消防的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的消防的作文，希望對大家有所幫助。
消防的作文1
今天，我們學校進行了一次消防安全演練。
我們的老師首先給我們講：“下樓梯前，要用一切可以捂住口鼻的東西，然后彎著腰下樓�！崩蠋熢偃龔娬{說：“一定要按我剛才說的做，因為發(fā)生火災時，煙是往上升的。”演練開始啦，我們就按老師說的，用衣角捂著口鼻，快速而有序地跑下了教學樓。
等我們集合到操場集合后，寧老師給我們講了消防演練的重要性，然后，他又給我們講了一些消防知識。接著，寧老師又拿出了滅火器，向我們演示怎樣使用滅火器。寧老師邊講邊示范，只見他首先拔掉消防栓，接著用力按下壓把，把瓶口對準熊熊燃燒的.報紙，只聽噗噗幾聲，從滅火器中噴出一大團白霧，真嗆人。我一邊捂著口鼻，一邊向四周擴散。等到白霧散去以后，我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。
這次的消防演練結束了，通過這次消防演練，我們學到了發(fā)生火災時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識，這些知識將會使我受益終生。
消防的作文2
昨天,學校通知要舉行一次消防安全演練,老師給我們講解了有關防火安全方面的基本常識,并且告訴我們明天下午第一節(jié)課要進行演練.如果聽到警笛聲就要馬上鉆到書桌底下,并要求我們作好準備.
果然,下午第一節(jié)課沒多久，警笛聲響了起來，我們趕快鉆到桌子底下，然后聽老師指揮，一組一組撤離。我們從右面的走廊出去，到了樓梯后，只見里面濃煙滾滾，大家趕快用衣服捂住口鼻。終于，劉老師帶著我們一路小跑，到了操場，又可以呼吸道新鮮的空氣了。
到了操場后，校長給我們講了一個故事，在汶川大地震時，有一個中學因為每天都進行防火，防地震的演練，結果在地震時，全校的2000多名學生在1分36秒內全部撤出，而且無一傷亡。當時校長還在外地開會，沒有了校長的`指示，他們還能全部撤出，這是多么令人感動和驚訝的故事呀！
消防的作文3
失火啦！失火啦！聽到廣播里的叫喊聲，同學們都排好隊，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上，整個過程沒有喧嘩，沒有吵鬧，也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災來了，其實是我們實驗小學三、四年級組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個人都心有余悸，校領導和老師為了鍛煉我們的逃生本領而設計了這次別開生面的火災演習，我們全體師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上，白天那驚心動魄的.一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災真的來了，我多學一個逃生的本領就會少一份危險，今天的消防演練，老師說：“不要把這一次練習當做是一個玩笑，做得好可以防患于未然！”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲，我想對這些人說：“災難是無情的，讓我們珍惜每一次演練的機會，學會在大難來臨時團結一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的希望吧！”（元旦見聞）
消防的作文4
大家好，我是劉博士，我研制了一種新型消防車，這可不是一般的消防車。
消防車的底部有一個微型抽水機，能吸收地下水，上面有十根管子和一個火災感應器，無論哪個地方起火了，消防車就會以光速感到。十根管子穿過玻璃，對那戶人家進行放水，如果管子不夠長十根管子就合為一體，變成一根十萬八千里的'管子，火太大，消防車上面就會出現(xiàn)一個大圓罩子，把里面的人就出來，使用電磁波幫他療傷然后對那個人家里發(fā)射一顆噴水導彈，把那戶人家的火熄滅，還可以把燒壞的恢復原樣。
怎么樣，消防車不錯吧！
消防的作文5
大家記得今年的旱災嗎？
一位位農(nóng)民爺爺?shù)那f稼被無情的'旱災給曬死；一口口井水被無情的旱災給。曬干；一座座的山峰被旱災引熊熊大火......
但是一直沖在前方的是我們的勇敢的消防員叔叔：每當，一聽見那里缺水就往那里送水；每當，一聽見那里莊稼缺水就往那里送水；每當，一聽見那里有山火突發(fā)就往那里去救火......
一件件感人肺腹的事情重我們的眼前飄過：
具新聞報道：
我們的一位消防員叔叔給鄉(xiāng)親們送水時英勇犧牲。
還有一位消防員叔叔何偉叔叔給哭泣的山林撲火時給摔下山崖了......
還有許多的消防員叔叔在撲火。送水時英勇犧牲。
這些消防員叔叔為了我們英勇犧牲，我們向這些可愛的消防員叔叔們致敬!
