大王的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的大王的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

大王的作文1

　　我們六年級(jí)一班，可謂是風(fēng)起云涌，人才輩出，暗流涌動(dòng)，什么“無(wú)用大王”、“鼻涕大王”、“瞌睡大王”那可是數(shù)不勝數(shù)�？梢�是論起笑那可就該我們班的“好笑大王”出場(chǎng)了。

　　“好笑大王”之所以行走江湖這么多年，也從未見(jiàn)過(guò)老師打他，是因?yàn)樗�有心臟病，不過(guò)這心臟病可就成了他的“保命利器”了。

　　還記得有一次我們上樂(lè)器課，因?yàn)椤昂眯Υ笸酢蓖�記帶一件非常重要的上課必備品了，所以老師便要罰他，其實(shí)老師，知道他有心臟病，擔(dān)心一不小心就把它送上天了，但為了讓“好笑大王”長(zhǎng)長(zhǎng)記性，便掄起大掌，打算嚇唬嚇唬他，可就在那千鈞萬(wàn)發(fā)的一刻，他居然做出一個(gè)讓我們意想不到的舉動(dòng)，只見(jiàn)他手翹起了蘭花指，學(xué)著女生居然怪腔怪調(diào)地來(lái)了一句：“討厭～”他的眼神柔情似水，秋波頻頻，嘴角還掛著一抹似有似無(wú)的笑，這時(shí)他仿佛變成了一位如花似玉，閉月羞花，臉上還掛著一抹狡黠笑容的小女子。

　　這是時(shí)我們班64個(gè)人，可是下巴齊齊掉了一地，很快，大家就反應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)始哄堂大笑，那簡(jiǎn)直是難以言狀：有的同學(xué)坐在椅子上，趴在桌子上，用力地憋著，有的同學(xué)被笑得前仰后合，桌子和椅子都被弄得吱呀作響有的.同學(xué)，只是豪爽的地放聲大笑，我笑得肚子都痛了，眼睛里都流出淚水來(lái)了，我們?nèi)�班都哄堂大笑，老師都捂著嘴偷著�?lè)，“好笑大王”這一招真是妙啊，把我們和老師都逗笑了，讓我們體罰的事情忘到九霄云外去，這樣就不用被罰了，“好笑大王”在下真是佩服，佩服��！

　　“好笑大王”，謝謝你在這六年里為我們帶來(lái)歡樂(lè)，謝謝你，蹇仁杰。希望以后我們還能擁有這樣的美好時(shí)光。六年時(shí)光，感謝有你，我們一起歡笑。

大王的作文2

　　今天是錯(cuò)別字國(guó)錯(cuò)別字大王的生日，錯(cuò)別字大王向全城的公民、大臣發(fā)出請(qǐng)柬，邀請(qǐng)大家一起到皇宮參加自己的生日會(huì)，請(qǐng)柬內(nèi)容如下：

　　“要清工明（邀請(qǐng)公民），大巨（臣）到錯(cuò)別字大王的城保（堡）參加他的勝（生）日宴會(huì)！提是（示）：青浸入城保的工明（請(qǐng)進(jìn)入城堡的公民）及大巨（臣）袋（帶）好要清（邀請(qǐng)）卡入暢（場(chǎng)），射射（謝謝）！”

　　生日會(huì)開(kāi)始了，來(lái)的人越來(lái)越多，錯(cuò)別字大王見(jiàn)地上、墻上、樹(shù)上、房頂上到處都擠滿了為他過(guò)生日的賓客，非常開(kāi)心，說(shuō)：“灰影大駕（歡迎大家）參加我的生日會(huì)，現(xiàn)在越來(lái)越多的人成了我們錯(cuò)別字王國(guó)的工（公）民，我生（身）為一國(guó)之主，十分雄（榮）信，下面請(qǐng)大家做（坐）下自我介紹！”

　　一個(gè)高個(gè)子男人說(shuō)：“我叫藍(lán)，是一個(gè)體育老師，因?yàn)槲野鸦@球?qū)懗闪怂{(lán)球，才有幸成為錯(cuò)別字王國(guó)的公民�！�

