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又到離別時(shí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的又到離別時(shí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又到離別時(shí)作文1
九月的微風(fēng)送爽，在您眼里的孩子們，此刻都已背起行囊。為了您的關(guān)懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了您當(dāng)初的勸言，后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是啊！醉過才知酒濃，愛過方知情重。回首那段日夜相守的時(shí)光，心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對(duì)或錯(cuò)，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。
花開，花敗。告別您的課堂也不過一季，當(dāng)我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻是您蒼老的'背景。是我們?cè)趲自碌臅r(shí)間里成長(zhǎng)了嗎？抑或是我們使得您身心疲憊？
您知道！孩子們更愿去相信前者，是我們長(zhǎng)大了！我們學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了許多您愿意讓我們學(xué)會(huì)的東西，而不是您的蒼老！我們多么希望，您偉岸的身影能一直伴著我們成長(zhǎng)，保護(hù)著我們，讓我們能一直依偎在您的身旁。我們多么希望，能夠重返那個(gè)屬于您的課堂，和您一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果您是那河床，那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長(zhǎng)，您的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢，所以我們并不悲傷……
親愛的，我和您最后一次說再見。再見到您的時(shí)候，一定要過得更幸福，更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng)，桃李芬芳從師來……
在這離別的時(shí)刻，我們并不悲傷。
又到離別時(shí)作文2
不知不覺已經(jīng)好晚了，抬頭望望窗外，一顆耀眼的流星劃過天際，好美！
又到離別時(shí)，提起〝離別〞相信沒有人可以真正地詮釋它。有時(shí)，離別是萬丈深淵，深不可測(cè)。有時(shí)，離別是一潭湖水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有時(shí)，離別是一束云彩，撲朔迷離。有時(shí)，離別又是一杯咖啡，苦中有甜，余味無窮…
又到離別時(shí)，從相知、相遇到相逢，那一路風(fēng)風(fēng)雨雨成了我們之間最好的見證�？勺罱K，情堅(jiān)似鐵的我們不還是要互言離別嗎？離別之時(shí)，你我惜別，淚水交織，互言祝語，兩人泣不成聲。剎那間，天旋地轉(zhuǎn)…離別就是這樣，總是情意綿綿。
又到離別時(shí)，素不相識(shí)的他們和我之間沒有在隆隆的坍塌聲中，老師伸出了并不強(qiáng)壯的手，護(hù)住了自己的學(xué)生。在茫茫的黑夜里，學(xué)生伸出了殘損的手，營(yíng)救了自己的同學(xué)。在層層的瓦礫下，戰(zhàn)士們伸出了帶血的手，掘取生命。在嚶嚶的哭泣中，他們伸出了寬大的手，撫慰親人。在螢螢的燭光下，我們雙手合十，祈禱逝去的靈魂安息！離別就是這樣，總是讓人心動(dòng)。
又到離別時(shí)，8月中旬，結(jié)束了奧運(yùn)會(huì)之后，各國(guó)同胞們相繼離去。他們帶走的是美好的記憶，留下的`只有祝賀。他們帶走的是堅(jiān)實(shí)的腳步，留下的只有大道。他們帶走的是期望，留下的只有滿足…離別就是這樣，總是苦中有甜。
又到離別時(shí)，時(shí)間在那一刻刻凝固了！他們用心融化冰雪，他們用手克服天災(zāi)，他們用行動(dòng)感恩中國(guó)！
又到離別時(shí)作文3
