我有一個(gè)想法作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文1
我的爸爸晚上一直玩手機(jī),把我吵的睡不著覺(jué)。
媽媽有一次被吵的不行,就過(guò)來(lái)和我睡了,爸爸對(duì)我們干擾太大了,讓他音樂(lè)聲小點(diǎn)但是沒(méi)一會(huì)兒就又放大了,吵的我們不得安寧。
我給爸爸說(shuō):“爸爸,你別玩手機(jī)”。爸爸說(shuō):“我知道了”。因?yàn)槲矣X(jué)得晚上玩手機(jī)的話,明天上班你的睡眠就不足,而且還會(huì)打擾我和媽媽,所以希望爸爸不要再看手機(jī)了。
我最近發(fā)現(xiàn)爸爸很少玩手機(jī)了,中午幾乎不玩手機(jī),晚上也沒(méi)在玩,每天幾乎不玩手機(jī),除非用手機(jī)給別人付一下錢的`時(shí)候用了一下,慢慢的爸爸已經(jīng)不碰手機(jī)了,只用手機(jī)打電話,最后爸也睡眠充足了我和媽媽也充足了我覺(jué)得沒(méi)有手機(jī)可真好,我,爸爸,媽媽,也都可以安靜的睡覺(jué)了。
我有一個(gè)想法作文2
我們班有一個(gè)讀書(shū)角,那里有很多可以幫助我們寫作文的書(shū),比如:伊索寓言、詞語(yǔ)大全、句子大百科等等許多好書(shū)。我們平常都在下課去閱讀,學(xué)習(xí)各種各樣有用的知識(shí),豐富我們的課間。
這些書(shū)是同學(xué)們從家里精心挑選了三本最心愛(ài)的書(shū),獻(xiàn)給了讀書(shū)角?墒,有些同學(xué)并不愛(ài)惜這些書(shū),有的書(shū)被折了角,有的'臟兮兮的,還有的被人撕壞了。
每次讀完書(shū),同學(xué)們都亂丟亂放,書(shū)歪七扭八的放在那里,顯得很凌亂,還得有兩個(gè)同學(xué)整理。
這樣,我們的書(shū)會(huì)變得破破爛爛的,就看不了了。
所以,我覺(jué)得大家不能把書(shū)折上角,也不能用臟兮兮的手摸書(shū),更不能把書(shū)撕爛,看完書(shū)要把書(shū)放整齊。如果大家這樣做的話,我們的讀書(shū)角會(huì)變得更加美麗,更加整齊。
這些是我對(duì)文明讀書(shū)的想法,你們覺(jué)得我這樣說(shuō)對(duì)嗎?讓我們大家都來(lái)愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧!
我有一個(gè)想法作文3
每到放學(xué),有許多同學(xué)到學(xué)校門口買一些零食,比如:辣條、汽水、薯片等,我看見(jiàn)這些東西都不想吃,而同學(xué)們卻吃津津有味。這時(shí),其中一個(gè)男孩兒突然嘔吐,同學(xué)嚇壞了,趕緊送去醫(yī)院。我查了資料后才知道。小賣部的零食一般都是三無(wú)產(chǎn)品,因?yàn)樾≠u部的零食根本沒(méi)有健康保證,吃了會(huì)拉肚子,嘔吐、頭暈……也沒(méi)有條形碼,一般在超市買的東西都會(huì)有條形碼,也會(huì)標(biāo)明時(shí)期,只要在安全的時(shí)期里吃完就會(huì)沒(méi)事。許多都沒(méi)有,還有千萬(wàn)記住不能吃,吃了后果很嚴(yán)重,太嚴(yán)重還可能可能會(huì)導(dǎo)致死亡。
我建議大家管好自己的嘴巴,因?yàn)楝F(xiàn)在吃了“三無(wú)產(chǎn)品”垃圾也會(huì)造成環(huán)境污染,同學(xué)們隨手丟垃圾的行為也會(huì)增加。
為此,我倡議,同學(xué)們不要吃“三無(wú)產(chǎn)品”是不僅僅保護(hù)我們的家園,也是保護(hù)我們的'環(huán)境,共同營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的家園。
愛(ài)護(hù)生命,愛(ài)護(hù)環(huán)境!
