勞動(dòng)作文

時(shí)間：2024-09-10 10:42:57 寫作作文我要投稿

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【精品】勞動(dòng)作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】勞動(dòng)作文三篇

勞動(dòng)作文篇1

　　下午，老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋，我們激動(dòng)不已。

　　來到耕讀園后，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到隊(duì)前，搶占先機(jī)，順利占了一塊地。

　　一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了，我們躍躍欲試，可只恨來得太匆忙，竟然忘記帶工具了�？粗鴦e人挖得熱火朝天，我們心急難耐，手癢癢的，恨不得把別人手上的工具給搶過來。韓晨提議：“咱們就用手挖吧，反正附近有洗手池。”我們一致同意，卷起袖子，動(dòng)手干了起來。

　　刨了一陣子，工具突然“駕到”，陳宇那叫一個(gè)健步如飛，三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆：“小伙子身手矯健��！”這時(shí)，韓晨催促：“行了，別擱兒這兒說話了，開干!”

　　挖著挖著，陳宇發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)大的山芋，扯開嗓子大喊：“快過來！快過來！這個(gè)超級(jí)大！快過來幫忙！”我和韓晨一聽到這條“巨大”消息，立馬奔了過來。一看，果真碩大無朋，在其他山芋面前就是個(gè)巨人！我們興高采烈，心想：一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走�？伤孟袷莻€(gè)有脾氣的人，立在堅(jiān)硬的泥里，仿佛在挑釁我們：“想把我刨出來，哼，可不容易呦！”我們仨全副武裝，鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上，可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來。我使出渾身吃奶的力氣拔，韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周圍的“衛(wèi)兵”——泥土挖出來清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終，在我們的不懈努力下，這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中，旁邊班級(jí)的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)后，我們仨也成了泥猴子了。在夕陽的映照下，我們拎著沉甸甸的`收獲，回去的腳步特別輕盈。

　　這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆，讓我的生活更加美好了。

勞動(dòng)作文篇2

　　今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸去打羽毛球。

　　到了羽毛球館，我打開包，拿出羽毛球拍和羽毛球。開始，我發(fā)了一個(gè)輕球，爸爸一看有機(jī)可趁，趕快拍過來，可是我一個(gè)反打，爸爸沒接住，啊！我贏了！可是爸爸說：“我還沒用心呢！”我開始緊張，爸爸先來一個(gè)反手打，球飛快地飛過來了，不過我來了一個(gè)反手打，打過去了，但是爸爸來了一個(gè)“白鶴亮翅”，把球彈上去，再來一個(gè)“猛虎下山”，把球打到了我這邊，結(jié)果我和爸爸打平了。我又一次發(fā)球，剛打出去，爸爸就以光一樣的速度打過來，我還沒反應(yīng)，爸爸就贏了。

　　爸爸說：“不要太驕傲，還是要去多多練習(xí)才行��！”

　　聽著爸爸說的話，我心想：做什么事都不容易，多多下苦功練習(xí)才行��！

　　我還很想和爸爸再交戰(zhàn)一次。