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【精品】抒情的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的抒情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
所謂的“課本”，它可以是每學(xué)期的教材，也可以是每個(gè)人最喜歡讀的書(shū)，不管怎樣，課本都是伴隨我們一生的良師益友。
開(kāi)學(xué)以后，我就是一名初中生了，前兩天，我把小學(xué)的課本，好好整理了一番。
在整理的過(guò)程中，我雖說(shuō)不算是悟出了什么道理，卻，不僅有一些小小的傷感�？粗欢昙�(jí)課本上那些歪歪扭扭的字，再看看五六年級(jí)課本上略顯潦草的字。心里，莫名其妙涌上一股說(shuō)不出的感覺(jué)，這種感覺(jué)很，奇妙，可又很簡(jiǎn)單。
我們總是要慢慢長(zhǎng)大，以前的課本終究還是要和我們說(shuō)“再見(jiàn)!”雖然舍不得，但那些課本早已化作一點(diǎn)一滴的知識(shí)。匯成一股源泉，倘若我們的腦海，并將陪伴我們走完一生。那些可愛(ài)的貼紙從芭比娃娃到喜羊羊，再到阿貍，他們?cè)谡n本上的美麗我怎能忘記?還有無(wú)處不在的`涂鴉，卻給我?guī)?lái)，莫名其妙的歡樂(lè)。我又怎能忘記呢?
整理到最后，望著小山一樣高的一大摞課本，我忽然想起了我的小學(xué)生活:在學(xué)校，捧著課本，像寶貝一樣�！斑捱扪窖健蹦顐�(gè)沒(méi)完。不過(guò)這又是，怎么樣的呢?過(guò)去的就這樣過(guò)去吧，只把它當(dāng)成一場(chǎng)風(fēng)，風(fēng)起風(fēng)落，便已消失不見(jiàn)。只留下成長(zhǎng)的足跡在那天邊。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一朵花開(kāi)的時(shí)間。我不知道，這朵花要開(kāi)多久?只是把課本放到垃圾收集點(diǎn)的那一刻。我覺(jué)得，我的那朵花悄悄地開(kāi)了。一片白茫茫。
新的生活，新的成長(zhǎng)，我……來(lái)……了……
抒情的作文 篇2
�。ㄒ唬┎恢廊绾胃嬖V你
才能解決積累的恩怨
記得那個(gè)夏天看著一切
感覺(jué)太突然
好像還半夢(mèng)半醒
卻忘記收獲驚喜
你把背上尖銳的刺隱藏
只剩我一個(gè)人在暴雨中佇立
狂風(fēng)刮著涼水席卷發(fā)絲
我頂著雨傘無(wú)力向前
�。ǘ┠隳芑貞泦崮愀也桓颐鎸�(duì)
帶著嚴(yán)厲的表情斥責(zé)
或是像從前你求我放手
我泣不成聲將你挽留
膽怯勾住手臂
身體向前依偎
鋒利的夜色捅破了隔膜
清楚看到你蒼白木訥的臉
似冰凍雪山
讓火撲入懷中把堅(jiān)冰催化
�。ㄈ槭裁礊槭裁�
你就是不愿意回頭
那天夜晚靜靜看著你
笑容像塵埃被風(fēng)吹了一樣
瞬間消失無(wú)影無(wú)蹤
你又仿佛被時(shí)間追回來(lái)
忽然我不知道如何答復(fù)
斷了線的珠子顆顆掉落
孤單情緒變成重復(fù)遺憾
�。ㄋ模┎还苣銇�(lái)不來(lái)牽我的手
都不會(huì)回到從前相思沉默
你早知道當(dāng)初非要放手
把愛(ài)的`殘酷延遲到秋天
請(qǐng)永遠(yuǎn)不要回頭好嗎
永遠(yuǎn)不要安撫
你受的痛不要*轉(zhuǎn)移
最終還是自己承擔(dān)
生活不是一而再再而三
傷害別人之后依然胡攪蠻纏
惡性循環(huán)繞得團(tuán)團(tuán)糟
最后變成兩個(gè)人的挫敗
才知道一段感情走到盡頭
（五）說(shuō)再見(jiàn)是殘留的諾言
向往把絕望化為
下一段感情的平淡
抒情的作文 篇3
小時(shí)候，看到哥哥姐姐老是拿著一本厚厚的書(shū)，坐在桌前津津有味地看著，我心里便有了一個(gè)想法：等我長(zhǎng)大以后，我要看世界上最厚的一本書(shū)。
光陰似箭，時(shí)間已從我身邊悄悄地溜走，我也漸漸地長(zhǎng)大了。而書(shū)籍卻也變成了我的好朋友。