我有一個(gè)想法作文4
每當(dāng)我走在中國(guó)任何一個(gè)角落,都能看見(jiàn)共享單車,有的停在地鐵口,有的停公交車站,有的停在高鐵口……等待“主人”的召喚。共享單車不僅低碳環(huán)保,而且可以讓人們鍛煉身體,真是我們的好伙伴。
但是在享受的時(shí)候,也有一些不文明的行為出現(xiàn):比如有亂停放的,有私自藏車的,有惡意破壞的。我仔細(xì)觀察共享單車時(shí),發(fā)現(xiàn)了好多大大小小的“傷口”,甚至有些都缺胳膊少腿的',也有的是“滿面塵灰煙火色”。這讓我心里別提多難受了。
我們可以在樹(shù)蔭下、馬路邊……豎起共享單車停放的標(biāo)準(zhǔn)牌,規(guī)定停車區(qū)域,讓每輛車有自己的“車位”,也可以通過(guò)高科技手段,找到最近的停車點(diǎn),還可以在共享單車上裝攝像頭,對(duì)那些做惡劣行為的人進(jìn)行懲罰。
“上有天堂,下有蘇杭。”希望我們浙江變得更加好。
我有一個(gè)想法作文5
我的爸爸很愛(ài)吸煙,是個(gè)“資深”的老煙民。只要一抽起煙來(lái),他就一根接一根停不下來(lái),每天都抽好多支煙,有時(shí)候晚上他煙癮上來(lái)會(huì)偷偷的去買煙。
當(dāng)我和爸爸媽媽一起在家的時(shí)候,他抽煙我和媽媽都受不了煙的那種嗆人的味道,這就導(dǎo)致了我和媽媽被迫吸了二手煙。
我想:如果爸爸抽太多煙的話,會(huì)影響到身體健康。所以,有一天我問(wèn)爸爸:“爸爸,抽煙對(duì)身體有百害而無(wú)一利,你為什么要抽煙?”爸爸說(shuō):“因?yàn)椤@個(gè)……”爸爸支支吾吾回答不上來(lái)。趁此機(jī)會(huì)我和媽媽勸說(shuō)他:“把煙戒了吧!卑职终f(shuō):“以后我盡量少抽煙!
吸煙的`害處很多,它不但吞噬吸煙者的健康和生命,還會(huì)污染空氣,危害他人。
我希望經(jīng)過(guò)我和媽媽的勸導(dǎo),爸爸最終能戒煙成功,我們一家人也越來(lái)越幸福!
我有一個(gè)想法作文6
我覺(jué)得我們班同學(xué)的文具總是會(huì)丟三落四,所以我想在教室選個(gè)角落邊設(shè)計(jì)一個(gè)失物招領(lǐng)處。只要有同學(xué)撿到班上丟失的文具就可以放在失物招領(lǐng)處,這樣丟失文具的同學(xué)就可以到失物招領(lǐng)處認(rèn)領(lǐng)自己的.文具。
于是,我們就組織了幾位同學(xué)辦起了失物招領(lǐng)處,這樣就方便了。就在這時(shí),一位同學(xué)就流著眼淚來(lái)找到我們小組,問(wèn)我們有沒(méi)有撿到一本童話故事書(shū),于是,我們就開(kāi)始幫她找書(shū)行動(dòng),一小時(shí)、二小時(shí)最后我們終于在老師的講臺(tái)上找到了她的童話故事書(shū)。我們對(duì)她說(shuō):“下一次不要在把書(shū)給弄丟了。”她回答說(shuō):“以后一定會(huì)保管好自己的學(xué)習(xí)用品不會(huì)再丟了。”突然,又來(lái)了一位同學(xué)問(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)他的筆?剛好我們小組有位同學(xué)撿到了一支筆,拿出來(lái)經(jīng)過(guò)他的確認(rèn)以后我們就把筆還給了那位同學(xué)。他高興的說(shuō):“謝謝你們?yōu)榘嗌限k了這么一個(gè)小組!