　　另一個(gè)胖子說(shuō)：“我是被一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生創(chuàng)造出來(lái)的'，我叫廠場(chǎng)，因?yàn)樗�老是把廣場(chǎng)寫成廠場(chǎng)，所以就有了我�！�

　　…………

　　等大家一一介紹后，錯(cuò)別字大王滿意地說(shuō)：“無(wú)輪增樣（無(wú)論怎樣），我們都應(yīng)給（該）趕射（感謝）人來(lái)（類），是他們每個(gè)人的粗心槍（創(chuàng)）造了錯(cuò)別字，才會(huì)有我們錯(cuò)別字王國(guó)的萬(wàn)榮槍盛（繁榮昌盛），相聲（信）我們的未內(nèi)（來(lái)）會(huì)更加美好！”

大王的作文3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛走回班級(jí)，李老師快速地走進(jìn)教室，臉上露出既高興又激動(dòng)的神色，她開(kāi)心地說(shuō)：“祝賀賈聰明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)100米短跑中榮獲一等獎(jiǎng)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)�！�

　　賈聰明聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)他，臉上露出一副得意揚(yáng)揚(yáng)的表情，立馬坐得筆直，他心想：我獲得了一等獎(jiǎng)，老師還表?yè)P(yáng)了我，我在小強(qiáng)面前也出了風(fēng)頭，這回看他服不服氣。

　　就在這時(shí)，同學(xué)們也開(kāi)始議論起來(lái)：

　　“賈聰明在家應(yīng)該沒(méi)少鍛煉。”

　　“下次我一定要超過(guò)他�！�

　　“為什么獲獎(jiǎng)的人不是我，而是他�！�

　　正在同學(xué)們熱烈討論的時(shí)候，李老師走下講臺(tái)，來(lái)到賈聰明身邊，她把雙手放在賈聰明的肩膀上，用眼睛看著賈聰明，她的目光里流露出幾許欣慰，那目光如此的溫暖，像冬日里的.暖陽(yáng)，像輕柔的海浪，像春風(fēng)拂面，那目光好像在說(shuō)：“你真棒，我真為你驕傲。”

　　李老師請(qǐng)賈聰明發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，他大步走到講臺(tái)前激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，大家也要努力，下回要超過(guò)我哦，我們一起加油！”

　　聽(tīng)到賈聰明的獲獎(jiǎng)感言后，小強(qiáng)的眼里迸射出無(wú)限憤怒，那輕蔑的眼神，像刺骨的寒風(fēng)，像將我置身于冰窖，又像行走在冰天雪地中。

　　賈聰明回到家，媽媽看到他的獎(jiǎng)狀時(shí)，眼里閃現(xiàn)出無(wú)盡喜悅，像柳枝輕拂過(guò)湖面，像春雨綿綿落入心頭，像天上柔軟的云朵。

　　這是賈聰明最有成就感的一天，也是最開(kāi)心的一天。

大王的作文4

　　我們班上有一個(gè)吃肉大王，不管是雞肉、豬肉、牛肉還是羊肉，只要遇到他了，就會(huì)被他吃得精光。他，就是袁浩裕。

　　袁浩裕長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，一雙小小的眼睛閃閃發(fā)光，一頭短發(fā)又油亮又光滑，一個(gè)鼻子直喘粗氣，圓圓的臉蛋紅彤彤的，十只胖胖的手指不太靈活的動(dòng)著，圓滾滾的肚皮和胖胖的身體使他的形象更加突出。

　　今天的晚餐是吃抄手，袁浩裕選了一碗肉最多的就開(kāi)始西里呼嚕的吃了起來(lái)，不一會(huì)兒肉沒(méi)啦，只見(jiàn)碗里剩下抄手的面皮和菠菜，這兩樣兒他可不愛(ài)吃。喲，又接著一碗下肚了！他舔舔嘴很是遺憾的'說(shuō)：“要是抄手只有肉就好了！”一旁的易老師一聽(tīng)呵呵樂(lè)了：“你天天吃肉長(zhǎng)得那么胖，看你以后會(huì)長(zhǎng)成什么樣？”我也說(shuō)：“你長(zhǎng)了多少斤了？現(xiàn)在你都沒(méi)有我們跑得快了。”袁浩裕吐吐舌頭沒(méi)再說(shuō)話了，只是摸了摸他那圓滾滾的肚皮，繼續(xù)埋頭吃肉。