又到離別時(shí)，提起"離別″相信沒有人可以真正地詮釋它。有時(shí)，離別是萬丈深淵， 深不可測(cè); 有時(shí)， 離別是一潭湖水， 源遠(yuǎn)流長(zhǎng); 有時(shí)， 離別是一束云彩， 撲朔迷離; 有時(shí)， 離別又是一杯咖啡， 苦中有甜， 余味無窮…
又到離別時(shí)， 從相知、 相遇到相逢， 那一路風(fēng)風(fēng)雨雨成了我們之間最好的見證。 可最終， 情堅(jiān)似鐵的我們不還是要互言離別嗎? 離別之時(shí)， 你我惜別， 淚水交織， 互言祝語， 兩人泣不成聲。 剎那間， 天旋地轉(zhuǎn)… 離別就是這樣， 總是情意綿綿。
又到離別時(shí)， 素不相識(shí)的他們和我之間沒有更多的惜別之言， 沒有更多的淚水交織， 也沒有更華麗的語言祝賀。 就這樣， 他們一個(gè)個(gè)相繼離我而去， 進(jìn)入了另一個(gè)只屬于他們自己的另一個(gè)世界---- 天堂。 離別就是這樣， 總是深不可測(cè)。
又到離別時(shí)， 2008年1月上旬， 南方一場(chǎng)百年不遇的大雪帶走了千千萬萬同胞們的生命。 他們走的那樣瀟灑， 那樣雄壯。 只因?yàn)樗麄兊腵犧牲帶給了無數(shù)同胞們更多的生命之源。 一場(chǎng)大雪凍實(shí)了大地， 卻溫暖了人心。 離別就是這樣， 總是源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 。
又到離別時(shí)， 2008年5月12日， 這一天， 大地動(dòng)搖， 慘絕人寰。 我們透過朦朧的淚眼， 看到一雙雙手： 在隆隆的坍塌聲中， 老師伸出了并不強(qiáng)壯的手， 護(hù)住了自己的學(xué)生; 在茫茫的黑夜里， 學(xué)生伸出了殘損的手， 營(yíng)救了自己的同學(xué); 在層層的瓦礫下， 戰(zhàn)士們伸出了帶血的手，掘取生命; 在嚶嚶的哭泣中， 他們伸出了寬大的手，撫慰親人; 在螢螢的燭光下， 我們雙手合十， 祈禱逝去的靈魂安息! 離別就是這樣，總是讓人心動(dòng)。
又到離別時(shí)， 2008年8月中旬， 結(jié)束了奧運(yùn)會(huì)之后， 各國(guó)同胞們相繼離去。 他們帶走的是美好的記憶， 留下的只有祝賀; 他們帶走的是堅(jiān)實(shí)的腳步， 留下的只有大道; 他們帶走的是期望， 留下的只有滿足… 離別就是這樣， 總是苦中有甜。
又到離別時(shí)～ 時(shí)間在那一刻刻凝固了! 他們用心融化冰雪; 他們用手克服天災(zāi); 他們用行動(dòng)感恩中國(guó)! 離別就是這樣， 總是有喜有憂～
又到離別時(shí)作文4
那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓，我們互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱，操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步，可那風(fēng)也卻是熱的，操場(chǎng)上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風(fēng)扇。而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí)，想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試的時(shí)候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張。終于，在漫天的白卷中，我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考，我們卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲。
領(lǐng)通知書的那天，經(jīng)過她家門前時(shí)正好遇見了她，我們一起坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn)，大概是不想讓我傷心吧！其實(shí)，我心里很明白，這一天之后我們就要分別了，以后的我們各自東奔西走，去尋找自己的`夢(mèng)。
