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關(guān)于魯迅的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的魯迅的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
魯迅的作文 篇1
敬愛的魯迅先生:
這是數(shù)十年后的一個學(xué)生懷著敬仰之情寫給你的信。我不知為何想要寫信給你,恐怕是因為你讓我懂得了一個簡單卻又深邃的道理吧。
依稀記得小時候,我無意間從雜志上翻到了一頁《題辭》,這便是我們的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不太美妙,因為從你瘦削的臉龐上、嚴峻的神情中,我看不到一點情趣,只有“生命的泥委棄在地面上,不生喬木,只剩野草”的沉重與冷酷。
那時,幼小的我無法理解那些晦澀的字詞,無法感受到你對祖國的一腔熱血,對******腐朽統(tǒng)治的憤恨,對民族命運的吶喊,只覺得你不會是一個有遠大理想的人,你是一個滿腹牢騷的柔弱書生。直至長大一些,才明白我對你的理解偏差如此之大。
但終究,我沒有放下這本書,而是日益被它所吸引!暗姨谷,欣然。我將大笑,我將歌唱!”書中的每一個字都仿佛在紙上跳躍,散發(fā)著奇特的清香……每每翻動書頁,我便仿佛回到了那個動蕩不安的年代。黑暗的統(tǒng)治使人民麻木不仁,仿佛天空都蒙上了一層陰暗的鉛灰色,壓抑、恐慌。
朦朧中,我隱約看到了你忙碌的身影,你坐在狹小的書桌前奮筆疾書,用筆桿當做武器無情抨擊敵人的腐朽。同時,我也看到了你棄醫(yī)從文的決絕,看到了你對封建制度的嘲諷,你對深受其害的蕓蕓眾生的同情和憐憫……
你的.每部作品都是如此膾炙人口,這其中蘊藏了太多難以言喻的情感。這深沉的懷念,這激憤的吶喊,這“哀其不幸、怒其不爭”的憤怒,令人的精神為之一振。你以筆為劍、以文為矢,揭開了丑惡社會的遮羞面紗,讓人性的力量得以彰顯。
雄鷹需要有搏擊長空的勇氣才能自由翱翔天際,人類亦是如此。只有擁有不畏****的勇氣、與黑暗勢力做斗爭的毅力,才能有美好的生活。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!辈徽悄阋簧膶懻諉?
在以后的道路上,當疲憊偷懶、驕傲松懈時,一想到你,我的身上便憑空又多了一份力量,使我能堅持下去!感謝您,魯迅先生,讓我懂得了這樣簡單卻深邃的道理,也感謝您讓我的生命有了永恒的動力。
魯迅的作文 篇2
我國的名人數(shù)不勝數(shù)。一個接著一個的出現(xiàn),就是他們的出現(xiàn),才引發(fā)這么多感人的故事,教育了一代又一代中華兒女。
在這些名人中,我最佩服魯迅,1881年,魯迅出生在江南水鄉(xiāng)的一座古老的.紹興城里。從小父母就對魯迅非常嚴格,不許他在外面亂跑。在讀書方面魯迅不喜歡死記硬背,所以他做了一個書簽,上面寫著:心到、眼到、口到。每次背書時,他只要輕松地復(fù)習(xí)幾遍,就能在先生面前流利地背出來。
13歲那年,魯迅的祖父因牽涉一件科場案,被關(guān)進了監(jiān)獄,不久父親也去世了。家庭也隨之敗落了。面對這些打擊魯迅不愿再參加科舉考試了,而是選擇了務(wù)實的求學(xué)道路。他在南京水師學(xué)堂讀書時,由于家庭已敗落,所以生活十分清苦,冬天冰雪覆蓋、寒風(fēng)刺骨,魯迅卻穿著夾褲過冬,身上的棉被也破舊的可憐,在寒冷的天氣里,他不得不靠吃辣椒來御寒,漸漸地損傷了胃,成為畢生的痛苦。
在南京學(xué)堂讀書時,他是班里最小的學(xué)生,由于他學(xué)習(xí)刻苦認真,記憶力、理解力都很好,所以他每次考試交卷最早,成績也最好,十之八九是第一名,但他從來不滿足于在課堂上學(xué)到的知識,而大量地閱讀愛國人士、學(xué)者文人的著作、有關(guān)文獻以及哲學(xué)和科學(xué)的書籍。正因為他勤奮努力、意志堅定,魯迅才打下了堅實的文學(xué)基礎(chǔ),而他最終也成為一代文學(xué)巨人。
魯迅這種在逆境中成長的精神深深地震撼了我,讓我明白了,只有想不到,沒有做不到。如果你想獲得收獲,就要付出艱辛的努力。家里的貧窮讓魯迅有了堅強的意志,加上他的勤奮努力,使他做出了偉大的貢獻。由此可見,一個人的成功和他的環(huán)境、努力是分不開的。魯迅只用一支筆和一顆心做出了常人所不能完成的事業(yè),多么偉大呀。他總是為別人想得多,為自己想得少,因此深受人愛戴。魯迅那愛國愛民的精神將永遠銘記在我心中,永遠被世人所傳承下去。
魯迅的作文 篇3
我國偉大的思想家和文學(xué)家魯迅,非常珍惜時間。他有一句至理名言:"時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命"。
魯迅確實惜時如命,他把別人喝咖啡、談空天的時間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時,他的臥室兼書房 里,掛著一副對聯(lián),集錄我國古代偉大詩人屈原的兩句詩,上聯(lián)是"望崦嵫而勿迫"(看見太陽落山了還不心里焦急),下聯(lián)為"恐鵜鶘之先鳴"(怕的是一年又 去,報春的杜鵑又早早啼叫)。書房墻上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。