　　還有一次，學(xué)校用餐時(shí)間，一陣陣飯菜香飄來(lái)，引得袁浩裕順著香味就顛顛的跑去了。哇，一鍋牛肉！瞧，他的口水都要滴進(jìn)鍋里去了。只見(jiàn)他拿起勺子伸進(jìn)牛肉湯鍋里一蘸一提，舌頭一卷就把蘸了湯汁的勺子舔了個(gè)遍，眼睛一瞇，那滋味可把他美得呀！接著他就迫不及待地盛了一碗牛肉，狼吞虎咽地吃了起來(lái)……。不一會(huì)兒這鍋牛肉就被他吃得精光了。這時(shí)，同學(xué)們出來(lái)了，看到只剩下湯湯水水的鍋都生氣極了。

　　你們說(shuō)，袁浩裕是不是一個(gè)吃肉大王？

大王的作文5

　　我叫李牧羽，屬小猴子，也許跟我的屬相有關(guān)，我是一個(gè)非常好動(dòng)的孩子，別看我個(gè)頭不高，但是在班級(jí)里沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)比我跑得快，有時(shí)候和同學(xué)玩起來(lái)，像瘋子一樣，�？梢砸换氐郊依�，進(jìn)入自己的房間就變了一個(gè)人。

　　回到家，我最愛(ài)做的一件事就是讀書。爸爸、媽媽知道我愛(ài)讀書給我買了很多書。在我的書櫥里有各種書籍。《海底兩萬(wàn)里》、《史記》、《格林童話》、《伊索寓言》等等，當(dāng)然這些書不只是擺設(shè)，每一本我都讀過(guò)，。每次當(dāng)我讀的.入神的時(shí)候都會(huì)忘記時(shí)間，有一次，媽媽準(zhǔn)備帶我去姥姥家，讓我回自己的房間換衣服，我回到房間忘記了換衣服這件事，竟然拿起了一本書看了起來(lái)，后來(lái)，媽媽等了半天看我還沒(méi)有從房間出來(lái)，就直奔我房間，氣憤地說(shuō)，看書也不分時(shí)間……

　　我家里除了書多，雜志也多。我小小的房間里，床頭邊、書桌上都是。因?yàn)槲乙蚕矚g看雜志，有一次睡覺(jué)前，躺在床上我看《意林》被媽媽發(fā)現(xiàn)并且挨罵了，“眼睛還有不要啦，一會(huì)把書都啃了……”因?yàn)槲业难劬σ呀?jīng)近視了，為了不讓讀書再漲，媽媽控制我讀書的時(shí)間

　　我知道媽媽不愿意讓我看書，是心疼我眼睛。但是，每次，媽媽看見(jiàn)我作文分很高的時(shí)候，臉上露出了笑容。知道我啃書啃出了營(yíng)養(yǎng)。歡迎同學(xué)們投稿

大王的作文6

　　我有一個(gè)壞毛病，那就是拖拉。

　　在上學(xué)期有一次，我晚上回家8點(diǎn)鐘就做完作業(yè)，心里想：明天要早點(diǎn)到，早點(diǎn)起床。

　　第二天，早上6點(diǎn)鬧鐘響了，可我卻死活也不起床，睡個(gè)懶覺(jué)又怎樣？反正還早肯定不會(huì)遲到。加上大冬天的，誰(shuí)不想賴床啊？可小鬧鐘老在響，好像在說(shuō)：“小主人，快起床，早睡早起身體好�！蔽冶贿@鬧鐘聲吵醒了，我心想：好你個(gè)鬧鐘，敢吵醒我的美夢(mèng)，你是吃了熊心豹子膽吧？我立馬關(guān)了小鬧鐘。

