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寫作作文

考試后的作文

時(shí)間:2023-04-12 15:58:29 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的考試后的作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的考試后的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的考試后的作文四篇

考試后的作文 篇1

  這次,你考得很差很差。都快要中考了,你怎么還是一點(diǎn)進(jìn)步也沒有?嗯,月考試卷發(fā)下來(lái)了,不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)了那么多。

  數(shù)學(xué),你考了95,你想過這是為什么嗎?本來(lái)大題就不會(huì)了,你的基礎(chǔ)題為什么不保證好?計(jì)算題居然只對(duì)了一道,你仔細(xì)看了它,并不難啊,你都會(huì)啊,這種低級(jí)錯(cuò)誤偏偏發(fā)生了,你就是太隨意了,太不在意了,你不用心了。明明你可以考120,卻考了95,有多可惜,你自己也知道吧。那天,老師把你的卷子與別人做比較,你的心在滴血,很疼很疼,可畢竟自己犯下的錯(cuò)要自己承受。她考了130,你卻考了95,她的基礎(chǔ)題沒有一點(diǎn)錯(cuò),甚至做出一道大題,不對(duì)比不知道,一對(duì)比嚇一跳,光光一科,就和別人差了30多分,你還和別人怎么比,好像年段還有140的呢,你又要怎么追趕的上他們?

  現(xiàn)在,我要的不是你捂著卷子角落偷偷哭泣,更不是若無(wú)其事,一陣悲傷過后放棄數(shù)學(xué),我要你正式這次錯(cuò)誤,以后不許再犯,自己反思反思,強(qiáng)迫自己不許錯(cuò)這種基礎(chǔ)題。記住,別再沉浸這場(chǎng)悲傷中,不要原地踏步,要繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)多問,多練。像一句電影臺(tái)詞說的一樣,你能從現(xiàn)在開始改變,也可以一成不變,這件事,沒有規(guī)矩可言。

  說說語(yǔ)文吧,你真讓我太失望了。這次語(yǔ)文考試,作文居然沒有寫完,你不會(huì)把握時(shí)間嗎?就算試卷晚發(fā)了,這也不是理由。不說作文了,就連背誦默寫,你居然錯(cuò)了四空!這明明是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題啊,你這個(gè)都錯(cuò)了,能怪誰(shuí)?再多的.自責(zé)也無(wú)濟(jì)于事了,吸取這次教訓(xùn),平常要腳踏實(shí)地,繼續(xù)努力。

  時(shí)間真的不多了,不要自亂陣腳,學(xué)會(huì)安排時(shí)間,話說得再多,也不如自己去努力。

  ――送給自己的話

  把悲傷和失意磨碎,埋在土里,等它開出美麗的花。

考試后的作文 篇2

  緊張的考試結(jié)束了,我感覺,我的考績(jī)很不理想與家長(zhǎng)要求差距太遠(yuǎn)特別是數(shù)學(xué)考的很差主要是基礎(chǔ)知識(shí)沒掌握好,做題速度太慢平時(shí)訓(xùn)練也少因此數(shù)學(xué)沒考好。

  今后,我要加大數(shù)學(xué)訓(xùn)練,提高速度和運(yùn)算的.準(zhǔn)確性,假期再重新把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1遍認(rèn)真做題爭(zhēng)取取得個(gè)好成績(jī)。

考試后的作文 篇3

  今天就要發(fā)期中考試卷子了,只見語(yǔ)文老師拿著一沓子試卷走了過來(lái),我心里忐忑不安,想著自己會(huì)考什么樣呢?試卷下來(lái)了,我看了看我的分?jǐn)?shù),103分,不是我的理想成績(jī)。

  錯(cuò)題不多,類型分為三種,第一種:語(yǔ)言表達(dá)題。我表達(dá)的意思不明確,打了半對(duì),扣分,給的格沒填滿,也打了半對(duì),扣了分。第二種:判斷題。判斷題只錯(cuò)了一道,是在閱讀短文中的一道題,我沒有認(rèn)真讀題,導(dǎo)致我選錯(cuò)。第三種:作文。爸爸看了我的作文,說我這篇作文寫的有點(diǎn)幼稚,沒有什么感情,雖然改卷的.老師只給我的作文扣了一分,但我要自我反思。除了這三種以外,我的正確率還蠻高的。

