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跳舞的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的跳舞的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
跳舞的作文1
從小，舞蹈就對(duì)我有著神奇的吸引力。
我喜愛舞蹈是因?yàn)槊慨?dāng)看到電視里那些舞蹈演員跳出優(yōu)美的舞蹈，我就會(huì)羨慕不已。尤其是看到拉丁舞后，更加如此。拉丁舞恰恰的勁爆讓我動(dòng)心；倫巴的柔和也讓我動(dòng)心；牛仔的熱情更讓我動(dòng)心。于是，一顆想學(xué)習(xí)拉丁舞的種子便在我心中萌發(fā)。
在一個(gè)鳥語花香的早晨，我和媽媽去街上買菜。突然，我的手上多了一張傳單。我漫不經(jīng)心地拿起放在自己的眼前，粗略地看了一遍。忽然，我看到了拉丁舞三字，急忙把把那張傳單像很珍貴的寶物那樣，摟在懷里仔仔細(xì)細(xì)地重新看了一遍。這張傳單是宣傳拉丁舞的。喏，這兒還有培訓(xùn)班的地址呢！我小聲嘀咕著。你說什么？寶貝女兒。媽媽疑惑不解地問。沒什么，沒什么！我心中暗喜：啊，終于可以參加拉丁舞培訓(xùn)班了。哎，萬一媽媽不同意我參加怎么辦？還是先說給媽媽聽吧！這次一定要說得甜一點(diǎn)。
媽媽，我可以去參加拉丁舞培訓(xùn)班嗎？我的好媽媽！嗯？怎么想起去參加拉丁舞培訓(xùn)班啦！媽媽說完看看我手上的傳單，恍然大悟�？梢园。窃摪涯闼腿ヅ嘤�(xùn)培訓(xùn)！oh！可以參加拉丁舞培訓(xùn)班啦！我興高采烈地叫。于是，媽媽牽著我去培訓(xùn)班報(bào)了名。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我的舞姿并不優(yōu)美，許多動(dòng)作都要做錯(cuò)，節(jié)奏也跟不上。在學(xué)習(xí)新舞蹈時(shí)，每次做錯(cuò)的都是我，我慚愧極了。我那時(shí)就像只大笨熊，但我并不放棄，還是堅(jiān)持練習(xí)。除了每周上兩節(jié)正常的拉丁舞課，除了做作業(yè)的時(shí)間，除了到學(xué)校上課的時(shí)間，我無時(shí)無刻都在訓(xùn)練我自己的`基本功。慢慢的，我的節(jié)奏感、舞姿都比原來好多了。同時(shí)，我也得到了老師的肯定和信任，還登上了舞臺(tái)去表演呢！
舞蹈猶如火爐，它讓我登上舞臺(tái)，不停地鍛煉著我，磨練著我的毅力。我愛跳舞！
跳舞的作文2
小時(shí)候看電視上的一些哥哥姐姐們?cè)谖枧_(tái)上跳美麗的舞蹈，那一刻，我就喜歡上了跳舞，纏著媽媽幫我報(bào)一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，那一年，我三歲。
剛剛?cè)ヌ璧臅r(shí)候，練習(xí)橫叉很痛，小小的我忍不住哇哇大哭，回到家，哭著喊著跟媽媽說不想去跳舞了。爸爸媽媽聽了，俯下身子對(duì)我說：“你不是羨慕那些會(huì)跳舞的哥哥姐姐嗎？孩子，沒有什么事情是輕輕松松、隨隨便便能夠成功的，你既然想學(xué)跳舞，就不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利！”那一瞬間，我又想起了舞臺(tái)上哥哥姐姐們優(yōu)美的舞姿。
學(xué)習(xí)舞蹈的過程，依然是艱苦的。練橫叉的時(shí)候，大腿伴隨著酸痛，有時(shí)走路都痛，練習(xí)下腰的時(shí)候，一不小心就摔跤了，練習(xí)空翻的時(shí)候，一開始怎么都翻不過去……但是我從未放棄。慢慢的，橫叉我能一步到位，下腰能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間，空翻能一連翻好幾個(gè)……隨著舞蹈技能的提高，我對(duì)自己也越來越有自信了。
