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【精選】釣魚(yú)啟示的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的釣魚(yú)啟示的作文4篇,歡迎大家分享。
釣魚(yú)啟示的作文 篇1
那年,我剛滿(mǎn)十歲,也就是去年。有一次,我和爸爸像往常一樣去附近湖中釣魚(yú)。
那是鱸魚(yú)開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚.我和爸爸拿著事先準(zhǔn)備好的漁具和魚(yú)餌來(lái)到了湖邊.我急切地放好了魚(yú)餌,然后興奮地舉起魚(yú)竿,把魚(yú)釣拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一道道粼粼的波紋。不一會(huì)皎潔的月亮升起來(lái)了,湖面上銀光閃閃。
過(guò)了許久的時(shí)間,魚(yú)竿忽然劇烈地抖動(dòng)了一下,我想,肯定是條大魚(yú)上鉤了。我小心翼翼.慢慢地.輕輕地.一收一放,熟練的地操縱著。也許大魚(yú)是想擺脫我的魚(yú)鉤,不停的跳躍著,湖面上還 不時(shí)發(fā)出了“啪啪”的.聲音,濺起了不小的水花。我一直等到那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了,我就迅速地把它拉上岸來(lái)。拉到一半時(shí),我看到好大一條魚(yú),“啊”好大的魚(yú)!我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到這么大的鱸魚(yú),我驚訝的說(shuō)道。我和爸爸得意洋洋地欣賞著這條剛被釣上來(lái)的大鱸魚(yú)。
爸爸盯著這條大魚(yú)看了好一會(huì)兒,然后看了看手表,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)30分了,距離開(kāi)放日還 有兩個(gè)半小時(shí),然后爸爸把目光轉(zhuǎn)向了我,“寶貝,已經(jīng)很晚了,您得把它放回湖里去吧”。
我急切得問(wèn)道:“為什么啊”爸爸,您還 會(huì)釣到其它的魚(yú)嗎?爸爸平靜地說(shuō):可以釣到啊,但是很難在釣到這么大的鱸魚(yú)了。我乞求道,我抬頭望了四周,到處是靜悄悄的,連一個(gè)人影和船影都看不見(jiàn)了。
盡管沒(méi)有人看到我們,更沒(méi)有人知道我們是怎么樣釣到這條大的鱸魚(yú),也沒(méi)有人知道我們是用了多長(zhǎng)時(shí)間才釣上來(lái)這條魚(yú)的,可我清楚地知道爸爸的話是沒(méi)有商量的余地,我慢慢地把魚(yú)的嘴唇從魚(yú)鉤上取下來(lái),依依不舍地放回湖中。
自從那晚以后,我在也沒(méi)有釣到過(guò)大魚(yú)了,但是,曾在我人生的旅途中,當(dāng)我面臨著道德抉擇的時(shí)候,總會(huì)想起爸爸告誡我的話“道德是一個(gè)簡(jiǎn)單與是非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難!币獡碛械赖聦(shí)踐的勇氣與力量。
釣魚(yú)啟示的作文 篇2
今年夏天,我心血來(lái)潮叫爸爸陪我去釣魚(yú)。
我們背著釣魚(yú)竿來(lái)到波光粼粼的河邊,看見(jiàn)一條條小魚(yú)兒在水里暢游,我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌,鉤好蚯蚓,把魚(yú)線甩進(jìn)河里。清澈的水面上蕩漾著我的影子和浮標(biāo)。沒(méi)一會(huì)兒,只見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下,我急忙收上了線,只見(jiàn)晃來(lái)晃去的魚(yú)鉤,魚(yú)呢?早叼著魚(yú)餌揚(yáng)長(zhǎng)而去。我十分失望,在旁的爸爸安慰地說(shuō):“耐心點(diǎn),魚(yú)還會(huì)來(lái)的,不要灰心。”于是我“重整旗鼓”,耐心地,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮標(biāo),等待上鉤的魚(yú)兒。那浮標(biāo)又動(dòng)了一下,這次我不著急收線,我忍著心頭的喜悅,看著浮標(biāo),在水面移來(lái)移去,眼看浮標(biāo)沉下去了,我再也忍不住了,一收線,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,魚(yú)兒翻了個(gè)身又溜走了,到嘴的肥鵝飛走了,我真不甘心。一次次反復(fù)失敗,魚(yú)兒就是不上鉤。我有點(diǎn)不耐煩了,我真想放棄,這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事都要有耐心,不能半途而廢!甭(tīng)著爸爸的話,提起魚(yú)竿又坐下來(lái),靜靜地等待著,盯著浮標(biāo)。小魚(yú)真頑皮,有的游過(guò)來(lái)碰了一下魚(yú)餌就游開(kāi)了;有的一口吞下魚(yú)餌后,又吐了出來(lái);有的圍著魚(yú)餌游來(lái)游去。最后,還是經(jīng)不住我魚(yú)餌的誘惑,一口吞了下去,游了起來(lái),想逃脫,魚(yú)線猛烈的抖動(dòng),只見(jiàn)浮標(biāo)往下沉,可越逃越逃不掉,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一拉,一條活蹦亂跳的魚(yú)兒終于上鉤啦!“我終于成功了!”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。然后我小心翼翼地把魚(yú)取下來(lái)放入水桶里,看著水桶里魚(yú),心里美滋滋的'。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!無(wú)論做什么事都不能半途而廢的,要有耐心、有恒心!終究會(huì)得到回報(bào)的。