  這三種類型,錯(cuò)的還是挺虧的,特別是語(yǔ)言表達(dá)題,要是我能在表達(dá)方面更進(jìn)一步,會(huì)更好。如果我能再認(rèn)真方面再上一層,會(huì)更棒。只要我的作文水平上提高自己,會(huì)更完美。

  要知道,細(xì)節(jié)決定成敗,我要改掉我粗心的壞毛病,在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn),看清楚。盡量不出現(xiàn)會(huì)的題做錯(cuò)的情況。

  以后,我要做到下面這些要求:多讀課外書,掌握課外知識(shí)。做題的時(shí)候認(rèn)真審題,寫作文時(shí),要看好要求后再寫,字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)。作業(yè)認(rèn)真檢查,不得馬虎大意……

  我相信,只要我努力學(xué)習(xí),我就能進(jìn)步,分?jǐn)?shù)就會(huì)一次比一次高,在期末,我一定可以考出一個(gè)理想的好成績(jī)。

考試后的作文 篇4

  “考試成績(jī)出來(lái)了,下節(jié)課就要公布了。”一聽到這個(gè)消息,每個(gè)人心里都肯定會(huì)有一些小激動(dòng)呢!成績(jī)好的盼望自己能過五關(guān)斬六將,奪到第一;中等的就盼望千萬(wàn)不要落后;而差生呢?只好盼望不是倒數(shù)第一了。這可不,我們班有一天就是這樣的心情等待著。

  那天上課,每個(gè)人心里都七上八下的.,害怕考得不理想。看到同學(xué)們臉上那緊張的表情和心臟怦怦跳的聲音就能感覺到緊張的氣氛了。老師不慌不忙走進(jìn)教室,同學(xué)們的討論聲立刻停止了,看到老師那笑里藏刀的神情,就能感覺到成績(jī)肯定不理想。這使我們心里更加忐忑不安。

  只見一張紙?jiān)嚲韼е粡垙垙母叩降偷姆謹(jǐn)?shù)送到了每個(gè)人的手里。有些同學(xué)興高采烈地從講臺(tái)上又蹦又跳回到座位,看著就知道成績(jī)十分好。而又有些同學(xué)腳步沉重,垂頭喪氣,嘴里還直嘆氣。一看就是考砸了。

  咦,怎么還沒有聽到我的名字?我立刻變得忐忑不安。沒有拿到試卷的同學(xué)越來(lái)越少,而且分?jǐn)?shù)也是越來(lái)越差。心里想著:我這個(gè)中等偏上的學(xué)生不會(huì)考倒數(shù)第一吧?我想到這兒便把同桌那本厚厚的字典往頭上用力打,抱怨自己考試時(shí)為什么不仔細(xì)檢查一下。在試卷即將發(fā)完時(shí),聽到了一陣針對(duì)我的嗡嗡聲。我羞愧萬(wàn)分,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。輪到最后一張?jiān)嚲頃r(shí),老師終于報(bào)到了我的名字。我垂頭喪氣地走到講臺(tái)前,眼淚情不自禁地流下來(lái),忽然眼前一亮,原來(lái)我不是倒數(shù)第一。但是成績(jī)卻退步了一大截。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一次沒考好沒關(guān)系,以后要好好努力,歧視老師一直都在關(guān)注你。”

  這句話伴隨了我很久,也是最刻骨銘心的,特別是最后一句。為了不讓老師失望,我下課時(shí)間也不浪費(fèi),課堂作業(yè)寫完還會(huì)做其它的作業(yè),放學(xué)回家后也更好合理安排時(shí)間,寫完作業(yè)也會(huì)認(rèn)真閱讀課外書,擴(kuò)展課外知識(shí)。

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