功夫不負(fù)有心人。堅(jiān)持了六年后，我終于登上了人生第一個(gè)大舞臺(tái)-富陽影劇院。那一天，我穿著亮閃閃的演出服，化著精致的'彩妝，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮扎在頭頂。演出開始了，舞臺(tái)上燈光閃爍，隨著音樂的響起，作為主角的我，第一個(gè)出場(chǎng)，我一個(gè)漂亮的空翻，雙腳在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，就這樣我出場(chǎng)了。想到臺(tái)下有幾百位觀眾在看著我表演，我十分興奮，認(rèn)真的完成了每一個(gè)動(dòng)作。長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨著舞姿在空中自由甩動(dòng)，仿佛它今天特別快樂。我們出色地完成了這次表演，贏得了陣陣掌聲。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”學(xué)習(xí)舞蹈讓我明白了，學(xué)習(xí)任何事情都要堅(jiān)持不懈，不放棄。它帶給我的不僅是健康的身體，還有快樂的心情和美好的享受。我愛跳舞，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
跳舞的作文3
如果有人問我，“你的愛好是什么？”我會(huì)大聲回答你，“跳舞！”如果有人問我，“你喜歡舞蹈老師嗎？”我也會(huì)大聲回答你，“我喜歡！”今天，我要談?wù)勎易钕矚g的舞蹈老師。
我的舞蹈老師叫方琴。他是個(gè)健康的年輕人。我們叫他“帥芳”或“芹菜”。他身材高大，頭發(fā)清涼，兩條濃眉，一雙彎著的“新月眼”，一張大嘴巴，鼻子又高又直。更重要的是，他教體育！方先生舞跳得很好，為我們排練了很多舞蹈，在區(qū)、市都獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我們娃哈哈小學(xué)的舞蹈在全市很有名，這和他是分不開的。我?guī)缀鯀⒓舆^方老師安排的所有舞蹈，如《小波爾卡》、《牛樂隊(duì)舞》、《碟子》、《心舞》、《激情》、《花蕾》等，其中“心舞”是方老師的驕傲。它講述了一個(gè)盲人孩子想學(xué)跳舞，但在經(jīng)濟(jì)條件差的情況下學(xué)不到。她也想戴紅領(lǐng)巾，但她不能上學(xué)，所以她不能戴。后來，一群少先隊(duì)員來教她跳舞，教她學(xué)習(xí)，還戴上紅領(lǐng)巾，實(shí)現(xiàn)了她的兩個(gè)夢(mèng)想“火”是方老師的威望。這是我和徐大霄和武警消防大隊(duì)的叔叔一起表演的。這是一種改編自真人故事的舞蹈。它講述了消防隊(duì)的叔叔如何冒著艱難險(xiǎn)阻，不遺余力地營(yíng)救被大火困住的兩個(gè)女孩。這個(gè)節(jié)目的排練是在暑假期間進(jìn)行的。我們放棄了很多休息時(shí)間。方先生還犧牲了和女友約會(huì)的時(shí)間。演出非常成功，贏得了獎(jiǎng)。我們狠狠地打了他的“棒子”，吃了肯德基“蓓蕾”是方老師的.追求。描述了三株從土壤中發(fā)芽的幼苗的表情和心情。由于害怕吃苦，它最終變成了一棵又高又直的樹。該舞蹈榮獲城市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)，并為學(xué)校贏得榮譽(yù)。
方老師是一位很有能力的教師，有很強(qiáng)的事業(yè)心。他不僅學(xué)會(huì)了與他共舞的能力，而且學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神。我們把休息時(shí)間換成了獎(jiǎng)牌。我喜歡你的老師！
跳舞的作文4
一、悲觀的人變快樂的人
走一程，跑一陣，好心的鼓手大步流星往家奔。
小鼓手走到半路，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)面黃肌瘦、骨瘦如柴的年輕人坐在一棵大樹下哭。他連忙走上前去，問年輕人：“你怎么了？是不是有什么不開心的事？沒事，說出來就好了。”年輕人難過地說：“我交了一個(gè)女朋友，她把我甩了，我很傷心，整日以淚洗面，后來去醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說我得了抑郁癥，你說我該怎么辦呢？唉！”