帶著惋惜我們接過通知書，站在樓道里許久，不離去。站在樓道里的我們沉默了很久，看著即將落下的夕陽，才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之剩下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后，我們竟沒有再次見過，心里仍然停留著她的影子，我沒要過她的聯(lián)系電話，這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時(shí)間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，不斷回想，但回到現(xiàn)實(shí)中來，每一次卻是越想越傷心，越想越感到孤單。
又到離別時(shí)，眼淚又不自覺地滾落下來……
又到離別時(shí)作文5
又到七月離別時(shí)，暗黑的天空，含淚的星正注視著我遠(yuǎn)去的背影�！懊魈斓奈疫�是那個(gè)從六年艱苦歲月中爬出來的我嗎?”我的心被即將離別的念頭所占據(jù)，對(duì)離開六年同窗后的未來充滿了迷惑。
日歷翻過，注定著離別的倒計(jì)時(shí)，看到自己親密的同學(xué)，心如刀絞;聽到他們幸福的笑聲，覺得很孤單。也許有一年，我會(huì)望著他那似曾相識(shí)的臉，自然而然留下眼淚，沒有過多的言語，捧著一顆離別的心罷了。
告別會(huì)很快就結(jié)束了，如一顆流星忽然劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，一霎時(shí)的唯美過后，便又是無頭的寂寞。唉!人為什么要有七情六欲呢?為什么要只留戀回不來的昨天呢?過多的為什么在我腦海中回旋，帶來的只是不絕如縷的掛念。
也許離別是為了更好的相聚，可我為什么這么傷心?是誰，是誰把我的寂寞之門打開?是他?是她?哦，是他，就是他，是她勾起我那惆悵的回憶，是她喚回我內(nèi)心的惋惜：
六年級(jí)前，我是班里的害群之馬。上六年級(jí)后，我依舊我行我素�？傻�(dāng)我面對(duì)她后，心中有一股力量使我為了自己的已久的.夢(mèng)想而奮斗，一切源于那件事——有一次上討論課，題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學(xué)們的滔滔不絕結(jié)束后，“心術(shù)不正”的我滿信心的說;“我覺得那個(gè)偷盜者太笨了，如果用剪刀剪斷束鈴繩，那不就得了嗎?再不成可以放火，讓他們驚慌再趁機(jī)撳下鈴不就可以了嗎?”果然，后面?zhèn)鱽硪黄瑖u聲�！斑@也太卑鄙了吧?”“你以后一定是個(gè)小偷”……面對(duì)著同學(xué)的人生攻擊，我不屑一顧，反正我習(xí)慣了——從一年紀(jì)到現(xiàn)在，我一直被同學(xué)鄙視，無所謂了。這時(shí)，她說了一句將貫穿我一生的話：這位同學(xué)能夠多方面思考問題的能力值得我們學(xué)習(xí)，他以后一定不是個(gè)小偷，而將可能成為新一代的“福爾摩斯�！迸_(tái)下掌聲一片，而我的眼里早已噙滿了淚水。
半年的滄海桑田，踩過的路，有我的足跡，深深的，沒有塵埃的覆蓋，唯有你的吶喊。
記憶的水珠欲散開，可我對(duì)七月還是敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)殡x別有我，還有她!
又到離別時(shí)作文6
那些蒼茫的回憶，靜靜地滑淌著生命的軌跡，正如桌上的劃痕，從今年到明年，一年又一年，記錄了我們的喜怒哀樂，印證了同學(xué)之間的悲歡離合，留下我們成長(zhǎng)的痕跡。
十六歲，萌生希望的年華，希望將帶你一起飛翔，飛翔在那無際的藍(lán)天。而我們就此離別，各奔東西，我們都站在海平面上遙望大海，無邊無際，這遠(yuǎn)航的路也不知到何時(shí)才能與你相見。
默默地我們分手，正如當(dāng)初我們默默相識(shí)，請(qǐng)你留下燦爛的笑容，請(qǐng)你帶上我的歌謠�？�，那微笑多么美麗，印在我們的腦海里！聽，那歌聲多么的動(dòng)聽，希望它也能在你的內(nèi)心回蕩。
在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，心中蕩起了兒時(shí)與你相伴你的回憶。再見啦，同學(xué)！盼你早日成功的消息。面對(duì)你，我不想說幸福，不想說再見，最好是靜靜地坐在那里，保持著沉默，把夢(mèng)留給這寒冷的夜，把淚流給廣闊的.海，把希望留給未知的未來。
校園里曾留下我們數(shù)不清的歡樂，回首逝去的日子里，也不知過了多少個(gè)春秋，而現(xiàn)在心里不免涌起一絲絲悲傷，人生必須要走過許多的磨難，每一個(gè)磨難都意味著結(jié)束，更是一段新的歷程的開始。
