- 中學(xué)寫(xiě)景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】中學(xué)寫(xiě)景作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的中學(xué)寫(xiě)景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
瞧,許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手,要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去,看到了鋪滿地的秋葉,不禁被它們的美麗所吸引。
我從地上挑選出一片完整的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅色中透出綠意;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰(shuí)的個(gè)子高;大紅色的.葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。
我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首小詩(shī):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓
林晚,霜葉紅于二月花!
我喜愛(ài)楓葉,因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥美麗。
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
清晨,一縷陽(yáng)光從窗口射入;鬧鐘清脆的“叮!甭曧懫,我知道嶄新的一天開(kāi)始了。一陣花香,把我從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)。注視著鏡子中的自已,我對(duì)心中的幻影鼓勵(lì)著:“不錯(cuò),今天電力不足!”
隨手關(guān)上房門(mén),沐浴在溫暖的晨光中。淡淡的霧氣,讓世界變得朦朧迷幻。一切看起來(lái)都不這么真實(shí)。
邁開(kāi)步子,走向熟悉的小路,走向熟悉的公園。一路上,我低著頭,回想著昨日讀入迷的書(shū)又好像身入其境。睜眼,來(lái)到了這里----一個(gè)我熟悉卻叫不出名字的公園。踱步進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)柔和的晨光,被密密的樹(shù)葉所遮蓋,透下星星點(diǎn)點(diǎn)的“小太陽(yáng)”。嗅著花香,閉著雙眼,聽(tīng)著隱隱約約的琴聲,我第一次發(fā)現(xiàn)美,自然的美。
緩緩的睜開(kāi)雙眼,仰望天空,愈發(fā)現(xiàn),那細(xì)微的云朵的變化。那淡淡的青草香、陳陳的木香,好似引領(lǐng)者,輕柔地催促著我前進(jìn)。坐在湖邊的椅子上,眼神搖晃不定。鳥(niǎo)兒在天空長(zhǎng)鳴了一聲,看著它,發(fā)現(xiàn)著屬于它們的和諧,聽(tīng)見(jiàn)船槳破水的聲音,余光中,望望水中的'波紋,尋找著美麗的化身。遠(yuǎn)處飄來(lái)歡快的舞曲,好像是一個(gè)個(gè)的音符如小精靈般跳躍在心頭。這時(shí),一尾銀魚(yú)騰空而起,打碎了寂靜的鏡面。人多了起來(lái),只見(jiàn)一條小船航行于碧波之間,游人銀鈴般的笑聲充斥在我的耳旁,孩子們身穿橙黃色的衣衫將他們變成這綠毯中的鮮花,不錯(cuò),他們是祖國(guó)的鮮花!
忽然,天空飄下了幾絲雨露灑落在身上,我不禁地喃喃私語(yǔ):是晨的洗禮嗎?身旁的老人不經(jīng)意地聽(tīng)見(jiàn)了,慈祥地微笑著,道:“正是。”嫣然一笑,相對(duì)一眼,時(shí)間的洗禮也在老人的身上徘徊。
撐開(kāi)一把傘,淡黃色的裙擺在風(fēng)中搖曳,在雨中顯得格外的耀眼,奶奶看著我笑了,笑得如此的燦爛,時(shí)間的印跡在她的臉上化成了一朵薔薇,“真可愛(ài)!”她說(shuō)
走在回家的路上,小草上晶瑩剔透的雨露讓我浮想翩翩,有時(shí),它看起來(lái)像一滴淚珠;有時(shí)看起來(lái)像一顆雨花石;有時(shí)它像個(gè)希望;有時(shí)它像個(gè)夢(mèng);有時(shí)……
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
