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寫作作文

蒲公英的作文

時(shí)間:2023-03-17 15:15:56 寫作作文 我要投稿

蒲公英的作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文四篇

蒲公英的作文 篇1

  蒲公英的夢(mèng),將永遠(yuǎn)飛翔……

  ——題記

  在一片茂密的森林里,有一棵小小的蒲公英。

  哦,不如說(shuō)它是一朵金色的小花。

  在它還是一粒小種子,沒(méi)生長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,就想:等我長(zhǎng)大了,我要去周游世界,看中國(guó)的長(zhǎng)城、美國(guó)的自由女神、英國(guó)的大本鐘、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、埃及的金字塔……我要隨著風(fēng)兒到處飛。

  它把自己的想法告訴小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)笑了:“喳喳喳,小蒲公英,實(shí)際一點(diǎn)吧!一棵小小的蒲公英怎么可能有那樣偉大的壯舉呢?好好地生長(zhǎng)吧!”

  說(shuō)完,笑著飛走了。

  它把自己的想法告訴花蝴蝶,花蝴蝶撲著翅膀,說(shuō)道:“呵呵呵,小蒲公英,不,小種子,你的想法真是不切實(shí)際。還是乖乖的呆在森林里吧!”笑完,也飛走了。

  小種子聽(tīng)了這些話,傷心極了。它原本的想法也都煙消云散了。于是,小種子就安安靜靜地呆在大森林里,也不去幻想了。

  一天,一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái),它對(duì)已經(jīng)是小嫩苗的小蒲公英說(shuō):“森林的盡頭有一個(gè)清澈的小湖,里面盛開(kāi)著許多美麗的荷花。我一定要飛到那里去,那兒才是最舒服的家!

  “可是…可是大森林這么大,還沒(méi)多少動(dòng)物出去過(guò)呢。”小蒲公英膽怯地說(shuō),“如果碰見(jiàn)敵人什么的,還有可能會(huì)回不來(lái)了呢!還有還有,小鳥(niǎo)和花蝴蝶都說(shuō)我們不可能……”

  “就是因?yàn)檫@樣,我才要出去見(jiàn)見(jiàn)世面。如果我到了那里,大家不就知道沒(méi)有危險(xiǎn)了么?不嘗試的話,怎么會(huì)知道自己不行呢?相信自己才能成功。 毙◎唑蚜⒖檀驍嗔诵∧勖绲腵話,它晃著腦袋,興奮地飛走了。

  對(duì)啊,如果不試試看,怎么知道自己不會(huì)成功呢?小蒲公英天天想。一天清晨,當(dāng)暖暖的陽(yáng)光照在小蒲公英身上時(shí),它睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一棵小小的蒲公英,頭上頂著白白的絨毛。

  “風(fēng)爺爺,你可以把我?guī)ё邌幔俊毙∑压⒄f(shuō),“我真的很想出森林看看外面的世界!

  “外面是很美,但也要注意安全呀!我往哪里吹你就得到哪兒,你不害怕嗎?那可隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的。”風(fēng)爺爺問(wèn)。

  我一定要完成我的夢(mèng)想!小蒲公英想著,堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “那好,走吧!”風(fēng)爺爺吹了一口氣,把小蒲公英輕輕抬起,然后飄呀飄!巴郏@是多么美妙!”小蒲公英看見(jiàn)自己住的那片草地越來(lái)越遠(yuǎn),森林也越來(lái)越遠(yuǎn),小伙伴們的房子也越來(lái)越遠(yuǎn)。

  “雖然這夢(mèng)很不切實(shí)際,但我還是實(shí)現(xiàn)了。雖然我不能看到那么多的名勝古跡,但我也走出了大森林。小蜻蜓說(shuō)得對(duì),不去嘗試,怎么知道不會(huì)成功?”

蒲公英的作文 篇2

  小時(shí)候,印象最深刻的是《蟲(chóng)蟲(chóng)危機(jī)》里的一幕:幾十只小螞蟻掛在蒲公英的種子下,隨著春風(fēng),俯瞰這大干世界。它們驚奇地發(fā)現(xiàn),人們?cè)谧约旱难壑,也不過(guò)像螞蟻一樣渺小。

  這美好的一幕,即使現(xiàn)在想來(lái)也心動(dòng)不已。我不能跟著蒲公英一起飛翔,但在飛機(jī)上,總是可以找到一個(gè)俯瞰大地的好位子。如果是早晨,伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,揭開(kāi)大地黑暗的面紗,看看還在睡夢(mèng)中的城市和勤勞的村莊。降落時(shí),或許是個(gè)夜晚,在星光璀璨的天空上,成為無(wú)數(shù)星星中的一顆,欣賞著車燈閃爍、川流不息的公路美景。