小鼓手說：“你放下傷心難過的事，跳一支舞吧，我給你伴奏�！闭f著，他就敲起了鼓——“巴拉梆，巴拉梆，巴拉梆”，美妙的.旋律在天空中回蕩，好聽極了。那年輕人聽了，情不自禁地就跳起舞來，他一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒扭腰，像天空中快活的小鳥。轉(zhuǎn)眼間，他的悲傷和憂郁就消失得無影無蹤。
小鼓手呢，笑瞇瞇地看著年輕人，悄悄地哼著歌兒離開了，只有優(yōu)美的旋律還在空中回蕩……
二、和好的朋友
走一程，跑一陣，好心的鼓手大步流星往家奔。
突然，小鼓手停了下來，他看到前面有一所漂亮的學(xué)校，學(xué)校里傳來兩個(gè)小姑娘爭(zhēng)吵的聲音。于是，在好奇心的驅(qū)使下，小鼓手忍不住走了進(jìn)去。
小鼓手聽著聽著，明白了：這兩個(gè)小姑娘本來是很要好的朋友，正在快樂地玩游戲，可是玩著玩著就吵了起來，一個(gè)說：“你沒我長(zhǎng)得漂亮�！绷硪粋�(gè)生氣地說：“誰告訴你的，我比你長(zhǎng)得還好看！”她倆你一言我一語地越吵越厲害。
小鼓手一看，說：“你們別吵了，跳支舞吧！”不等她們回答，小鼓手就敲起鼓來“巴拉梆，巴拉梆，巴拉梆”，美妙的旋律響起來，只見兩個(gè)小姑娘立刻手拉手跳起來，銀鈴般的笑聲蕩過來蕩過去，真好聽！
跳完一支舞，一個(gè)小姑娘說：“對(duì)不起，都是我不好，我們和好吧！”另一個(gè)說：“是我不對(duì)，我們還是好朋友�！�
小鼓手呢，悄悄地哼著歌兒離開了，只有優(yōu)美的旋律還在空中回蕩……
跳舞的作文5
你們平時(shí)在看表演的時(shí)候，有沒有很羨慕他們，可以穿著漂亮的衣服，在那兒表演。所以我回到家就叫媽媽給我在舞蹈班里學(xué)跳舞。
到了那天，我穿著自己的衣服來到舞蹈班的門外，老師說：“這些東西給你，對(duì)了，你把衣服也換一件，我們要穿一樣的衣服和一樣的舞蹈鞋，還有一樣的舞蹈包，這些都是報(bào)名送的不要錢。”聽老師這么說，媽媽就放心了。
我進(jìn)了跳舞班里，老師就說：“開始上課了，都進(jìn)來不要在外面玩了�！钡壤蠋熯�沒說，所有同學(xué)就進(jìn)來，這時(shí)老師又說：“我給你排一下隊(duì)，下一次進(jìn)來就這么站好�！蔽铱戳丝醋筮呌挚戳丝从疫呂艺驹谥虚g，我左邊那位同學(xué)和我右邊那位同學(xué)我都認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)在學(xué)校是同班同學(xué)，所以都認(rèn)識(shí)，我就叫了叫她們倆，我們又見面了。
老師說：“我們今天來開腰，老師每個(gè)人抱著你們下腰，慢慢地下去不要太快，每個(gè)人自己先拉一下腰�！眲e人的軟度很好，我的'軟度不是很好，老師說：“好了，第一個(gè)，張涵韻你先來�！本瓦@樣我慢慢的走了過來。老師說：“下一個(gè)人，不要走得很慢，快一些�！本瓦@樣，我的下腰成功了，所以老師說：“非常好，就是軟度不是很好�！�
丁零零丁零零，我們下課了，等媽媽來到了時(shí)候，老師走到媽媽旁邊，和媽媽：“涵韻，今天表現(xiàn)很好�！眿寢屨f：“那還不是老師教的好�！弊咴诨丶业穆飞希瑡寢層终f：“我們?nèi)ベI肯德基�！蔽覇枊寢尀槭裁匆I？媽媽說：“我今天表現(xiàn)很好，所以獎(jiǎng)勵(lì)你。
就這樣，我一天天學(xué)會(huì)了跳舞，我也可以和上臺(tái)表演的人一樣，能在臺(tái)上跳舞，來展現(xiàn)我的美啦。
跳舞的作文6
小時(shí)侯曾經(jīng)被大人哄騙說吃下去的種子會(huì)在肚子里生長(zhǎng)，長(zhǎng)大了會(huì)從頭頂冒出來，伸出枝丫，開花然后結(jié)果，很是相信，然后就很擔(dān)心吃下去的葡萄籽西瓜籽什么的會(huì)不會(huì)一起在身體里生根、發(fā)芽。那時(shí)候甚至拒絕喝水，心想它們會(huì)不會(huì)渴死在肚子里呢？直到后來吃了很多的水果籽，卻仍不見什么冒出頭頂，我才意識(shí)到它們?cè)诒徽鹿麡涞哪且豢炭赡芤呀?jīng)死去了。
希冀我沒想過我會(huì)那么認(rèn)真的記憶那些小事情�？晌椰F(xiàn)在卻愿意相信頭頂會(huì)冒出植物來。不過我現(xiàn)在也不知道是我放棄了，還是它們放棄了。