最后,我們班的失物招領(lǐng)處加入的同學(xué)越來(lái)越多,也為老師分憂了一點(diǎn),讓老師減少了一些煩惱。
我有一個(gè)想法作文7
最近,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾分類不怎么明確,那是因?yàn)椋行┤藭?huì)把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面,把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面,等等。
我一直在想:“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類的.垃圾扔到另一類的垃圾桶里面呢?”這樣我們可以把垃圾變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。
這個(gè)問(wèn)題剛想完沒(méi)過(guò)多久,我就想起了一個(gè)解決方案:我可以在垃圾桶旁邊立一塊牌子,上面寫著,請(qǐng)不要把不是同一類的垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。這樣可以減少污染、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)優(yōu)美小區(qū)環(huán)境。
我希望我的想法馬上成為現(xiàn)實(shí),讓我們的家園更加干凈。
我有一個(gè)想法作文8
我的爸爸十分喜歡玩手機(jī),一回來(lái),就抱著手機(jī)看抖音,一天到晚光玩手機(jī),怎么叫都不回應(yīng),害媽媽嗓子都快喊啞了,就算什么時(shí)候去看他,他永遠(yuǎn)都躺在床上安靜的看手機(jī)。
有一回吃飯,媽媽叫了好幾聲:“端飯,”可他就是沒(méi)有端,反而把聲音放的更大聲了,快把媽媽的心氣炸了,害媽媽好幾天都沒(méi)給他好臉色,還有一回去游玩,還躺在車上看手機(jī),真是氣死人了。
我想:看手機(jī)會(huì)影響自我的視力,對(duì)父母來(lái)講,又會(huì)離孩子更遠(yuǎn)一步,應(yīng)該少玩手機(jī),多與孩子溝通交流,這樣既可以加強(qiáng)視力,還可以讓孩子更親密,于是我就去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你別看手機(jī)了,你的視力本來(lái)就不好,再看手機(jī)就是在傷害自己呀!”爸爸馬上說(shuō):“我再也不看手機(jī)了!
可沒(méi)幾天,就又抱上手機(jī)開(kāi)始玩了,有時(shí)我會(huì)提醒他,可不提醒的`話就看,快要把人氣炸了,這個(gè)喜歡玩手機(jī)的爸爸,不知道能不能改掉。
我有一個(gè)想法作文9
北關(guān)小學(xué)三5班王若珊
我的爸爸很愛(ài)吸煙。我讓爸爸聽(tīng)寫的時(shí)候,爸爸總是吸煙或者玩手機(jī)。這兩件事情。經(jīng)常會(huì)讓我頭疼。
有一次,我正在爸爸旁邊和妹妹一起玩耍,聞到了一股香煙的味道,頓時(shí)我感覺(jué)自己馬上就要睡著了似得。不過(guò)我還是立刻清醒了過(guò)來(lái)。我馬上把妹妹抱起來(lái),往我的房間里跑去。爸爸覺(jué)得很奇怪,于是便朝我的`房間走來(lái),爸爸打開(kāi)門問(wèn)我:“丫丫,你怎么跑到你的房間來(lái)了!蔽荫R上回答:“爸爸,您抽的香煙可以讓人們睡著!闭f(shuō)完爸爸就把那一盒香煙給扔掉了。
后來(lái)我想了一個(gè)辦法,制作了一個(gè)吸煙次數(shù)的表格,每天都要問(wèn)一下爸爸今天抽了多少根煙和多少盒煙。如果抽的次數(shù)多,一定要制止一下。如果次數(shù)少,也要提醒一下。
當(dāng)爸爸每一次開(kāi)始準(zhǔn)備吸煙的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您不要吸煙了,吸煙不僅對(duì)身體有所傷害,人聞起來(lái)有可能會(huì)中毒!