　　睡啊睡，睡啊睡，突然一聲：“黎沛恒，起床啦�！庇忠淮未驍嗔宋业腵美夢(mèng)，拿出小鬧鐘一看，天啊，都7：50了，我立馬下床換衣服吃早餐，可到學(xué)校時(shí)卻8：10了，遲到了。我剛踏進(jìn)教室，張老師就跟著進(jìn)來(lái)，當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我，同學(xué)們都笑我是“遲到大王”。我真想找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。

　　回想以前，我一直都很拖拉，除了拖拉，我還有其他短處。但是，做人就要取長(zhǎng)補(bǔ)短，即使不能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，至少也要揚(yáng)長(zhǎng)避短啊。再想一想，拖拉不正是因?yàn)閼卸鑶�，不夠勤快嗎�?/p>

　　經(jīng)過(guò)這次遲到后，我再也沒(méi)有第二次遲到了�？墒俏疫�是很拖拉，比如這篇作文。因此，我要做一心一意去做，手腳要勤快。逐步改掉拖拉壞毛病�！笆�敗乃成功之母。”是啊，如果我的失敗是拖拉，偷懶，那成功就是勤快。如果我以后再拖拉三次，就要做20個(gè)抱頭蹲，懲罰自己，并寫一份200字的檢討書。

大王的作文7

　　說(shuō)起我們班的四大懶漢， 他們分別是慢慢慢、冰激凌、弓廠張、木子李。不過(guò)，里面的木子李被稱為“懶漢大王”。因?yàn)樗�最懶。第一點(diǎn)，周四的書法課，他常常不帶書法材料。第二點(diǎn)，音樂(lè)課，他幾乎都不帶豎笛。第三點(diǎn)，嗯……他就連小朋友最喜歡的拓展課都不帶材料呢！但最令人目瞪口呆的是這一件事。

　　在小朋友上拓展課時(shí)，我們的班主任正在點(diǎn)評(píng)我們做的讀書卡。十字繡的小朋友十分安靜，我們正在認(rèn)真地縫著十字繡。突然，班主任先是氣呼呼地跟一位家長(zhǎng)打電話。接著，她大吼一聲：“把木子李給我抓回來(lái)！”干什么不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在十字繡班，他急著回答：“木子李在上鉆石貼畫。”“把木子李找來(lái)！”班主任說(shuō)：“快點(diǎn)！”于是，干什么跑到鉆石貼畫班，把木子李叫了回來(lái)。

　　木子李一走進(jìn)教室，班主任就問(wèn)道：“你讀書卡的字是誰(shuí)抄的？”一開(kāi)始木子李不敢回答，只是看著班主任。班主任又問(wèn)了第二遍，木子李才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是……我……我媽……媽抄的�！边@時(shí)，班主任的`臉拉得更長(zhǎng)了，又問(wèn)：“你抄了什么？”“姓名、作者和讀后感�！蹦咀永钫f(shuō)�！白x后感的內(nèi)容你自己讀一讀！”這回木子李一句話也沒(méi)有。我們好奇地湊上去看了看，不禁笑出聲來(lái)。原來(lái)，木子李讀后感只寫了一句話——這本書很有趣，我很喜歡它。“你立馬給我補(bǔ)畫一張！”班主任吼道。木子李只好回到位置上補(bǔ)讀書卡。

　　后來(lái)班主任向全班宣布了這件事，木子李也羞愧地低下了頭。他實(shí)在太懶了，不知道這件事后他會(huì)不會(huì)擺脫偷懶的壞習(xí)慣。

大王的作文8

　　約翰一邊哼歌，一邊背著書包走在上學(xué)的路上。突然草叢里有一只老虎沖了出來(lái)，想讓約翰陪他玩兒。約翰馬上就跑了起來(lái)，一邊跑著一邊喊：救命啊，救命啊，快來(lái)人救我��！他心跳加快，覺(jué)得心臟都快要跳出來(lái)了一樣，氣都喘不過(guò)來(lái)了。老虎加快了速度，眼看約翰就要被追上了，幸好約翰眼疾手快，趕緊爬上樹(shù)。老虎不會(huì)爬樹(shù)，所以只能坐在地上，眼睜睜地看著約翰。過(guò)了好一會(huì)兒，老虎才走開(kāi)，約翰一下樹(shù)就立馬向?qū)W校跑去，嘴里還念叨著：不好，要遲到了！

