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【推薦】制作小制作的作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹谱餍≈谱鞯淖魑9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
制作小制作的作文 篇1
我的小制作——小飛鳥(niǎo)
我做過(guò)許多小制作,其中我最喜歡做的是一只小飛鳥(niǎo)。準(zhǔn)備做飛鳥(niǎo)的材料很簡(jiǎn)單,主要有卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。
先拿出卡紙來(lái),用剪刀剪出飛鳥(niǎo)的身體和頭部,然后再剪出飛鳥(niǎo)的`翅膀,再用彩筆畫(huà)出飛鳥(niǎo)圓圓的眼睛,尖尖的嘴巴,小小的鼻子。再用膠水把翅膀粘在飛鳥(niǎo)身上,然后往飛鳥(niǎo)身上挖個(gè)小洞,飛鳥(niǎo)就可以被隨意來(lái)回拉動(dòng)了。就這樣一只活靈活現(xiàn)的飛鳥(niǎo)就做成了。我們可以讓小飛鳥(niǎo)自由自在地在空中飛著。
小伙伴們,讓我們一起動(dòng)手來(lái)做一下試試吧!
制作小制作的作文 篇2
春天在我手里呢!為什么春天會(huì)在我手里呢?因?yàn)椤八笔俏业闹谱髌费健粋(gè)開(kāi)滿花長(zhǎng)著小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的盛開(kāi)的花,這不就是春天嗎?
她是用什么材料做的呢?很簡(jiǎn)單,一個(gè)礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!
開(kāi)工了!首先拿出一個(gè)礦泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成細(xì)細(xì)的條,這就是花枝。接著用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著,在花中間剪一條縫,注意!剪縫時(shí)不要把縫剪得太大了,因?yàn)闀?huì)漏到“枝條”的底部堆成一團(tuán)兒;也不要剪得太小了,就穿不進(jìn)去了。接著就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開(kāi)滿五彩繽紛的花朵,我的春天多美呀!最后我從外公的.花盆里輕輕的把一株小苗放進(jìn)瓶子里,我的春天就完成了。
在給你們提示一遍,剪縫時(shí)別把縫剪得太大或大小了,否則會(huì)失敗的。
春天在我手里,像一個(gè)花杯,多美。∥蚁,如果“她”能變成一個(gè)春天,第一個(gè)春天過(guò)了,還有第二場(chǎng)春天,那該多好啊,現(xiàn)在可以畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
制作小制作的作文 篇3
今天上午,劉老師讓我們?cè)谡n上用一張彩色的紙疊一個(gè)小盒子,手工對(duì)于我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,不就是一個(gè)小盒子嗎,簡(jiǎn)直是小菜一碟了。
當(dāng)我拿到這張紙的時(shí)候,按書(shū)上的步驟首先把正方形的紙平行對(duì)折,并用指甲在紙線上用力刮了幾下,然后把兩個(gè)角對(duì)折,用手指在對(duì)折線上來(lái)回壓了幾下,打開(kāi)后就有了一個(gè)“米”字形折痕。我把它翻過(guò)來(lái)把四個(gè)角向中心點(diǎn)對(duì)折,這時(shí),小盒子的底部就基本做好了。我覺(jué)得做起來(lái)很容易,有點(diǎn)沾沾自喜。