魯迅在《朝花夕拾》中寫道:"每當夜間疲倦, 正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一支煙,再繼續(xù)寫些為’正人君 子’之流所深惡痛疾的文字。"魯迅用這朝夕相處的對聯(lián)和照片督促自己抓緊時間。 正是因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲的生命旅途中,廣泛涉及到自然、社會科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
推薦閱讀:魯迅名言
生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺。——魯迅
“不恥最后”。即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向的目標——魯迅
“急不擇言”的病源,并不在沒有想的工夫,而在有工夫的時候沒有想——魯迅
悲劇將人生的.有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。--魯迅名言
必須敢于正視,這才敢想、敢說、敢做、敢當,倘使連正視都不敢,此外這能成什么氣候——魯迅
必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若盯在一處,所得就非常有限、枯躁了。
博識家的話多淺,專門家的話多!斞
不革新,是生存也為難的——魯迅
不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進!斞
不是很大的鞭子打在背上,中國自己是不肯動彈的。--魯迅名言
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛——魯迅
即使是天才,生下來的第一聲啼哭也絕不會是一首好詩。
寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅——魯迅其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!斞
生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺。
什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。
時間,就象海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!斞
時間對于我來說是很寶貴的,用經(jīng)濟學(xué)的眼光看是一種財富。——魯迅
時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的!遏斞溉
偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就自此創(chuàng)造出來。
我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶!斞
希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。--魯迅名言
希望是本無所謂有,無所謂無的,這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。--魯迅名言
寫不出的時候不硬寫--魯迅名言
寫小說,說到底,就是寫人物。小說藝術(shù)的精髓就是創(chuàng)造人物的藝術(shù)。--魯迅名言
一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展,有敢來阻礙這三事者,無論是誰,我們都反抗他,撲滅他!
以無賴的手段對付無賴,以流氓的手段對付流氓。--魯迅名言
勇者舉刀向強者--魯迅名言
有地方特色,倒容易成為世界的。即為被別國所注意。--魯迅名言
愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話!斞
魯迅的作文 篇4
魯迅故里真是名不虛傳呀!我到了魯迅故里后,發(fā)現(xiàn)了魯迅故里真是百聞不如一見呀!
剛走進魯迅故里,我就看見了三個人坐在地上看書。我想:這里面應(yīng)該有一個是魯迅吧!
再往里走,我們來到了魯迅的父親和母親居住的`地方——德壽堂。德壽堂里擺放著幾張桌子和幾把椅子。由于這個地方只能參觀不能進去坐一坐所以在外面攔了一條線,以防萬一有游客進去坐,真是“不怕萬一就怕一萬”呀!
接著,我們又去了第二個德壽堂,是魯迅居住的地方。當年魯迅和他的老師就在這里教過書。
然后,我們又來到了魯迅的教室。據(jù)說魯迅的課桌本來是在西方,可是,下課后,同學(xué)們都很吵鬧,魯迅無法專心攻讀,所以要求把課桌換到東北角,還在課桌上刻了一個“早”字,以防早上遲到。
最后半小時,我們又去了幾個地方:百草園、三味書屋、思仁堂等等。
啊!魯迅故里游人如織!希望你們有機會也能來這里玩一玩哦!
魯迅的作文 篇5
尊敬的魯迅先生:
您好!
隨著光華流轉(zhuǎn),歲月流逝,在這匆匆的初中三年中,您帶給了我太多,深深銘刻在我的心中。
您還記得《從百草園到三味書屋》嗎?正是這一幕幕清新且童真的生活片段,勾起了我童年的回憶。每當憶起它,我便仿佛穿梭在這古色古香的學(xué)堂中,吮吸著教室中傳來的陣陣甘甜,寧靜地留戀著那古色古香的眷戀與不舍。我仿佛也置身于那雜草叢生的后院,輕撫那叢叢青翠,低語著奇聞怪事。
在這封存的土地之上,您是否也感受到了童稚的幸福,感受到了晚風(fēng)的低吟?