　　到了學(xué)校，他立馬沖向自己的教室，剛到門口，他就響亮地說(shuō)了一聲：報(bào)告！老師被他嚇了一大跳，非常生氣：約翰，你怎么遲到了？

　　約翰縮了縮頭，害怕地說(shuō)：老師，因?yàn)閯倓傆幸恢焕匣⒆分�我，我只好在�?shù)上呆了好久，所以遲到了。

　　你給我出去罰站！老師暴跳如雷地說(shuō)，明顯是不相信約翰說(shuō)的話。

　　第二天，約翰比昨天早了一會(huì)兒去上學(xué)。走著走著，突然，約翰看見(jiàn)自己腳下有一個(gè)影子，而且越來(lái)越大。抬頭一看，原來(lái)是一只粉色的豬，他趕緊向前跑，但還是被粉豬砸暈了。不久之后，約翰醒了過(guò)來(lái)，他感覺(jué)頭很痛，但是馬上就要遲到了，所以他不顧頭痛，像離弦的箭沖進(jìn)學(xué)校。

　　老師這次更生氣了，他大發(fā)雷霆，指著約翰說(shuō)：你怎么又遲到了？

　　約翰一言不發(fā)，老師看他的.樣子就來(lái)氣：你給我去罰站2小時(shí)。

　　第三天，約翰小心的走在路上，幸運(yùn)的是今天什么事也沒(méi)有發(fā)生。約翰剛到學(xué)校門口，就聽(tīng)見(jiàn)老師的喊聲：救命，約翰，我被猩猩帶到屋頂上去了，快救我！

　　這里哪有什么猩猩，老師今天也沒(méi)上班，我還是回家去吧！約翰一邊說(shuō)，一邊調(diào)頭回家了。

大王的作文9

　　今天我再次來(lái)到花盆邊，突然發(fā)現(xiàn)小三葉居然在哭！我急切地問(wèn)：小三葉，你哭什么？它不吭聲，只是指了指一旁的小幸運(yùn)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小幸運(yùn)身上長(zhǎng)滿了虱子大小的蟲(chóng)子。我問(wèn)：它們是誰(shuí)？小三葉回答道：它們是蚜蟲(chóng)大王和蚜蟲(chóng)大王的士兵們！

　　小三葉的話音剛落，只聽(tīng)蚜蟲(chóng)大王說(shuō)：這個(gè)植物的汁液味道不錯(cuò)！我又問(wèn)小三葉：它們是怎么來(lái)的呢？小三葉說(shuō)：我們當(dāng)時(shí)正玩兒過(guò)山車，突然聽(tīng)到蚜蟲(chóng)大王說(shuō)：‘這兩個(gè)植物的味道感覺(jué)不錯(cuò)，走，帶回去！’它們先看了看我，說(shuō)：‘這個(gè)植物的.汁液太少了，等它長(zhǎng)大點(diǎn)再說(shuō)！’于是就開(kāi)始采集小幸運(yùn)的汁液了。我很生氣，小幸運(yùn)才不是為了你們長(zhǎng)大的呢。所以我想：我要消滅你們！

　　我先澆水，想把它們沖走！可是沒(méi)成功，反而水太多，都快把小三葉嗆著了。我又想：水這么多，會(huì)把根泡爛的，所以我把水倒掉了�？墒遣铧c(diǎn)把家里的下水道堵上了，被爸爸批評(píng)了。但是我覺(jué)得，為了小三葉和小幸運(yùn)，就是被說(shuō)了也值得。

　　我想：不行我得換個(gè)方法。我想來(lái)想去，也沒(méi)有什么法子，只好求助媽媽！于是我寫下了S0S（緊急求救），交給媽媽，媽媽看了看有些吃驚地問(wèn)我：啥事兒這么緊急？我說(shuō)：媽媽，快救救小幸運(yùn)，它的身上滿是蚜蟲(chóng)。媽媽笑了笑扭頭去了陽(yáng)臺(tái)，拿出了殺蟲(chóng)劑，噴在了小幸運(yùn)的周圍，其中幾個(gè)蚜蟲(chóng)士兵說(shuō)：好暈啊！就倒地上死了。小三葉說(shuō)：謝謝您，主人的媽媽！就看小幸運(yùn)去了。我和媽媽也離開(kāi)花盆準(zhǔn)備吃午飯了。