我常跟周圍的朋友說我要考上一個(gè)好的大學(xué)；我對(duì)父母說我一定要考一個(gè)你們期盼的好成績(jī)；可我卻對(duì)自己說你真虛偽，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀辉跐u次下降，并且像是無底洞，不知何時(shí)才是一個(gè)盡頭。
腦海里很多畫面閃進(jìn)閃出，有的'很多都模糊了，泛黃了。我覺得我真的像在演一部關(guān)于我的電影，無數(shù)次重復(fù)那些畫面，我看到爸媽忽而驕傲的的臉，忽而哭泣的嘴角。我覺得我可能再也完不成小時(shí)侯要達(dá)到的夢(mèng)想了。吃下去的種子真的再也發(fā)不了芽了嗎？
追夢(mèng)突然有一天，小時(shí)侯的玩伴送給我一段話：“在活著的每一天，跳舞吧，用腳尖著地，手指幾乎要穿破滿漲，著藍(lán)色的天空，滿身傷痕，我們都是勇敢的孩子，當(dāng)猜忌與恐懼對(duì)著我們長(zhǎng)牙舞爪的時(shí)候，幽默與愛，將是我們最，后的溫暖防線�！�
我知道這段話其實(shí)是五月天專輯里的歌詞，不過我卻好像又看到希望。人生有多少磨難，而世界又有多少奇跡啊！口吃的孩子成長(zhǎng)為了秦王仰慕的縱橫之士；被老師認(rèn)為智障的少年成長(zhǎng)為二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一；甚至一個(gè)不會(huì)說話不能寫字不能行走的年青人竟在勇敢地探求未知世界并得到了世人的認(rèn)可……人美啊，不管你在經(jīng)歷著什么，承受著什么；上天在我們心中撒下的是同樣的種子，努力就會(huì)發(fā)芽！
我們都是神的孩子，勇敢的跳吧，在這人世的舞臺(tái)上！
跳舞的作文7
透過玻璃窗往里看，一位少女翩翩起舞，幾樓陽光照耀在她的身上，增添了幾分光彩，這就是我，而我的拿手好戲就是跳舞了。
記憶又回到若干年的春天，羞澀而年幼的我踏進(jìn)練功房，那時(shí)舞蹈生涯就已經(jīng)起航。
我緊張又略有激動(dòng)地望著老師給同學(xué)“開胯”，我照著同學(xué)的樣子“趴青蛙”，老師見我來了便親切地幫我“開胯”時(shí)光荏苒飛過，練功房里的一群小小的身影已變成了亭亭玉立的花季少女，連得技巧難度變高了，但我依然“過五關(guān)，斬六將”，“小跳”，“彈腿”，“藏族舞步”等等都讓我綻放出優(yōu)美的姿態(tài)。
雖說上過各種舞臺(tái)的`我早已“久戰(zhàn)沙場(chǎng)”，可第一次的比賽依舊難忘。記憶又跳轉(zhuǎn)回那年冬日，那天我身穿白色的紗衣，不畏嚴(yán)寒地在練功房不停地練習(xí)著舞步，腳上磨得血泡一而再，再而三地磨破，這日復(fù)一日的練舞生活是我的日常，臨近比賽前三個(gè)小時(shí)，老師細(xì)心地糾正出我的錯(cuò)誤，我認(rèn)真地修改重復(fù)練習(xí)，心頭明白這不僅是我的第一次比賽，更是我人生第一次精彩的綻放。
比賽開始了，而在后臺(tái)的我卻發(fā)愣了，與我比賽的都是比我實(shí)力擔(dān)當(dāng)大哥哥大姐姐們，我能不能脫穎而出呢？到我上臺(tái)了，我鼓足勇氣大膽地邁上舞臺(tái)，可我望著黑壓壓的觀眾，他們都在底下竊竊細(xì)語，燈光照在我身上，抬頭望去無比刺眼。這時(shí)的我卻有點(diǎn)退縮了，但我回過頭看看老師，父母和與我一起排練的小伙伴，心中不禁升起暖暖的愛意。我心想“老師同學(xué)父母他們的幫助了我付出那么多，告訴自己不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望”
這個(gè)時(shí)候我開始表演了，觀眾席上頓時(shí)安靜下來，隨著我優(yōu)雅的舞姿，觀眾們都紛紛被我扮演的古代少女所吸引住，直到我表演結(jié)束，觀眾才如夢(mèng)初醒，他們都站起來為我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心頭，我卻黯然落淚，為了這次的成功的表演，更是為自己以往努力的付出而感到自豪。
生生不息，舞蹈不止，舞蹈不僅是我的拿手好戲，更是我生活不可缺少的一部分。
跳舞的作文8
人生好比一本充滿回憶的書，每當(dāng)想起以前發(fā)生的事情，就像打開了記憶之門，有高興的、有失敗的、有緊張的、有激動(dòng)的……最近就有一件讓我久久不能忘懷的開心事，那就是有趣的跳舞比賽啦!