夏天的太陽(yáng)真厲害,把莊稼地里的玉米曬得快干枯了,中午玉米葉子卷起來(lái)了,天氣熱極了,好多天連一點(diǎn)雨都沒(méi)下。農(nóng)民伯伯都盼望著早點(diǎn)下一場(chǎng)大雨,趕快把辛辛苦苦種植的玉米保持下來(lái),唉,真急死人呢! 今天午飯過(guò)后,天氣熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。突然,天空的西北方向涌出了幾股烏云,不一會(huì)濃濃的烏云就擋住了太陽(yáng)光,接著狂風(fēng)大作,把樹(shù)枝吹得亂擺,天空一片灰暗。嘩嘩嘩,雨下起來(lái)了,轟隆隆的打雷聲不絕于耳。雨越下越大,外面的樹(shù)、房子幾乎都看不清了,突然一道閃電從我眼前劃過(guò),只見(jiàn)院子里濺起了無(wú)數(shù)的小水花。雨下了好幾個(gè)小時(shí),農(nóng)民伯伯的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。 傍晚時(shí)分,雨停了,太陽(yáng)也露出來(lái)了,新鮮的空氣迎面撲來(lái)。玉米喝飽了水,葉子也舒展開(kāi)了,長(zhǎng)得非常茂盛。真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊! 美麗的春天
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
公園里花兒都開(kāi)放了,五彩繽紛的,美麗極了!我最喜歡的桃花開(kāi)了,有紅的'、粉的······顏色可多了。小草冒出了碧綠碧綠的芽,好像在說(shuō)“春天來(lái)了,我可以出來(lái)曬太陽(yáng)了,真高興!”柳樹(shù)發(fā)芽了,我就想到了賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天真美呀!我喜愛(ài)春天!
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),無(wú)數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩,紅的、黃的、綠的,每片樹(shù)葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩,表達(dá)著對(duì)秋的思念。我想:百花爭(zhēng)艷
的春天固然美麗,但秋天的樹(shù)葉也有絢麗的色彩。
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
我和爸爸來(lái)到候青公園看夜晚的風(fēng)景,我剛走進(jìn)一看,“哇”,我情不自禁地失聲叫了起來(lái),“太美了。”這里仿佛是人間仙境,一下子映入眼簾的是一座五彩的橋,橋兩邊是由玻璃做成的,好像要掉下去似的,真刺激呀!我們才踩著木板拾級(jí)而上,“嚓嚓”踏板聲好像歡迎我們的到來(lái)。站在橋上,環(huán)顧四周,看見(jiàn)河水兩邊由燈組成的圖形在黑夜的襯托下顯得更絢麗動(dòng)人了。河道上的彩燈倒映在水面上,想給水姑娘臉上畫(huà)了一個(gè)美麗的裝,讓人們來(lái)欣賞,河水好像也顯得特別高興,微波蕩漾,倒影也不斷地變化,變出一張張美貌的臉。真是滿江涌著金銀珠寶,滿江涌著五彩綢緞。
再往里走,只見(jiàn)一塊寫(xiě)著“候青公園”四個(gè)大字的大石頭,在燈光照耀下,顯得格外醒目!鞍 蔽医ń灰宦,由水柱噴成的橋,從一頭噴成彎形到另一頭的水洞里,時(shí)不時(shí)水花四濺,原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮的孩子在戲水,真是太神奇了,讓人驚嘆不已!鉆過(guò)水橋,我們來(lái)到水池旁,只見(jiàn)一個(gè)大水池有一個(gè)石球滾出水來(lái),這讓我想起了古代磨黃豆的東西,但他們不同的是石球石旋轉(zhuǎn)的。泉心不時(shí)涌出串串水泡,使水面蕩起層層漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒乩锟旎畹面覒。在水池后面,階梯上閃著五彩的燈,一閃一閃,而水從最高處直瀉而下,這場(chǎng)面太壯觀了。不但泉水很壯觀,絢麗多彩,連花草樹(shù)木也高大挺拔,嬌艷多姿,各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,在燈光的照射下,向人們展示自己美麗的色彩,在微風(fēng)吹拂下,他們搖曳著,一股股幽幽的清香沁人心脾。他們各具特色,有的縣紅似火,有的澄黃如金,有的潔白勝雪等等好多顏色亮麗的花朵。
樹(shù)木在黑夜中高大聳立在草地中,好像一位位綠色衛(wèi)士保衛(wèi)祖國(guó)大地,在樹(shù)下是淡褐色的草坪,人踏上去,軟綿綿的',有“席夢(mèng)思”的感覺(jué)。孩子們?cè)谧分鸨寂,引得活潑可?ài)的大樹(shù)瞪著眼睛偷看,大概它也想加孩子們的行列中吧!看到候青公園這么先進(jìn)的設(shè)備,這么美麗的風(fēng)景,讓我覺(jué)得這是一幅精美的繡錦:水天一色地,明月、星光、彩燈和橋是畫(huà)中美景,而清新的江風(fēng)貫穿整個(gè)畫(huà)面。
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
1) 逼真地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè)嬉戲的景象,語(yǔ)言生動(dòng),形貌詳細(xì),運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。
2) “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的春天就像一首詩(shī),好美!