捧起一本書(shū)坐在窗前，我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交流。一本好書(shū)，就是一座金字塔，它給予我們知識(shí)、啟示。曾經(jīng)，我讀過(guò)《巴黎圣母院》，從書(shū)中我才得知什么是真善美,什么是假惡丑。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副丑惡的嘴臉，但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書(shū)時(shí)，只要你用手去打開(kāi)它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會(huì)它，你會(huì)獲得無(wú)數(shù)的知識(shí)和啟示。這些知識(shí)和啟示如同金玉，價(jià)值無(wú)限。
我愛(ài)讀書(shū)，在讀書(shū)中漸漸明白：如果一個(gè)人被書(shū)征服而那個(gè)人卻不懂征服書(shū)，那只算是書(shū)呆子。我們讀書(shū)，是為了吸取養(yǎng)料，而不是將那些書(shū)倒背如流。正如培根所說(shuō)：“把自己的`大腦當(dāng)做草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏，那樣的話，再好的書(shū)也會(huì)丟失其中所有的魅力和價(jià)值�！蔽覀冏x書(shū)，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會(huì)、思考。書(shū)籍，像是掛在港灣高懸的明燈，指引我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
捧起一本書(shū)，用雙手去打開(kāi)它，用眼睛去觀察它，要用心靈去體會(huì)它，你會(huì)登向成功的彼岸。
抒情的作文 篇4
闊別兩年，我終于回到了日思夜想的故鄉(xiāng)。一直都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)或時(shí)間上的原因與回家的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，而今天，我又踏上故鄉(xiāng)的土地，呼吸到了故鄉(xiāng)的空氣。一切是那樣的親切，藍(lán)天，白云，鳥(niǎo)鳴，樹(shù)林，仿佛都是久久未遇后重逢的老朋友。嗅著清新的泥土氣息，看著河堤上還未消融的白雪，心里有著說(shuō)不盡的激動(dòng)和感嘆，就是這片土地，養(yǎng)育了我十五年，給了我無(wú)窮的遐想和依戀。
我輕快地跑上那條陪我走過(guò)金色童年的小道。那是條偏僻的小道，跑上去后我仿佛回到了過(guò)去。路的一旁是一條小河，筆直地通向了炊煙和白云交匯的地方，另一邊則是無(wú)窮無(wú)盡的樹(shù)林、水塘、農(nóng)舍構(gòu)成的田園風(fēng)光。這么熟悉的地方，勾起了我對(duì)過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。曾經(jīng)有過(guò)的歡笑，曾經(jīng)下雨天獨(dú)自承受的小道的泥濘，曾經(jīng)躺在田野里漫無(wú)邊際的呼嚕聲，都隨風(fēng)而去了，只有我一個(gè)人在這過(guò)去的將來(lái)回味著，留戀著。
終于我找到鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活的氣息，循著那街上叮叮咣咣的打鐵聲，我找到了集市的方向。踏著流水聲，走過(guò)那座留下我無(wú)數(shù)腳印的舊舊的橋，我來(lái)到了集市上。憑著對(duì)當(dāng)年的回憶，我找到當(dāng)年賣(mài)水果的老婆婆所在的地方。沒(méi)有了那位和藹可親的老奶奶，取而代之的'是個(gè)賣(mài)光盤(pán)的青年。一打聽(tīng)，原來(lái)，那位老奶奶走了，到另一個(gè)世界去了，想起以前那個(gè)每次我路過(guò)都會(huì)塞幾個(gè)蘋(píng)果給我的阿婆，我無(wú)聲地難過(guò)。我不敢再去找以前認(rèn)識(shí)的攤主，便逃離了熱鬧的集市。