大王的作文10

　　要說(shuō)誰(shuí)是我們班最幽默滑稽的同學(xué)，那肯定是李嘉龍了。

　　李嘉龍有一雙明亮的大眼睛，眼珠子總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。別看他的嘴巴小小的，那可是快樂(lè)的源泉呢。

　　聽(tīng)，老師正在讀他的'一篇作文：“唉，可惡的風(fēng)啊，你怎么忍心讓我的風(fēng)箏像降落傘一樣垂直墜落呢！風(fēng)箏啊，你怎么摔了個(gè)嘴啃泥后就直接‘陣亡’了呢？”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)笑得前仰后合，連老師也忍不住邊讀邊笑。

　　李嘉龍上課時(shí)最愛(ài)做的事就是插嘴。每當(dāng)老師講到他感興趣的內(nèi)容時(shí)，他就忍不住興奮地大喊一聲：“對(duì)呀，這個(gè)我知道的……”話還沒(méi)說(shuō)完，人就從凳子上一躍而起，手指還直直地指著老師。

　　“哈哈……”“哈哈哈……”看，程宇同學(xué)已經(jīng)笑得趴在桌子上直不起腰來(lái)了；再看黃傳金同學(xué)，笑得眼淚都出來(lái)了……

　　“你”老師剛想板起臉來(lái)教訓(xùn)他，可“你”字還沒(méi)說(shuō)完，就“撲哧”一聲笑了�！肮�哈哈……”教室里的笑聲都快把屋頂給掀了。

　　“丁零零”，下課了。李嘉龍以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室。你瞧，他一會(huì)兒做個(gè)“金雞獨(dú)立”，一會(huì)兒又雙腳騰空飛躍而起。大家看得不亦樂(lè)乎，笑聲在教室內(nèi)外飛揚(yáng)。

　　有一次，李嘉龍?jiān)趧倿⑦^(guò)水的地上擠眉弄眼地扮猴相，學(xué)孫大圣斗豬八戒，結(jié)果“撲通”一聲摔了個(gè)嘴啃泥，這下他可真是從孫悟空變身成豬八戒啦！和大地“親密”接觸之后，他的嘴唇腫得老高，同學(xué)們都為他擔(dān)心，他卻強(qiáng)忍疼痛模仿豬八戒的聲音說(shuō)道：“俺老豬皮糙肉厚，這點(diǎn)兒小傷不算什么。大家不要為我擔(dān)心��！”

　　你看，我們班“幽默大王”的稱號(hào)是不是非他莫屬呀！

大王的作文11

　　大家一定都看過(guò)《一千零一夜》《安徒生童話》之類的童話書吧！里面的故事妙趣橫生，引人入勝，編寫故事的作者更是了不得！橋，我們班上也有一位故事大王呢！她，就是王芊。

　　王芊和我從小就在一起玩耍，許多有趣的事情如今依然歷歷在目，但最令我難忘的就要屬在“六一”兒童節(jié)的那一次了！

　　記得那是在幼兒園的時(shí)候，學(xué)校辦了一個(gè)盛大的派對(duì)，家長(zhǎng)們也都來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去表演了節(jié)目，輪到了王芊，只見(jiàn)她不慌不忙地走上去，下面頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都非常期待她的`表演。王芊用搞笑的口吻給大家講了兩個(gè)笑話，把大家都得捧腹大笑，立刻就把氣氛給帶動(dòng)了起來(lái)。接下來(lái)，她就講了自己寫的一篇童話，她寫的童話很幽默，而且背的也很熟，她邊講還邊給我們做動(dòng)作，仿佛一切都是真的一樣，緊扣我們的生活。臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。不一會(huì)兒，他的搞笑童話結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)嘀�笑得發(fā)疼的肚子，給了他經(jīng)久不息的掌聲。