3) 對(duì)“ ”和“ ”的形貌很有特色,頗帶童趣,令人線人一新,“ ”這句古詩(shī)引用也很適當(dāng),加強(qiáng)了文章的表達(dá)結(jié)果。
4) 春天的“ ”真美,捉住了“ ”寫(xiě),寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),也寫(xiě)出了“”的特點(diǎn),固然這些風(fēng)景我們都見(jiàn)過(guò),但透過(guò)你的仔細(xì)視察,我們卻有全新的感覺(jué)。
5) 視察細(xì)致,按先總后分的要領(lǐng),寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言正確,形象詳細(xì),使我們有身臨其境的'感覺(jué)。
6) 這段話有歸納綜合地形貌,有詳細(xì)地形貌,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細(xì)致,還把本身的喜好之情也寫(xiě)了進(jìn)去。
7) 由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,何等生動(dòng)地寫(xiě)出了“ ”。
8)寫(xiě)景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn),形貌景象融會(huì),由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處置處罰得井井有條,寫(xiě)出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點(diǎn)。
9) 在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃,那么富有生命的氣味,對(duì)“”的形貌,順序序睜開(kāi),讀起來(lái)一目明了。
10) 從外到內(nèi),先容了“”的特點(diǎn),視察有次序,也很細(xì)致,寫(xiě)得正確生動(dòng),變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細(xì)。
11)先寫(xiě)“”,再寫(xiě)“”,又寫(xiě)“”,末了寫(xiě)“”,寫(xiě)作思緒何等清楚,形貌何等精致,你看,用適當(dāng)?shù)谋扔,把“”?xiě)得形象,逼真,突出春天的美景,別的“”局面也寫(xiě)得生動(dòng)逼真,突出了一個(gè)“樂(lè)”字,有景有情,何等美好。
12) 寫(xiě)出了特點(diǎn),寫(xiě)出了新意,景美―――天然美;人美―――可愛(ài)靈活無(wú)瑕的美。
13) 偷偷的畫(huà)面充滿了生機(jī)盼望和活力,大天然的美景,有靜,另有動(dòng)態(tài)呢―――都是美,沒(méi)有動(dòng)態(tài)怎么辦?于是你又遐想到了――――
14) 春天寂靜的來(lái)了,在不經(jīng)意中就充滿了各個(gè)地方,春天的腳步真是擋也擋不住,
15) “”引得我們駐足撫玩,視察何等細(xì)致,寫(xiě)得有何等有層次,真好!