一步又一步地循著您的腳步追啊追,恍然間,卻如同隔世。窗外的明媚春光消失了,生機也消失了,只余下皚皚白雪。
跟著您回到了故鄉(xiāng),回到了那令人魂牽夢縈的童年之地,卻發(fā)現(xiàn),這一切早已不真實。我與您共候在屋中,低語著記憶中的美好,期盼著再次迎來塵封的記憶。孰知,即使擦再多次眼,卻也無法看清鄉(xiāng)鄰的背影了……面黃肌瘦的閏土,客套虛偽的面孔;尖酸吝嗇的楊二嫂,也再也不復(fù)當年的美貌。
看著這些逝去的記憶,您沉默著告訴了我現(xiàn)實的殘酷與無情,惋惜著社會的動蕩不安。也正是這些,才使您筆鋒一轉(zhuǎn),從一位醫(yī)生儼然變?yōu)閷W(xué)者,理了理灰白的.頭發(fā),義正詞嚴地開始抨擊資本主義。
回翻您的文章,重溫您蕩氣回腸的思想精粹,我又再次沉浸在了《社戲》中生動精彩的表演,漫游在月?綹呦碌拇?埃懷兩?諏恕短僖跋壬?分兇ㄗ⒀轄韉鬧卵扔胱鶚χ爻さ拿賴攏弧段蕹!返獰白也令我深深沉思這世間的陰陽……
是您用這質(zhì)樸的語言陪伴了我三年光陰,的便是帶給了我關(guān)于心靈的感悟與升華。誰說一草一木不能被賦予思想?誰說一人一事不能被予以情感?在我心中,您既是一位奮發(fā)向上的民族戰(zhàn)士,一位聞名四海的筆者,也同時是我的良師,您用平和的文字撫平了我心中的不解與急躁。
愿我也能擁有您的嚴謹與執(zhí)著,擁有您內(nèi)心中不懈的民族之魂,用熱血去奮斗,去拼搏!
祝
精神不朽!!
XXX
xxxx年x月xx日
魯迅的作文 篇6
魯迅的腦子,就是萬有文庫,取之不盡,用之不竭。這除了他有非凡的記憶力之外,就是他的勇于學(xué)習(xí),好學(xué)不倦,以及十分注意讀書方法。
魯迅先生聚精會神地工作。為了如此,他的工作時間總是在深夜。有一天,差不多是深秋,天快暗了,他還在那里拿著筆寫不完地寫啊寫。》蛉嗽S廣平打算勸他休息一下,雙手放在他的肩上,那曉得他卻滿臉的不高興。本來,許廣平那時是很孩子氣,滿心好意,遇到這么一來,真感覺到氣也透不過來地難過。稍后,他給夫人解釋:“寫開東西的時候,什么旁的事情是顧不到的,這時最好不理他,甚至吃飯也是多余的事!
魯迅的`工作態(tài)度是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的。他親手校對書稿時,每行的高低,每字的大小、偏正,全頁的位置,他都一眼看出,嚴加改正,不惜再三變更,直到滿意為止。至于字句的正誤,那就更不必說了。所以,校稿時,也許使人覺得厭煩,但等到書一出版,是沒有不滿意的,沒有不博得良好信譽的。
魯迅研究學(xué)問有“堅持不懈”的精神。魯迅認為需要學(xué)的某一種學(xué)問,便埋頭專門鉆研,堅持不懈。比如社會科學(xué),原先他并不十分注意。但1927年是革命轉(zhuǎn)折時期,嚴酷的階級斗爭觀實,使魯迅深深感到進化論思想的偏頗,由于革命的需要,他刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,讀的書真是驚人。從1929年起,三、四年間幾乎每天手不釋卷。這樣刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,他后來以雜文的形式多次發(fā)表對教育的評論和意見,痛擊guomingdnag反動派壓制學(xué)生思想、鎮(zhèn)壓學(xué)生抗日救國運動的反動教育政策,深刻剖析了封建的買辦的法西斯教育的實質(zhì)。能一文刊露,群丑斂聲。魯迅先生終于用階級觀點看待問題,分析問題,逐步形成了共產(chǎn)主義世界觀,成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
魯迅認為讀書,不應(yīng)無重點地亂讀一氣,什么書都去涉獵;就是同一本書,也不必每章每節(jié)“一視同仁”。有一次,他在指導(dǎo)清華大學(xué)文學(xué)系學(xué)生許壽裳的兒子許世瑛讀《抱林子》時就指出:該書“內(nèi)篇”宣揚神仙方藥、鬼怪迷信,是錯誤的,可以不讀;“外篇”論述人間得失、臧否世事,有不少正確的言論,這就是要讀的重點。
魯迅這樣的指導(dǎo)名之曰“重點進攻”讀書法。平均使用力量,會白白地浪費時間和精力,只有采取“重點進攻”的方法,比平均使用力量收效會好得多。
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