【必備】童年的記憶作文三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的童年的記憶作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童年的記憶作文 篇1

　　童年的記憶一去不復返，但它的腳步卻在我的腦海中回蕩。我回想起那個人和我們的友誼，它像水一樣輕，但又像水一樣甜

　　我記得那是一年一度的運動會。當我報名參加跳高比賽時，我很緊張。用我同學的話說，“我的身材適合投鉛球�！编�，我要超越自我了。在賽場上，我可以看到去年女子跳高第一名也在其中。她又高又瘦，腿又長。乍一看，她是跳高的好苗子。去年，她那跳躍如鳥的矯健身姿還在我的腦海里。今天，看著她眼神的堅定，我忍不住默默地嘆了口氣。

　　但很長一段時間，我的同桌來了。烏黑的頭發(fā)扎著馬尾，一副眼鏡擺在她深邃的雙眼前，紅色的邊框讓她的雙眼更加清晰。當我看著沮喪的眼睛時，我看到她順手從書包里拿出一件東西放在我手里。她的眼睛又興奮又興奮，仿佛在期待著我所看到的一切之后還有一種表情。我手里的一些東西會刺穿人。我忍不住張開雙手看看！這是一只藍色紙鶴，天空藍色的翅膀上印著幾只可愛的小兔子，嘴巴很尖。非常生動。收到這么周到的禮物，我非常高興和興奮。我立刻轉過頭來看著她。她的嘴微彎，眼睛里充滿了喜悅。然后她把千紙鶴翻了個底朝天。在她的翅膀下，她寫著“堅持，加油”。這一次，我的緊張和恐懼完全被同桌的.喜悅和撫摸所掩蓋。原來，她早就猜到了我的心思。昨天，我放學回家時，她把今天要給我的一千只紙鶴折起來放在書包里。她知道，像我這樣身材有點胖的女孩參加跳高比賽時，會緊張，害怕在運動場上出丑。所以她希望自己做的千只紙鶴能給我力量和信心，充分發(fā)揮它們的作用。

　　有了這臺起重機，我似乎找到了力量和感覺。比賽一開始，我前面的運動員就像一匹小馬，跳過桿子順利通過了考試。我不愿意被打敗。在同學們的叫喊聲中，我邁著輕快的步伐沖上前去，輕松地跳過桿子，用腳穩(wěn)穩(wěn)地落地�！蔽页晒α�！”所以我連續(xù)跳了三次桿子。比賽的最終結果公布了。雖然我沒有跳得最好，但實際上我在這次比賽中獲得了第五個好成績。這是我第一次參加體育比賽。當廣播里傳來女子跳高的結果時，我和同桌擁抱在一起。時間已經(jīng)過去很久了�，F(xiàn)在放在我鉛筆盒里的紙鶴有點皺了，褪色了。但每次看到它，我都會想起跳高比賽給我的鼓勵和祝�！，F(xiàn)在我的工作更加堅定和成熟，面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)更加充滿勇氣和信心。

　　童年，老朋友和千紙鶴給我的成長增添了更多的美麗色彩。海浪拍打著海灘，帶走了人們的腳印，沖淡了童年的記憶。唯一不能沖淡的是我和同桌之間珍貴的友誼。

童年的記憶作文 篇2

　　童年的風鈴，很好聽。風一吹，略帶一絲絲的憂傷。童年是塊彩布，五顏六色的；童年是個彩燈，五光十色的；童年是套風鈴，叮叮當當?shù)摹?/p>

　　這天，我伏在窗臺上，仰望著天空，看著窗外的風景。我見到樓下的小朋友打鬧著，嬉戲著，奔跑著，不禁笑了一笑，叮叮當當?shù)穆曇粢岔懫饋砹恕?/p>

　　記憶的長河中，我找到了稱之為童年的大門，一揮手，塵封已久的記憶再次活躍起來。小的時候，我和朋友們經(jīng)常聚在一起玩耍，相互追逐。最好玩的.還是那一次“抓鬼行動”。

　　抓鬼行動就是“道士”拿著“劍”（泡沫板）蒙上眼睛來打“鬼”打到哪個“鬼”，哪個“鬼”就變“道士”。經(jīng)過一輪的抽簽，我成了“道士”。我極其不情愿地蒙上眼睛。頓時我眼前一片黑暗，但是我感覺得到，一個個“鬼”從我身邊飄過，我一直在靜觀其變，終于抓到一個機會：回身，猛抽，啪嗒。泡沫板斷了，我急忙摘下眼罩一看，竟然是企鵝！我頓時手舞足蹈，已經(jīng)做好了看好戲的準備。

　　準備完畢，他十分不好意思地帶上眼罩，我看見他那肥嘟嘟的臉瞬間變成特大的“？？”字。企鵝比較胖，走路一搖一擺的，所以“企鵝”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因為大家怎樣弄他，他都砍不著，所以他經(jīng)常被我們整。

　　游戲接近尾聲了，企鵝都還沒有抓到一個“鬼”，大家實施了最后的方案，把他推倒，游戲就可以結束了。只聽“轟”的一聲，企鵝倒地了，大家哈哈大笑，企鵝也不好意思地笑。這笑，是多么響亮，這笑，是多么快樂呀！

　　想到這里，我又笑了一笑，是苦澀的笑，也是一絲難以察覺的笑。不知快樂的笑，還會在新的學校里繼續(xù)嗎？

童年的記憶作文 篇3

　　童年是一杯沁人心脾的綠茶，彌漫了一口的芳香；童年是一只無憂的鳥兒，在天地間自由地飛翔；童年是一本精美的讀物，記錄那些難以忘懷的事。

　　小時候從不知煩惱為何物，總愛光著腳丫在那金色的園地奔跑。漫步在金色的沙上，我與朋友低著頭細細地尋找，小小的沙里埋藏了無數(shù)的寶貝！“呀！貝殼！”驚喜的笑聲拉回我的注意，”在哪兒？”只見朋友的手中躺著一只小小的貝，精美的紋絡仿佛讓人聆聽到遠古的召喚，不大，卻格外精致�！岸嗥�亮的貝呀！”

　　不經(jīng)意間抬起頭，燦爛的陽光晃花了人的眼。

　　我和朋友踩在微微發(fā)熱的巖石上，享受攀登的`樂趣�！翱�!那是什么？”我和朋友站在壩上，憑空遠眺，金黃色的沙地消失在天際，羊群變成盒子般大小，點點綠色綴在沙間，組成一幅幅壯麗的畫卷�？罩�，朵朵白云飄蕩著。�！罢嫦胂衲前自埔粯�，什么都不用做，什么都不用想，只是隨意飄蕩�！薄澳阆氲妹�！即使是云，也要接受風的指揮�！碧ど蠅蔚难由焯帲�我和朋友你追我趕的奔跑。微風拂過臉頰，蟬兒在樹上歡唱，“那我也要做最自由的一朵。”這樣想著，只剩下歡笑聲在壩上回蕩。

　　童年不正是一朵云嗎——只接受天性的指揮。

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