16) 文筆天然清新,很多地方適本地運(yùn)用了比喻,“”這些筆墨形象又富有美感。
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
國(guó)慶節(jié)期間,我和媽媽去了蒙山。
在去蒙山的路上,導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō) 蒙山是山東省境內(nèi)除泰山外的第二座高山,是古代軍事家孫臏的老師王禪的修煉成仙之地。當(dāng)聽(tīng)到導(dǎo)游阿姨的介紹后,我恨不得飛到蒙山。當(dāng)我們來(lái)到蒙山的山腳下,看到了松翠的群山層層疊疊,像波濤起伏的大海雄偉壯觀,滿山的樹(shù)郁郁蔥蔥,好像披了一件綠色的衣服。我們開(kāi)始興致勃勃地爬山了。
蒙山的石頭很奇特。站在瞻佛亭往前方看,在遠(yuǎn)處兩座大山的空隙間,隱約出現(xiàn)的那座大山的輪廓,很像一尊側(cè)睡的大佛!它的頭向西天,那上面突起的高點(diǎn)是耳朵,順勢(shì)下來(lái)是它的.脖子、肩膀,身體大半隱在大山的后面。
水特別清澈,而且水流得特別急,好像小溪正急著回家吃飯。在小溪旁邊有一棵很特別的松樹(shù),它是在蒙山唯一一棵根長(zhǎng)在巖石下的松樹(shù),它的枝葉很長(zhǎng)也很多,像一把綠色的雨傘。在松樹(shù)的旁邊有一個(gè)形似中國(guó)地圖的瀑布。在群山北部的峽谷谷口處,兩邊巨巖拔地而起,像兩只龐大的石獸傾斜相依,那谷口便只剩下一線黝黑的縫隙通向遙遠(yuǎn)的天際,成為驚天動(dòng)魄的“一線天”奇觀。蒙山真是山秀水美啊!可是它的山路非常窄,我越走越累,腿像灌了鉛似的。但又想爬到山頂,看看蒙山的全景,所以我就奮力地向山頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)我終于爬到了蒙山的山頂。往山下看,真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,以攬眾山小”的感覺(jué)。我深深地吸了口氣,空氣非常清新,蒙山不愧為“天然氧吧!毕﹃(yáng)快下山了,我戀戀不舍地下山了。
有人說(shuō)蒙山有泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之秀,雁蕩山之奇,我想蒙山不愧予這樣評(píng)價(jià)它。
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
夏天,一個(gè)令人煩躁的季節(jié)。知了趴在樹(shù)上無(wú)力地喊叫著,像一首首催眠曲,昏昏欲睡的我正在向關(guān)公訴說(shuō)著苦澀。我的內(nèi)心久久不能平靜,心中像是有千萬(wàn)只螞蟻在咬動(dòng),撕心裂肺地痛。我從未想過(guò)人間疾苦不是生離死別,而是最信任的那個(gè)人忘掉你。天空淅淅瀝瀝地下著雨,仿佛是老天也在為我片刻之前的舉動(dòng)而傷心!看著這茫茫雨簾,思緒卻早已飄蕩在那痛苦的回憶之中……
上午,原本與好友約好去公園散心,早晨我特意趕早班公共汽車(chē),一路上哼著小曲,憧憬著今天的愉快之程。來(lái)到約定的地點(diǎn),見(jiàn)四周空蕩蕩的,好友的身影卻久久沒(méi)有出現(xiàn),我越想越氣憤,憤怒霸占了我整個(gè)身體。此時(shí),好友出現(xiàn)了,我怒斥他:"你怎么能這樣,說(shuō)好的,卻不講信用!蔽宜ο逻@句話頭也不回地走了,心痛得快要死去,好友的聲音在耳邊回蕩,可我卻覺(jué)得厭惡。
“來(lái),喝杯綠豆湯降降火!眿寢尩穆曇舫霈F(xiàn)在耳邊,我擦掉眼角的淚痕,苦笑了一下,接過(guò)媽媽手中緊握著的綠豆湯,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)淡淡的細(xì)紋已出現(xiàn)在媽媽的眼角。我呆呆地看著,手停在了空中,媽媽幽默地說(shuō):“怎么今天我變漂亮了?”我被媽媽的話逗笑了,捧起綠豆湯,輕輕地吸了一口,好靚,我心中的悶火與不安頓時(shí)煙消云散。只是今天的綠豆湯不免過(guò)甜了些。媽媽看出了我的`異樣,輕輕地坐到我的身邊:“今天的綠豆湯我故意多加了一點(diǎn)糖,是不是味道就沒(méi)有以前那么清新了?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),媽媽嚴(yán)肅地看著我,眼神里我見(jiàn)到了母愛(ài)的輕柔,外表嚴(yán)厲,仿佛不允許自己的子女有一絲瑕疵,可是內(nèi)心卻有那么仁慈,這份仁慈隱藏得是那么深,我從未留意過(guò),總是固執(zhí)地認(rèn)為,天下的媽媽一般嚴(yán)。媽媽看著我的眼睛,鄭重地對(duì)我說(shuō):“兩個(gè)人之間平時(shí)太過(guò)親密,互相不允許對(duì)方有任何的隱私,一旦有誤會(huì),就很難明智地去解決,雙方都太信任對(duì)方了,以至于有一個(gè)人稍稍踏出了緊戒線,就無(wú)法原諒對(duì)方,不允許對(duì)方解釋或辯解。就像這綠豆湯一樣,糖加的過(guò)多也就沒(méi)有了原有的清新,得有個(gè)度,人與人交往也這樣!