  從孩子的視角觀察世界,永遠(yuǎn)有層出不窮的美好。 曾經(jīng)有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在黑板上畫一個(gè)圓圈,分別讓幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)生來(lái)描述這是什么。中學(xué)生和大學(xué)生說(shuō)的已經(jīng)記不清了,不外乎“零分”、“氧元素”之類的答案。只有幼兒園的孩子有一個(gè)意想不到的答案:這是斷橋和它在西湖里的影子。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,我早已沒(méi)有那一份“童趣”,直到中考結(jié)束,全家去西安,從機(jī)場(chǎng)去賓館的路上和司機(jī)攀談!皬哪膬簛(lái)。俊北狈綕h子熱情地問(wèn)!昂贾荨!薄昂贾菔莻(gè)好地方!真奇怪,在杭州這么好的地方為什么來(lái)西安啊?”他直爽地說(shuō)道。 看似荒謬的一句話,卻讓我突然意識(shí)到自己對(duì)西湖——那顆璀璨明珠的`淡漠。每次經(jīng)過(guò)西湖時(shí),我都不會(huì)對(duì)它多看一眼,對(duì)湖邊的樓臺(tái)亭閣、樹(shù)竹花草,也到了熟視無(wú)睹的地步。實(shí)際上,那個(gè)出租車司機(jī)也犯了同樣的錯(cuò)誤,兵馬俑、大雁塔、華清池這樣的名勝古跡,都被他自己的手遮住了。

  沈復(fù)說(shuō):“余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物,必細(xì)查其紋理,故時(shí)有物外之趣!庇窒肫稹皟尚恨q日”的故事,想起孔夫子無(wú)言以對(duì)的窘態(tài),不由得會(huì)心而笑。

  翻書(shū)的時(shí)候,總會(huì)為偶然看到的絕美插圖而興奮;可有沒(méi)有留意一下,父母眼神中特別的光彩和他們微笑里的滿足和愛(ài)意?有沒(méi)有留意一下,這周遭的光影,這濕潤(rùn)的霧氣,冬天破土的細(xì)草……還有那么多的蒲公英的種子?

  懷著這樣的心情生活,每一天都有不同的色彩,下一秒就有驚人的美好。

蒲公英的作文 篇3

  在一條小河邊,長(zhǎng)滿了綠油油的青草,草叢中有著一朵朵美麗的小花,還有一朵快樂(lè)的蒲公英。

  一天,太陽(yáng)公公說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要飛往祖國(guó),各奔前程去了。只要不離開(kāi)土壤,你就能生存。”說(shuō)著,給了蒲公英一把小傘,讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來(lái)。

  它飛呀飛,抬頭往上看,藍(lán)藍(lán)的天空上,一只麻雀展翅高飛。低頭往下看,整個(gè)草叢,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大樹(shù)婆婆,土壤媽媽正向它揮手,與它告別。

  它飛到了草坪里,這里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,還有許多朋友:有小小的金黃野菊花,有綠油油的小草,喇叭花更是吹著小喇叭,像在歡迎它的'到來(lái)。蒲公英歡喜得不得了,抖了抖身體,把種子撒播在草坪堆里。

  它飛到山坡上,小樹(shù)向它招手,好像在歡迎它的到來(lái);小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱,好像在與它快樂(lè)交談。于是,蒲公英在這里安了家,和這里的動(dòng)物們交上了朋友。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈,去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔,不正是一朵朵的蒲公英嗎?去到哪里,他們就在那兒扎根、安家。

蒲公英的作文 篇4

  我的母親是一株蒲公英,生長(zhǎng)在一片幽靜的山谷中,她養(yǎng)育了我與我的兄弟姐妹,哺育我們長(zhǎng)大,她給了我們一把大傘,將我們寄托給風(fēng)哥哥,于是,我開(kāi)始了自己的旅行……

  我離開(kāi)了山谷,漫游在蔚藍(lán)的天空中,微風(fēng)是我的伙伴,伴著我一起飛翔,我穿梭在云層之中,與其他兄弟姐妹一起玩耍、捉迷藏。不一會(huì)兒,我們分別了,我在這一望無(wú)垠的天空里展開(kāi)了想象的翅膀,天空是一張白紙,白云與鳥(niǎo)兒是畫筆,勾勒出一幅美麗的畫卷。

  風(fēng)哥哥累了,把我輕托進(jìn)一片樹(shù)林,陽(yáng)光從樹(shù)葉中漏出,光線忽明忽暗,一條小溪從樹(shù)林中穿過(guò),樹(shù)上的松鼠搖擺著蓬松的尾巴向我打招呼,風(fēng)中夾著葉香,好不清爽。

  我再一次飛向天空,天空中陰云密布,不一會(huì)兒下起了雨,雨如銀針一樣扎了下來(lái),我渾身疼痛,想要躲避這場(chǎng)大雨,卻無(wú)處躲藏,身子被“針”扎得遍體鱗傷。隨之風(fēng)來(lái)了,風(fēng)“呼呼”地吹著,我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,卻依然咬牙堅(jiān)持,心里堅(jiān)持著自己的信念,我要開(kāi)花,開(kāi)出一朵朵毛絨絨的蒲公英,盡管平庸,卻依然美麗。風(fēng)還在咆哮、雨還在怒吼,我抓著傘柄堅(jiān)持著,直到彩虹出現(xiàn)。

  我降落在一片平原上,遍地的小草和一棵挺拔的橡樹(shù),我靜靜的臥在泥土中,幾天后,我沖破了堅(jiān)硬的`土壤,吸取著土里的養(yǎng)分,成為了一株蒲公英,開(kāi)出了毛絨絨的小花。

  慢慢的,我又將自己的孩子送走,寄托給春風(fēng),望著他們?nèi)绠?dāng)年的我,越飛越高,越飛越高……

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