上個(gè)星期，學(xué)校開展了第十八屆“吟國(guó)風(fēng)，唱校韻，慶元旦”校園文化藝術(shù)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，師生們抓緊一切時(shí)間背歌詞、練動(dòng)作。尤其是老師們，抽空給我們排練。我們班排練唱校歌一般都是借助音樂課，老師耐心地給我們糾正音律、幫助我們記憶歌詞，還選拔了領(lǐng)唱、指揮官。經(jīng)過訓(xùn)練，我們已經(jīng)唱得相當(dāng)?shù)郊依病褪亲屛覀兊贡橙缌�，也未嘗不可。
另外一個(gè)節(jié)目，便是集體舞。剛開始大家都很害羞，尤其是男孩子，都不想跳，老師想盡了各種辦法，甚至下達(dá)了命令，不跳的話退出班級(jí)，這一下讓我們知道了事情的嚴(yán)重性，便都不再亂說話啦!當(dāng)老師給我們看了舞蹈視頻之后，有一些同學(xué)開始躍躍欲試了。視頻上的男孩子們都動(dòng)作規(guī)范，朝氣蓬勃，我們也想成為他們那樣，成為一個(gè)充滿正能量的'少年。
剛開始排練的時(shí)候，我們動(dòng)作總是不規(guī)范。為此，老師也總是頭疼不已，但是我們都沒有放棄，日復(fù)一日地排練著，遇上我們實(shí)在做不來的動(dòng)作，老師就給我們稍加變動(dòng)一下，讓動(dòng)作簡(jiǎn)單而又充滿力量。終于功夫不負(fù)有心人——我們一遍比一遍整齊有度，老師的臉上也逐漸有了笑顏，從嚴(yán)厲變得溫柔，從指正變成夸獎(jiǎng)，我們心里別提有多開心了。
正式表演終于來了，我們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻，最終穩(wěn)穩(wěn)拿下了二等獎(jiǎng)。雖然只是二等獎(jiǎng)，但是我們都特別開心。這次表演也讓我明白了一個(gè)道理：努力了就會(huì)有收獲，付出了就有可能會(huì)成功，在以后的奮斗路上，都要有一顆充滿奮斗和努力的心，即使失敗了，也不后悔。
跳舞的作文9
伴隨著一首首悅耳動(dòng)聽的舞曲，臺(tái)上舞姿妙曼的身影，全情投入的演出，美麗繽紛的場(chǎng)景布置，一切的一切都深深吸引著我。打從這一刻開始，我便深愛這一種興趣，這一種運(yùn)動(dòng)——跳舞。
從幼兒園到上小學(xué)，我都是舞蹈專訓(xùn)隊(duì)的一員，每次踏進(jìn)舞蹈室，看到那里的的大哥哥，大姐姐們跟著音樂翩翩起舞，總是感覺羨慕不已，想要成為一個(gè)出色的舞臺(tái)演出者，就必須付出汗水。
幸運(yùn)的是我經(jīng)過篩選后，成了專訓(xùn)隊(duì)員，正式投入了訓(xùn)練當(dāng)中。每日清早老師都必須要我們進(jìn)行鍛煉，壓腿，拉腰，踢腿，練個(gè)沒完沒了，沒停的汗水，腰腿的疼痛，夾雜著老師的呵責(zé)，我曾經(jīng)想過終止訓(xùn)練，想過放棄。但隨著時(shí)間的推移，我在老師的鼓勵(lì)下，學(xué)長(zhǎng)的幫助和自己的堅(jiān)持下。我由起初的生澀，逐漸變得熟練，到踏上舞臺(tái)表演的時(shí)候的收放自如。待表演結(jié)束后，臺(tái)下觀眾雷動(dòng)的掌聲和歡呼聲，我臉上不再是因訓(xùn)練而有痛苦的表情，而是成功的喜悅和充滿陽光的燦爛笑容。
我喜歡跳舞，因?yàn)槲蚁硎苣欠N感覺。每當(dāng)有演出時(shí)，爸爸媽媽都是那么支持我，必然是我的第一個(gè)粉絲。記得那一次我要去順德演藝中心參加演出，媽媽悉心為我描畫出精致的`妝容，令我更加神采奕奕，信心滿滿。而爸爸在臺(tái)下用他那堅(jiān)定的眼神注視著我，給我無比的鼓勵(lì)和信心。演出的時(shí)候，我始終保持平和狀態(tài)，不會(huì)緊張失措。我滿懷自信的踏上臺(tái)板，優(yōu)雅的舞姿博得眾人的喝彩……那一刻，我興奮極了！
跳舞給了我很多辛酸和痛苦，也給我知道一分耕耘，一分收獲的道理�！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，多一點(diǎn)積累，就多一點(diǎn)成功的希望。需要綻放精彩的人生，就不能輕言退縮，放棄！
我要繼續(xù)努力，追尋自己的夢(mèng)想，我要成為舞臺(tái)中央最熠熠閃亮的明星！
跳舞的作文10
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、畫畫、練字……但我最喜歡的是跳舞，因?yàn)樘杩梢藻憻捨业难团囵B(yǎng)我的氣質(zhì)。我現(xiàn)在還深深地記得第一次去學(xué)舞蹈藝術(shù)中心時(shí)發(fā)生的事情。
幼兒園小班暑假的時(shí)候，我跟媽媽說：“媽媽我想去學(xué)跳舞，好嗎？”媽媽說：“可以，但你能堅(jiān)持下來嗎？”我說：“媽媽你不信任我嗎？”媽媽說：“我永遠(yuǎn)相信你是最棒的！”