消防的作文6
今天，11月9日，是消防日。在這個特殊的日子里，我校開展“著火”的逃生演練，來防患著火。
下午第二節(jié)課，只聽老師一聲令下，我們用從未有過的排隊速度排好了隊，準備下樓。我們連跑帶跳著，卻在三年級的樓層卡了殼，怎么回事?原來是一、二年級不爭氣，隊排得比蝸牛還慢，讓三年級走不了，我們四年級當然走不了了。我們都氣憤地說：“再這么慢，我們不等你了，我們可不為你們引火燒身！”終于到了樓下，我看了看樓上，只見四（五）、四（六）班還在樓梯上，我算了算時間，發(fā)現(xiàn)一、二年級太慢了，真著火時，我們可能會做“烈士”的。如果不認真對待的.話，到著火時一定會慌了手腳的。一、二年級啊，一定要加油，提高速度。
著火真是一件危險極大的事，如果逃生晚一步，一定會命喪黃泉的，我們一定要認真對待任何逃生演練。
消防的作文7
星期日老師帶我們一起去消防支隊參觀。
到了后，我興奮的站在隊伍里一起到二樓戰(zhàn)斗三班去參觀，那是幾個消防叔叔的宿舍。他們的`床和被子擺放的都很整齊，被子折的有角有棱，像方塊一樣。我想，我什么時候能疊得那么好呢？這時，一位叔叔說：“一會教你們疊被子。”我心里別提多高興了。
然后我們又觀看了各種各樣的滅火器材，有水泡、直流水槍、等許多滅火器材。我們每人都拿著試了試。
有一位叔叔還給我穿了消防衣、帽子，那衣服上有一股泡沫味。這時有一位叔叔和一位阿姨給我拍了幾張照片，我覺得我真像一位英勇的消防戰(zhàn)士。
這次消防活動真好，我還知道了許多消防知識！
消防的作文8
前有古人為天一閣的藏書而將天一池與月湖相通，以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設消防工程，打開消防栓，滅火的工作就更加方便了。哎，我們今天的主角就是它——消防栓。
這不，我們學校舉辦了一個消防栓設計的比賽，這可又是一個讓我們大展身手的機會了。我們平常見過的消防栓不都像被這個面禁錮住了似的，只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線、圖構成。這就要我們同學盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學正在設計圖紙，B同學正在借用老師的電腦搜集資料，C同學幫出主意……可謂是井然有序。
一番的辛勤勞動很快就迎來了好消息：李如意同學和韓師燕同學設計的.作品榮獲校三等獎，李展超同學設計的作品榮獲校優(yōu)等獎，恭喜以上同學!
這個設計消防栓的比賽，讓我們在設計的過程中學習到了更多的消防知識，甚好甚好!
天氣越來越熱，即將邁入暑假的我們，也一定要注意用火用電，讓安全走進千家萬戶!
消防的作文9
今天，來了許多消防叔叔，他們向我們表演了消防演習。
他們穿著厚厚的衣服，頭上全是汗，我感受到他們非常辛苦，非常難受�？磥碜鋈穗y，做消防官兵更難呀！我本以為消防叔叔只要滅滅火，其他也就沒什么了，但是聽到叔叔滔滔不絕地講消防知識時，我卻聽傻了。當我看見叔叔們要表演滅火時，我開心極了，眼睛一眨不眨的.看著。之后叔叔又又向我們講解水最多能噴多高、為什么水可以噴那么高，我聽的可認真了。我也感受到消防叔叔們學習時一定很苦；每時每刻都為人民服務；起早貪黑的練習。我握住消防叔叔的手時，感到倍感親切，他的手那么溫暖、親切、祥和。
我作為一名少先隊員，應該向叔叔們學習，學習他們這種堅持、頑強、勇敢的精神。讓我也體會到團結的力量。
消防的作文10
星期六，老師帶領我們去沭陽縣消防隊參觀。
到那里，消防員叔叔首先帶我們去了他們的房間，先去一班房，一班的房間每張床上都有方方正正的被子和一個警帽，下面還有一個放鞋子的地方。接著又參觀游藝室、電視室、電腦室、臺球室、圖書室……
然后消防員叔叔又帶我們去倉庫，里面有一輛德國奔馳車，價值三百萬元，能升到四十五米的高空。這輛車是用來救助高樓上被火圍困在里面的人的.。最后消防員叔叔還表演了爬梯子、接水管等技能。他們整度真快，真讓人羨慕。
我想：等我長大也要做一名消防隊員，為人民服務。
消防的作文11
