有關(guān)演講的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)演講的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)演講的作文1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

　　我叫***。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

　　假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的'榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

　　謝謝大家！

有關(guān)演講的作文2

　　“哎呀！今天怎么又輪到我演講了！”平時(shí)不愛在大家面前講話的我，今天又要扮演“膽小如鼠”的角色了。

　　不用說課前三分鐘演講了，就是課上舉手回答問題的勇氣我都沒有，上臺(tái)演講我能不害怕嗎。

　　“怎么辦？怎么辦......這都‘火燒眉毛’了”。我的心跳隨著語(yǔ)文課的到來(lái)而加快。

　　想著平時(shí)同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上口齒伶俐，滔滔不絕的演講。我當(dāng)然也不甘示弱。其實(shí)，我早就進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。這不，就短短的一頁(yè)紙，我背了一個(gè)下午。就是智商再低的人，也能倒背如流了。

　　上課鈴響起，我的心也跟著這美麗的音符跳動(dòng)起來(lái)。老師宣布三分鐘的演講開始，我身不由己的迷迷糊糊飄上了講臺(tái)。我腦子里一片空白。早已背得爛熟的內(nèi)容早飛到了九霄云外。

　　我手足無(wú)措的站在講臺(tái)上，嘴巴張了幾次，可什么也說不出來(lái)。老師在看著我，同學(xué)們都在看著我。

　　最后，老師失望得讓我回了座位。并說；“你不用演講了，多寫兩篇日記吧”。

　　天呢，這簡(jiǎn)直就是對(duì)我的`”藐視”�？涩F(xiàn)在......也許這是老師的激將法？

　　其實(shí)，我根本不在乎多寫幾篇日記，而是不想用罰寫兩篇日記來(lái)代替我這次演講機(jī)會(huì)。我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉，而現(xiàn)在我的計(jì)劃又落空了，我不甘心！

　　第二天語(yǔ)文課的演講開始了，老師的眼神停留在了我的身上，仿佛在問：“怎么樣？還行嗎”？我毫不猶豫地走上了講臺(tái)，流暢的開始了我的演講、、、、、、

　　雖然臺(tái)下只有一陣小小的掌聲，但我很滿足，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的怯懦，我成功了。

　　原來(lái)人就是在一次次小小的機(jī)會(huì)中再加上巨大的勇氣才成功的。

有關(guān)演講的作文3

　　下一周就輪到我們班在國(guó)旗下演講了。這周升旗過后，我像往常一樣回到教室，自個(gè)兒看起書來(lái)。

　　忽然，教室里傳來(lái)一聲“胡銘，你到辦公室來(lái)�！蔽姨ь^一看，不知什么時(shí)候，班主任走進(jìn)了教室。我想：老師不會(huì)叫我去演講吧？我忐忑地走進(jìn)辦公室。班主任微笑著對(duì)我說：“下一周，你去演講，怎么樣？”我一聽，愣住了……班主任似乎看出了我的心思，說：“不用怕，給您一次鍛煉的機(jī)會(huì)，相信自己一定能行，好嗎？”我雖然有點(diǎn)害怕，最后還是鼓足勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我一回家，便著手準(zhǔn)備演講稿。演講稿準(zhǔn)備好后，我不斷地朗讀。自我感覺不錯(cuò)時(shí)，便叫媽媽做我的'聽眾，一本正經(jīng)地演講起來(lái)。演講完，媽媽說：“不錯(cuò)，你真行！”媽媽的鼓勵(lì)，使我信心倍增。此時(shí)，我多么希望時(shí)間能過得快些。

　　一周終于過去了。星期一，我早早起床，拿出演講稿又誦讀了一遍，然后信心百倍地來(lái)到學(xué)校。

　　升旗儀式開始了，我緊張地瞻仰著徐徐上升的國(guó)旗。升旗完畢，只聽大隊(duì)長(zhǎng)說：“下面請(qǐng)四（3）班的同學(xué)在國(guó)旗下講話�！表暱�，全校師生的眼光聚集在我的身上。我三步并作兩步走上國(guó)旗臺(tái)，面對(duì)著一千多雙眼睛，我的心緊張得快要跳出來(lái)了，拿著稿子的手不停地抖著。我對(duì)自己說：“不用怕，要沉著……”于是，我清了清嗓子，大聲地演講起來(lái)。哎，怎么回事，我的聲音竟然有點(diǎn)啞，全校師生都聽不清楚，怎么辦？我停了下來(lái)，緩緩氣，又接著講，可是情況并沒有改變，我急得身上猶如有千萬(wàn)只螞蟻在我身上爬著那樣難受。我偷偷地看了班主任一眼，只見班主任微笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭……我只好啞著嗓子繼續(xù)講下去。那一刻，我覺得時(shí)間過得真慢呀！