釣魚(yú)啟示的作文 篇3
今天上午,我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》的文章,讀過(guò)后,讓我受益匪淺。
文章述說(shuō)了“道德”二字,讓我們更深入地來(lái)明白做人的守則。文章中,那個(gè)月光如水,有著作者永久記憶和永生啟示的晚上,這對(duì)父子到附近的湖中小島上釣魚(yú),好一會(huì),兒子也就是作者費(fèi)力的拉上一條大魚(yú),剛開(kāi)始父親很得意,兒子更是沒(méi)得說(shuō),但父親也明白離開(kāi)放捕撈還有兩個(gè)小時(shí),他們釣到的魚(yú)并不是守則的,在父親那不容商量的聲音中,兒子放了這魚(yú)。
父親是守則的,父親更是道德的,兒子也是擁有實(shí)踐道德勇氣的'人。是啊,在很多的時(shí)候,很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則。也許,他們并不是故意要這么做,但是面對(duì)誘惑的時(shí)候,總是心存僥幸,不能管住自己。其實(shí),規(guī)定的制作只是為了讓生活更有秩序。但是不是每人都能自覺(jué)執(zhí)行,所以我們就當(dāng)自覺(jué),這就是道德。這種道德的培養(yǎng)要從小做起,從小事情上做起。
我們應(yīng)當(dāng)做什么都思考是否道德,要做“是”與“非”的思考。不說(shuō),而去實(shí)踐,這就已經(jīng)邁了一大步,實(shí)踐才是真本事,讓我們投進(jìn)其中吧!
釣魚(yú)啟示的作文 篇4
本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章。讀完后,我想了很多,很多。
這篇文章主要講的是在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚。一對(duì)父子到湖邊釣魚(yú)。父子倆分別放好魚(yú)餌,然后舉起魚(yú)竿,把釣線拋了出去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚(yú)。他和父親都很高興。之后,父親看了看表,已經(jīng)10點(diǎn)鐘了,距離鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地,毫無(wú)余地地讓小男孩把鱸魚(yú)放回水里。34年后,小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師,每當(dāng)他面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)確很難”從而做出正確的抉擇。
誰(shuí)都知道,規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的,就需要靠每個(gè)人都自覺(jué)和執(zhí)行?墒窃诤芏鄷r(shí)候,很多人為了自己小小的`利益而去違反規(guī)則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對(duì)誘惑的時(shí)候,不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候,總是想:“就這一次,沒(méi)關(guān)系!薄跋麓巫⒁饩托辛!薄胺凑龥](méi)人知道”??如果大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)則的存在還有什么意義?遵守規(guī)則,要靠每個(gè)人的自覺(jué)性,怎樣才能有這種自覺(jué)性呢?這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問(wèn)題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候,從小事情上做起。
誘惑有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來(lái)自各方面的誘惑,會(huì)使人誤入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴(yán)格的教育外,還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚(yú)的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
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