關于梧桐樹作文三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的梧桐樹作文3篇，希望對大家有所幫助。

梧桐樹作文 篇1

　　我家門前有一棵梧桐樹。我和小朋友經常在大樹底下玩。

　　春天，大樹長出了嫩綠的小芽。漸漸的，小芽越長越大，滿滿的'小芽長成了像手掌一樣的樹葉。

　　夏天，碧綠的樹葉長滿了整個梧桐樹，茂密的枝葉向四面展開，像撐著一把綠傘，我們經常在下面嬉戲。

　　秋天，樹葉變黃了。秋風一吹，樹葉滿天飛，就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上，就像鋪上了金黃的地毯。

　　冬天，樹葉落光了，等來年再長出新葉。

梧桐樹作文 篇2

　　在我們學校后操場，有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說，這棵梧桐樹是1980年，她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學工作時，她與其他老師親手栽的，現在那棵梧桐樹已有25歲了。

　　好大的梧桐樹呀，要我們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀，有我們教學樓那么樣高，我想著梧桐樹如果長在我們教學樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛煉身體，爬著樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特點：那就是先開花后長葉。

　　春天，梧桐樹開花了，雪白雪白的，像一個個白色的`小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上，遠遠望去，像一串串雞毛撣子。當一陣陣春風吹過時，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學校的女孩子了。一下課，她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下撿起小花來。每當其他男孩子走過時，她們都把花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后，便用線把那些花穿起來，有的戴在頭上當花環(huán)；有的戴著脖子上當項鏈；還有的戴在手上、腳上當手鐲、腳鐲。這下全�？蔁狒[起來了，女同學各個是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。

　　夏天，梧桐樹長滿了葉子，開始只有銅錢那么大，漸漸地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人們的巴掌那么大了。每當上體育課時，老師總把我們帶到梧桐樹下做操玩游戲，陽光也只能篩下星星點點的光斑投在我們頭上，我們覺得格外涼爽。

梧桐樹作文 篇3

　　在馬路邊、學校里，到處都有梧桐樹的身影，你們認識它嗎?

　　高大的法國梧桐矗立在學校門口，每天都隨著金燦燦的陽光一起迎接新的一天。春天，微風輕輕地吹拂著。梧桐樹上剛長出來的嫩葉也隨著風兒朝我們點頭，好像在歡迎同學們的到來。每當這時，我的心情就會特別愉悅!

　　馬路邊，也有一排又一排的梧桐樹。夏天時，它們的作用就凸顯啦!烈日炎炎，太陽烘烤著大地，人們熱得大汗淋漓。這時候，梧桐樹可就是人們的“救星”啦!原來，梧桐樹上長滿了手掌般的葉子，一片挨著一片，一層疊著一層，猶如一把綠色的巨傘，給人們在夏日帶來一絲清涼。

　　其實，梧桐樹也有調皮的時候呢!每年春末，學校里的法國梧桐樹就開始飄絮了。每當大風呼呼襲來，毛絮就開始了游行。它們隨著風到處亂飛，飛到學校的'每一個角落，這可把保潔阿姨給愁壞了!這么多毛絮怎么清理啊!不僅是這樣，毛絮在游行時，還會飛入人們的眼睛和嘴巴里，可難受了!

　　可是，梧桐毛絮是從哪兒來的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中國青少年百科全說·植物卷》，書中寫道：梧桐樹的毛絮就是種子，小毛絮下有一粒種子，像降落傘一樣隨風飄得很遠，到遠處安家。梧桐樹種子就靠這個方法傳播的。

　　瞧!這就是梧桐樹，它既給我們帶來了喜悅和涼爽，也帶來了一些小煩惱。

【梧桐樹作文】相關文章：

梧桐樹作文09-18

梧桐樹的作文12-15

描寫梧桐樹的作文02-06

梧桐樹優(yōu)秀作文02-07

校園的梧桐樹作文02-04

秋天的梧桐樹作文02-06

梧桐樹02-18

梧桐樹作文9篇03-23

【精選】梧桐樹的作文5篇05-23

梧桐樹作文(15篇)02-04