第二天，我和媽媽高高興興地到東港城的藝術(shù)中心去報(bào)名�？墒牵搅碎T口我卻不敢進(jìn)去了，我對(duì)媽媽說：“媽媽我有點(diǎn)緊張，怎么辦�。俊眿寢屝χf：“是你自己選擇的事情，而且我相信你一定沒問題的。沒事，千萬不要緊張，萬事開頭難，我會(huì)在門口看著你，等你下課，好嗎？”我聽媽媽這么一說才松下了一口氣。
剛剛到藝術(shù)中心的時(shí)候，大家都不認(rèn)識(shí)我，老師要求我做個(gè)自我介紹，我大膽地站在臺(tái)上說：“大家好，我叫李怡佳，我在中心幼兒園上學(xué)，我今年4歲半了。因?yàn)槲蚁矚g跳舞，所以，我來到了這里，我很高興認(rèn)識(shí)你們。”
老師說：“謝謝李怡佳小朋友向我們介紹了她自己，老師也相信，李怡佳小同學(xué)一定會(huì)很棒的。現(xiàn)在開始上課了��！”就這樣，我開始了在藝術(shù)中心第一節(jié)課。
下課了，我出了舞蹈室的門，看到媽媽在開心地笑！我問媽媽：“媽媽你怎么笑了啊？”媽媽說：“我看到你學(xué)跳舞的`樣子，我覺得很安慰，而且，你的自我介紹做得非常好，你是個(gè)勇敢、聰明的孩子，但一定要把舞蹈堅(jiān)持下去！”
這就樣，整個(gè)暑假，我每天下午堅(jiān)持到藝術(shù)中心上學(xué)，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)候很累，老師也很嚴(yán)厲，我哭過很多次，但是我都沒有想過不去上課，因?yàn)槲姨矚g跳舞了。整個(gè)暑假，在老師的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)下腰、下一字、下八字、壓腿……
我的這個(gè)愛好一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，而且我越來越喜歡跳舞，我也希望有更多的小朋友和我一起學(xué)習(xí)。
小伙伴們，你們看了我的作文，心動(dòng)了嗎？想學(xué)跳舞嗎？我們一起，好嗎？
跳舞的作文11
翻朋友圈找記錄的時(shí)候，無意中看到之前留存的關(guān)于跳舞的視頻。雖然只是短短的十幾秒的記錄，同時(shí)畫質(zhì)也不是很清晰了，但我還是能分辨里在舞蹈群中自己的身影，以及那時(shí)而笨拙，時(shí)而酷酷的動(dòng)作。
就在那么一瞬間，我其實(shí)是有被自己的舞姿所打動(dòng)的，因?yàn)檫@樣是他人的一個(gè)視角拍攝的，站在不同的角度看自己跳舞。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不像自己想像的跳的很不協(xié)調(diào)，或者說不堪入目，有時(shí)候，一些舞蹈動(dòng)作技巧甚至看起來比其他的學(xué)員要流暢很多。
跟隨著音樂，一個(gè)個(gè)快節(jié)奏的步伐，我居然也能跟得上，同時(shí)也一直很怡然自得，看不到因?yàn)楹π叩呐つ蟆?/p>
這個(gè)視頻讓我的思緒再次回到那段在舞蹈群里的`時(shí)光，也是那一段經(jīng)歷，對(duì)我的心態(tài)起了很大的改變。
我覺得跳舞是會(huì)改變一個(gè)人的自信心的。可能在跳舞之前，你是一個(gè)膽小害羞的人，可是當(dāng)你學(xué)會(huì)一曲舞蹈，懂得沉浸其中，踩著節(jié)拍，完成好一個(gè)個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，似乎并不在意當(dāng)時(shí)有多少在觀看，不在意他人的眼光，只要你的舞姿到位，眼神自信，你甚至能看到他人眼中對(duì)你的贊許。
還有一個(gè)啟發(fā)就是，跳舞讓我明白，所以有的成功都不是一蹶而就，都是需要辛苦的練習(xí)，不斷地重復(fù)，以及挑戰(zhàn)才能成功的。從最開始對(duì)新舞步的畏難心理，到硬著頭皮跟上一次兩次，發(fā)現(xiàn)居然有進(jìn)步，再到后來的練習(xí)，然后能完整地跟上一整曲的時(shí)候的成就感，這種體會(huì)只有親身去經(jīng)歷才能明白。
通過跳舞這件事，我學(xué)到了自信，學(xué)到了成功背后的堅(jiān)持，而這也更讓我喜歡上了舞蹈。
跳舞的作文12
相信每個(gè)人都會(huì)有自己的一技之長(zhǎng)，而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會(huì)。其中我跳的倫巴在各類比賽中拿過獎(jiǎng)。