我聽(tīng)了媽媽的話,如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天一般。我看著媽媽,眼神中有一些流離,而媽媽的眼神卻又讓我無(wú)法回避。仁愛(ài)中透著一絲堅(jiān)定,堅(jiān)定中隱藏著疲憊。我不敢看媽媽的眼睛,我沒(méi)有勇氣去接受這強(qiáng)大的母愛(ài)。媽媽用她飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,緊緊握著我這雙懦弱的小手。呀!媽媽的手好熱好軟。一股股暖流像我襲來(lái)。好幸福,有這樣愛(ài)我的媽媽!好幸福,喝著盛滿愛(ài)的綠豆湯!好幸福,豁然開(kāi)朗雨過(guò)天晴的快感!
我一口一口喝著綠豆湯,發(fā)覺(jué)它一如以往的清新淡雅,為我消除暑熱,為我緩解內(nèi)心的苦澀,為我平復(fù)煩躁的心境……哦!愛(ài)如綠豆湯!
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
我居住的城市是呼和浩特,她是內(nèi)蒙古自治區(qū)的首府。呼和浩特在蒙語(yǔ)中的意思是“青色的城市”,而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長(zhǎng),我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂(lè)園。
走到阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)外的大廣場(chǎng)上,一眼就看到阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)的入口處的城門(mén)。城門(mén)上站著白雪公主和七個(gè)小矮人。白雪公主站在城樓上,露出甜美的笑容;七個(gè)小矮人,有的站著、有的躺著、還有坐著的,好像在歡迎大家來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩。
進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),首先看見(jiàn)的是10歲以下兒童玩的“兒童樂(lè)園”。往里走,路的北面是“碰碰車(chē)”,南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車(chē),它就開(kāi)始走了,剛開(kāi)始還挺舒服,一到了上坡的.時(shí)候,車(chē)子整個(gè)就開(kāi)始傾斜,如果你不緊緊地抓住車(chē)子,很有可能會(huì)掉下去。中間的時(shí)候車(chē)子開(kāi)得特別快,都要把我閃下來(lái)了,快到終點(diǎn)時(shí),車(chē)子就漸漸地慢了下來(lái)。再往里走,路的北面是“摩天輪”,南面是“激流勇進(jìn)”。
繼續(xù)往里走就到了“人工湖”,站在遠(yuǎn)處看,人工湖就像一個(gè)葫蘆,中間有一座浮橋。沿著臺(tái)階走到人工湖前,有許許多多的船,有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得,而小船只能小孩一個(gè)人玩。從人工湖向北看,是一個(gè)大的階梯廣場(chǎng),人們?nèi)齼蓛傻淖奶臁⑿菹。穿過(guò)人工湖,路就開(kāi)始有一定的坡度了,順著這條路就走上山坡,也可以稱為小山,因?yàn)樵谖铱磥?lái)它已經(jīng)很高了。我好不容易爬到最高處,感覺(jué)特別累,幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來(lái)歇歇。站在山上的涼亭向下望去,在各種游樂(lè)設(shè)施中間有大片的草地和綠樹(shù),環(huán)顧四周,我突然看見(jiàn)了小長(zhǎng)城,于是我急速奔向小長(zhǎng)城,以為有什么好玩的東西,到了以后我才發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)平臺(tái),這真讓我失望。休息了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽呼吸著綠樹(shù)和青草特有的香味,快樂(lè)的回家了。
我好喜歡阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)!
【中學(xué)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
中學(xué)寫(xiě)景作文02-04
中學(xué)寫(xiě)景作文03-08
中學(xué)寫(xiě)景作文范文12-05
中學(xué)寫(xiě)景作文六篇04-16
中學(xué)生寫(xiě)景作文11-05
中學(xué)寫(xiě)景作文700字02-23