿�。我們看到細細的秋雨就有一種熱血沸騰的感覺，我們是少年，有一腔熱血，青春的大好時光要燃燒。我們要在同一個屋檐下一起度過三年青春，永不后悔。
時光不老，青春不散。和班上的同學(xué)學(xué)了一年半，玩了一年半，那溫馨的記憶，飄然而至，又飄然而逝。
同在一個屋檐下作文 16
人生是段旅程，路上，總有人陪伴著你，同在一個屋檐下。
爭吵
冬日，刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，刮過地面，天地陷入了白色的朦朧之中。寒風(fēng)掠過窗口，呼呼作響，玻璃陣陣抖動，除此之外，就只有那沉默的白雪了。
屋內(nèi)，風(fēng)雪似乎把外面的死寂吹入了屋中，一片寂靜。父親手中端著一盞茶，茶上冒著絲絲縷縷的熱氣，在冰冷的空氣中，霎時飄散。我蜷縮在沙發(fā)一角，看著窗口那微彎的身影，鬢角銀白的發(fā)絲在窗外風(fēng)雪的映襯下，格外顯眼。我心一驚，想起剛才的爭吵，心里五味雜陳，為什么要爭吵?
一根根，一根根的白發(fā)��！是歲月留下的痕跡，同在一個屋檐下，我卻沒發(fā)現(xiàn)，只由著自己的性子。
欣慰
春日，和煦的春風(fēng)輕撫過大地，草地蒙上了一層綠，河水潺潺，鳥鳴陣陣，混和著醉人的.桃花香，撫過我的面頰。
父親坐在沙發(fā)上開心地笑了，看著我，臉上的皺紋都舒展開來，鬢角的白發(fā)在醉人的春光中也不那么顯眼了。桌上的成績單在陽光下閃閃發(fā)光，映襯著父親那滿意的笑容�？粗_心的父親，我的嘴角不由得翹了起來，眼角眉梢之間也寫滿了喜悅。是的，父親似乎年輕了十歲……
開心的笑，他那開心的笑��！沖淡了歲月的痕跡，同在一個屋檐下，欣慰取代了爭吵，一切是那么和諧。
矛盾，爭吵，理解，歡笑，人生的旅途上啊，總有那么一個屋檐，給我溫暖，給我歡樂，給我陪伴，同在一個屋檐下。
同在一個屋檐下作文 17
一花一草一木一地球，我們同處一個屋檐下。茫茫宇宙，地球是我們現(xiàn)在唯一能生存的家園。
迄今為止，地球是我們發(fā)現(xiàn)的唯一適合我們生存的星球。之前我們生存的家園是這樣的：春天萬物復(fù)蘇，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹�？墒墙鼛啄晡覀兊募覉@不再像以前那樣……隨著全球氣候變暖、溫室效應(yīng)加劇、臭氧層被破壞，地球就像是一個生病的小孩子又哭又鬧�，F(xiàn)在的夏天暴風(fēng)驟雨不斷，冬天人們期盼了很久的雪就是不下……現(xiàn)在人們亂砍濫伐、工廠污水未達標就排放到河水中等的現(xiàn)象仍然存在。我們不能再破壞我們的家園了，再這樣下去我們的家園就要毀滅了！
世間萬物都同處一個屋檐下，我們要敬畏自然，與自然和諧共生。我們一定要養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護環(huán)境的.好習(xí)慣。從現(xiàn)在開始，我們不隨手扔垃圾，做到垃圾分類；我們要節(jié)約用電，節(jié)約用水，不浪費資源。為了我們子孫后代的美好生活，我們一定要重視起來。
同在一個屋檐下，我們也一定要堅持把和平發(fā)展放在重要位置。此時此刻，世界上的某一個地方可能還發(fā)生戰(zhàn)爭沖突。戰(zhàn)爭，不僅會給人類帶來沉重的災(zāi)難，也會給我們的家園帶來很大的傷害。我們一定要走合作共贏的大路，互相傷害只會讓我們兩敗俱傷！當今世界，各國越來越成為你中有我，我中有你的命運共同體。同在一個屋檐下，構(gòu)建人類命運共同體需要世界人民的共同努力！
我們同在一個屋檐下，為了我們的家園共同努力！
同在一個屋檐下作文 18
時光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級的娃娃長大了。原以為能夠永遠在這個小團體中成長，沒想到即將面臨的，卻是離別……
昨日午時照了畢業(yè)照。在這之前，畢業(yè)的感覺還很抽象，照了畢業(yè)照之后，我感到，離畢業(yè)的日子已近不遠了……
“真的，”我撕掉昨日的日歷，感慨道，“明天就要進行學(xué)期末考試了�？荚囍�，就要離開母校了……”