該做“圍墻”了。可是我怎么看也看不明白,不知如何折下一步,這下難到了我,剛才的那種自信一掃而光。這時(shí)同學(xué)的媽媽正在教大家,于是我也悄悄地向這位阿姨學(xué)習(xí)了起來(lái),哦,終于明白了,下一步是把對(duì)著的兩個(gè)邊向中心線折,然后立起其中的兩個(gè)邊,翻起另外兩個(gè)角,接著在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進(jìn)去,把剩下的邊翻到盒子的.底部。終于折好了,我長(zhǎng)舒了一口氣真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。
以后我可以多折幾個(gè)這樣的小盒子,放一些我喜歡的小東西。
制作小制作的作文 篇4
在我的書(shū)桌上有一盞臺(tái)燈,它一直陪伴著我,是我親密無(wú)間的小伙伴。
它是由廢棄物品制作而成,著實(shí)讓我在忙碌的.學(xué)習(xí)生活中“忙里偷閑”了一把。我先用彩紙包裝杯身,但杯子是個(gè)不規(guī)則的圓柱體,我只能將包裝紙剪成一塊一塊的黏附在上面,再用幾條彩帶貼在杯子上,以遮掩那些接縫,并作了“美容”。接著,我用玻璃膠把吸管和杯子相粘,臺(tái)燈的雛形已現(xiàn)。可是用玻璃膠與杯子固定卻并不顯得牢固,所以我又找來(lái)一些鐵絲將其固定,成效顯著。臺(tái)燈的底座就用杯蓋來(lái)做,我先找出橡皮泥,一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們掰開(kāi),像“肉!币粯尤M(jìn)蓋子里,又找了一塊硬紙板墊在底部。最后只剩把管子插到蓋子里了?晒茏犹(xì)了,顯得“弱不禁風(fēng)”,搖搖晃晃的。我只好找些紙巾塞到里面,將其固定,小臺(tái)燈終于完工了。
雖然它不能發(fā)光,但卻是一個(gè)物美價(jià)廉的小小工藝品。它就像寒冬中的一把火照耀著我,陪伴著我走向成功的彼岸……
制作小制作的作文 篇5
大家制作過(guò)小制作嗎?今天,我就來(lái)大顯身手吧。
我們做的是——大卡車(chē),來(lái)看看材料吧。有泡沫、小刀、牙簽。先用小刀在泡沫上刻出車(chē)頭、車(chē)身、車(chē)輪,一定要小心,不要刮到手了,接下來(lái),在車(chē)頭的中間插上一根牙簽把車(chē)身和車(chē)頭連接起來(lái),接著又連車(chē)輪連好之后就完成了。
你可以按著我的'方法來(lái)做一做,相信你會(huì)做得更好哦。
制作小制作的作文 篇6
“我的茄企鵝誕生了!”我歡喜地拍著手,欣賞著自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝,它高高地仰著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴正是茄子柄,在嘴的兩側(cè)上方還有黑亮的'眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀,就像穿著燕尾服的小紳士。
這是我按照網(wǎng)上介紹的方法,結(jié)合實(shí)際條件,做出的一個(gè)小制作。說(shuō)起制作過(guò)程,也是頗費(fèi)心思呢。首先挑選比較圓、不太長(zhǎng)的紫黑色茄子,根據(jù)茄子柄的方向確定它的朝向,相應(yīng)地將一面的皮削掉一些,做出企鵝的白肚皮,接下來(lái)在肚皮兩側(cè)分別用水果刀小心地切出一塊,但不能切斷,做成企鵝的翅膀。這樣,小企鵝已經(jīng)初見(jiàn)雛形了。
為了讓它更活靈活現(xiàn),要給它做眼睛,我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鵝才不會(huì)口眼歪斜。
為了讓這只企鵝能夠站起來(lái),我稍微把茄子的底部切掉一點(diǎn),讓它形成一個(gè)平面。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)步驟,可愛(ài)的茄子企鵝誕生了,我給它取了個(gè)名字,叫作“茄企鵝”。因?yàn)榍炎颖4娌涣硕嗑茫纳悬c(diǎn)短暫,但是我用照片留住了關(guān)于它的記憶。
制作小制作的作文 篇7
今天,我自己動(dòng)手做了一個(gè)小制作——乒乓球賽。只要你用手轉(zhuǎn)動(dòng)搖柄,兩個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩就會(huì)打起乒乓球來(lái),你一顆,我一顆,還真難分出勝負(fù)。