經(jīng)過(guò)我三番五次地勸說(shuō)。我的爸爸因此也改掉了愛(ài)吸煙的壞毛病。
我有一個(gè)想法作文10
每個(gè)人都有自己的想法,我也不例外,今天,我來(lái)給大家講一下我的一個(gè)想法。
我發(fā)現(xiàn)每天我們?nèi)ド蠈W(xué)的路上,小區(qū)很堵車,環(huán)境污染很嚴(yán)重。
記得一天早晨,爸爸送我去上學(xué)的時(shí)候,剛出地庫(kù),就被前面幾輛車給堵住了,我和爸爸在車上耐心地等呀等呀,等了十幾分鐘,爸爸的車紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的車終于可以動(dòng)了,但像蝸牛爬行一樣。過(guò)了一會(huì)兒,車子又停住了。又過(guò)了幾分鐘,車子又向前挪了幾下,可剛挪了幾下又停住了。車子排出來(lái)的尾氣,讓路上的行人連連咳嗽。
通過(guò)這件事,我有一個(gè)想法:離學(xué)校較近的'同學(xué),不要讓爸媽開(kāi)車送我們上學(xué),可以步行去上學(xué)。這樣可以讓小區(qū)的道路保持通暢,也可以減少環(huán)境污染,還可以鍛煉身體。
我還想:等我長(zhǎng)大后,我想發(fā)明一種可以遇到堵車的時(shí)侯,能打開(kāi)翅膀,會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)的環(huán)保汽車。
我有一個(gè)想法作文11
水是生命之源,節(jié)約用水人人有責(zé)。
在我們的生活當(dāng)中,有很多地方都會(huì)用到水,如:洗衣服、洗手、洗澡、澆花、淘米、淘菜等。在我的觀察中,很多家庭都不會(huì)要這些水。其實(shí),清衣服的水放在一個(gè)大桶里可以用來(lái)清拖把,把淘菜的水用來(lái)沖廁所,淘米的水用來(lái)澆花,像這樣既節(jié)約了水,又能將水第二次利用。
我還發(fā)現(xiàn)有一些人在公共場(chǎng)所,總是不節(jié)約用水,洗手時(shí)總是把水開(kāi)得很大,洗完手時(shí)才發(fā)現(xiàn)很多水是清亮的.,沒(méi)有被污染,卻被白白的浪費(fèi)了。還有一些人,洗完手時(shí)不把水龍頭關(guān)上。
于是,我有一個(gè)想法:在水龍頭里面安裝一個(gè)掃描儀,只要你的手伸前去,掃描儀就能感應(yīng)到你的手大小和手臟的程度,來(lái)決定出水量,當(dāng)手離開(kāi)水龍頭時(shí),它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。它還有一個(gè)功能,安在家里,它能根據(jù)你的生活用水來(lái)判斷,被污染的水會(huì)被自動(dòng)放入下水道,沒(méi)有被污染的水,它會(huì)自動(dòng)把水儲(chǔ)存起來(lái)再次利用。這樣是不是會(huì)節(jié)約很多水呢?