真舍不得啊！畢竟從三年級起，我們已經(jīng)在一起生活四年了……
雖然時光的背影匆匆走遠，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一起的情形……
和藹可親的教師、天真爛漫的同學(xué)們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人！
在四年的時光里，我學(xué)會了很多，收獲了很多。在教師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會了創(chuàng)作小詩、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰……無論是知識的碩果還是精神的財富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會忘記，永遠不會忘記教師給予我的一切，一切……
身邊的朋友教會我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會我的一切，你們所說的`每一言每一語都會永遠銘記在我的心中……
同在一個屋檐下，我們拉起手來，也為這個小團體增添了不少的光彩。
拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個人都投入到了唱歌之中。你聽，多功能廳傳來的陣陣優(yōu)美的歌聲，代表了我們六年級二班的同學(xué)……
同在一個屋檐下作文 19
家里，是你精神的寄托。
——題記
在同一屋檐下生活，溫暖，總是不經(jīng)意的降臨。
爸爸平常很忙，總是早出晚歸的，我們倆很少見上一面，只有到了周末，一家人都很輕松，才會一起出去玩。那天，剛好考完試，考的還行，想等爸爸回來報成績，一等就是兩個小時，十點了，他終于回來了，本身就快要睡著的我，被爸爸的叫聲吵了起來，“佳意，起來，陪我看球！”“看球！”興致馬上就被點燃，就在激動之時，不小心腳崴了，疼得我都站不起來了，爸爸看著挺嚴重的，就對我說：“你媽去出差了，我?guī)闳メt(yī)院看看吧！”但這么晚了，不好打的，爸爸立刻直接背起我向外邊走去�！皫啄甓紱]有背你了，都變重了�！睆暮竺姹е职�，看到了他那一絲絲的白發(fā)，我不禁紅了眼眶……
夏天到了，天氣驟然熱了起來，我急忙翻出壓箱底的短裙，穿到身上，去上學(xué)。但沒想到，太陽公公很快就翻了臉，“哭”了起來，但是我卻沒帶傘。放學(xué)了，郁悶的.我正在想如何回家，突然，我聽到了一個熟悉的叫聲，媽媽來了！但是只有一把傘，回家后，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽身子的一半都濕了，怕她感冒，我去給媽媽煮了一碗姜湯。聽到媽媽一聲聲的咳嗽。讓我心疼不已。媽媽，謝謝你！
家人的愛心像甘霖，滋潤了我的心田，父母辛勤的付出，讓我茁壯成長，生活在同一個屋檐下，相親相愛的一家人讓我感受到了幸福的味道。
同在一個屋檐下作文 20
從你剛出生，我們就在同一個屋檐下。因為你，我的童年從不孤獨，因為你，我的童年十分有趣；因為你，我的'童年……也學(xué)會了很多東西，例如：寬容。
自從我記憶以來，便常常會和弟弟打架，至于打架原因，你可想而知，都是些雞皮蒜毛的小事。但那件事，我記得最清楚。放學(xué)以后，我蹦著跳著跑回家里想看看他——我親愛的弟弟想和他玩，只見他呆呆的，跑著追著小狗。那樣子，可搞笑了，臉上掛著這笑容，嘴里念叨著：你別跑！我要抓住你，大惡魔。我看他玩的開心，便拿著書包就到屋里寫作業(yè)。
作業(yè)寫完了，只見弟弟一只手拿著恐龍玩具，另一只手拿著警車，嘴里說著壞蛋恐龍快點束手就擒，否則別怪我不客氣了！就在這時，弟弟看見我了：“姐姐，我們一起玩。”于是我們兩個就玩起來了。玩著玩著，不知怎么，我們就吵起來了。就當我們要打起來的時候，媽媽來了，先教導(dǎo)我：“曉曉，你和弟弟都有錯，所以要互相道歉，要各自反思，同在一個屋檐下，要學(xué)會互相寬容�！边@時的我以冷靜下來了，就當我將要給弟弟道歉的時候。“對不起”弟弟說。看著弟弟都知道寬容，我十分慚愧。