慢慢地走在新鋪的柏油路上，抬頭看著左右那么陌生的高樓大廈，四方四棱，不近人情的規(guī)則和對(duì)稱(chēng)，讓人不敢親近，向大廈內(nèi)一看，在耀眼的玻璃后原來(lái)是游樂(lè)場(chǎng)。一群群面色紅潤(rùn)的孩子們從高高的滑梯上滑下，就像我對(duì)這兒的記憶由清晰到模糊慢慢墜落。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我生活學(xué)習(xí)的地方了，聳立在風(fēng)雨中二十幾年的兩個(gè)鉛筆造型的大門(mén)，依舊像過(guò)去一樣向我大開(kāi)著。我的生活，在三年前還依偎在這個(gè)地方，這里對(duì)我來(lái)說(shuō)異常親切了。畢竟在這兒生活十幾年了，我迫不及待沖了進(jìn)去，找尋當(dāng)年的玩伴和遺落的碎片。
家一點(diǎn)沒(méi)變，還是和當(dāng)年一樣的布局，依稀可見(jiàn)在家家戶戶門(mén)前泛黃春聯(lián)上的“歲歲平安”。只是，來(lái)往的人都換了面孔，終于，我看見(jiàn)一個(gè)曾同院玩耍的伙伴。他并沒(méi)有認(rèn)出我，只是盯了我一會(huì)兒，又把目光挪走了。他一定認(rèn)不得這曾經(jīng)的玩伴了吧！或許因?yàn)闀r(shí)間會(huì)改變一切吧！
看著爬滿黃金葛的雕花門(mén)窗，和殘陽(yáng)斜斜映照的斑駁磚墻，我忽然懂得了時(shí)光。
消失的舊時(shí)光，在回憶的路上，慢慢凝住，凝進(jìn)了一些滄桑�；仨钠�，在思念的地方，慢慢結(jié)住，結(jié)入了一絲風(fēng)霜。
老街小巷是屬于那年代白墻紅瓦的淡淡憂傷，而藏在裝滿明信片的鐵盒里的些許花瓣也會(huì)慢慢凋零。
抒情的作文 篇5
還是我小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了鐵蛋。
鐵蛋是個(gè)仿真娃娃，黑乎乎的臉蛋，短短的小黃毛，還有一兩顆小米牙，但我還是喜歡他那藍(lán)色的大眼睛。
聽(tīng)外婆說(shuō)，我第一次抱鐵蛋出門(mén)的時(shí)候才兩歲，那天，天空藍(lán)悠悠的，有時(shí)也會(huì)有一兩陣風(fēng)吹過(guò)，我喜歡這樣的天氣。所以，剛出家門(mén)便抱著鐵蛋亂跑亂跳，即使摔了一個(gè)大跟頭，我也不哭，還有一個(gè)勁地在那兒傻笑。
到了公園，我又把鐵蛋抱下嬰兒車(chē)，跑到外婆跟前奶聲奶氣地叫著：“我要去那兒。”我抱著鐵蛋邊說(shuō)邊指向每次都去的'小型游樂(lè)場(chǎng)。
外婆同意了，我一顛一顛地跑上滑滑梯，先把手中的鐵蛋從上面扔下去。可惜那時(shí)候我還小，一扔就把鐵蛋摔得不成樣了，只見(jiàn)鐵蛋先是在滑滑梯上跌了幾下，又從滑梯的墊子上彈了起來(lái)，重重摔到地上，可是我不懂，還在滑梯上面叫道：“好玩好玩。”說(shuō)著便奮力向下沖，從滑梯上滑了下來(lái)。
但是要知道“壞人”就該有懲罰的，沒(méi)想到我撞到了鐵石那似鐵一般的腦袋，當(dāng)然，我也從那時(shí)開(kāi)始給它取名為鐵蛋，因?yàn)槲业念^被撞疼了，在地上哇哇大叫起來(lái)，還一邊使勁用腳踢向鐵蛋，鐵蛋也不反抗只是笑著。而外婆呢，也不過(guò)來(lái)，只是在一邊笑著一邊看著我。鬧夠了，我也不叫了，重新抱起鐵蛋，與外婆回家，鐵蛋也在我懷里嘻嘻笑。
時(shí)間似流水，慢慢地我已經(jīng)變成了大姑娘了，但是仍沒(méi)有改變，十歲那年暑假與媽媽?zhuān)职秩ネ獾芈糜巍?/p>
臨走的前一天晚上，我還抱著鐵蛋向媽媽哀求道：“媽媽?zhuān)蚁霂цF蛋去行嗎？”媽媽不同意，板著臉生氣地說(shuō)：“你都這么大了還玩這個(gè)娃娃呀？不行！”沒(méi)辦法，我只好偷偷地把鐵蛋藏在我的包里。到了旅游的那天我爬上車(chē)子，悄悄地帶抱起鐵蛋，媽媽只好無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭。
我抱著鐵蛋坐在車(chē)子上，鐵蛋還是如小時(shí)候我抱著他一樣，笑嘻嘻的，天空一碧如洗，一陣微風(fēng)吹進(jìn)窗里，吹到了我和鐵蛋的身上，也吹到了我的心中……
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