　　王芊編的故事，如果要搞笑，他會(huì)逗得你笑著在地上打滾；如果要悲傷，他會(huì)讓你潸然淚下，總之，她的故事是不可多得的！同學(xué)們給她起了一個(gè)稱號(hào)“故事大王”，我覺(jué)得她無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)！

大王的作文12

　　“真是的！關(guān)你什么事？你有沒(méi)有搞錯(cuò)呀！”賈聰明氣得眉頭都變成了倒“八”字了，眼睛瞪得大大的，就像兩個(gè)乒乓球，鼻子像牛一樣直冒著粗氣，臉上更是像火山一樣，似乎馬上就要噴發(fā)出火焰一般。賈聰明一手叉腰，一手指著小強(qiáng)，抖了抖衣袖，轉(zhuǎn)身就要走。

　　同學(xué)們紛紛挽留賈聰明：

　　“賈聰明你別在意，我們說(shuō)他！”

　　“小強(qiáng)，你這個(gè)小組長(zhǎng)真不負(fù)責(zé)任！”

　　“小強(qiáng)，你也真是的�！�

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　　“我早在八百年前就想出辦法啦！你們順著我的`手往上看！”賈聰明停止了走動(dòng)，又甩了一下衣袖，翹起了蘭花指，眉開(kāi)眼笑地抬起了右腿，學(xué)著唱京劇的樣子圍著講臺(tái)轉(zhuǎn)了幾圈，方肯停下來(lái)，“主意有了，就是把那條礙事的繩子剪掉！”

　　“哇噻！賈哥哥，你好聰明哦！”曾美美兩眼放光，為他鼓起了掌，還給賈聰明擦了擦汗，臉上興奮無(wú)比。

　　“書上曰——”李書博從桌肚里抽出了一本一寸厚的《百科全書》，他一邊翻一邊擦汗，還不時(shí)地扶了扶自己的眼鏡；當(dāng)他翻到九千九百九十九頁(yè)的時(shí)候，他笑開(kāi)了花，身上的肉全都堆積在臉上了，“賈聰明乃聰明大王也！”

　　小強(qiáng)看到那么多人指責(zé)他，也想討好一下賈聰明；只見(jiàn)他瞇著眼睛，對(duì)他傻笑，還一手搭在賈聰明的肩上，一手摸了摸賈聰明那圓滾滾的肚子，但是臉色看起來(lái)卻非常地別扭，只好起哄說(shuō)：“讓我們用熱烈的掌聲為班里出了一個(gè)聰明大王而鼓掌！”

大王的作文13

　　在上一年暑假，我表弟來(lái)東莞做客。

　　他前幾天還老老實(shí)實(shí)的，過(guò)了幾日，那表現(xiàn)可是真的讓我刮目相看。

　　哪天發(fā)生的事，現(xiàn)在都還記憶猶新，下午我在房間里寫作業(yè)，周圍安靜的筆掉在地上都聽(tīng)得一清二楚，那股安靜聲把我嚇得忐忑不安，因?yàn)槲业谋淼茉谏弦荒昀鲜顷J禍，因此我生怕下一秒會(huì)傳來(lái)一陣喊叫聲。我忍不下去了，走了出來(lái)，媽媽咪呀，咪咪媽呀！地上一灘牛奶，還有飯?jiān)诶镞叀？纯幢淼�，他一只腳踩在牛奶里，一只腳在地上，正快樂(lè)的在滑奶呢！我叫來(lái)外婆，外婆姨見(jiàn)這等場(chǎng)景，馬上清理好“作案現(xiàn)場(chǎng)”，并給予了表弟一頓“酷刑”。他爬上沙發(fā)假哭，用手捂著臉，“嗚嗚嗚——”地大聲叫喊，可誰(shuí)知，那一聲聲叫喊，把表妹給吸引過(guò)來(lái)了，因此，表弟又收獲了一份“大禮”，腚上的一朵大紅花，可謂是自食惡果。他走東走西的闖禍，一秒也不肯消停，一會(huì)兒跑到床上蹦蹦跳跳，一會(huì)兒去廚房里玩鹽，一會(huì)兒在表妹的作文上填幾筆彎彎曲曲的線條，創(chuàng)作出一幅佳作，一會(huì)兒又去冰箱里搬出兩根胡蘿卜。

