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寫作作文

四年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2023-04-14 09:50:37 寫作作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)有趣的作文錦集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)有趣的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級(jí)有趣的作文錦集五篇

四年級(jí)有趣的作文 篇1

  在我記憶的天空中,有許多許多的小星星,每一顆星星都代表著一件特別的事兒,而其中的一件最有趣。

  那天上作文課,老師講到“慣性”這個(gè)詞,大家不太理解,老師說(shuō)做個(gè)游戲就明白了。 于是 老師在黑板上寫下“老鼠”兩個(gè)字,讓我們多說(shuō)幾遍,我們就“老鼠老鼠”地讀起來(lái),然 后 老師又領(lǐng)我們讀了許多遍“老鼠”,還讓同桌之間互相比著說(shuō)“老鼠”,最后又讓我們說(shuō)了十遍“老鼠”,整個(gè)教室里都響著“老鼠”這兩個(gè)字的聲音,大家都笑著說(shuō),我們快變成老鼠了。我們不知道說(shuō)“老鼠”和游戲以及慣性有什么直接聯(lián)系,只是聽(tīng)話地重復(fù)著。

  這時(shí),老師大聲地問(wèn)全班同學(xué):“貓最害怕什么呀?”我們毫不遲疑又是異口同聲地響亮回答:“老——鼠!”可話剛出口,大家都感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,貓不是捉老鼠的嗎?應(yīng)該是老鼠怕貓才對(duì)呀!怎么變成貓怕老鼠了呢?當(dāng)全班同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)之后,都情不自禁地哈哈大笑起來(lái),有人還不停地說(shuō)著“貓怕老鼠,貓怕老鼠”,大家笑的更厲害了。

  老師在我們的笑聲中進(jìn)行了總結(jié),“慣性是物體保持它原有的狀態(tài)的`一種性質(zhì),而我們也要保持良好習(xí)慣,不要被不良習(xí)氣熏染哪!”

  哦,好玩又有趣的慣性啊!

四年級(jí)有趣的作文 篇2

  今天,我們來(lái)到杜老師家,看見(jiàn)杜老師的家門上,居然貼著了兩只威風(fēng)凜凜的大公雞,黃紙紅雞,特別醒目。我們非常奇怪,這是為什么呢?

  進(jìn)了門,我們喝上水,安靜地坐到自己的座位上,心里揣測(cè),今天的作文,又有什么新花樣呢?誰(shuí)知老師卻不急于上課,而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上,小銘已經(jīng)伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴里,還連聲說(shuō):“好吃耶,好吃!”逗得我們哄堂大笑。小鵬和小杰卻因?yàn)橐活w豆子爭(zhēng)了起來(lái)。只有女同學(xué)文文靜靜地,眼睛卻也盯著老師發(fā)豆子的手,原來(lái)這些小淑女也讒著呢?老師發(fā)完豆子,笑瞇瞇地說(shuō):“吃吧!我們邊吃邊聊!备咛鞓s卻說(shuō):“等一會(huì)再吃,不然一會(huì)就沒(méi)了!焙呛,還要慢慢品味呢?

  杜老師問(wèn)我們:“知道我家為什么貼大公雞嗎?”同學(xué)們搖搖頭:“不知道!”杜老師說(shuō):“因?yàn)槊魈焓乔迕鞴?jié)。在清明節(jié)的前一天,民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的.風(fēng)俗。早上,太陽(yáng)出山前,家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案,希望把災(zāi)難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋,叫‘滾百病’,意思是說(shuō),雞蛋把病菌全帶走了,而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子,是要把災(zāi)難疾病統(tǒng)統(tǒng)炒死!”哦,原來(lái)還有這么多說(shuō)法呀!我們吃得津津有味,聽(tīng)得興致勃勃。這真是一個(gè)有趣的節(jié)日!

  以前,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是現(xiàn)在我對(duì)它的了解已經(jīng)很深了:原來(lái)是表達(dá)了人們希望過(guò)愉快、平安、幸福生活的美好愿望呀!

四年級(jí)有趣的作文 篇3

  一天,我去花壇看上次種的仙人球。我一看,滿臉疑惑,仙人球倒沒(méi)什么變化,倒是仙人球的旁邊又長(zhǎng)出了一顆奇怪的小苗:葉子又嫩又滑,一半綠一半紅,莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的。于是,我就去問(wèn)奶奶:“奶奶,我們家花壇里怎么長(zhǎng)出了一顆奇怪的小苗?”奶奶和我馬上往花壇跑去,不一會(huì)兒,我們到達(dá)了那兒。奶奶輕輕地嘆了口氣,之后說(shuō)到:“孩子,我難道沒(méi)告訴你嗎?”“什么呀?”我很不解的說(shuō)。奶奶說(shuō):“那我現(xiàn)在告訴你,這個(gè)阿,是我從工廠里拿回來(lái)的!惫,奶奶正是個(gè)健忘病患者!