記得那天早上，大家都在教室里七嘴八舌的議論要舉行消防演練。突然，老師走進了教室，嚴肅的說：“今天要舉行演習，大家聽好要求1、疏散警報響起快速到門口排隊2、撤離警報響起大家就快速的用濕毛巾捂住嘴巴，貓著腰沖下樓去3、下樓后馬上到操場集合�！崩蠋焺傉f完，疏散警報便突然響起了，同學們一個個手忙腳亂的跑出教室排隊。不知何時撤離警報也“滴滴”響了起來，同學們便在一片你推我桑中跑下了樓。剛一下樓便是一片“紅色”的世界，到處都是一股股濃濃的紅煙，將火災場景模仿得惟妙惟肖。
更重要的是火災來臨時，我們應該懂得怎樣自救！火災給人們帶來的不止是損失，更是災難。所以大家應該懂得預防火災的重要性：從我做起，大家都要為避免火災的'發(fā)生而努力！讓我們攜起手來，共筑堅不可摧的“防火墻”；讓我們攜起手來，共建和諧社會！
消防的作文12
今天，我們還在教室里上課，老師告訴們：“今天有消防演習，大家要隨時做好準備�！辈灰粫䞍海覀兙吐犚娏恕斑恕钡囊宦�，錢霄龍說：“消防演習開始了，大家快跑啊！”于是我們拿起放在抽屜洞的小手絹沾上水捂住口鼻，跑下去，到樓梯的時候，黃色的煙霧在空氣中彌漫著，讓人看不清，想吐。我彎著腰、低著頭拼命向操場跑去。我是我們班第三個逃到操場的。李校長命令全體蹲下，繼續(xù)用小手絹捂住口鼻。過了一會兒，思老師命令我們全體起立，把小手絹放到右手。然后張老師讓各班的體育委員清點人數(shù)，匯報完了以后，張老師又向李校長匯報總人數(shù)，李校長聽了以后，非常滿意，表揚了我們一番。之后，我們就回教室了，楊老師讓我們展開小手絹，哇，我們的'小手絹被煙霧彈里的氣體熏黃了。
通過這次消防演習我深受感觸，以后不玩火，增強更多的逃生知識，每天都帶小手絹，預備隨時發(fā)生的火災。
消防的作文13
“唔——”隨著警報響起，我們一窩蜂的涌出教室，這是在干嘛呢?原來我們進行了消防演練。
我們快速的跑到操場上，排好隊，消防員叔叔上了講臺，講了如果著火之后，不能慌亂，一定要鎮(zhèn)靜，并快速撥打119火警電話，或向窗外呼救，在通過煙霧區(qū)的時候要用時毛巾捂住口鼻以免嗆到……聽了他的講述，我不由得欽佩起來，消防員叔叔是多么細心呀!
最讓我難忘的是消防員叔叔換服裝多么快速!只用了半分鐘就全副武裝了，還有就是向我們演示了高空射水的'壯觀景象，消防員拉著一條長長的水管，到了位置之后水車開始放水，長長的水管像一條巨龍一樣，慢慢的鼓了起來，霎時水如同噴泉一般從水管的尾端涌了出來噴到了樹上。
這次的消防演練讓我體驗到著火的危害，所以我們不能玩兒火，讓我們做一個小小監(jiān)視員，減少火災的發(fā)生吧。
消防的作文14
今天的霧很大，卻絲毫沒有阻擋我去消防隊參觀學習。我大喊：“霧，你休想阻止我，沖呀！”
到達目的地后，消防員叔叔讓我們排好隊伍，接下來就去隊里參觀了。
我們首先來到消防員叔叔的宿舍，只見物品都整整齊齊的.擺放好，被子方方正正的，像一塊塊豆腐，我連被子的角都能看出來。
接下來，我們來到榮譽室。那里放滿了獎杯、證書等。獎杯金光閃閃，看得我們眼都花了。
再后來，我們參觀消防車，消防員叔叔一一給我們介紹消防戰(zhàn)車。還給我們演示了各種消防器材的使用，現(xiàn)場用消防水槍噴水讓小記者們不禁叫好。
我們還沉浸在見識消防設施的喜悅之中，突然消防員叔叔飛快的跳上一輛消防車，緊接著，另外幾名叔叔也跳上消防車，車子開出了消防隊。后來得知，叔叔們接到警情，去處理事故了。消防員叔叔全天24小時戰(zhàn)備，保衛(wèi)著一方平安。向消防員叔叔們致敬。
消防的作文15
吸取了“9·18”火災的教訓，這不，縣消防大隊的.兩名消防官兵到我們學校來進行消防演習。走，我們去看看！
他們先拿一個里面裝有木版的大盤子，然后，用一把火把將它點燃，一個消防隊員拿著干冰滅火器按下按鈕一下就把火撲滅了。接著，校長把煤氣罐擰開，用火把將它點燃，煤氣罐頓時噴出了熊熊烈火。拿著干粉滅火器的消防隊員馬上把火給撲滅了。我心想：哇，真厲害呀！
今天，我看到了真正的消防演習，也明白了一個道理：水火無情，做什么事情都要三思而后行。
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