當(dāng)然，這些獲獎(jiǎng)和我平常的努力是分不開的。每周五我都會(huì)在舞蹈房練舞，一泡就是一個(gè)晚上。有一次，我病了但也堅(jiān)持去訓(xùn)練，不管是風(fēng)還是雨，不管酷暑還是寒冷我都會(huì)出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦，要訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí)，練完舞身上常常像是被大雨淋過一樣。從開始練習(xí)我動(dòng)作生硬，到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的'蝴蝶，我花了很多心血：抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn)，一次次重復(fù)，失敗了一次又一次，再爬起，繼續(xù)跳，就算如此，還是沒少挨打。練站姿，抬頭，挺胸，提裙，練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅(jiān)持。
記得前年，我參加了一次錦標(biāo)淘汰賽。在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí)，我就忐忑不安：這是我人生中第一次參加淘汰賽，不會(huì)很可怕吧！如果我一時(shí)緊張而忘記動(dòng)作或做錯(cuò)怎么辦？舞蹈老師見我臉色發(fā)白，面無表情，立刻走過來對(duì)我說：“一一，放輕松，不要緊張，你先休息一會(huì)兒，在腦子里回憶一下動(dòng)作。”“可是，那么多人看著，多可怕呀！”老師開玩笑說：“有什么可怕的，你就當(dāng)下面的人都是兔子！”我被老師逗笑了，一下子沒那么緊張了。
“當(dāng)—當(dāng)—啦—啦……”悠揚(yáng)悅耳的音樂響起，我穿著黑色舞蹈服，翹起蘭花指，揚(yáng)起雙手，踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn)，忽然，我覺得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一只在空中飛旋的天鵝。我面對(duì)著評(píng)委，露出了自信的微笑。音樂漸漸開始變得急促，我伴著動(dòng)感的節(jié)拍，邁著輕快的步伐，揮灑舒放的手臂，扭動(dòng)柔軟的身姿，綻放著燦爛的笑容。
最后我不負(fù)眾望取得了好成績(jī)，慶幸自己堅(jiān)持了下來，沒有選擇放棄。這時(shí)，心中蕩起一抹甜，屬于成功的甜，甜入骨髓。這就是我的拿手好戲，你的呢？
跳舞的作文13
每個(gè)人都有自己在成長(zhǎng)中的故事，例如學(xué)畫畫、騎自行車、練字、彈琴、溜冰，而我的成長(zhǎng)故事就是學(xué)跳舞。
在我四歲半的時(shí)候，每當(dāng)媽媽帶我出去溜達(dá)時(shí)，會(huì)路過一個(gè)學(xué)拉丁舞的地方，走過那里的門口，我總會(huì)停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地看著大哥哥大姐姐那優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的眼神，這一切都深深地吸引著我的注意力。
到了吃飯時(shí)間，媽媽說：“寶貝，我們走吧，回家吃飯了�！痹捯魟偮�，媽媽就拉起我的小手，向家走去。我依依不舍、一步三回頭。
有一次我興致勃勃地對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)拉丁舞�！薄皠e開玩笑了，你那么小，想學(xué)現(xiàn)在也學(xué)不了呀！”媽媽笑呵呵地回答我�！拔沂钦J(rèn)真的，我真的想學(xué)拉丁舞�！蔽覈�(yán)肅地對(duì)媽媽說。可媽媽還是不答應(yīng)，她總覺得我太小。
我只能一個(gè)人在家的時(shí)候模仿那些大姐姐的動(dòng)作，對(duì)著鏡子胡亂跳。
之后的一天，我又來到學(xué)拉丁舞的地方，看著看著我就開始手舞足蹈起來，媽媽看我這樣已經(jīng)驚呆了，有點(diǎn)不知所措：“寶貝兒，媽媽給你報(bào)名吧�！甭犃藡寢尩脑挘乙搀@呆了，只是心里已經(jīng)偷偷地樂了起來。
開始學(xué)恰恰時(shí)，看見老師的示范，我很驚訝，這么難呀！我可真后悔，當(dāng)初要學(xué)拉丁舞，現(xiàn)在要學(xué)會(huì)可真難。我不時(shí)地嘆口氣，想想原來是自己選擇的'，于是只能堅(jiān)持跳下去。
慢慢的動(dòng)作越來越難做，要求越來越高，我對(duì)跳舞，沒有了自信。這時(shí)有一個(gè)聲音從我的耳邊傳來：“寶貝兒，你一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！笔菋寢專菋寢屪屛夜钠鹆擞職�，讓我對(duì)跳舞又一次產(chǎn)生了信心。
拉丁舞里的恰恰、倫巴、牛仔，這幾支舞都學(xué)會(huì)了，唯獨(dú)斗牛還沒有學(xué)會(huì)前面的一個(gè)小節(jié)。斗牛手指要張到最大，骨盆要向上推，要有氣勢(shì)。我在跳斗牛時(shí)是手指張到了最大，但骨盆是松的，沒有按老師的要求去做，就在這里我又遇到了新的困難和挫折，我無法掌握力度和技巧，我很難過……這一次，又是媽媽溫暖的話語鼓舞著我，讓我前進(jìn)，最終我在媽媽的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了“斗�！保瑧�(zhàn)勝了自己，獲得了成長(zhǎng)。