乒乓球臺(tái)是用一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒做成的,我先把紙盒拆開(kāi),沿著折痕向外反疊一次。然后在盒蓋的兩端各割開(kāi)一個(gè)橫向的小開(kāi)口,并在紙盒兩端的中心各剪一個(gè)小圓孔。接著用細(xì)鐵絲比著紙盒的.長(zhǎng)度彎曲成又曲軸,使曲軸的彎曲處對(duì)準(zhǔn)盒蓋上的兩個(gè)小開(kāi)口。最后,用硬紙片剪成兩個(gè)手拿球拍的人,在他們的腳上各鉆一個(gè)小孔。
安裝時(shí),我先把兩個(gè)人從盒蓋上的兩個(gè)橫向小開(kāi)口插進(jìn)去,再將曲軸穿過(guò)他們腳上的小孔,然后把盒子合好,用又面膠粘牢。最后在人上面畫(huà)出衣服和五官。
瞧,我做的小制作還可以吧。如果你也要做,請(qǐng)一定要注意曲軸彎曲的高度喲。
制作小制作的作文 篇8
叮鈴鈴…… 上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們?cè)缭缇妥龊昧苏n前準(zhǔn)備。
這節(jié)課我們做筆筒,老師向朱宇同學(xué)借做筆筒的工具:矮些的薯片筒,老師先拿出一張黃色的卡紙,把它卷在筒上,說(shuō):“同學(xué)們,這些多出來(lái)的卡紙要把裁掉!闭f(shuō)完就把多出的`裁掉了,又說(shuō):“上面還剩的一部分,一刀一刀地剪埋進(jìn)筒里,這樣筆筒的基本形狀就做好了,會(huì)做的同學(xué)可以開(kāi)始做了。”
我毫不猶豫的拿出一張綠色的卡紙開(kāi)始做起來(lái)。我按照老師說(shuō)的話剪起來(lái),可是沒(méi)有那么容易,我嘗試了許多次才做好,我再拿出剪刀把下面多余的一部分剪掉,再把上面的一部分一刀一刀地剪掉,再埋進(jìn)筒里,筆筒就做好了。
我剛松了一口氣,老師說(shuō):“裝飾筆筒到下一節(jié)課再弄! 叮鈴鈴……下課了,有的同學(xué)炫耀了自己做的筆筒,有的同學(xué)抱怨時(shí)間不夠沒(méi)有做好,而我期待著下一節(jié)的美術(shù)課。
制作小制作的作文 篇9
今天的美術(shù)活動(dòng)課,老師發(fā)了一套《美術(shù)小制作》的材料。里面的東西可多了,有“小烏龜”、“小花狗”、“小獵人”、“航模飛機(jī)”……然而,我最喜歡的是“不倒翁”。老師還規(guī)定,回家小制作為一項(xiàng)家庭作業(yè)上交,看誰(shuí)做的最棒。
回家以后,我放下書(shū)包,急忙跑到冰箱面前,打開(kāi)冰箱拿出鴨蛋。我先用黑筆在鴨蛋上點(diǎn)了一個(gè)小黑點(diǎn),然后用小剪刀小心翼翼地在蛋殼上戳了一個(gè)米粒大小的小洞。我拿媽媽縫棉被的針,輕輕地塞進(jìn)鴨蛋里面,慢慢地?cái)嚢琛_^(guò)了好一會(huì)兒,蛋液被我攪拌得很細(xì)膩了,我輕輕一倒,蛋白和蛋清就從小洞里慢慢地流出來(lái)。就這樣,不倒翁胖乎乎的身體就做好了。
緊接著,我拿出彩筆在鴨蛋上畫(huà)了亮亮的眼睛,高高的鼻子,彎彎的嘴巴。可這時(shí),難題卻出現(xiàn)了。呀,不倒翁的身體站不住了!這可怎么辦呢?我撓了撓腦袋,怎么也想不出好辦法來(lái)。突然,媽媽在廚房做飯的`聲音傳入我的耳朵。我一拍腦門(mén),哈哈,有辦法啦!我急匆匆地跑進(jìn)廚房,在米桶里抓了把米粒,小心翼翼的塞進(jìn)不倒翁的肚子里。奇跡出現(xiàn)了,不倒翁能夠站起來(lái)啦!我做看看,又看看,發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的不倒翁頭上還光禿禿的,我立馬又在紙上剪了一個(gè)圓形,做成一個(gè)小尖帽放在不倒翁的頭上。
哈哈,可愛(ài)的不倒翁做好了。我輕輕地戳它一下,它像個(gè)大肚子將軍一樣左搖右晃,真是太可愛(ài)了,太有趣了!
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