留不住的時(shí)光��！請(qǐng)把我的問候留在你的心里。白云悠悠飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻托它問候你。
又到于君離別時(shí)，請(qǐng)不要回首，因?yàn)槟阄业膲?mèng)會(huì)湮沒整個(gè)大海。
又到離別時(shí)作文7
當(dāng)與好朋友分開的時(shí)候，我終于嘗到了痛苦的滋味。
蕓是我認(rèn)識(shí)了好久的好朋友，從小學(xué)到初中，我們一直在同一所學(xué)校上學(xué)，是形影不離的伙伴。無論我們走到哪里，都會(huì)飄蕩著快樂的笑聲，仿佛空氣也深深被我們感染了，變得很舒心，很溫暖。
可是好景不長(zhǎng)，時(shí)間在日歷上一點(diǎn)一點(diǎn)滑落，而我們面臨分別的日子也悄悄逼近。
這一天，我們剛好初中畢業(yè)。家境較寬裕的蕓即將被父母送去外地念書。這個(gè)消息猶如晴天霹靂，重重敲在我的心上。我怎么也不相信自己的`眼睛，淚水不由濕透了眼眶，我跑到她家去。只見蕓的媽媽在幫她收拾行李，而蕓只是紅著眼睛，呆呆地立在那里。她媽媽一見我，便說：“正好，你來了，她正念叨著你呢，說不愿與你分開�？墒菦]辦法呀，還是外地的教學(xué)質(zhì)量高，我們也想她成才啊�！被ハ鄬�(duì)望，我難過得拉她的手，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以后再也不能一起聊天一起學(xué)習(xí)，難過時(shí)在一起互相安慰了，我不禁潸然淚下。蕓說：“要不，我和我媽在商量一下，我不去讀了。這樣我們就能在一起了�！蔽椅⑿χ淮饝�(yīng)，心里想著這談何容易啊!“那，難道我們就真的這樣分開嗎?我不想離開你呀……”蕓哭得一塌糊涂，我也哭了，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到這一次的離別，對(duì)于我倆而言，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待。
可是，我能為了一己之私就斷送好友的大好前程嗎?我不能!那樣的話，我就顯得太自私了。想到這，我拿出紙巾擦去了蕓眼角的淚水，勸她說：“你還是去吧，這也是你爸媽的心意，即便我們不能常見面，但可以上QQ，發(fā)e-mail啊。你放假回來，我還會(huì)來找你的�！睗u漸地，蕓不哭了。我趁機(jī)幫她拿行李，送她上車。
蕓走了，我心里不免傷感。我強(qiáng)迫自己別回頭，不再眺望那輛越走越遠(yuǎn)的汽車了。當(dāng)離別的時(shí)候，我便體會(huì)到昔日那段時(shí)光的彌足珍貴，當(dāng)……我還明白了怎樣用更好的方式去關(guān)心朋友，那就是，愿彼此成長(zhǎng)的路上不再孤單!
又到離別時(shí)作文8
離別在即，那難以割舍的師生情，難以忘卻的同學(xué)義，以及對(duì)母校的留戀使我心中久久不能平靜。
中考臨近，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，而我對(duì)眼前這一切難舍之情也與日俱增。我更加珍惜和同學(xué)和老師相處的分分秒秒，恐怕也只能以這樣的方式來表達(dá)自己對(duì)大家的不舍與懷念。
夜夜坐在書桌旁，望著漆黑如墨的無邊夜色，心中那已被一天繁重學(xué)習(xí)任務(wù)壓縮到極至的懷念與憂傷又瞬間膨脹到了極點(diǎn)。憂傷惆悵縈繞著我的心，不禁想起那句耳熟能詳?shù)脑娋洌骸凹舨粩啵磉�亂。是離愁，別是一般滋味在心頭。”
我既欣喜又害怕地等待著中考的到來。我欣喜我將要步入高中的學(xué)習(xí)殿堂，但我又害怕與朋友、老師和母校的別離。沒有過多的語言，只有靜靜的回味與努力的學(xué)習(xí)。我不想忘記這些在我生命中五彩斑斕的記憶，只能一遍又一遍的回憶著往昔歲月。我不愿為母校丟臉，我只有用一遍又一遍地復(fù)習(xí)來爭(zhēng)取在中考中大放光彩。這些或許是我能在曲終人散之時(shí)唯一能做的了。
心中忽然響起一陣鏗鏘有力的宣誓聲：
三年磨劍，今朝試鋒。
分分必奪，秒秒必爭(zhēng)。
全力以赴，中考必勝。
堅(jiān)持到底，我定成功！
就讓這首百日誓詞洗滌我混亂的'思緒，滋潤(rùn)我憔悴的心靈。
又是一年離別時(shí)，我已開始默默地積蓄力量。別了我的母校，別了我的老師，別了我的同學(xué)。心中默默的祈禱：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
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