跳舞的作文14
今天的作文課上，老師神秘兮兮地告訴我們：“今天要玩一個(gè)實(shí)驗(yàn)，大家先看我示范一遍，然后可以親自來做哦�！�
聽了老師的話，我冥思苦想，猜不出要做什么，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，一臉的驚疑。接著，老師又說：“這次實(shí)驗(yàn)要和火打交道，注意安全哦。我們做的實(shí)驗(yàn)，叫做‘磁鐵吸火柴’�！�
什么？！讓磁鐵吸起火柴？怎么可能？一個(gè)個(gè)疑問在我的腦海中冒了出來，這到底是哪門子實(shí)驗(yàn)��？
老師先給我們公布了實(shí)驗(yàn)的材料，分別是：一塊磁鐵，兩盒火柴，還有一個(gè)瓷碗。實(shí)驗(yàn)開始了！我全神貫注地盯著茹老師的手，生怕漏掉了什么細(xì)節(jié)。瞧，老師先拿起磁鐵，放在火柴邊，試圖把火柴吸起來，但火柴無動(dòng)于衷。雖然老師的表情還是很平靜，但我的心里不禁有點(diǎn)竊喜：老師會(huì)不會(huì)出洋相啊？
誰知畫風(fēng)突變，老師點(diǎn)起了幾根火柴，那跳動(dòng)的`火焰就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。我的鼻子忽然聞到一股嗆人的火藥味，然后，老師再把燒著的火柴梗放入瓷碗里，直到燃盡了。
我望著這一根根燒得發(fā)黑的火柴，心中便起了疑惑：老師難不成把這些燒過的火柴用磁鐵吸起來了？這不可能吧。接下來的一幕果然不出我所料，老師用那磁鐵去碰了碰那幾根燒過的火柴，火柴居然圍著磁鐵打轉(zhuǎn)，似乎在“跳舞”呢。最后竟然被磁鐵吸了起來了。我沒做夢(mèng)吧？我用力敲了敲我身上的一塊肉，哇，真痛啊，看來這是真的。隨后，老師得意地對(duì)我們說：“你們看，成功了吧。做實(shí)驗(yàn)時(shí)必須要吸火柴頭，不然就吸不起來了哦。”
我半信半疑，又照老師的樣子做了一遍，去吸了火柴的“頭”，還真的吸起來了�；鸩裨诖盆F的左右下，開始“跳舞”。
原來，火柴頭含有微量的氧化鐵，被燃燒后氧化成四氧化三鐵，就可以被磁鐵吸住了。生活中的奧秘太多了。
跳舞的作文15
我很喜歡舞蹈，所以剛上小學(xué)時(shí)，我就迫不及待的參加了雙龍小學(xué)的有氧體操隊(duì)。記得我剛?cè)腙?duì)時(shí)才大班畢業(yè)，什么也不會(huì)，看著姐姐們都這么厲害，好羨慕喔！希望自己有朝一日也可以這么棒！
現(xiàn)在我已經(jīng)升上二年級(jí)了，媽媽看我對(duì)舞蹈這么熱衷，答應(yīng)讓我繼續(xù)參加雙龍小學(xué)的有氧體操隊(duì)，我好開心的謝謝媽媽。每個(gè)星期三、星期五和星期六是我們有氧體操隊(duì)的練習(xí)時(shí)間，這三天我都可以到舞蹈教室去練習(xí)我最愛的運(yùn)動(dòng)，我常常上課時(shí)間還沒到，我就已經(jīng)在教室里練習(xí)，等待大家。
我的身體柔軟度不是很好，但我不怕辛苦�？吹狡渌说暮帽憩F(xiàn)，激勵(lì)我不斷的自我學(xué)習(xí)。每次上完課回到家，我就迫不及待的馬上練習(xí)老師今天所教的.動(dòng)作，一次又一次的反復(fù)練習(xí)，經(jīng)過了一年的洗禮，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以做單手側(cè)翻、劈腿、倒立、下腰……等困難的動(dòng)作喔！有時(shí)下課，同學(xué)們還會(huì)起哄，叫我表演。
每年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和教育日，是我們有氧體操隊(duì)最期待的時(shí)刻，因?yàn)檫@一天是我們上臺(tái)表演的日子。為了這一天，我們很賣力的練習(xí)，就是希望在表演時(shí)，能贏得滿堂彩、熱烈的掌聲。終于皇天不負(fù)苦心人，讓我們?cè)谶@重要的日子里表現(xiàn)優(yōu)異，大家拍手叫好。
有句話說：“運(yùn)動(dòng)是減肥的最佳良藥�！币郧暗奈页３１徽f，肉肉的很可愛。但在暑假的兩個(gè)月練習(xí)時(shí)間里，我每天更認(rèn)真的跳舞運(yùn)動(dòng)，結(jié)果在開學(xué)時(shí)，大家都說我變瘦了，而且長(zhǎng)高了。聽到這些稱贊，好開心喔！這就是運(yùn)動(dòng)的好處�，F(xiàn)在的我更愛跳舞了，希望喜歡跳舞的人能跟我一起來動(dòng)一動(dòng)。
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