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【精華】班級(jí)作文300字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的班級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)作文300字 篇1
今天是五(2)班與五(3)班打籃球賽的日子，來(lái)到操場(chǎng)，潘老師讓兩隊(duì)的同學(xué)穿好球衣就開(kāi)始了，只見(jiàn)我班一名同學(xué)搶到了球，帶球突破重重包圍直向?qū)Ψ交@球架奔去，：“五(2)班加油!五(2)班必勝!快快快!快投進(jìn)去!”拉拉隊(duì)員見(jiàn)到這種情形大叫起來(lái)，你看!我班有人情不自禁地跳起來(lái)，有人把身子往前一傾，大聲的叫著，臉都紅了，只見(jiàn)那位同學(xué)輕輕一躍起，抬臂，一扔：“太好了，進(jìn)了!”大家歡呼著，：“呀，不好!”只見(jiàn)一位同學(xué)叫到，這一叫把們的'目光移回賽場(chǎng)上，原來(lái)是球被五(3)的人搶到了，我又氣又急，但轉(zhuǎn)念一想急又不是辦法，只有祈禱了，這是對(duì)方的啦啦隊(duì)傳來(lái)一陣陣吶喊聲與加油聲，我不由的一哆嗦，這時(shí)對(duì)方球員行云流水般晃過(guò)幾名阻止他的幾名我方球員，這時(shí)我方球員非常著急，就這樣讓他進(jìn)了一球，最后我們輸了，雖然我們輸了，但我覺(jué)得我們?cè)谒枷肷馅A了他們班。
真是一場(chǎng)有精彩，又有趣的比賽啊!
班級(jí)作文300字 篇2
新學(xué)期第一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，是個(gè)戴眼鏡的文靜女孩，她的名字叫邱QRY。
多么富有詩(shī)意的'名字�。∥覌寢屨f(shuō)，她媽媽一定是瓊瑤的小說(shuō)看多了，才給女兒起了這樣好聽(tīng)的名字。我很喜歡她的名字，自然對(duì)QRY也十分有好感。
也許是女孩子都有點(diǎn)害羞吧，QRY可不像上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的WJX那樣迅速地和同學(xué)們打成一片。下課時(shí)，她總是坐在自己的座位上看書(shū)，但也是不是抬起頭，看看我們都在玩些什么游戲？
我心想：“每個(gè)孩子都愛(ài)玩，她一定也想玩，看她的神情，她想玩，可能就是不知道如何開(kāi)口加入我們的圈子�！庇谑�，下課后我走到她身邊，輕輕地拍拍她：“QRY，別老坐在這里了，咱們出去玩兒一會(huì)兒吧！”她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們手拉手跑到教室外面，一邊在走廊上蹦跳著取暖，一邊聊天，還一起玩了“土豆心、土豆背”的游戲。
今天我又邀請(qǐng)她加入了我們女生畫(huà)大本子的游戲，她絲毫沒(méi)有推辭，非常爽快地答應(yīng)了。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她真的非�？释臀覀円黄鹜妫皇侨谌胛覀兊陌嗉�(jí)需要她積極主動(dòng)地和我們交流，更需要我們張開(kāi)雙臂擁抱她，接納她，讓我們一起努力吧！
班級(jí)作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把正在睡美夢(mèng)的我給吵醒了，今天是四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我的心里滿是激動(dòng)。
走進(jìn)教室里，老師就開(kāi)始發(fā)新書(shū)新本，發(fā)新書(shū)、新本肯定是要寫(xiě)班級(jí)、姓名的，我們寫(xiě)完后交給老師，老師要一個(gè)一個(gè)檢查。突然，老師笑了起來(lái)，我們都詫異地看著老師，只聽(tīng)老師說(shuō)：“這是哪個(gè)人寫(xiě)的三年級(jí)�！蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑，原來(lái)有同學(xué)竟然把四年級(jí)寫(xiě)成三年級(jí)了，我們還以為正在三年級(jí)的`教室里呢！