　　雖然這次演講沒講好，但是，這次演講是我人生中的第一次磨煉。而且，我懂得了一個(gè)道理：即使準(zhǔn)備得再充分，有時(shí)也會(huì)有意外。

有關(guān)演講的作文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位來(lái)賓，親愛的社團(tuán)朋友們：

　　大家晚上好！今天我們?cè)谶@里舉行社聯(lián)的元旦晚會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向一直關(guān)心和支持社團(tuán)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和老師、向一直為社聯(lián)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的新老社團(tuán)干部、向一直為社團(tuán)發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全體會(huì)員表示衷心的感謝！

　　在即將過去的一年里，我們校社聯(lián)及各學(xué)生社團(tuán)繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的方針，以培養(yǎng)會(huì)員綜合能力，活躍學(xué)生課余生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)為己任，全面總結(jié)了校社聯(lián)十年來(lái)的發(fā)展成果，著力開展了“春暖校園”青年志愿者統(tǒng)一行動(dòng)、十周年慶典文藝匯報(bào)演出、迎新生晚會(huì)、喜迎校慶系列活動(dòng)、化妝舞會(huì)、英文演講比賽和金話筒杯主持人大賽等。同時(shí)，我們舉辦第六屆會(huì)長(zhǎng)論壇和社團(tuán)干部培訓(xùn)班，從如何當(dāng)好社團(tuán)干部的角度出發(fā)，不斷加強(qiáng)社團(tuán)干部的隊(duì)伍建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)社團(tuán)更好更快的發(fā)展。

　　令人難忘的XX年離我們漸行漸遠(yuǎn)，嶄新的XX年已伴隨著希冀向我們走來(lái)。XX年對(duì)于我們每一位社團(tuán)人來(lái)說，將是既充滿挑戰(zhàn)又催人奮進(jìn)的一年。XX年，校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將站在一個(gè)十年轉(zhuǎn)折的新起點(diǎn)，新的一年，我們將繼續(xù)保持昂揚(yáng)的斗志和飽滿的`熱情，緊緊圍繞繁榮校園文化建設(shè)主題，努力建設(shè)校社聯(lián)、社團(tuán)文化，努力打造精品社團(tuán)活動(dòng)、精品社團(tuán)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，把社聯(lián)建設(shè)成最具凝聚力、最具號(hào)召力、最具影響力的優(yōu)秀組織。

　　我們相信，在校團(tuán)委的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體社團(tuán)人的共同努力下，我們社團(tuán)的明天會(huì)更好！

　　最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利！祝愿各位社團(tuán)朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！

有關(guān)演講的作文5

　　望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語(yǔ)課就要開始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場(chǎng)的毛病，連上課發(fā)言我都會(huì)緊張，這次演講……

　　哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)，望著身旁含笑的英語(yǔ)老師，我反而覺得恐怖；臺(tái)下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說笑的他們完全相反，讓我覺得好陌生。

　　幾秒種的靜默后，老師打了一個(gè)手勢(shì)，我不得不張開了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺(tái)上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機(jī)械地念著那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺(tái)上，卻又是另一番模樣。

　　我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺得已過了一個(gè)世紀(jì)。抬起頭來(lái)喘氣，順便看看臺(tái)下的表情——老師不是說要“動(dòng)起來(lái)”嗎？就是通過眼神交流吧！同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點(diǎn)尊重吧！我算是體會(huì)到了老師上課的.感覺了。

　　就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣，等待著一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可老師又把我拉了回來(lái)：“提問呀！”她那鼓勵(lì)的眼神，讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問完第一個(gè)問題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽懂了嗎？可是，臺(tái)下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認(rèn)真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來(lái)的兩個(gè)問題我問得流暢多了，我的信心也更足了。

　　當(dāng)我回到座位時(shí)，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息，對(duì)我來(lái)說，卻是一種莫大的鼓勵(lì)……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團(tuán)膠帶……

　　這是我的第一次演講，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。

有關(guān)演講的作文6

　　學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)的，我們需要一定的動(dòng)力才得以堅(jiān)持，沖向前為。在偶然的機(jī)遇下，我看到了一段演講視頻。從此，我的學(xué)習(xí)仿佛被注入了新的活力。

　　那個(gè)周末，在結(jié)束了一節(jié)新的課程之后，輔導(dǎo)老師給我們播放了一段視頻，是衡水中學(xué)的學(xué)生張錫峰關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講。他通過自己對(duì)青春和夢(mèng)想的理解，帶給了觀者熱情與力量。他說，這世間準(zhǔn)有青春和夢(mèng)想不可喜負(fù)。青春，是五月的花海燦爛無(wú)比;是海邊的浪花，永不停息：是仲夏的驕陽(yáng)激情四射，在衡中的青春絢麗多彩。這兒的老師有活潑的力量，把學(xué)習(xí)變得妙趣橫生。我想到了自己的學(xué)校。這兒的老師也都有獨(dú)特的'魅力。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，富有責(zé)任心，用自己的滿腔熱情培育著莘莘學(xué)子們。