我有一個(gè)想法作文12
本周是我們301班值周。周三早上一來(lái)學(xué)校,我放下書(shū)包,看見(jiàn)我們班有人在炫耀自己的紅包(今天校門口可以領(lǐng)取新年紅包,很多同學(xué)都去拿了),我就問(wèn)他們:“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)45分了,你們不去值周嗎?”我忘記他們?cè)趺椿卮鸬模缓笪揖团苋ブ抵芰恕?/p>
我管的班級(jí)是401班,他們班的紀(jì)律還不錯(cuò),可是那教室的'鐘慢了5分鐘,我回教室時(shí)就已經(jīng)上課了,遲到了一小會(huì)兒。謝老師說(shuō)我沒(méi)回來(lái)之前有人在炫耀自己拿到的紅包,所以教室里很吵,據(jù)說(shuō)管我們班郭謹(jǐn)源同學(xué)說(shuō)自己失憶了,哈哈。
怎樣做一個(gè)合格的值周生?(1)7點(diǎn)55分管好班級(jí)回教室,坐在自己座位上不要吵。(2)管理班級(jí)時(shí)要站直,不能東走走西走走,不能和管理隔壁班的人說(shuō)話。(3)不能晚到校。因?yàn)檫t到就管不成班級(jí)了,甚至上課也會(huì)遲到。我覺(jué)得我全部都做到了。
我有一個(gè)想法作文13
我發(fā)現(xiàn)有越來(lái)越多的人喜歡玩手機(jī),也離不開(kāi)手機(jī)了。
一天,我放學(xué)回家,本想把一個(gè)好消息告訴爸爸,可是,我一進(jìn)門,就看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,捧著手機(jī)看,看得可認(rèn)真了。我叫了他幾聲,他都沒(méi)有回應(yīng),根本也沒(méi)有注意我。我氣沖沖的回了房間。腦海中出現(xiàn)了許多人酷愛(ài)玩手機(jī)的畫(huà)面,剛剛要說(shuō)的好消息,也顯得不重要了。
我多想爸爸放下手機(jī),跟我聊聊他的一天,或者聽(tīng)聽(tīng)我訴說(shuō)在學(xué)校的`趣事。甚至我期待爸爸放下手機(jī),跟我一起欣賞一下美妙的音樂(lè),聊一下我們各自的喜怒。我更希望所有的大人們能多多關(guān)注我們孩童的成長(zhǎng),多跟我們進(jìn)行親子互動(dòng)。而不要整天盯著手機(jī)的熒屏。
如果放下手機(jī),我們會(huì)有更多的時(shí)間可以運(yùn)動(dòng)、散步、尋樂(lè),這樣的生活才會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮。
我有一個(gè)想法作文14
我有一個(gè)想法,想要家人少玩手機(jī)。
記得有一次,我讓爸爸和我去公園,一去到公園我就讓爸爸和我一起玩,可是他拿著手機(jī),走到旁邊的椅子上說(shuō):“你先去玩吧,等一下我就過(guò)去!边^(guò)了一會(huì)兒,我又去椅子上說(shuō):“爸爸,可以陪我玩了嗎?”他又和我說(shuō):“孩子,爸爸在工作呢,別吵,爸爸如果賺不到錢的話,就沒(méi)有錢給你上學(xué)了!本瓦@樣我就越來(lái)越不喜歡手機(jī)了,因?yàn)樗屛液桶职纸涣鞯臅r(shí)間變少了,本來(lái)我和爸爸交流的'時(shí)間就已經(jīng)很少了。這樣,會(huì)讓我們的感情生疏。
記得還有一次,前幾個(gè)月我們?nèi)ソo奶奶祝壽,吃飯的時(shí)候大家都在玩手機(jī),很少一起聊天。
我建議大家少玩手機(jī),多陪陪自己的孩子,不要一回家就看手機(jī),當(dāng)你拿起手機(jī)時(shí),請(qǐng)把手機(jī)放下,拿起書(shū)本,給孩子們做榜樣。
我有一個(gè)想法作文15
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了食堂,桌子上擺滿了盛滿飯菜的盤子。
開(kāi)始吃飯了,食堂里傳出了星星點(diǎn)點(diǎn)的勺子敲打盤子的聲音,不一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)離開(kāi)了飯桌,我轉(zhuǎn)頭一看,他們并沒(méi)有吃完,盤子里還剩下了很多的飯菜,離開(kāi)飯桌的同學(xué)越來(lái)越多了,可很多盤子里面還有剩飯剩菜。
看到這么多同學(xué)浪費(fèi)糧食,我想起了《憫農(nóng)》中的“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡脑(shī)句。腦中出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯在陽(yáng)光下勞作的畫(huà)面,他們辛苦的'勞作才給我們種出了這么好吃的糧食,況且糧食是要用錢買的,我們真不應(yīng)該呀,我們中國(guó)還是個(gè)勤儉節(jié)約的國(guó)家呢!
怎么樣才能讓大家少浪費(fèi)呢,我覺(jué)得老師可以在每桌安排一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督,吃完的同學(xué)可以獎(jiǎng)勵(lì)兩積分,沒(méi)吃完的要扣兩積分,這樣同學(xué)們一定會(huì)光盤的。
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