回家后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢彩切�(gè)不停，還說(shuō)我們班簡(jiǎn)直就是一個(gè)搞笑幫。又過(guò)了幾天，有些同學(xué)怕被大家笑話，每次寫(xiě)年級(jí)的時(shí)候，都趕快寫(xiě)成四年級(jí)，一連幾天，都沒(méi)有再發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。突然有一天，老師說(shuō)：“誰(shuí)又把四年級(jí)寫(xiě)成三年級(jí)了，誰(shuí)再寫(xiě)成三年級(jí)，就把誰(shuí)送到三年級(jí)的班里，再去上一年三年級(jí)�！崩蠋熣f(shuō)完這一連串話以后，所有的人都打了一個(gè)冷戰(zhàn)，以后可一定要養(yǎng)成習(xí)慣，千萬(wàn)不要再把四年級(jí)再寫(xiě)成三年級(jí)，否則，老師又要生氣了。
所以說(shuō)，習(xí)慣的力量是巨大的，如果一個(gè)人養(yǎng)成好習(xí)慣的話，是會(huì)受益無(wú)窮的。
班級(jí)作文300字 篇4
“今天，我因?qū)W校而自豪；明天，學(xué)校將因我們而驕傲！”每周一的宣暫都有這句振奮人心的話，給我?guī)?lái)莫大的鼓勵(lì)，擁有堅(jiān)定的信念去做好每一件事。
下午的周會(huì)課，老師強(qiáng)調(diào)了許多重要的事。雖然期中考試已經(jīng)過(guò)去，可總排名位于中間，也令老班很不滿意，甚至有點(diǎn)惱火。主要是因?yàn)闅v史、政治和數(shù)學(xué)這三門(mén)及格率低下，導(dǎo)致排名下降。在今后的學(xué)習(xí)中，我必須要對(duì)所有學(xué)科一視同仁，只要占分就很重要，無(wú)主副之分，都要達(dá)到優(yōu)生以上。當(dāng)然，口說(shuō)無(wú)憑，這也需要持之以恒的態(tài)度去落實(shí)在行動(dòng)中，這樣，分?jǐn)?shù)高了，不僅自己的'總分高了，也為班級(jí)加了分，作出了貢獻(xiàn)，老師、同學(xué)們也都會(huì)為我而驕傲。如果每個(gè)同學(xué)都懷有如此的榮譽(yù)感那么班級(jí)又何愁在中游徘徊呢？一定成為了萬(wàn)萬(wàn)眾矚目的頂峰。每個(gè)班的同學(xué)也一定會(huì)為自己驕傲，為班級(jí)自豪。
既然我們屬于集體中的一員，是構(gòu)成整體的一個(gè)零件，那么就應(yīng)該發(fā)揮自己最大的作用，為班級(jí)的榮譽(yù)付出代價(jià)。還有就是不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園，下課不能追逐推搡等，這都是日常生活中的小事，體現(xiàn)人品，我們必須在細(xì)節(jié)上把握成敗，自覺(jué)做好這些事周會(huì)課老師的講話激勵(lì)了我，要做好自己，讓班級(jí)為我而驕傲！
班級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)老師提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我從學(xué)校到家思考了很久，于是想到了一個(gè)名字，A4青春的五味雜瓶，作為班級(jí)的微信群名。
為什么要起這樣的一個(gè)名字呢，現(xiàn)在我就來(lái)給大家講一講這個(gè)名字的含義。
“A4”是我所在的班級(jí)的名稱(chēng)，我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見(jiàn)面后，在校外的忐忑，激動(dòng)，不安與興奮全都消散了因?yàn)槲铱吹搅粟w老師，趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的老師，所以我相信這個(gè)班以后肯定會(huì)是一個(gè)樣樣第一的班級(jí)，所以我用A4這個(gè)名字。
而第二個(gè)詞，青春，青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色，正是茂盛時(shí)期。所以稱(chēng)之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā)，走過(guò)我們的青春期。
五味雜瓶，五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的.是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸，希望從此刻開(kāi)始我們是一個(gè)集體，可以一起度過(guò)煎熬的日子，享受甜蜜快樂(lè)的時(shí)光……
我希望A4班能像這個(gè)名字一樣，像我期許的一樣，向前走。
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