  過(guò)了幾天,我又去看那小苗,它的葉子變成赤紅色的了,那猶如燦爛的火苗,根也變硬了,看來(lái)它又成長(zhǎng)了。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我再去看它,它的葉子變的'更紅了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)粉紅色的小花苞。到了秋天,我再去看它,。∥腋吲d極了,它開(kāi)出了黃顏色的花朵,對(duì)了,我聽(tīng)奶奶說(shuō),它叫火星花,是寶石花中的貴族。雖然,我不知道它是不是真的摘下一片葉子,種在泥土里就可以生長(zhǎng),不過(guò),它開(kāi)出的花真的很漂亮。風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)飄動(dòng),就像一位出色的芭蕾選手在翩翩起舞。風(fēng)停了,它就停止舞蹈,安靜地站在那兒,就像一位優(yōu)雅的公主。

  記得有一次,花開(kāi)了,一個(gè)可愛(ài)的小朋友路過(guò),她偏要摘花,那孩子的媽媽就不讓她摘,因?yàn)槟谴挝覀兗业幕ㄖ婚_(kāi)了一朵,可是,我記得,我小時(shí)候,我要買玩具,媽媽不給我買,我很難過(guò),我了解那孩子的心情,只有忍痛割愛(ài),把花送給了她,那孩子咧開(kāi)嘴笑了,花雖然美,可那孩子的笑容更美。過(guò)了幾天,花又開(kāi)了,而且開(kāi)的更多更美!

四年級(jí)有趣的作文 篇4

  八哥是一種會(huì)模仿人類說(shuō)話的鳥類,深受人的喜愛(ài)。

  八哥的羽毛烏黑锃亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一塊煤炭。把的眼睛很特別,有點(diǎn)發(fā)綠,像黑夜中狼幽幽發(fā)綠的眼睛。瞧,八哥那隱秘的黑鼻子就躲藏在黑羽毛中,因?yàn)楸亲拥念伾c羽毛的顏色完全一致,所以八哥的鼻子完全一致,所以八哥的鼻子很難被人發(fā)現(xiàn)。八哥的嘴更是變化奇特。小八哥的嘴非常稚嫩,要是它不小心咬到了你的指頭,你太幸運(yùn)了,比有人給你搔癢癢還要輕。可是成年八哥要是再要一下你的手指頭的話,唉,你真倒霉,準(zhǔn)會(huì)疼的你哇哇大叫,趁機(jī)把指頭從八哥那堅(jiān)硬的嘴里把指頭抽出來(lái),溜之大吉。

  八哥比較喜歡吃面包蟲,雖然八哥喜歡吃,但是吃多了也會(huì)拉肚子。八哥的食譜很廣,月餅、雞蛋、肉、栗子……大多數(shù)人能吃的東西八哥都可以當(dāng)做可口的美餐。

  “你好!你好!”要聽(tīng)到這樣甜美的聲音,你需要有耐心。你要飼養(yǎng)它差不多一年半,八哥就可以說(shuō)話了。但是,這也比較依靠運(yùn)氣。有的八哥舌頭有問(wèn)題,有的八哥發(fā)出的聲音粗魯難聽(tīng),還有的八哥懶得說(shuō)話。想要坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)著八哥叫,有極少人能夠做到。

  我和八哥之間發(fā)生過(guò)這樣一件有趣的`事:我放學(xué)回來(lái),拿著面包蟲去喂八哥,八哥卻不感謝我,反過(guò)來(lái)倒要我了一口,我非常惱怒,可是這么可愛(ài)的鳥兒,我舍不得傷害。我耐心地給八哥又拿了一只面包蟲,這一次,八哥還是咬了我一口,我干脆用鑷子給他捏到它的飯碗里,它津津有味地吃起來(lái)了。嘿,你憑啥我喂你你就咬我,而我有鑷子給你放到碗里你就津津有味的吃起來(lái)了?真是搞不懂你,你以后要乖乖聽(tīng)話。八哥張開(kāi)嘴,好像在說(shuō):“好,好,以后都聽(tīng)你的!苯又夷樕下冻鰸M意的笑容。

  “你好!你好!”八哥是一種有趣的鳥類,我們今后要保護(hù)鳥類,愛(ài)護(hù)大自然!

四年級(jí)有趣的作文 篇5

  在一場(chǎng)大雪之后,春姑娘還是邁著不可阻擋的腳步來(lái)到了人間。

  星期天,我正在睡懶覺(jué),媽媽溫柔的聲音把我從夢(mèng)中叫醒,我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,窗外的陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)玻璃窗照射在墻上,我起了床,刷了牙,洗了臉,做完作業(yè),吃完飯。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們今天去放風(fēng)箏吧!”

  “好耶!,好耶!”我高興得連蹦帶跳。

  媽媽騎車帶我從郊外駛向體育館,春風(fēng)吹在身上暖洋洋的,旁邊的柳樹(shù)上有許多嫩綠的'柳芽,不由地使人想起一首詩(shī)句:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。突然,我看見(jiàn)公路旁有新鮮的草莓,饞得我垂涎欲滴,媽媽給我買了幾斤草莓,我悠哉游悠哉地吃著草莓,就該去體育館放風(fēng)箏了!

  到體育館放風(fēng)箏的人真不少!天空的風(fēng)箏花花綠綠的,真好看。風(fēng)箏各式各樣,有“老鷹”,有“鸚鵡”,有“仙鶴”,有“蜈蚣”,就是沒(méi)有“大金魚”,我跟媽媽說(shuō):快把我的“大金魚”放上天吧!

  媽媽把我的“大金魚”端端正正地舉著,我一說(shuō)放,媽媽立即松開(kāi)手,我飛快地跑,沿著跑道跑了一圈,“大金魚”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天了!按蠼痿~“的小翅膀微微地呼扇著。

  操場(chǎng)上的人們跳著,笑著,跑著,鬧著,歡笑聲此起彼伏,放風(fēng)箏真好,下個(gè)星期我還要來(lái)放!

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