從這件事中，我學(xué)會了寬容，自此以后，我和弟弟便很少打架了。
同在一個屋檐下，弟弟給我了許多啟發(fā)，也使我們都學(xué)到了很多知識，同在一個屋檐下，我們要學(xué)會互相寬容。
同在一個屋檐下作文 21
時光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級的娃娃長大了。原以為可以永遠在這個小集體中成長，沒想到即將面臨的，卻是離別。
昨天下午照了畢業(yè)照。在這之前，畢業(yè)的感覺還很抽象，照了畢業(yè)照之后，我感到，離畢業(yè)的日子已近不遠了。
“真的，”我撕掉昨天的日歷，感慨道，“明天就要進行學(xué)期末考試了�？荚囍�，就要離開母校了�！�
真舍不得��！畢竟從三年級起，我們已經(jīng)在一起生活四年了。
雖然時光的背影匆匆走遠，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一起的情形。
和藹可親的`老師、天真爛漫的同學(xué)們、書香濃濃的教室。是那樣嶄新、那樣誘人！
在四年的時光里，我學(xué)會了很多，收獲了很多。在老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會了創(chuàng)作小詩、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰。無論是知識的碩果還是精神的財富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會忘記，永遠不會忘記老師給予我的一切，一切。
身邊的朋友教會我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友。感謝朋友所教會我的一切，你們所說的每一言每一語都會永遠銘記在我的心中。
同在一個屋檐下，我們拉起手來，也為這個小集體增添了不少的光彩。
拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個人都投入到了唱歌之中。你聽，多功能廳傳來的陣陣優(yōu)美的歌聲，代表了我們六年級二班的同學(xué)。
同在一個屋檐下作文 22
抬頭看看桌前的表，11：20，不早了，望著左側(cè)一摞作業(yè)，我繼續(xù)埋頭苦干。
“吱——”門開了，喔，爸爸媽媽回來了。但這并沒使我停下手中的筆，我繼續(xù)想著，寫著。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無休止的公式，忽然，一股暖意流遍全身，抬頭，爸爸將上衣披在我身上，媽媽也微笑著端來了一杯溫?zé)崴�，我接過那尚有余溫的杯子，爸爸一言不發(fā)，伸手理了理我凌亂的頭發(fā)，將無數(shù)情愛盡數(shù)寄于掌心，拍了拍我的肩，媽媽也未說過多的話，只凝望著我，說“趁熱喝吧！”望著父母偎依著走出，我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情，應(yīng)如此時一般吧！我悄悄走到父母房間，燈還亮著，他們不睡嗎？猛然想起一位父親寫的文章，寫道早女兒入睡，像做了什么對不起女兒的事一樣，他們會不會也這樣想呢？但時間不許我在想下去，我又伏案疾書。
……12：30，“凸透鏡可成三種像”我稍的`空隙，偷眼望去，那盞燈仍陪著我。……一睜眼，12：45我竟躺在床上！我一定在書桌上睡著了，然后爸爸……早晨，小鬧鐘準時把我叫醒，我爬起來，爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條，第一行字不怎么漂亮，卻很工整，這是爸爸的筆跡：今晚要早睡，丫頭。第二行字很秀麗，是媽媽寫的：親愛的，鍋里有面，自己熱熱，我和你爸有事先走了。我走到鍋邊，掀起鍋蓋，熱氣迎面撲來。喔，清湯面！品嘗著那晚清湯面，品嘗著屋檐下父母無言的愛。
同在一個屋檐下作文 23