　　晚上表弟正津津有味地看著電視，“一心一意”的.他竟然把吃飯給忘了，他絲毫沒(méi)有注意到旁邊的外婆，外婆立刻以迅雷不及鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)關(guān)掉了電視，這下可把表弟給氣壞了，立刻就把臉鼓成了個(gè)河豚，在地上翻來(lái)覆去，仿佛被502粘在了地上，不管三七二十一硬是不肯起來(lái)，直至外婆拿出了衣架……

　　這就是我那調(diào)皮的表弟，現(xiàn)在我終于領(lǐng)悟到了，我婆婆經(jīng)常說(shuō)的，“三天不打，上房揭瓦”。

大王的作文14

　　說(shuō)起張丁木，地球人都知道，他就是我們班的搗蛋大王。

　　他個(gè)子高高的，瘦瘦的，就像個(gè)竹竿，頭發(fā)有點(diǎn)短，眉毛彎彎的，眼睛像黑珍珠又黑又亮，他喜歡穿黑色衣服，很愛(ài)搗蛋。

　　有一次，搗蛋大王在上課的時(shí)候，趁老師不注意，就偷偷地把垃圾放到了我同位衣服后面的帽子里。下課了，我同位想去廁所，但是天氣太冷了，同位戴上了帽子，一下子垃圾落了下來(lái)，弄得滿頭滿臉都是。同位回到教室里，生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？”大家都看著搗蛋大王，同位走向搗蛋大王，問(wèn)他：”是不是你干的`？“搗蛋大王裝著若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“不是我干的�！崩^而眼珠一轉(zhuǎn)指向了我：“是他干的�！蓖�位不問(wèn)青紅皂白，狠狠地推了我一 把，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你為什么把垃圾放我帽子里？”我一臉無(wú)辜：“不是我干的，你在我身邊，我怎么把垃圾放到你帽子里？”這時(shí)，搗蛋大王幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哈哈，上當(dāng)了吧！”同位把這件事告訴了老師，老師就罰搗蛋大王抄我們學(xué)過(guò)的課文，但搗蛋大王一邊寫著，一邊還給我們做著鬼臉。

　　瞧！這就是我們班的搗蛋大王，真希望他能早日“改邪歸正”！

大王的作文15

　　我媽可謂是一位嘮叨大王，讓我佩服的無(wú)體投地。

　　就拿我上次做作業(yè)的事吧。上次，我正在做作業(yè)，不知不覺(jué)回憶起我看過(guò)書里的精彩內(nèi)容，亂七八糟的，這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我呆若木雞似的坐在椅子上，疑問(wèn)地說(shuō)：“兒子，你在想什么呢？”我說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！”我心想：呼！差點(diǎn)被“審”出來(lái)�？衫蠇尶匆�(jiàn)我做賊心虛的樣子，更加懷疑了，堅(jiān)定地說(shuō)：“坦白說(shuō)出，抗拒從嚴(yán)！”我被這么一嚇，只好說(shuō)出來(lái)。沒(méi)想到，老媽不但不從寬，而且更加嘮叨了：“那你咋不告訴我？”“我怕您罵我唄�！薄皟鹤樱�只要你告訴我，并且改正，我是不會(huì)罵你的`。再說(shuō)，你現(xiàn)在都上小學(xué)了，我能不關(guān)注你嗎？家長(zhǎng)會(huì)上，老師要求每個(gè)家長(zhǎng)都能管好孩子。我能不無(wú)時(shí)無(wú)刻地注意你嗎？孩子，你要學(xué)習(xí)認(rèn)真�！卑�！看來(lái)得給老媽的嘮叨升個(gè)級(jí)別了。我心想。

　　媽媽，明天就是母親節(jié)，如果可以許愿的話，我想請(qǐng)求媽媽：我呢已經(jīng)四年級(jí)了，也懂得學(xué)習(xí)的重要性了，不過(guò)您可不可以不再嘮叨了呢？好好保重您自己，放心吧！我會(huì)表現(xiàn)您看的。

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