人的作文

時(shí)間：2024-09-25 05:16:35 寫作作文我要投稿

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人的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的人的作文6篇，歡迎大家分享。

人的作文6篇

人的作文篇1

　　在我的生活中，藏著許許多多我敬佩的人，有的是老師，有的是同學(xué)，有的是親人……但讓我最敬佩的一個(gè)人——媽媽。

　　我的媽媽大大的眼睛，濃濃的.眉毛，烏黑的頭發(fā)，小小的鼻子，中等的個(gè)子。

　　媽媽在醫(yī)院工作，每天都很忙，還要上夜班。有一次，爸爸突然出差，媽媽要值班，我只好住在了媽媽的值班室。我看見媽媽總是跑來(lái)跑去，給病人治病，連一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有。到吃飯的時(shí)間，媽媽干脆泡一碗方便面來(lái)充饑，即使吃不飽，媽媽也不抱怨。吃完后，還要繼續(xù)干活。中間，我做作業(yè)遇到了難題，就請(qǐng)教媽媽。我叫了一遍又一遍，可是沒有傳來(lái)一丁點(diǎn)回聲。就出去看了一下，誰(shuí)知媽媽正在專心致志給病人看病呢！根本沒有注意我。

　　只見媽媽表情嚴(yán)肅，認(rèn)真地思考著，好像遇到了難題，不知怎么辦。一會(huì)兒臉上又露出了一絲笑容，對(duì)著病人嘰里咕嚕說(shuō)了一大堆話。

　　到了九點(diǎn)，我就開始睡覺了。三更半夜，我突然醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽根本就沒在我身邊。原來(lái)夜里又來(lái)了急診病人，媽媽還沒有睡覺呢，媽媽真辛苦��！

　　雖然媽媽只是一個(gè)普普通通的人，一個(gè)普通的醫(yī)生，沒有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，也沒有華麗的外表，但媽媽對(duì)工作非常認(rèn)真。媽媽對(duì)待工作一絲不茍的態(tài)度非常另我敬佩，她將是我學(xué)習(xí)的楷模。

人的作文篇2

　　在我們班里，我的朋友還真不少呢，尚志班長(zhǎng)，下至普通學(xué)生，不過(guò)要說(shuō)最熟悉的人，那應(yīng)該就是我們班的猴子了吧。

　　猴子為什么要叫猴子呢？其實(shí)呢，他是姓侯的，可是卻是個(gè)活寶，總愛鬧騰。對(duì)了，他還會(huì)爬樹，所以班里人就把他叫做猴子了唄！

　　不過(guò)別看他是只猴子，長(zhǎng)的'很可愛呢：三角臉，不過(guò)肉乎乎的，小眼睛里閃著一顆亮晶晶的小星星，鼻子很高挺，櫻桃小嘴非常紅潤(rùn)，長(zhǎng)得也很白凈，真像只母猴子呀！

　　我和他一年級(jí)是同桌，那時(shí)候他是一個(gè)酷酷的男孩子，我是一個(gè)大大咧咧的女孩子，一、二、三年級(jí)，他都是班長(zhǎng)，而我是副班。他不太喜歡叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試他總會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)，每次他都會(huì)得意忘形，上蹦下竄，真像是一只猴子呢。上課時(shí)，老師總會(huì)叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他總是充滿自信的站起來(lái)，滔滔不絕地講了起來(lái)。他講的繪聲繪色，坐下時(shí)，大家連同老師都爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，他總會(huì)很高興，于是就吵我這邊裂開嘴哈哈笑。

　　怎么樣，他是不是很有趣呢？這就是我最熟悉的人，這就是我們班的活寶猴子，你也告訴我你最熟悉的人吧！我在這里等著你哦！

人的作文篇3

　　大家總是贊美牡丹的美麗、籬菊的勇斗西風(fēng)……但是你們可曾想過(guò)，自然界除了這些“精英”之外，還有更多的花草在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。其中被冠為生命力頑強(qiáng)的仙人掌就是其中之一。

　　生長(zhǎng)在沙漠里的仙人掌的形象是樸實(shí)的。深綠色的膚色，不能與繽紛的花葉相比；肥胖臃腫的身軀，也比不上名花的婀娜多姿；身上沒有美麗的衣衫，也沒有出頭露面；聞不到花香，卻染上一身黃沙；得不到和風(fēng)的撫慰，卻樂(lè)于埋頭苦干。

　　然而，仙人掌終有頑強(qiáng)的生命力，又怎么會(huì)在眾多生命頑強(qiáng)的植物中被墨西哥人選中，成為墨西哥的國(guó)花？

　　試問(wèn)：是誰(shuí)在替橫渡沙漠的'人解渴？是誰(shuí)使口干的人得到了水分的補(bǔ)充？對(duì)，是仙人掌。在各種特殊情況下，許多人會(huì)橫渡無(wú)邊無(wú)際的大沙漠，而仙人掌則主動(dòng)供給水分，讓口渴的人割破自己的皮肉解渴，難道這不是我們常說(shuō)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神？