　　他說，他喜歡在某個(gè)課間琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題；喜歡在某天清晨頭昏腦脹時(shí)，回想剛學(xué)過的系統(tǒng)命名法;喜歡某天晚上躺在床上，回想背過的老子。

　　于是，我逐漸地學(xué)會(huì)了在某個(gè)課間做一做作業(yè);學(xué)會(huì)了在某個(gè)晚自習(xí)背誦英語(yǔ)課文，學(xué)會(huì)了在睡覺前看一看名著。

　　他說，有一條路，人煙稀少、寸步難行，但是卻又不得不堅(jiān)持前進(jìn)。因?yàn)�，它的盡頭種著夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想很美，很遠(yuǎn)大。但是只有把掌握成拳用盡全力揮向生活，這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。

　　他還說，我們會(huì)走出去，順境也好，逆境也好，人生本就是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。

　　當(dāng)我想要放棄時(shí)，我就又會(huì)想起那個(gè)少年在臺(tái)上的演講。然后再次把掌握成拳，用盡全力揮向生活。

有關(guān)演講的作文7

尊敬的各位家長(zhǎng)、愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。親愛的孩子們：今天，我們能相聚在這里，享受這一段美好的時(shí)光，首先感恩與我們有一個(gè)溫暖的大家庭，得益于我們家長(zhǎng)的大力支持與厚愛！為籌備這次聯(lián)歡會(huì)，有的家長(zhǎng)多次到校商討籌備，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，加班加點(diǎn)；有的家長(zhǎng)慷慨出資；有的家長(zhǎng)為籌備晚會(huì)東跑西奔。從選地方到布置會(huì)場(chǎng)、錄像、購(gòu)買禮物，家長(zhǎng)朋友們一個(gè)個(gè)關(guān)心支持的電話讓我感動(dòng)、感激！今天到會(huì)的有60多名家長(zhǎng)朋友們，我再次代表六二班所有的學(xué)生和老師們向家長(zhǎng)朋友們說一聲你們辛苦了！感謝您的參與和付出！

　　時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活很快就要結(jié)束。親愛的同學(xué)們，五年前我們相識(shí)相聚的.一小平房小園的一年級(jí)二班，轉(zhuǎn)眼間五年多時(shí)間過去了，同學(xué)們從一個(gè)稚嫩的娃娃變成了陽(yáng)光少年，短短的五年時(shí)光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，得了自信；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。作為你們的班主任看著你們成長(zhǎng)，目睹你們進(jìn)步，我發(fā)自肺腑的幸福和欣喜。老師不會(huì)忘記，你們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得的榮譽(yù)：考試排名我班各科成績(jī)名列前茅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們的颯爽英姿；各項(xiàng)活動(dòng)我們絕不落后。六年里，我們有太多的歡笑和感動(dòng)。太多太多的事例，是我們成長(zhǎng)的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個(gè)日子，誰(shuí)又能說這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢？

　　今天我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的激情，今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂的節(jié)日。最后祝福我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌�，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)玩的開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)！預(yù)祝本次聯(lián)歡會(huì)圓滿成功！

　　下面我宣布莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

有關(guān)演講的作文8

　　“最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒�！边@是雨果的一句有關(guān)寬容的名言。我認(rèn)為這句話說的'很對(duì)，只要我們大家都有寬容之心，那世界將會(huì)多么的美好!

　　三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世以后由蔣琬來(lái)主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說話，他也只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不像話了!”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性，讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是是他的可貴之處。也正是因?yàn)檫@樣后來(lái)有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

　　反思自己在平時(shí)的日常生活中，我有時(shí)就不夠?qū)捜�。記得有一次，我在小區(qū)里騎自行車，這時(shí)旁邊有一個(gè)小孩突然對(duì)我說：“哇!你好肥啊!”我生氣極了，不顧后果的便想騎著車沖上去撞他，這時(shí)被正好出門準(zhǔn)備上班的媽媽制止了。媽媽說：“他比你小，不懂事，你不要計(jì)較，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍讓。何況你自己這樣生氣對(duì)身體健康也有影響，其實(shí)寬容他人就是善待自己�！爆F(xiàn)在想起來(lái)真不應(yīng)該，這件事讓我學(xué)會(huì)以后一定要做一個(gè)寬容的人。

　　寬容是化解矛盾的法寶，“忍耐是痛苦的，可結(jié)果卻是甜蜜的�！弊詈螅�我希望人人都有寬容之心，讓我們的社會(huì)變得更加美好。

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