大雨在外面嘩嘩的下，我搬了把板凳，叫了一下自家狗子，急匆匆地跑到了大門的屋檐下，準備看雨景，順便和狗子聊聊人生，發(fā)發(fā)牢騷。屋檐下，我坐在板凳上，狗子臥在我的腳上，不發(fā)出一絲聲響靜靜地，一起聽風(fēng)呼呼而過，聽雨嘩嘩落下。閉了眼，頓感四周潤濕，補充了干涸，也送來了清爽。
雨點越來越大，砸在地上，濺裂成了一朵朵晶瑩的花朵，剔透空靈，使人心神安寧，身心漸漸放松下來。捧著狗子的臉，默默地看著它，舌頭時不時伸出來舔一下自己的鼻子，一臉疑惑的樣子蠢萌蠢萌的，之前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢，自家狗子長得還挺清秀呵。揉了揉狗頭，將它放下，而后接著向外看去
不知何時，門外的雨水已經(jīng)積成了一個個的小水洼，雨點落在水面，泛起陣陣漣漪，一環(huán)一環(huán)向外擴散，一環(huán)又與另一環(huán)相撞，相互抵消，形成了一條條短暫存在的直線，再加上在門燈的照射下反射的陣陣波光，煞是好看。一只不知名的鳥兒忽然飛進了房檐，惹得狗子汪汪的.叫，一頓“愛撫”之后，狗子安靜了下來，鳥兒也停在上面休息起來。房檐下，再次回歸了安寧。一陣白光閃過，天空中出現(xiàn)了一條崢嶸的閃電，而后隆隆的雷聲緩緩傳來，狗子身體一顫，慌慌忙忙地鉆到了我的腿間，瑟瑟發(fā)抖。
一把將它抱起，放在腿上，慢慢地幫它順毛，安撫它受驚的幼小心靈，看著它蜷縮著的身影，不免覺得又心疼又好笑。漸漸地，狗子不抖了，呼吸也平靜了，可就是死活不肯下去，就賴在那里，小憩了起來。一陣寒風(fēng)吹過，有些冷了，天色也稍晚了，就抱著狗子回到房中，把它扔在狗窩里，哼哼唧唧的似在抱怨�？从暌簿痛私Y(jié)束吧。
同在一個屋檐下，多一點包容、友愛，少些猜忌與排斥，平靜下來給共同觀一場朦朧小雨，不也樂否？
同在一個屋檐下作文 24
“同在一個屋檐下”這句話雖簡單，但它卻蘊含著一種并不是常人都能達到的境界。
一個小故事，可能改變一個人的一生。下面這個小故事一定會使你懂得同在一個屋檐下所蘊含的“境界”，而且你一定會有所收獲。
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處都充滿了生機盎然的春意，動物們叫著，笑著，嬉鬧著迎接著春天的到來。兩只從南方飛來的燕子不約而同地找到了同一個屋檐，準備在那里建巢穴繁衍自己的后代。很巧，它們選中了同一個地方，因為它們認為這是最好的。于是，兩只燕子便嘰嘰喳喳，叫著吵著讓對方退步，把最佳搭建地給自己，但它們都不同意對方的觀點。在一番激烈的唇槍舌劍下，它們都急了，打了起來。這樣斗爭了幾天，一只燕子發(fā)現(xiàn)其他鳥的窩都駐了一半了，自己卻仍在爭奪領(lǐng)地，便把這個地方讓給了對方，自己去別處筑巢。幾個星期后，它們的巢都駐好了，便開始了自己的繁殖期。
兩只燕子的兒女們都出生了，它們的父母忙的不亦樂乎。一天早晨，一直燕子大早就出去覓食了，只留下睡得正酣的.孩子。另一只在窩里陪著自己的孩子們。突然它看見一只蛇正順著墻邊的棍子往那只燕子的窩中爬去。這只燕子像離弦的箭勇敢地飛去與蛇爭斗。蛇由于這只燕子的攻擊從棍子上摔了下去，它灰溜溜地逃走了。那只燕子得知此事后非常感激。此后，兩只燕子高興地生活在了一起，彼此成了最好的朋友，快樂地生活在同一個屋檐下。
這個故事蘊含的道理就是：在同一個屋檐下，彼此要友愛、和諧、快樂、寬容、諒解、幫助……而現(xiàn)在的人們有多少能達到這個境界呢？
同在一個屋檐下，就應(yīng)該要友愛、和諧、快樂、寬容、諒解，互相幫助，而我們又何時才能達到那個境界呢？
同在一個屋檐下作文 25
題記：我要說的事，不大，很小；但那光線，足以點亮每個人心中的那盞燈。那些事，就發(fā)生在同一個屋檐下……
我們一0三班，是一個團結(jié)的大家庭。我們生活在同一個屋檐下，各有各的分工。在我們的生活中，時時充斥著我們心靈的東西，叫感動……
就在這個星期四的早晨，一個課間，大家有說有笑，喝著學(xué)生奶，收拾著東西。誰都沒有注意到一個身影悄悄地走了出去……
一切都沒有因一個人的出去而改變，大家也對有些同學(xué)空著的座位習(xí)以為常。畢竟，這也是很正常的事。