　　“給予比得到更好！”只要社會(huì)存在一天，我們就像在沙漠中口渴的人離不開仙人掌的水分一樣地離不開愛心。我還是那句老話：“給予比得到更好！”讓我們向仙人掌學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出自己的一份愛心去無(wú)私奉獻(xiàn)吧！

人的作文篇4

　　世事繁榮，紅塵人生，誰(shuí)不是在蜿蜒曲徑上獨(dú)自蹣跚而行？但我始終堅(jiān)信，走過(guò)平湖煙雨、歲月山河，那些歷盡劫數(shù)，嘗遍百味的人會(huì)有更加琉璃的心靈。

　　我在機(jī)場(chǎng)接機(jī)處焦急地等待著，人聲鼎沸，陽(yáng)春已有些悶熱的空氣四處蔓延。忽然，我的視線被那通道盡頭的人影吸引。待他走近，我不著痕跡地打量一番，他是有著狹長(zhǎng)微瞇的眼睛，刀削般的鼻子，黃褐色的臉上夾雜滿處風(fēng)塵，身上背了已舊的帆布包，他有歲月沉淀下來(lái)的味道。而吸引我視線的，便是他手提的、用床單包裹著的行李，接機(jī)也需如此多的行囊嗎，真是個(gè)怪人。

　　視線隨他移動(dòng)，過(guò)大的行囊使他在擁擠的人群中頗有不便。行李被他舉得高高的，卻仍碰撞上一個(gè)小男孩的腦袋。小男孩撇撇嘴欲哭起來(lái)，他騰出一只手，接著用寬大而厚實(shí)的手掌在男孩后腦勺上揉動(dòng)，咧嘴一笑：“嗨，沒事！”但小男孩的母親察覺到了他的舉動(dòng)，滿目警惕地將孩子拉到身邊，宛如母雞護(hù)仔的'姿態(tài)。這動(dòng)作有些令人惱火，連我也要為他鳴不平了，他卻擺擺手，繼續(xù)向前走了。他在尋常也不累世情，只管向前走嗎？

　　他經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的“跋涉”，終于擠到一片空曠處。那空地著實(shí)沒有什么用，平人不往那去，他在那里安置下自己的行李，尋了處地方坐下來(lái)，落寞從他身上留下來(lái)，獨(dú)獨(dú)與世事不符。卻見幾只小鳥飛下來(lái)，落在他身旁，瞅瞅地找食，渾然不怕他。他應(yīng)也覺得有趣，嘴也噘著學(xué)鳥叫，又伸出手指朝那小鳥一鉤。這一鉤不僅把小鳥鉤來(lái)，連帶著我的心神也被勾走了。這是一幅怎樣的景象！機(jī)場(chǎng)嘈雜與躁動(dòng)在無(wú)限延伸，再外面是車水馬龍，華燈璀璨的城市，卻浸不入他獨(dú)自的世界。況且，一個(gè)人的心靈需通透的怎樣的境地，才會(huì)遠(yuǎn)離塵世，貼近自然！我想，這一幕應(yīng)撫潤(rùn)人們已疲憊的心靈。飛機(jī)到來(lái)，人群涌動(dòng)，我隨浪潮被沖到了前面，待我再回首，已不見他的影子。

　　“他”于我心中只是他，沒有名字與代號(hào)，卻給我心靈上的慰藉，我始終記得繁華與寧?kù)o兩勢(shì)對(duì)立下的一幕，始終記得有這么一個(gè)人不需要姿態(tài)而成就一場(chǎng)驚鴻。

　　匆匆旅人，與那些嘈雜的人們，心靈深深處有幾多的不同？愿我生命如他，沒有太多絢麗的春花，沒有太多漂浮的夏云，沒有喧嘩，沒有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的靜美。

人的作文篇5

　　從窗口望去看見一個(gè)穿著警衣，小小的嘴巴，皮膚黝黑的一個(gè)人，大家可不要小看他。他可是我最敬佩的人哦！

　　在寬闊的馬路上交警叔叔忙個(gè)不停。馬路上堵車了。交警叔叔騎著警車指揮著路旁的車子一個(gè)一個(gè)有秩序的離開，開空漸漸地暗了下來(lái)，忽然下雨了。我急忙跑回家往窗外一看交警叔叔穿著雨衣還站在原位指揮著車輛前行，這時(shí)我心想：原來(lái)交警叔叔是這么負(fù)責(zé)呀。

　　到了夏天，我走到半路上，額頭上的汗珠不禁落了下來(lái)，于是我跑進(jìn)了大樹陰下，忽然把眼神投進(jìn)了正在指揮車輛的交警叔叔。從他的身上流下了大豆似的汗珠這時(shí)我感到很疑問(wèn)，交警叔叔距離了三米的'地方有一棵非常大的大樹，為什么不到大樹下面乘涼呢？后來(lái)我才知道原來(lái)是因?yàn)榻痪迨逡驹谶@個(gè)崗位上才能維護(hù)交通安全。

　　這就是我最敬佩的人，一個(gè)勤勞負(fù)責(zé)的人。今后我也要向他學(xué)習(xí)。