我坐在座位上出著神。過了沒多久，上課了，教師走上了講臺。我翻開書，抬頭望向講臺，突然聽到了推開門的聲音。循聲望去，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，一個人搬著小山一般的新書走了進來！而那個搬著新書走進來的不是別人，竟然是班里最胖的王銳涵！只見他滿頭大汗，臉漲的通紅，眼鏡都快掉下來了。他喘著粗氣，搖搖晃晃地把書放到了講臺邊上。我們驚呆了！班里一片寂靜，僅有王銳涵呼哧呼哧喘粗氣的'聲音。下一秒，所有同學(xué)都自發(fā)地為他鼓掌！我們無法想象，對于一個跑操時一圈也跑不下來的人來說，他是怎樣把那樣沉重的書搬上樓，扛進教室的！我們之后明白，當有人要我們班去搬書的時候，我們很多人都沒有聽見。細心的王銳涵自告奮勇做了這件事。
我們都不知該說什么了。那一刻，教室里的掌聲響了那么久。
……
這樣的事，在我們班可謂是多如牛毛。有那么多的同學(xué)，默默地、不為人知地、辛苦而不求回報地為團體奉獻著。當我們享受著干凈的地面，當我們做著撕好的卷子時，我們知不明白是誰在默默地做著這些工作？是我們最熟悉的同學(xué)們！
也許有人會問，你們這么做是為了什么？我想我明白他們的答案。
一0三班，是我們的家，是屬于我們的最幸福、最甜蜜的家。這個家，值得所有人去為它努力，為它奉獻。
我們，和教師，我們同在一個屋檐下。同出力，共進退，一家人。我們都深深愛著我們的家。每個人，都是一0三班的一員，大家在一起，構(gòu)成了一個頂天立地的“1”字。不為別的，只是因為：
我們是一家人！
同在一個屋檐下作文 26
15年，我們一向和父母生活在同一屋檐下，他們看著我們成長，我們看著他們一天天變老……他們?yōu)槲覀兒翢o保留付出，而我們卻把它當成理所當然，事實上，我們錯的一塌糊涂。
六年級以前，我們依偎在父母身邊，享受父母所有的愛，認為他們很神圣，愿意把所有的事情都向他們傾訴，然后一起談感受，那時候，只要和父母一講起話來，就滔滔不絕；上初一了，報完名，我們急著回家，盼望著跟父母講初中第一天報名的情景，第一天在初中的學(xué)校生活，以后的目標，我們渴望得到他們的支持。
以前的我們，把父母當成我們最廣闊的天空，而此刻，一切一切都變得跟以前不一樣，甚至有時候，自我的行為讓我感到憤怒，莫名其妙，慚愧……初二的某一雙休日，5天的學(xué)習(xí)生活讓我感到壓抑，所以一放晚學(xué)，我就高興的回家，然后拿上一些零食，趴在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目，本來挺高興的，可是媽媽一向在電視機面前晃，還弄出很大的`聲音來打掃衛(wèi)生，我感到很反感，可是我不想說話，所以當做什么也沒看見，什么也沒聽見，最終等到媽媽把衛(wèi)生打掃完了，我以為這次能夠平靜的看電視，然而媽媽又不停地說，趕緊寫作業(yè)，都已經(jīng)初中了，一向一向，重復(fù)的說。我真的很惱火，然后就對媽媽吼了一聲說，就算要寫作業(yè)，也不用在此刻吧！然后我就怒氣沖沖的跑到房間里，把房門鎖得死死的，完全沒有研究到媽媽的感受，因為我覺得我此刻很想休息，不想做任何事。
上初中了，我們跟父母之間的交流越來越少，很多時候，我們覺得他們很煩，很羅嗦，再也沒有像童年般的感受，不會有童年搬的感覺，我們同在屋檐下，但是彼此卻好像“形同陌路”。是的，15年，我們有十年與父母是知心朋友，彼此理解，尊重。安慰，我們用了十年的時間來與父母建立深厚的感情，但我們又用了5年將這感情一點點地，毫無留戀的向外揮灑，這是我們，而父母卻一天天憔悴，因為他們目睹了這些感情是怎樣被揮灑的，因為他們對我們的愛從沒變少，而此刻的我們只懂得浪費感情，從不懂得珍惜！父母永遠將我們的生日，生肖牢記于心，他們很想把我們理解透徹，但我們卻不給他們機會！
人生短暫，好好珍惜與父母同在屋檐的時間，至少此刻，我們是幸福的！
【同在一個屋檐下作文】相關(guān)文章：
同在一個屋檐下作文08-29
同在一個屋檐下作文（精選24篇）09-29
與感恩同在作文（精選26篇）11-26
愛在屋檐下作文11-30
同在地球村02-25
愛在屋檐下作文(通用)10-27
愛恨同在_初一隨筆02-15
老子，感謝您與我同在。作文04-18
愛在屋檐下作文6篇12-03